備課組體育工作計劃

時間：2022-09-01 14:59:34 工作計劃我要投稿

備課組體育工作計劃七篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編為大家收集的備課組體育工作計劃9篇，歡迎閱讀與收藏。

備課組體育工作計劃七篇

備課組體育工作計劃篇1

　　新的課程標(biāo)準(zhǔn)要以學(xué)生為主體，強化學(xué)生的能力培養(yǎng)，提高其綜合素質(zhì)。結(jié)合實際，實行集體備課，并結(jié)合學(xué)校的學(xué)生情況，特制定該計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持教育為學(xué)生服務(wù)的宗旨，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，以突出學(xué)生的個性及特點，特開展集體備課，在教師間實現(xiàn)資源共享，促進教師的創(chuàng)新意識，開展個性化教學(xué)，提高課堂效率。

　　二、集體備課目標(biāo)及措施

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　　1、以學(xué)生為本。備課組以學(xué)生的`實際為切入點，集體探討一種學(xué)業(yè)生易接受、易掌握的運動項目，努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握，力爭使每個學(xué)生都學(xué)有所獲。

　　2、發(fā)揮集體智慧，實現(xiàn)資源共享，并保持集體備課的持久性，以達到提高課堂教學(xué)效率的目的。

　　3、抓學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)過程中，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，使他們形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，小群體合作學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，并為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

　　4、知識與能力并舉，在教學(xué)過程中，鞏固所學(xué)運動項目的基本技能，并強化能力的培養(yǎng)。

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　　1.固定時間、地點、人員：教研組為單位，每周三次在嚴(yán)格在三樓會室進行集體備課，做好考勤記錄。

　　2.固定各次備課內(nèi)容：集體備課時，我們將主要討論下周上課內(nèi)容、重點、難點、注意點及學(xué)生容易出錯的地方、教學(xué)策略等等。

　　3．結(jié)合學(xué)年實際：各教師必須根據(jù)本學(xué)年具體情況，對教案進行修改補充，甚至再創(chuàng)造，力求體現(xiàn)一種共性和個性完美的結(jié)合。

　　4．及時反饋改進：老師一課一反思，記下課堂發(fā)生的事件，每次集體備課時首先討論交流上周教后感，大家做在一起解難釋疑。

備課組體育工作計劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　體育課是學(xué)校教育的重要組成部分，指明了體育在教學(xué)中的地位。初中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)，更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅實基礎(chǔ)，增進學(xué)生健康，增強學(xué)生體質(zhì)，促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

　　二、體育備課組工作重點：

　　1、抓好日常體育教育教學(xué)工作

　�。�1）抓好體育教師的師德建設(shè)。

　�。�2）抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多方面進行基本功培訓(xùn)。

　　（3）加強對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。

　�。�4）抓好體育教師的備課、上課、聽課，努力創(chuàng)建新的'教學(xué)模式。

　　（5）抓好各興趣小組的工作開展。

　　2、上好體育課做到五重視：

　�。�1）重視課堂教學(xué)的安全教育。

　�。�2）重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴(yán)格要求。

　　（3）關(guān)注每個學(xué)生，充分利用體育課進行思想教育。

　�。�4）合理安排體育課活動內(nèi)容。

　�。�5）繼續(xù)加強教師角色的轉(zhuǎn)變，增強安全意識。

　　3、認真完成學(xué)生體質(zhì)檢測工作。

　　4、認真落實冬季長跑活動

　�。�1）各班組織長跑方陣。

　�。�2）加強宣傳和教育，讓學(xué)生愛上長跑

　　三、體育備課組的工作安排：

　　（一）加強集體備課，重點突出安全教育，將學(xué)生安全置于首位。豐富集體備課形式，將集體備課落實到實處。

　　利用每周星期一的早上，進行集中集體備課，同時注意開展即時性教學(xué)研討；即，利用課間、興趣小組活動等形式。

　�。ǘ┘訌娀顒诱n的安全教育豐富活動課組織形式。

　　1、安全教育：樹立新的安全教育觀念，體育教師的教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)向安全教育傾斜，安全教育要交織于每周的課中。組織體育教師學(xué)習(xí)各種安全教育教學(xué)理論書籍！

　　2、活動課教案的撰寫：

　　本學(xué)期，進一步引導(dǎo)本組成員積極參加各級各類教育教學(xué)的論文評比。力爭在獲獎數(shù)量、層次上有新突破！（三）加強踢毽隊、跳繩隊、長跑隊、棋隊、等的特色項目的訓(xùn)練管理

　　1、各運動隊?wèi)?yīng)做到：

　　有計劃、有目的、有內(nèi)容、有時間、有地點。有活動記錄，有總結(jié)。

　　2、提高每個隊員的思想認識：

　　有能吃苦的精神，有知難而進的精神，有永不服輸?shù)木瘢匾曌陨硭刭|(zhì)的提高，讓自己的運動技能、技巧不斷提高，能為學(xué)校爭榮譽。

　�。ㄋ模� 加強對體育教學(xué)工作的管理：

　�。�1）體育教師要有自己模塊的教學(xué)計劃。

　　（2）和他們一起備課，多聽課，做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　�。�3）多聽課：要求聽課做到三有：有記錄、有評議、有討論！

備課組體育工作計劃篇3

　　根據(jù)學(xué)校提出的“建立健全機構(gòu)，完善管理機制，充實管理力量，培養(yǎng)后備人才”的要求，我體育備課組積極行動起來，爭取在這項任務(wù)中，完成自己的本質(zhì)工作外，有創(chuàng)造性地開展工作，爭取取得更大的成績。

　　一、主要工作

　　1、深入學(xué)習(xí)新課程改革理論，指導(dǎo)教學(xué)實踐活動，鉆研教材教法，提高課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。

　　2、組織多種教研活動，推進課程改革的步伐，用于解決教學(xué)中存在的細節(jié)問題，使教師的專業(yè)發(fā)展有更大的突破。

　　3、在認真上好每一節(jié)課的`同時，多與學(xué)生溝通交流，關(guān)心每一位學(xué)生，尤其是那些在體育方面不是很好的學(xué)生，努力培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，主動參與體育活動。

　　4、狠抓常規(guī)工作，并持之以恒。如，課間操、武術(shù)操等，要做到長期堅持如一，提高課間操質(zhì)量。

　　5、以老帶新、能者為師，讓新教師得到最好的指導(dǎo)和鍛煉，從而形成一個積極向上的整體。

　　6、繼續(xù)扎扎實實地開展課題研究，提高本組教師理論素養(yǎng)和科研能力，積極參與各縣市級論文評選。

　　二、其他工作

　　認真貫徹學(xué)校工作安排，如周六下午的活動、運動會、體操比賽等，配合好政教處的各項體育活動工作。

備課組體育工作計劃篇4

　　本學(xué)期高三體育備課組將根據(jù)學(xué)校、教務(wù)處、高三年級組的各項工作要求，以健康第一為指導(dǎo)思想，認真貫徹落實新課標(biāo)，充分運用新課標(biāo)的理念來指導(dǎo)體育教學(xué)，實現(xiàn)規(guī)范化和科學(xué)化的教育、教學(xué)工作，為園滿完成畢業(yè)班的體育教學(xué)工作，我們將做到以下幾點：

　　1.9月1日前我們高三備課組成員每人備好兩周課時計劃(教案).

　　利用8月30-31兩天時間,備課組成員擬定好本學(xué)期的教學(xué)計劃、教學(xué)進度。

　　利用開學(xué)后第1-2周的體育課時間,狠抓學(xué)生兩操進出場的速度和整齊度，以及跑操的質(zhì)量,并通過日常體育課的訓(xùn)練、課間跑操的組織、定期評比公布、長抓不懈等工作措施,確保本屆高三年級跑操的質(zhì)量與效果，并能為高一、高二年級樹立榜樣示范作用。

　　在日常教學(xué)中,堅持落實體育課堂常規(guī)教育管理，強化體育運動安全意識，切實保證課堂教學(xué)的順利進行。

　　切實做好教學(xué)“五認真”工作,每節(jié)課都要做到課前認真?zhèn)湔n、認真設(shè)計教案、認真上課、課后及時認真反思等工作。

　　根據(jù)高三學(xué)生的'身體素質(zhì)現(xiàn)狀及特點,每節(jié)課都要預(yù)留5-10分鐘時間來進行相關(guān)的身體素質(zhì)內(nèi)容鍛煉.以確保學(xué)生體質(zhì)達標(biāo)。

　　積極做好本年級學(xué)生的國家體質(zhì)測試達標(biāo)工作,及時認真測試、登記、上報。

　　繼續(xù)做好每兩周一次集體備課工作,安排在單周三上午.做到一課一案，環(huán)節(jié)齊全，書寫規(guī)范，制定切實符合學(xué)生身心發(fā)展特點教案。35周歲以下教師必須進行網(wǎng)絡(luò)電子備課。

　　積極開展備課組成員之間的相互聽課、評課工作，做到有準(zhǔn)備、有計劃、有內(nèi)容、有評價，每學(xué)期開展“推磨聽課”不少于10節(jié)。

　　本學(xué)期每人計劃校級或備課組內(nèi)開課不少于兩次,時間自己擬定。

　　認真加強備課組成員的理論知識的學(xué)習(xí)并及時充電，即要經(jīng)常積極要求主動聽課或參加各種觀摩研討課等，并積極參加各種培訓(xùn)。

　　認真抓好高三體育特長生日常訓(xùn)練工作。

　　20xx-2015學(xué)年度第一學(xué)期高三體育學(xué)科教學(xué)進度表

　　高三年級體育學(xué)科備課組長：z

　　周次教學(xué)內(nèi)容

　　第一周 1課堂常規(guī)教育，本學(xué)期要求2反手推擋球

　　第二周 1學(xué)習(xí)正反手平擊發(fā)球 2復(fù)習(xí)正反手平擊發(fā)球反手推擋球

　　第三周 1學(xué)習(xí)正手近臺攻球 2復(fù)習(xí)強化正手近臺攻球，步法練習(xí)

　　第四周 1復(fù)習(xí)正手發(fā)奔球技術(shù) 2強化正手發(fā)奔球技術(shù)，步法練習(xí)

　　第五周 1學(xué)習(xí)正手發(fā)左右側(cè)上旋球 2復(fù)習(xí)強化正手發(fā)左右側(cè)上旋球

　　第六周 1學(xué)習(xí)正手發(fā)下旋球 2復(fù)習(xí)正手發(fā)下旋球

　　第七周 1學(xué)習(xí)正手發(fā)側(cè)下旋轉(zhuǎn)球 2復(fù)習(xí)正手發(fā)側(cè)下旋轉(zhuǎn)球

　　第八周 1復(fù)習(xí)強化正手發(fā)下旋球，學(xué)習(xí)接發(fā)球技術(shù)2復(fù)習(xí)接下旋球技術(shù)

　　第九周 1復(fù)習(xí)強化各種發(fā)球技術(shù) 2考核：發(fā)左右側(cè)上旋球

　　第十周 1復(fù)習(xí)強化各種發(fā)球、接發(fā)球技術(shù)2教學(xué)比賽

　　第十一周 1測驗：發(fā)下旋球 2理論課：運動損傷及其預(yù)防

　　第十二周 1學(xué)習(xí)發(fā)球搶攻戰(zhàn)術(shù) 2復(fù)習(xí)發(fā)球搶攻戰(zhàn)術(shù)

　　第十三周 1復(fù)習(xí)正手近臺攻球，結(jié)合中臺攻球2教學(xué)比賽

　　第十四周 1學(xué)習(xí)左推右攻2復(fù)習(xí)左推右攻

　　第十五周素質(zhì)測試

　　第十六周考核

　　第十七周考核

　　第十八周教學(xué)比賽考核

　　高三備課組成員本學(xué)期開課計劃（推磨聽課活動安排表）

　　任課教師：上課時間教學(xué)內(nèi)容

　　zz保（18班）第二周周三上午（一節(jié)課時間）高三（18）班籃球：跳投

　　zz（12班）第五周周三上午（一節(jié)課時間足球：帶球過人射門

　　zz（3班）第十周周一下午（一節(jié)課時間乒乓球：發(fā)下旋球

備課組體育工作計劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持以人為本可持續(xù)發(fā)展觀，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教學(xué)質(zhì)量，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)，實踐新課程，開發(fā)和建設(shè)校本課程。高中二年級面臨的問題是面對學(xué)生的層次不同，如何組織有效教學(xué)。

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，積極探索優(yōu)化課堂教學(xué)的途徑，認真抓好高二年級體育課堂教學(xué)和訓(xùn)練工作，提高學(xué)生的身體素質(zhì)；教師加強自身學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，不斷充實更新知識，豐富學(xué)科知識提高教學(xué)技能和本領(lǐng).

　　三、主要工作：

　　1、深入學(xué)習(xí)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會其精神，求真務(wù)實地開展新課程標(biāo)準(zhǔn)改革，繼續(xù)探索課程改革實驗過程中的模塊教學(xué)評價與檢測。

　　2、在新概念、新教材的指導(dǎo)下，要求每位教師在教學(xué)中關(guān)注每一個學(xué)生的身體發(fā)展需求，激發(fā)每一個學(xué)生良好的體育課堂學(xué)習(xí)動機。改革傳統(tǒng)的體育教學(xué)以教師為中心，以傳授知識技能為目的，學(xué)生大多處于被動、消極的地位。確立我校教師定位是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、促進者、組織者和指導(dǎo)者，教學(xué)過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程。據(jù)教學(xué)反饋信息，及時調(diào)整教學(xué)活動，對突發(fā)情況能予以及時、恰當(dāng)?shù)奶幚怼?/p>

　　4、科學(xué)的評價學(xué)生：

　　（1）轉(zhuǎn)變教育觀念，強調(diào)評價的反饋和激勵功能；

　�。�2）由體育教師制定評價標(biāo)準(zhǔn)，突出學(xué)生的個體差異；

　�。�3）全面評價學(xué)生的體育學(xué)習(xí)，促進學(xué)生主動發(fā)展；

　　（4）關(guān)注每位學(xué)生的進步與發(fā)展。

　　四、工作安排：

　　1、制定新學(xué)期高二年級備課組計劃、教科研計劃。

　　2、在開學(xué)的前兩周加強學(xué)生的.跳操和跑操的動作規(guī)范性，以及強調(diào)有序出操和退場的紀(jì)律。

　　3、教學(xué)方面：1－4周學(xué)生隊列隊形和基本素質(zhì)的練習(xí)，之后進行田徑、足球（本期技術(shù)考核）和太極拳的教學(xué)，羽毛球項目進行介紹性教學(xué)。

　　4、本學(xué)期每個教師：帶一支運動隊（或參與）；上一節(jié)組內(nèi)公開課；寫一篇教學(xué)心得；參與組織教研組或備課組師生競賽活動；寫一篇教學(xué)論文；主持或參與一個課題研究。

　　5、體育與健康講座：在高二年級開展體育與健康講座，使學(xué)生了解體育與健康的基本常識，如：日常的保健與運動創(chuàng)傷的簡單處理方法。運動健身與衛(wèi)生。

　　具體工作見下面各表：

　　時間

　　內(nèi)容

　　1周--2周

　　制定備課組工作計劃、

　　教科研計劃

　　隊列隊形和跑操

　　3周—4周

　　體質(zhì)健康測試、身體素質(zhì)教學(xué)與練習(xí)、選項教學(xué)、中學(xué)生課堂力量素質(zhì)練習(xí)（朱琦）、有氧運動在課堂中的教與學(xué)（萬諾夫）

　　5---10周

　　選項教學(xué)（足球、太極拳等）足球腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)教學(xué)（鄧葵）太極拳運動中的攻防（呂璽瀾）

　　11周

　　總結(jié)上半學(xué)期工作

　　12---18周

　　選項教學(xué)、羽毛球正手發(fā)前球和高遠球（張鳳軍）、專題講座（每位教師選擇與中學(xué)教育有關(guān)的內(nèi)容在備課組活動時開展）、體育課堂中的德育教育、

　　19周

　　學(xué)期總結(jié)

　　20周

　　資料整理，歸檔

備課組體育工作計劃篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)學(xué)校及教務(wù)部門本學(xué)期教育教學(xué)工作的精神和要求，本備課組按照學(xué)科特點及本學(xué)期教育教學(xué)工作重點，我們高中體育組以"健康第一，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)"為中心，以課程改革為契機，大力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，深化體育課堂教學(xué)改革，認真落實學(xué)校體育工作，在教學(xué)，教研，訓(xùn)練，競賽，群體活動等方面有進一步的突破。

　　二、教學(xué)內(nèi)容

　　為了滿足學(xué)生在體育與健康方面不同層次、多樣化的需求，《標(biāo)準(zhǔn)》將高中體育與健康課程內(nèi)容劃分為必修和選修兩部分。必修內(nèi)容是對全體學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課程內(nèi)容的共同要求。為滿足學(xué)生選項學(xué)習(xí)的需要，我們高中備課組開設(shè)五個模塊系列（田徑、健美操、三大球類）。每個系列包含若子模塊，每一模塊為18學(xué)時，以便學(xué)生對所選模塊進行較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。學(xué)生每完成一個模塊的學(xué)習(xí)，且成績合格即可獲得1個學(xué)分。高中三年中，學(xué)生修滿 11個必修學(xué)分（含田徑類項目系列必修1學(xué)分，健康教育專題系列必修1學(xué)分）方可達到體育與健康課程的畢業(yè)要求。高中體育與健康課程通常按每周2學(xué)時安排。高三年級第二學(xué)期學(xué)校仍應(yīng)保證學(xué)生必要的體育活動時間。

　　三、教學(xué)措施及要求：

　　在教學(xué)中盡量采用多種練習(xí)方法和游戲提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和運動技能，以學(xué)生主體，興趣先導(dǎo)，實踐強化和為學(xué)生終身體育打基礎(chǔ)為原則，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同探討，提高學(xué)生的自主思維能力和研究性學(xué)習(xí)的能力。

　　四、備課組重點工作：

　　1、抓好日常體育教育教學(xué)工作

　　（1）抓好體育教師的'師德建設(shè)。

　�。�2）抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多方面進行基本功培訓(xùn)。

　�。�3）加強對新大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。

　�。�4）抓好體育教師的備課、上課、聽課，努力創(chuàng)建高效課堂的教學(xué)模式。

　�。�5）抓好高二田徑訓(xùn)練隊的訓(xùn)練工作。

　　2、上好體育課做到五重視：

　�。�1）重視課堂教學(xué)的安全教育。

　�。�2）重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴(yán)格要求。

　�。�3）重視每個學(xué)生的發(fā)展，充分利用體育課進行思想教育。

　�。�4）重視學(xué)生的全面健康發(fā)展。

　�。�5）重視加強教師角色的轉(zhuǎn)變，增強角色意識。

　　3、配合局、校做好各賽事裁判工作。

　　五、具體安排：

　　1、開學(xué)初召開備課組成員會議，切實制定學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃

　　2、開學(xué)初積極落實備課組的集體備課工作，統(tǒng)一教案

　　3、本備課組集體討論關(guān)于加強對本年級學(xué)生體育課課堂常規(guī)的管理，并于第一節(jié)課進行常規(guī)管理的教育

　　4、開學(xué)初認真抓好本年級學(xué)生早操的進出場和做操質(zhì)量的管理工作

　　5、認真進行本年級學(xué)生的體育課安全教育工作，并落實到課堂教學(xué)中

　　6、認真制定好本學(xué)期表備課組推磨聽課計劃安排表

　　7、認真按照計劃定期進行組內(nèi)成員間的相互聽課評課工作

備課組體育工作計劃篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　1、以建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校文化，增強精細化管理意識為主線，關(guān)注師生的生命質(zhì)量，充分體現(xiàn)師生主動健康發(fā)展的指導(dǎo)思想，提升學(xué)校內(nèi)涵、提高教研品牌，樹立精品意識。以全面落實“課堂教學(xué)改進計劃”為抓手，全面推進二期課改。

　　2、進一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念及教學(xué)方式，用新的課程理念指導(dǎo)教學(xué)實踐，認真總結(jié)新教材試驗工作與新基礎(chǔ)教育實驗工作情況。

　　3、加強教研組建設(shè)，注重學(xué)習(xí)，關(guān)注細節(jié)，強化責(zé)任意識，以求真務(wù)實的工作態(tài)度創(chuàng)造性地做好學(xué)校體育教學(xué)工作，讓整個學(xué)校充滿著生氣與活力。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、加強新教材培訓(xùn)，關(guān)注培訓(xùn)細節(jié)，充分發(fā)揮課改基地學(xué)校的作用，通過精細化的校本教研活動進一步內(nèi)化課改精神，從而促進教師教學(xué)觀念、教學(xué)方式的確實轉(zhuǎn)變，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，為推進二期課改奠定扎實的基礎(chǔ)。

　　2、通過各種教研活動形式，推進新一輪課堂教學(xué)改進計劃的制定與實施，切實解決課堂教學(xué)中存在的細節(jié)問題，提高課程改革的實踐能力，使教師的勞動成果不僅體現(xiàn)在學(xué)生的發(fā)展上，還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中。

　　3、為教師們搭建展示自己及學(xué)校形象的舞臺，提供進修學(xué)習(xí)機會，積極開設(shè)區(qū)級、校級研究課、公開課，促進教師課改意識及教育教學(xué)能力的進一步提高，從中涌現(xiàn)出優(yōu)秀的青年教師，使其成為業(yè)務(wù)骨干，為全面推行新課程夯實基礎(chǔ)。

　　4、從細節(jié)著手，加強教育教學(xué)研究，提高研究能力，促進理論與教學(xué)實踐的共同發(fā)展充分利用信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)在教改中的傳遞作用，促進教學(xué)資源的共享。

　　三、主要工作：

　　(一)、以新基礎(chǔ)實驗工作深化課堂改進計劃

　　1、定期組織教師進一步加深對新課程及新基礎(chǔ)理論的內(nèi)化，鉆研教材教法。開展新基礎(chǔ)教育實驗，注重細節(jié)，以典型的課例為主，在已經(jīng)上過課的基礎(chǔ)上重新設(shè)計，深化課堂改進計劃。

　　2、要求教師一學(xué)期至少上一節(jié)研究課、撰寫一篇教學(xué)案例、一篇教學(xué)體會文章，通過教學(xué)研究，提煉明確有效的教育教學(xué)行為及其理論依據(jù)，改進和指導(dǎo)今后的教育教學(xué)實踐，并積極參加區(qū)教學(xué)案例評選。

　　3、制定、完善各年級新教材的教學(xué)計劃(學(xué)期、課時計劃)，并在教學(xué)過程中不斷改進、完善，同時積極做好學(xué)生的學(xué)業(yè)評價。

　　(二)、師資隊伍建設(shè)

　　1、進一步加強教研組凝聚力工程，加強校本培訓(xùn)，提高本組教師的精細化管理意識，把工作做細做透做得更好，本學(xué)期開展以新課程、新教材、新實踐為主的教研活動不少于3次。

　　2、狠抓常規(guī)工作，注重細節(jié)，流程清晰，明確責(zé)任，繼續(xù)加強全組教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，尤其是新基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)及課堂改進計劃的研究，通過校本教研活動，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)的綜合素質(zhì)，團結(jié)協(xié)作，追求卓越。

　　3、讓青年骨干教師突顯出來，提供進修學(xué)習(xí)機會，進行新基礎(chǔ)教學(xué)實驗，多媒體在教學(xué)中的整合等，突現(xiàn)優(yōu)勢，積累經(jīng)驗。

　　4、以老帶新，能者為師，讓新教師得到最好的指導(dǎo)與鍛煉，從而為青年教師的快速成長奠定良好基礎(chǔ)，力爭在市、區(qū)的教育教學(xué)評優(yōu)活動中取得優(yōu)異成績。

　　5、注重教研組建設(shè)的過程，完善教研組資料的積累與歸類。

　　(三)、科研工作

　　1、組織全組教師積極開展教學(xué)改革與教學(xué)研究，鼓勵教師暢談教學(xué)實驗過程中的`得失，促進教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。

　　2、結(jié)合教學(xué)實踐，積極將科研意識帶到日常工作中去，在日常的教學(xué)工作中利用教科研發(fā)揚課堂教學(xué)優(yōu)勢、預(yù)防課堂教學(xué)問題、研究課堂教學(xué)中存在的細節(jié)問題及采取的措施與方法，努力使本組成為研究型、學(xué)習(xí)型教研組。

　　3、繼續(xù)扎扎實實地開展課題的研究，提高本組教師理論素養(yǎng)和科研能力，積極參加區(qū)、市級論文評選。

　　(四)、信息技術(shù)的運用與網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

　　1、每位教師要認真鉆研現(xiàn)代教育技術(shù)，充分利用信息技術(shù)服務(wù)于教學(xué)，實現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)的整合，并注意糾正課中出現(xiàn)的傾向性問題。

　　2、加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，建立教研組資料包(每個教師的教案、課件、教后記等)，進一步促進網(wǎng)上資源的交流。

　　(五)、教研組特色活動

　　1、充分顯示體育學(xué)科特色，配合學(xué)校學(xué)校做好各項大型文體活動。

　　2、體育組將一如既往地積極組織學(xué)生參加市、區(qū)乃至全國舉辦的各項體育比賽，共同享受師生合作的集體成果。

　　四、其他工作：

　　1、認真貫徹學(xué)校工作安排，配合各部門高質(zhì)量地做好各項體育活動及宣傳工作

　　2、充分發(fā)揮課改試點學(xué)校的作用，協(xié)助新區(qū)、市教研室推廣試點經(jīng)驗，為新教材的培訓(xùn)與推廣奠定良好的基礎(chǔ)。

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