新學年工作計劃模板5篇
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編整理的新學年工作計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學年工作計劃 篇1
新學年來臨了，商學院第四屆團委學生會也迎來了新的階段。在上學期的不斷合作與磨合中，我們越來越了解彼此，越來越默契，我們的共同目標也越來越明晰。新學期新氣象，我們也將眾志成城，做好我們做的每個使命。作為團委學生會一份子，一下是組織部這個學期的工作計劃：
一．迎新工作：
這是我們學生會本學期的頭等大事，也是工作量較大的一項工作。組織部主要負責材料方面。在做好本職工作，減少失誤的同時，盡力幫助其他部門做好相關工作。
二．走訪宿舍：
在新生入學之后、團委學生會招新之前，我們組織部會組織學生會全體成員分組進行新生宿舍走訪活動。深入新生，關心新同學的`學習生活，在為他們答疑解難的同時，宣傳團委學生會各個部門，也為學生會招新做好鋪墊。
三．學生會招新：
這是組織部這個學期最重要的工作，看似簡單，但要做到協(xié)調(diào)各方關系、真正為團委學生會挑選優(yōu)秀的人才，的確是任重道遠。
四．助理培訓：
在助理招新完畢之后，組織部會及時召集全體成員進行與助理的見面會，做初步的了解和接觸。接下來，在正式工作開展之前，要分部門進行助理的培訓，使得新成員能盡快適應組織。了解職責與工作。對于培訓內(nèi)容，組織部會和主席團以及各部門積極聯(lián)系，和大家一起把培訓工作做到位。
五．做好本部門本職工作、配合其他各部門的工作
�。�1）組織部要做好上學期的結(jié)尾工作：完成團委學生會成員的考核，上學期的工作文件進行打印整理。
�。�2）發(fā)放通知、制作空余時間表、更新通訊錄、聽取意見，收集并整理總結(jié)策劃等文件、例會以及其他活動簽到工作、協(xié)調(diào)各部門成員工作、積極配合各部門大型活動的人員安排、學期末的內(nèi)部考核等。
�。�3）組織一到兩次次內(nèi)部活動，具體內(nèi)容聽取大家的意見，組織部負責策劃，盡力為大家準備好的活動。
�。�4）若校級下發(fā)本學期團日活動通知，我們部門會吸取上次的經(jīng)驗教訓，積極做好本學期的團日活動。
經(jīng)過上個學期的磨練，我們應該以更加沉穩(wěn)的心態(tài)、成熟的工作方法對待本學期的工作，并且注重溝通與交流：部門內(nèi)部溝通、部門之間的溝通、與主席團和老師的溝通、與助理們的溝通。希望我們團委學生會能在這學期上一個新的臺階、為學院創(chuàng)造出新的輝煌。
新學年工作計劃 篇2
一、指導思想
以教研室20xx年教育工作意見，根據(jù)學校工作計劃，轉(zhuǎn)變教育理念，加強教師隊伍建設,強化課堂教學改革研究能力，提升教育教學質(zhì)量積極推動學校素質(zhì)教育的可持續(xù)性發(fā)展，全面提高教育教學質(zhì)量。
二、主要工作目標
1、以課改為核心，提高全體教師的課改意識，科學有效全面提高教學質(zhì)量，完成學校教學質(zhì)量目標。
2、強化質(zhì)量意識，認真做好階段性檢測及教學質(zhì)量分析，認真落實XX市學科教學“六認真”常規(guī)要求，進一步規(guī)范學生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作，學習新課堂教學評價標準，努力減輕學生的課業(yè)負擔。
3、發(fā)展學生潛能，積極實施體育“2+1”，學生參加興趣小組活動面達95%以上，積極組織學生參加XX市級及以上比賽，組織航模、科技、田徑、球類等興趣小組學生參加XX市比賽爭取取得較好成績。
4、繼續(xù)深化教學常規(guī)管理、細化“六認真”考核方法，充分發(fā)揮教研組、備課組的作用，加強校本教研和教學研究，精心組織展示課，提高課堂教學有效性，加強隨堂聽課。
5、實施青年教師培養(yǎng)工程，認真做好師徒結(jié)對工作，通過學習、實踐、研討、比賽等形式，提供教師展示的舞臺，組織青年教師參加校、片、市級教學比賽獲得較好名次。
三、主要工作措施：
1.增加法律法規(guī)意識。嚴格執(zhí)行《XX市課程實施方案》，認真落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》及《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為，深入實施素質(zhì)教育的意見》，按規(guī)定開齊、開足課程，上足課時，使學生全面、和諧、有個性、可持續(xù)發(fā)展，嚴格規(guī)范教師教學行為。
2、落實常規(guī)要求。
(1)在認真研讀《新課程標準》、《教學六認真規(guī)范》和《課堂教學評價標準》的基礎上制定合理教學計劃和進度，精心設計教學過程。重在課前準備，上課過程中教師講授的時間不要超過三分之二，留足學生思考和作業(yè)的時間。認真寫好教學設計及修改之處，按要求寫好教學反思，每學期15篇，每篇不少于150字。每學期聽課不少于15節(jié)。每學期教師自己寫下水作文2篇。備課提前量2-3課時。
(2)進一步規(guī)范作業(yè)格式，注重培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣，要求按時、高質(zhì)獨立完成。對學生的作業(yè)做到四必：有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。
(3)嚴格教學檢查、抽查，隨時隨地對每位教師進行聽課和教學質(zhì)量及常規(guī)教學工作落實情況的抽查。
3、加強質(zhì)量監(jiān)測與調(diào)控。
(1)語文、數(shù)學、英語課任老師要做好每單元教學檢測工作，試卷全批全改，并有統(tǒng)計分析報告。
(2)加強畢業(yè)班教學工作管理，力求教學成績的新突破。進一步強化培優(yōu)補差的力度，加強六年級階段質(zhì)量調(diào)研，對學困生每次考試的成績進行備案和追蹤，努力提高畢業(yè)生的教學質(zhì)量。
4、開展活動、豐富學生個性
精心組織球類、田徑隊、冬季三項運動隊、科技組等興趣小組的活動，保證活動時間，活動有較高的質(zhì)量。通過競賽活動展示學生特長，豐富校園生活，促進素質(zhì)教育的不斷深化。
5、加強隨班就讀學生管理
切實根據(jù)教育局和學校工作計劃，做好隨班就讀學生檔案管理和日常管理，制定合理教學目標，分層教育，組織教師參加特教論文評比，做好考核工作，納入教師六認真工作考核。
6、強化加強教學研究，提高教師業(yè)務素質(zhì)。
(1)繼續(xù)嚴格執(zhí)行教研組活動制度，保證充足的時間，保證人員的落實，注重教研過程和研究實效。開學兩周內(nèi)，教研組長要制訂一學期活動計劃，要以課例為載體，立足與解決教學中的實際問題，加強課堂教學研究的有效性。
(2)開展由教科室和教導處共同組織的`課題研究實踐研討活動。制訂好計劃，進行研究課的展示或?qū)處熯M行業(yè)務培訓。
(3)每位老師積極參與學校課題研究，要引導學科教師不斷反思自己的課堂教學，做到"三減一增"(減輕作業(yè)負擔，減輕記憶負擔，減輕心理負擔，增加思維訓練);積極做到“三上”(上公開課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課)，努力做到“四會”，即教學理念會應用，教學經(jīng)驗會總結(jié)，教學觀摩會評價，教學風格會創(chuàng)新，通過這些手段加速教師專業(yè)化成長的步子。
(4)嚴格進行青年教師“一二三”工程考核，在新上崗的教師中開展“五課活動”即上崗一個月開設“亮相”課，三個月內(nèi)開設“過關”課，一年內(nèi)先后開設“比武課”、觀摩課”和“示范”課。讓富有經(jīng)驗的老教師上好“放心課”，骨干教師上好“教研課”“展示課”。根據(jù)新教師培訓的力度，通過一年的努力，使我校的近三年上崗的教師基本達到“三會”，即會備課、會上課、會測評。
7、加強對非考試學科的課堂教學研究。
體育與健康、校本與勞技、綜合實踐活動等課，要嚴格按課程表上課，不擅自減少教學內(nèi)容。通過教研活動、專家指導等多種形式加強對非考試學科的課堂教學研究，形成特色鮮明的教學風格。這些學科的每位教師，要在自己的課堂上努力培養(yǎng)學生的學習興趣，促進學生個性發(fā)展，提高學生的學科素養(yǎng)，促進學生整體素質(zhì)的提升。
8、進一步加強教學常規(guī)檢查，特別注意：
(1)利用午自習時間，做好學生閱讀工作，以充分發(fā)揮輔導學習的作用，拓展學生的課外知識。
(2)活動性課程的任課老師要加強課堂教學管理，認真組織課堂教學，決不放任學生自由活動。學生參加課外興趣小組活動時，任課教師一定要確�；顒訒r間和安全。
(3)眼保健操時間，任課老師應加強指導，做到穴位準確、動作到位。室外操時間，全體教師督促學生做操。
四、主要工作安排
九月份：
1、制定教導處、教研組工作計劃和教師學科計劃
2、一年級新生注冊
3、參加市小學生軟式壘球比賽(9月29-30日)
4、參加市小學生田徑運動會。((9月23-25日)
5、新教師培訓(數(shù)學9月16日、語文9月30日)
6、承辦XX市科學中心組活動(9月25日)
7、20xx屆語文教師微課比賽(9月18日)
8、教學六認真檢查。
十月份：
1、片三年級整班寫字比賽(英語)。
2、國家學生體質(zhì)健康標準上報工作
3、片青年教師大比武(10月19日上午承辦音樂比賽)
4、教學六認真檢查
十一月份：
1、XX市小學生門球比賽
2、期中測試(11月4日)
3、片教學研討(11月19日)
4、市青年教師大比武
5、教學六認真檢查
十二月份：
1、冬季繩毽比賽
2、片教學研討(12月10日)
3、四年級整班鋼筆字比賽
4、“閱讀之星”評比
5、教學六認真檢查
一月份：
1、期末復習考試
2、學期結(jié)束工作
新學年工作計劃 篇3
春去夏來，美好的一年又過去了，在過去的一學期中我們生活部的工作計劃基本上得到有效的實施。“一年之計在于春”，在這新學期伊始之際，讓我們做一下新學期的工作計劃。
一，我們會一如繼往的到三樓拿信件、包裹單等，讓同學們急時的拿到自己的郵件;
二，九月份，新生即將來報告。我們部門將根據(jù)有關安排做好迎新生工作。同時做好新生入學體檢，軍訓安全等方面的準確，更好、更急時的.為同學服務;
三，十月份組織同學打乙肝疫苗第一針;
四，整理貧困生檔案，做好同學入學貸款及助學金、獎學金的發(fā)放工作;
五，十一月份，汕職院校運會舉行，我生活部將積極配合其他部門做好后勤保障工作;
六，積極配合老師及其他系各部門的工作 ，切實做到團結(jié)友系，服務老師、同學;
七，我部門會根據(jù)不同時期，不同情況對工作進行調(diào)整，盡力使工作做的圓滿。同時也會獨自或聯(lián)合其他部門開展一些活動;
八，配合院生活部的工作，將同學對飯?zhí)玫囊庖娂皶r反饋等。
計劃是死的，我部門會根據(jù)近況，迅速做出工作調(diào)整，做到更好的服務同學、老師。
新學年工作計劃 篇4
一、指導思想
學校教育教學工作將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦xxx年教育教學工作要求，以全面提高教育教學質(zhì)量，促進學校全面、健康、發(fā)展為目標，以進一步推進課程改革、優(yōu)化教學方法、改進教學手段，提高課堂教學效率為核心，不斷更新教育理念，大力提高素質(zhì)教育的水平，不斷創(chuàng)新，夯實基礎，強化習慣，培養(yǎng)學生的探究能力、實踐能力和綜合能力，進一步提升辦學品位。
二、工作目標：
確立服務理念，塑造良師形象，辦人民滿意學校;
實施校本科研，創(chuàng)造特色品牌，創(chuàng)社會美譽學校;
加強教學管理，豐富校園活動，辦學生喜愛學校;
提升教師素養(yǎng)，提高教學質(zhì)量，創(chuàng)內(nèi)涵豐富學校。
三、主要工作：
(一)努力優(yōu)化教育環(huán)境，不斷開創(chuàng)學校德育工作新局面。
1、堅定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源，自覺把學校德育工作抓在手頭，擺在案頭，掛在心頭，積極把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教育教學之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律，即愛國主義教育，弘揚和培育學生的民族精神;要抓好一項基礎工程，即養(yǎng)成教育，要為學生成為現(xiàn)代文明的中國人打下堅實的基礎。新學期少先隊工作要進一步認真學習《小學生日常行為規(guī)范》，逐漸內(nèi)化為素質(zhì)，外化為行為，并努力把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成行為習慣結(jié)合起來，建立科學的學生思想道德行為成長軌道，綜合考評制度。同時，我們將要加強班集體建設研究，以輿論為導向，貼近學生、貼近生活、貼近實際，增強德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主動性和實效性。
2、堅持不懈抓好師德建設。教育是心靈感召心靈的工作，是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是學校德育的關鍵。每一位教師都要不斷加強品德修養(yǎng)，完善人格，提升境界，為學生樹立起良好的榜樣，更好地影響教育學生。要大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則，爭做“風趣幽默、寬容大度、關愛學生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。本學期將根據(jù)教師暑期教師政治集訓《教師禮儀規(guī)范》和《學抗震救災英雄教師》活動繼續(xù)評選學校師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明班集體，努力使廣大教師真正成為學生正確思想的引導者，高尚情操的培育者，美好心靈的塑造者，優(yōu)秀班集體的建設者。
3、深化德育活動活動。堅持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內(nèi)容系列化，認真組織宣傳，讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。九月份，我們在全校學生中將開展一次“老師，您辛苦了”的有獎征文活動，十月份，開展以歌頌祖國為主題的系列活動，十一月份，我們將配合上級進行網(wǎng)絡安全知識競賽活動，十二月份，我們將繼續(xù)開展誠信、感恩系列活動，元月份，我們讓學生自導自演進行迎新年文藝匯演等活動，在進行以上各種教育的同時，切實加強環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育，培養(yǎng)學生良好的精神風貌。
4、把德育與課堂教學進行有機結(jié)合。全校教師人人都是德育工作者，在教學中，有機滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑。各科教師應根據(jù)自身的教學特點，自覺地在課堂教學中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設工作，形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”，即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學有落實、下課之后有效果。加強晨會、班會課的'管理，學校定期組織主題班會研討課、觀摩課、示范課，形成合力共同創(chuàng)造研究班會、重視班會的良好氛圍，創(chuàng)建德育科研群體。
5、發(fā)揮少先隊、學生會的組織作用。少先隊學生會、活動是學校德育工作的主陣地。少先隊應根據(jù)自己的特點，通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動，活躍學生身心、提高學生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣，學會自我教育、自我管理，使隊員得到全面發(fā)展。
6、建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。加大社會參與學校德育的力度，逐步形成勞動、安全、法制、國防、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊，協(xié)調(diào)學校、家庭、社會的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設組建一個更完善的教育網(wǎng)絡。在對學生開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學校的一切設施進行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。
(二)、強化常規(guī)管理，提高教育教學質(zhì)量。
1、教育質(zhì)量是學校生命線，我們要把提高教育質(zhì)量當作頭等大事來抓，全面推進素質(zhì)教育，促進教育質(zhì)量再上新水平。加強質(zhì)量監(jiān)控，強化目標責任制。
2、加強常規(guī)管理。按照教學常規(guī)工作要求，結(jié)合學校實際情況，從計劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導檢測等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上，對各項指標都做出明確要求，形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度，并將結(jié)果納入學期末的考核。要繼續(xù)實行教案、作業(yè)的檢查制度和周四聽課制度。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，強化教學法規(guī)意識，開足開齊各門學科，嚴禁隨意調(diào)課、缺課，確保各類課程的教學質(zhì)量。強化教師備課，提高備課質(zhì)量，做到不僅要備知識點，更要備教法和學法，逐步提高教師駕馭教材、創(chuàng)新性的處理教材的能力。本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則，要求教師大膽改革課堂教學模式，積極探索自主學習、合作學習、探究學習的新路子，注重因材施教，努力提高教學效率和教學質(zhì)量。全體教師都應注重培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣。注重后進生的轉(zhuǎn)化工作，加大家訪力度，積極創(chuàng)建學校、家庭、社會三位一體的促學環(huán)境。
3、加強課程改革，提高校本教研的實效。新的學年，我校的新課程改革要在科學操作、整體推進、自覺反思、不斷調(diào)整的基礎上，把握重點難點，力求課程改革改出實效、改出質(zhì)量。加強校本教研，繼續(xù)開展教學研討活動，結(jié)合本校老師教學中存在的問題或困惑，開展“問題”研討，在評、議、研中互學共進，提高課堂教學的實效。要注重培養(yǎng)年輕教師，要積極為廣大教師創(chuàng)造再學習的條件，鼓勵和支持教師參加各種形式的業(yè)務培訓和學習，提高業(yè)務水平和教學能力。
4、進一步加強現(xiàn)代教育技術工作。進一步加強學校的現(xiàn)代教育技術工作，要求教師努力樹立“關鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念，進一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術手段，每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領。充分發(fā)揮網(wǎng)絡資源在教學中的作用。
5、強化校本研修。以教研組、備課組為單位，按照學校教研工作安排，不斷創(chuàng)新業(yè)務學習、集體備課的新內(nèi)容、新形勢、新措施，切實加強校本研修的針對性、實效性。本學期將根據(jù)各科特點與專題舉行教師論壇，為教師搭建平臺，交流、暢談教學感悟、收獲、得失，讓教學研究向深層次推進。
(三)后勤工作
1、加強學校公物、水電的管理。有關負責人對各功能室的公物要認真做好開學登記，期末清點工作，堅決杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生。并實行各功能室的公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度。倉庫的物品出入一定要登記。
2、增強服務意識。后勤人員也要認真履行崗位職責，要增強崗位的安全意識和全局意識，堅持安全第一思想，不斷提高責任性和積極性，大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻精神。做到平時多做一點、干得實一點，對工作多想一點。
新學年工作計劃 篇5
一、指導思想：
以公司（集團）的辦學思想和理念為指針；以創(chuàng)建和諧學校、品牌學校，促進學生最佳發(fā)展為目標；以新課程的實施為契機，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強課堂教學及教學常規(guī)管理；加強校本教研，努力推進課程改革,結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學生實際，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，靈活扎實地搞好教與學的實踐活動，全面優(yōu)化教學過程，努力提高師資的整體水平，進一步提高教學質(zhì)量。把東方高中做精，做強，為學校下一步的可持性發(fā)展奠定堅實的基礎，努力開創(chuàng)教學工作的新局面。
工作目標：
規(guī)范課堂率達到90%，會考100%通過，高考本科進線率達到40%，一本上線率比去年增加一個百分點。學期末測試要求在同類學校之首。
二、工作要點：
1、做好高一年級新課改的各個層次的培訓工作，努力實施新課程改革。以課改為核心，牽動學校整體教學改革，提高全員的課改意識。
2、繼續(xù)強化教學常規(guī)的管理和落實，加強過程的監(jiān)控。重點抓好新高一師生的教學常規(guī)的培訓和落實。
3、加強教師隊伍建設，做好新聘教師與學校整體文化相融合的工作，促進青年教師的成長。
4、切實做好畢業(yè)班的各項工作，尤其是高三重點班的復習備考，要抓尖子生，保證質(zhì)量，爭創(chuàng)佳績。
三、具體工作及措施
（一）、加強培訓和理論學習，全面推進課程改革，轉(zhuǎn)變觀念，與新課程同行。
這次課程改革是我國建國以來的第八次課程改革，是基礎教育體系的一次大的變革。其核心就是改變傳統(tǒng)的教學模式，用現(xiàn)代的對話式，交流式的教學取代傳統(tǒng)的命令式、權威式的教學，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、自主學習意識。
1、認真組織高一教師參加省級、市級的新課改的培訓工作。
2、抓好校本教研工作，人人走進新課程。
做到“通識培訓與學科培訓相結(jié)合，課改培訓與平時教學相結(jié)合，新課程培訓與常規(guī)教研相結(jié)合，新課程培訓與教師的成長相結(jié)合”。掌握新理念，轉(zhuǎn)變育人觀，使全校教師全面了解新課程，走入新課程。
3、利用多種形式，做好新高一學生的培訓。
就課改的目的、內(nèi)容、如何選課，以及課改將給學生帶來的益處等，對學生進行宣傳和指導。
4、舉辦專題報告會，做好新高一家長的培訓工作。
讓家長了解新課改、支持新課改、配合新課改，與家長攜手共同走進新課改。
5、以課改為重點，組織開展豐富多彩的教研活動，進行新課改教學研討。
高一年級教師面對新一輪課改，在教學中一定會遇到很多問題和困難。本學期將組織高一年級教師“學習交流會、實踐交流會”，對新課改實驗過程中的問題及對策進行研究和探索。相互交流，取長補短，共同進步。還要舉辦“課改教學展示課”，讓課改教師之間交流學習，讓沒有參加課改的教師借鑒課改的教育教學方法，轉(zhuǎn)變教育觀念和模式，指導自己的教學實踐。
6、探索建立學生發(fā)展性的評價制度。
開展“實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式”的研究。探索如何科學地應用我校創(chuàng)建的學生成長記錄手冊，增加學生個人作品展示等內(nèi)容，為學生建立綜合、動態(tài)的成長記錄，全面反映學生成長歷程。
7、建立新型的教學管理制度。加強研究，探索建立與新課程相適應的新的教學管理制度。包括課程設置方案、選課指導制度、學分管理制度、行政班與教學班管理模式，校本教研制度、課程資源開發(fā)制度、新課程教學評價體系及新課程的課堂教學模式等。
8、結(jié)合我校實際，合理而有序地安排好新高一的課程設置。
�。ǘ�、狠抓教學常規(guī)，規(guī)范教學行為，使制度內(nèi)化為教師們的自覺行為
教學常規(guī)是教學管理的永恒主題。本學期教學處將對教學常規(guī)的五個環(huán)節(jié)“備、講、批、輔、考”加強監(jiān)控，實行定期檢查制度，并將其納入到教師的月考核內(nèi)容。
1、重點強化課堂教學秩序的管理。繼續(xù)實行課堂環(huán)境管理的考核辦法，堅持每天對每個班的每一節(jié)課的課堂秩序進行檢查，及時反饋通報。檢查結(jié)果納入到學生個人、班級及任課教師的量化考核中。重點是對高一年級的教師和學生進行教學常規(guī)的培訓、指導和訓練。
2、加強對教師備課、上課、作業(yè)批改、培優(yōu)補差等工作的管理。
實驗高中20xx學年教學工作計劃,標簽：銷售工作計劃,教師教學工作計劃,
�、艂湔n：做到“三備”，即：備課標，了解本年級段的特點；備教材，了解本單元課程的特點；備學生，了解學生的學習基礎，接受能力、年齡特點和認知規(guī)律。各年級教師開學第一周要對所任學科要做教材的整體分析，及時把握教材知識點之間聯(lián)系，在宏觀上了解教材安排意圖，做好創(chuàng)造性的“用教材教”，而不是“教教材”。每天都要有一篇教學反思，尤其是要重視課后反思，做到及時、有效、有價值。
�、粕险n：做到帶著“實驗課題”上課，要圍繞課堂教學改革的思想，明確“改”的方向，使課堂教學有實效、有活力、有價值，出現(xiàn)新的局面。課堂上注意抓好教學的組織管理，科學有效地利用40分鐘，挖掘?qū)W生的學習潛力，激發(fā)學生的思考、想象、表達的欲望，利用多種手段培養(yǎng)學生的學習興趣，加強學生良好學習習慣的養(yǎng)成，提高教學成績。
�。�3）練習與輔導：培養(yǎng)學生認真聽、細思考、多動腦的好習慣；針對練習，做到三個及時：即及時認真地批閱，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時進行補充練習和幫教。注重培優(yōu)補差工作，因材施教，使每個學生都學有所獲。教師要精心設計練習，加強單元過關的訓練力度，要及時出好單元試卷，加強檢測，及時發(fā)現(xiàn)學生在學習過程中存在的問題，做好試卷分析，并結(jié)合問題，做好知識點的彌補工作。
�。�4）作業(yè)批改：做到作業(yè)布置量適當，質(zhì)高，難易搭配，提倡分層布置作業(yè)，及時反饋、認真批改。教師批改作業(yè)注意針對書寫卷面、作業(yè)準確度做出相應等級評價，并標明日期。針對學生出現(xiàn)的不同情況要有相應的評語，每個學生的'作業(yè)至少在一個月內(nèi)有一次教師針對性的評語。
3、強化教研組、備課組的工作，處理好學年組與教研組的關系。各教研組要抓好以下幾項工作：
�。�1）加強集體備課，指導備課組的教研。
�。�2）設計好組內(nèi)的教研活動。組織好組內(nèi)的公開課，聽、評課活動，加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導，使他們能迅速提高自己的教學能力和業(yè)務水平。
�。�3）設計好學科性的學生活動。主題要新穎，形式要多樣，要能激發(fā)學生的學習興趣和求知欲望，為學生搭建展示自己特長和才華的平臺。大型活動每學期組織一次，建議開展以班級為單位的普及性的、配合教學的一些活動。
�。ㄈ�、加強畢業(yè)班的管理，重點抓好高考的復習備考工作。
1、高三要確定總的升學目標，制定整體的復習計劃，增強復習備考的計劃性、科學性和前瞻性。
2、要重點抓好重點班的教學與管理。盡早創(chuàng)設高考復習備考的氛圍，設計系列的主題活動，激發(fā)學生的熱情，力爭明年的高考在一本上線率上有所突破。
3、加強對學情的分析，加強對重點學生的個別輔導。定期召開高三教學分析會，對學生進行教學會診，重點生要逐一分析，制定幫教措施，落實責任人。
4、為高三教師提供良好的教學信息服務，充分利用我校的教育教學及人力資源。
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1、做好高一新生的學籍登記、注冊申報等工作。
2、為45歲以下教師建立教師業(yè)務檔案，為教師晉級、評職提供基礎資料。
3、對教師進行基本禮儀培訓，提升教師的個人修養(yǎng)和品位。
新的學期，新的課程，新的理念，給我們帶來新的機遇、新的挑戰(zhàn)，也給我們提出了新的要求和目標。我們堅信，有公司正確決策的指導，有團結(jié)、和諧、奮進的學校管理團隊，有全校教師務實創(chuàng)新的工作態(tài)度，我們一定會走進新課程，開創(chuàng)新境界，結(jié)出新碩果，為全面提高我校的教學質(zhì)量而不懈努力！
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