階段工作計劃

時間:2022-09-20 23:07:13 工作計劃 我要投稿

階段工作計劃范文匯總7篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候開始制定計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家整理的階段工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

階段工作計劃范文匯總7篇

階段工作計劃 篇1

  憶往昔,春蕾女童樂享資助得實(shí)惠

  盼以后,受益學(xué)生成為棟梁報社會

  ——涪洋中心完小春蕾女童受助工作經(jīng)驗總結(jié)

  涪洋鎮(zhèn)全鎮(zhèn)現(xiàn)有在校學(xué)生1961人,共有留守兒童951人(女童509人)。

  涪洋集鎮(zhèn)歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長,是全鎮(zhèn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,涪洋完小是全鎮(zhèn)享有優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的中心小學(xué),現(xiàn)擁有學(xué)生總數(shù)為1008人,女生451人;有專任教師48人;涪洋中心完小的全部學(xué)生中共有留守兒童562人,其中留守女童262人。

  隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)不斷加快,偏遠(yuǎn)山村人口逐漸擁向集鎮(zhèn),加之教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升,教育教學(xué)設(shè)施的不斷完善,涪洋中心完小學(xué)生人數(shù)不斷增加,由20xx年的700多人增加到現(xiàn)在的1000多人,從學(xué)生人數(shù)的不斷增長這一現(xiàn)象來看,充分證明了涪洋中心完小的辦學(xué)效果和教育教學(xué)質(zhì)量得到了學(xué)生、學(xué)生家長以及社會各界人士的認(rèn)可。

  涪洋中心完小自從20xx年春季學(xué)期開始,一百名女童享受由中國兒童少年基金會春蕾計劃捐助活動以來,到現(xiàn)在已經(jīng)接受完成全部受助金額,每名學(xué)生共計接受捐助資金1200元,全校共計12萬元,已全部捐助完畢。作為學(xué)校,首先是感謝中國兒童少年基金會,其次是做好對資金的使用和管理工作。

  一、嚴(yán)格資金管理,將錢用在刀刃上

  涪洋鎮(zhèn)是一個典型的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),是居務(wù)川縣十五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人口第

  二大鎮(zhèn),農(nóng)村人口則是全縣第一。涪洋鎮(zhèn)在施行改革開放政策后,社會經(jīng)濟(jì)得到了長足發(fā)展,較之改革開放以前,無論是集鎮(zhèn)的發(fā)展還是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)都有了極大的變化,但大多靠的是青壯年人口外出打工發(fā)展經(jīng)濟(jì);作為在農(nóng)村,靠種植業(yè)或養(yǎng)殖業(yè)作為家庭主要經(jīng)濟(jì)收入的卻很少,種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)在涪洋這片土地上還沒有形成規(guī)模。而打工經(jīng)濟(jì)的收入來源又極不穩(wěn)定,大多數(shù)打工者靠的吃苦耐勞打工掙錢,真正靠技術(shù)謀生的卻很少,所以,人們都將希望寄托在下一代身上,不惜一切代價的要將子女培養(yǎng)成才、成人,可謂“望子成龍”、“盼女成凰”的心情非常迫切。

  學(xué)校為了不辜負(fù)中國兒童少年基金會的愛心行動,自20xx年春季學(xué)期學(xué)校接到縣婦聯(lián)的捐助通知后,學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真的`思考,反復(fù)研究,多次召開教師會、班主任會,最后確定了受助對象,盡量做到將受助對象為家庭貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。雖然個別學(xué)生各方面的表現(xiàn)不是那么令人滿意,但也是很具有代表性,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,至少能夠讓學(xué)生受助后,有所改變、在各方面有所提升。所以,所有安排的受助學(xué)生,都是具有一定代表性的,可以說真正的將錢用在了刀刃上。

  二、加強(qiáng)對學(xué)生的教育,努力回報社會

  三年來,所有受助學(xué)生無不時刻帶著一顆感恩的心,在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,在思想上積極向上,老師們也經(jīng)常性的教導(dǎo)她們:要珍惜這來之不易的機(jī)會,努力學(xué)習(xí),好好做人。有個別學(xué)生本來學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、底子薄,在學(xué)校里的表現(xiàn)也不是很令人滿意的,但就因為她享受了這

  一捐助,使得她們感受到了國家政策的好處,體會到了人間的真情、真愛,真正的感受到“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”,她們感受到了人間的溫暖。也讓她們知道了要感恩社會,回報社會,只有掌握好科學(xué)文化知識,學(xué)好本領(lǐng),才能回報社會的道理。

  凡是有受助學(xué)生的班級老師,在每次學(xué)生受益后,都要安排學(xué)生寫出感想、感謝信等,或是安排相關(guān)內(nèi)容的作文,讓學(xué)生從內(nèi)心深處抒寫真情,以此激勵他們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。

  三、今后努力的方向

  每次,“春蕾計劃”行動的領(lǐng)導(dǎo)或工作人員向受助學(xué)生捐贈資金時都語重心長地說:“今后,我們將一如繼往的開展‘春蕾計劃’工作,也希望同學(xué)們能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取的精神,克服困難,努力學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,用優(yōu)異的成績回報社會,用優(yōu)良的品德塑造人生。”

  作為學(xué)校,一方面是督促全體教師盡心盡力的做好本職工作,另一方面要鼓勵、激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),努力掌握好為人民服務(wù)和回報社會的本領(lǐng),懂得感恩,懂得“人間自有真情在”!

階段工作計劃 篇2

  **區(qū)公安分局交警大隊關(guān)于今年以來城區(qū)交通秩序管理及下階段工作打算的報告

  區(qū)政府:

  今年以來,我大隊在區(qū)委、區(qū)政府和上級公安機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真履行法律賦予的道路交通管理職能,扎實(shí)開展創(chuàng)建文明城區(qū)、實(shí)施暢通工程等爭先創(chuàng)優(yōu)活動,取得了一定成效,也存在著一些不容忽視和亟待解決的問題,F(xiàn)就我區(qū)今年以來城區(qū)道路交通管理情況、存在問題及下一階段工作打算向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

  一、今年以來城區(qū)道路交通秩序管理情況

  今年以來,我大隊根據(jù)城區(qū)交通實(shí)際,以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外保暢通”為第一要務(wù),突出各項勤務(wù)機(jī)制和管理措施的有效落實(shí),嚴(yán)查影響交通安全暢通的違法行為,主要措施有以下幾方面:

 。ㄒ唬┩诰蚓Y源,提高管事成效。目前,我大隊負(fù)責(zé)城區(qū)交通秩序管理的專門警力有74人,其中民警12人,62人,分成13個執(zhí)勤、巡邏小組。這些警力與狹窄的街道、繁重的工作相比仍顯捉襟見肘。為此,大隊領(lǐng)導(dǎo)大力實(shí)施內(nèi)部挖潛,在全市率先推出車管、事故、后勤保障、文秘人員等非一線民警的高峰崗執(zhí)勤制度,即在每天早、晚的上下班時間,將上述車管、后勤、文秘人員充實(shí)到城區(qū)各主要路口,增強(qiáng)執(zhí)勤管理力量。為提高民警上路執(zhí)勤率,確保管事成效,我們還建立獎懲激勵機(jī)制,實(shí)行路段包干到人、任務(wù)量化到人,責(zé)任落實(shí)到人的“五定三包”責(zé)任制,做到路面管理日日有檢查,周周有例會,月月有考核,季季有講評,極大地激發(fā)了民警的工作積極性。今年至今,我們共在城區(qū)路段查糾交通違法行為103200人次,對嚴(yán)重違反交通法律法規(guī)者治安拘留42人。

  (二)完善城區(qū)交通設(shè)施,大力實(shí)施擴(kuò)容改造。根據(jù)區(qū)政府部署發(fā)展環(huán)境綜合整治和實(shí)施暢通工程、創(chuàng)建文明城區(qū)活動,我大隊積極挖掘資源,充分利用現(xiàn)有城區(qū)道路,對城區(qū)道路進(jìn)行了一系列墊資改造,總計投入巨資100多萬元。一是在勞動路、青年路、縣前街、電大路等主街道漆劃了一批臨時停車泊位,總計可增加停車400多輛。但與城區(qū)車輛的需求相比,這些車位仍顯杯水車薪。二是對部分路口逐步開展擴(kuò)容和規(guī)范化改造,今年以來,我們已分別在南門麗都賓館路口、東方明珠路口、縣前街與勞動路路口、環(huán)城西路與開元路路口、避風(fēng)塘路口、中醫(yī)院路口等六個地方進(jìn)行規(guī)范化改造,在其它3個路口更換、增設(shè)了信號燈設(shè)施。其中,南門麗都賓館、區(qū)政府東南側(cè)路口通過擴(kuò)容改造,已具備入口2—4車道,出口1—2車道的通車標(biāo)準(zhǔn),通車能量明顯提高。三是在城區(qū)范圍設(shè)置人行道隔離護(hù)欄、機(jī)動車與非機(jī)動車分割的交通護(hù)欄1500米。四是增設(shè)、更新、完善道路交通標(biāo)志牌135面,刷劃交通標(biāo)線5800米。上述改造對于改善城區(qū)交通面貌、緩解交通壓力都起到了較好的促進(jìn)作用。

 。ㄈ┻m時開展專項整治,嚴(yán)管重罰交通違法行為。我們根據(jù)各個階段的`突出違法行為,適時集中警力開展專項整治,具體有,以查處“六類嚴(yán)重違法行為”的全省交通秩序大整治、亂停車整治、黃包車專項整治和路面行車秩序整頓,借以保持持續(xù)不斷的嚴(yán)管高壓態(tài)勢,F(xiàn)擇要匯報如下:

  一是在城區(qū)范圍開展以大型酒店、商場等停車秩序比較混亂的營業(yè)性場所和繁華路段為重點(diǎn)的亂停車專項整治。重點(diǎn)在橫街路、天長路等七個路段,實(shí)驗小學(xué)、桔都大酒店等六個場所和青年東路口、環(huán)城西路北段等七個區(qū)域開展專項整治。通過提高路面見警率和管事率等有效措施,加大路面監(jiān)控力度;在其它路段組織機(jī)動警力,強(qiáng)化路面巡邏,促進(jìn)各執(zhí)勤崗、點(diǎn)、組的有機(jī)銜接,合力整治車輛亂停亂放現(xiàn)象,形成了以點(diǎn)帶面、縱深發(fā)展、整體見效的整治格局。至今,共查處亂停車20810輛次,占同期查處交通違法總數(shù)的20.2。

  二是加大對黃包車交通違法的整治力度。根據(jù)黃包車違規(guī)進(jìn)入主街道,造成交通擁堵加劇的情況,我們采取與區(qū)創(chuàng)建辦協(xié)同、發(fā)布通告、調(diào)整運(yùn)營區(qū)域、加強(qiáng)面上管控等措施,嚴(yán)格查處黃包車違反禁行路線、禁行時間的交通違法行為。同時,充分發(fā)揮黃包車協(xié)會的社會團(tuán)體優(yōu)勢,多方調(diào)動協(xié)會管理人員積極性,讓黃包車夫參與自我管理與監(jiān)督,彌補(bǔ)了管理力量薄弱的問題,促進(jìn)了城區(qū)交通秩序的改善。在專項整治和日常管理中,我們累計查獲黃包車交通違法2379人次。同時,著手開展非機(jī)動車安裝動力的管理,通過路面管理強(qiáng)機(jī)械、電動動力252臺,全部予以銷毀,防止重新流入市場,再次上路危害交通。

  三是大力整治外地黑車非法運(yùn)營。隨著我區(qū)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展,良好的生活條件吸引了大量外地摩托車、正三輪涌入我區(qū),給道路交通增加了額外負(fù)擔(dān),尤其是外地正三輪摩托車非法參與載客,對城區(qū)交通秩序沖擊較大。針對這一情況,大隊在調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,確定以城郊結(jié)合部為重點(diǎn),開展專項集中整治,依法查處了一批無牌無證、證照不全、未辦保險、已達(dá)到報廢年限的外地車輛,較好地凈化了城區(qū)道路魚龍混雜

階段工作計劃 篇3

  為了深入推進(jìn)我局“深化作風(fēng)建設(shè)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”專項活動第二階段工作的開展,確保作風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效,經(jīng)研究,決定制定人事勞動局作風(fēng)建設(shè)第二階段工作計劃。具體如下:

  一、召開作風(fēng)建設(shè)座談會,廣泛征求社會各界意見

  時間安排:4月中旬

  具體內(nèi)容:廣泛征求黨員干部、服務(wù)對象和群眾的意見建議,摸清局機(jī)關(guān)作風(fēng)存在的主要問題,深刻剖析原因,找準(zhǔn)主要癥結(jié),研究提出解決問題的'辦法舉措。

  二、開展調(diào)查研究

  時間安排:4月至8月

  具體內(nèi)容:以構(gòu)建和諧勞動關(guān)系、推進(jìn)事業(yè)單位分配制度和人事制度改革等為主題深入基層開展調(diào)研活動,找出存在問題,提出解決方法,推動人事勞動事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

  三、加強(qiáng)干部隊伍能力建設(shè)

  時間安排:4月至10月

  具體內(nèi)容:根據(jù)工作的實(shí)際需要,加強(qiáng)工作人員教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉,組織機(jī)關(guān)干部職工開展政治理論和業(yè)務(wù)知識集中學(xué)習(xí),鼓勵提倡個人自學(xué),努力提高干部隊伍素質(zhì)能力。

  四、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)

  時間安排:5月

  具體內(nèi)容:進(jìn)一步明確崗位工作責(zé)任,增強(qiáng)干部職工責(zé)任意識,激發(fā)干部職工立足崗位辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效,著力解決部分干部職工因循守舊、不求創(chuàng)新,做事缺乏熱情等問題,努力提升服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)效率。

  五、開展“服務(wù)型”機(jī)關(guān)活動

  時間安排:4月至10月

  具體內(nèi)容:全面推行政務(wù)公開,及時向社會公開有關(guān)信息政策。繼續(xù)深化開展服務(wù)百家企業(yè)活動,規(guī)范企業(yè)用工行為,幫助企業(yè)解決實(shí)際困難。加強(qiáng)行業(yè)協(xié)會人力資源工作站建設(shè),進(jìn)一步推動校企合作。積極承接執(zhí)行區(qū)政府為民辦實(shí)事項目,幫助就業(yè)困難戶安排200個公益性崗位。開展農(nóng)民工就業(yè)服務(wù)招聘周活動,促進(jìn)農(nóng)民工就業(yè)。舉辦人事干部業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班,提高人事干部業(yè)務(wù)能力。

  六、加強(qiáng)機(jī)關(guān)制度建設(shè)

  時間安排:4月至6月

  具體內(nèi)容:健全完善崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、公開辦事制、民主決策制、績效考核制和責(zé)任追究制等制度體系。結(jié)合深化干部人事制度改革,建立健全干部選拔任用機(jī)制,不斷改進(jìn)干部選拔任用方式,不斷改革干部考察考核和監(jiān)督機(jī)制,不斷加大治庸治懶治散力度,探索建立“治庸治懶”的考評、激勵、問責(zé)、懲治機(jī)制,切實(shí)解決干部“干好干壞一個樣”的問題,切實(shí)營造正確的選人用人管人導(dǎo)向。

  七、開展工作紀(jì)律督查

  時間安排:不定期

  具體內(nèi)容:局作風(fēng)建設(shè)辦公室將進(jìn)行定期督查和不定期抽查,加大對政令不暢通、“四條禁令”不執(zhí)行、執(zhí)行政策不嚴(yán)格、工作任務(wù)不落實(shí)、勞動紀(jì)律不遵守、拖拉扯皮不辦事、行政執(zhí)法不作為、群眾訴求不關(guān)心、占著崗位不謀事等庸懶飄浮習(xí)氣的糾治力度,對于存在違法違紀(jì)和行政過錯行為的,予以嚴(yán)肅查處。

階段工作計劃 篇4

  離20xx年高考就剩下最后20幾天的時間了,究竟應(yīng)該抓緊一切時間復(fù)習(xí),還是充分地休息調(diào)節(jié)一下呢?來聽聽高考專家怎么說吧。

  第一周回顧練習(xí)別放松,鞏固基礎(chǔ)回課本

  考生由于復(fù)習(xí)疲勞,很容易出現(xiàn)食欲不振,犯困的情況。這些對備考都是不利的。家長要幫助考生調(diào)節(jié)好生活和學(xué)習(xí),該睡就睡,該吃就吃,把精力旺盛期調(diào)節(jié)到上午9到12點(diǎn),下午3到5點(diǎn),也就是考試的時間。遵循規(guī)律的生活作息,不能影響到考生的正常休息和學(xué)習(xí)效率。應(yīng)按時起床,按時休息。前一個階段的復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的錯題、疑問、遺漏的知識點(diǎn),要逐一解讀,找出不足并有針對性地查漏補(bǔ)缺。

  課本是高考復(fù)習(xí)的第一參考書。應(yīng)該回歸課本,按照考試大綱上的知識點(diǎn),將基礎(chǔ)知識和基本技能再次強(qiáng)化。像數(shù)學(xué)基本公式定理和數(shù)學(xué)思想的歸納,語文背誦篇目和文學(xué)常識等。有些考生害怕在大題、難題上丟分,其實(shí)這類題目最后大都還是對基礎(chǔ)知識的靈活考查,鞏固基礎(chǔ)不容忽視。

  第二周整合思維成網(wǎng)絡(luò),抓住重點(diǎn)求突破

  進(jìn)入到五月下旬,應(yīng)在對課本知識重新熟悉的基礎(chǔ)上,考生有必要做復(fù)習(xí)過程中的梳理整合。高中三年的學(xué)習(xí)內(nèi)容,看似內(nèi)容繁多、雜亂無章,而把它們系統(tǒng)化之后,各個科目的知識點(diǎn)會形成它們之間的橫向與縱向聯(lián)系。這樣,考生可以深入理解知識的內(nèi)在聯(lián)系,考試中可以迅速找到突破點(diǎn),有效提高答題速度和準(zhǔn)確度。

  每個科目都有相對的重點(diǎn)知識,這就是高考的重點(diǎn)、考點(diǎn)。今天的復(fù)習(xí)就是從重點(diǎn)知識入手。在看書的同時,結(jié)合具體的典型題目,才能將知識真正領(lǐng)會和掌握。這些題目要深入分析,檢查自己的解答思路和過程,熟悉用到的基礎(chǔ)知識和做題方法,總結(jié)典型題目的解題思想。

  第三周全真模擬找感受,適當(dāng)調(diào)節(jié)緩神經(jīng)

  臨近高考,一般學(xué)校會給考生放假進(jìn)行最后的厲兵秣馬。假期給考生提供了在高考規(guī)定的時間段模擬答題的條件。全真模擬,一方面幫助考生習(xí)慣高考時間,一方面有助于考生在臨考的狀態(tài)中發(fā)現(xiàn)自己可能在高考中出現(xiàn)的問題。選擇優(yōu)質(zhì)的模考題,按照高考標(biāo)準(zhǔn)答題。在規(guī)定的考試時間以外進(jìn)行批改,有興趣還可以給自己打打分。在把暴露出來的`問題充分解決之后,相信考生們對待兩周后的高考,又少了一分不安,多了一分把握。

  在最后的兩個星期,沖刺復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)胤潘桑梢哉{(diào)節(jié)緊繃的神經(jīng),緩解考前壓力。像全家人去打球、逛公園、看演出,都是不錯的選擇。一次輕松愉快的交談也會對考生的心理狀態(tài)起到積極的作用?记霸S多考生都會有緊張不安的情況,這個時候,親人的支持往往是安定心緒的一劑良方。

  第四周合理安排每日作息時間

  早晨:此時人的頭腦清晰,正是記憶的高效期,要充分利用這一時段進(jìn)行知識記憶。建議做英語單詞、語文篇章字詞和政史地基礎(chǔ)知識的背誦。

  上午9:00-11:00:大腦具有嚴(yán)謹(jǐn)、周密的思考能力,適宜學(xué)習(xí)需要分析判斷的知識。建議進(jìn)行數(shù)學(xué)題目和文(理)綜合題目的解答。由于是在家里復(fù)習(xí),要注意不要被外界打擾。專心致志練習(xí)才會收到好的效果。這個階段大腦相對興奮,是攻克難題的黃金時間。

  下午3:00-5:00:大腦思考能力很強(qiáng),適宜重看做過的題目,溫故而知新。尤其是典型題目和錯題,從中揣摩并總結(jié)思想方法和解題思路。

  晚上7:00-9:00:大腦神經(jīng)活躍,記憶力最強(qiáng),適合知識歸納分類記憶和復(fù)習(xí)一天所做題目?梢岳眠@段時間把文科知識系統(tǒng)化,形成宏觀框架聯(lián)合記憶,以便深刻掌握,或者回顧理科的基礎(chǔ)知識。

  此外,當(dāng)學(xué)習(xí)一段時間后感到疲勞時,及時改變復(fù)習(xí)科目和內(nèi)容,會提高學(xué)習(xí)效率。中午、傍晚和飯前飯后的小塊空隙時間,考生可以隨時安排一些輕松的工作,如積累寫作素材,翻閱優(yōu)秀作文,關(guān)注時事熱點(diǎn)等等?忌鷤儜(yīng)當(dāng)積極規(guī)劃,充分利用時間,做時間的主人。

階段工作計劃 篇5

  一、目標(biāo):

  通過復(fù)習(xí)教學(xué),使學(xué)生掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能,初步構(gòu)建整個高中化學(xué)的知識網(wǎng)絡(luò),基本養(yǎng)成學(xué)生正確審題、答題的良好習(xí)慣。著重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗?zāi)芰、思維能力和自學(xué)能力。

  二、指導(dǎo)思想:

  以考綱為依據(jù),以教研室下達(dá)的教學(xué)計劃和方針為指導(dǎo),充分合理利用剩余的時間,科學(xué)合理安排教學(xué)進(jìn)度,保證一輪復(fù)習(xí)扎實(shí)、有效地順利進(jìn)行,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

  三、措施:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì);

  2、加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮集體的力量;

  3、注重有效教學(xué),提高課堂效率;

  4、加強(qiáng)考練及作業(yè)批改;

  5、加強(qiáng)實(shí)驗教學(xué),提高學(xué)科成績;

  6、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),減少非智力因素的影響。

  四、復(fù)習(xí)進(jìn)度表:

  周次

  日期

  主要教學(xué)內(nèi)容

  課時安排

  16

  12.15-12.18

  碳族元素

  硅、二氧化硅、無機(jī)非金屬材料

  5

  17

  12.19-12.25

  氮和磷

  氨、氨鹽、硝酸

  化學(xué)反應(yīng)速率

  化學(xué)平衡原理及應(yīng)用

  9

  18

  12.26-12.31

  電離平衡、水的'電離

  溶液的pH值

  鹽類的水解

  酸堿中和滴定

  原電池、電解原理及其應(yīng)用

  膠體性質(zhì)及其應(yīng)用

  鎂和鋁

  7

  19

  1.3-1.6

  鐵和鐵的化合物

  金屬的冶煉

  烷烴

  5

  20

  1.8-1.15

  烯烴、炔烴

  苯、芳香烴及石油的分餾

  溴乙烷、鹵代烴

  醇和酚

  醛類、有機(jī)物分子式和結(jié)構(gòu)式的確定

  12

  21

  1.16-1.23

  乙酸、羧酸、酯

  糖類、油脂、蛋白質(zhì)、合成材料

  4

  注:本表為初定稿,懇請各位老師提出寶貴意見。

階段工作計劃 篇6

  一、目標(biāo)

  在這一階段,練習(xí)場作為景尚銀谷的重要交際和展示平臺,需要本著塑造公司品牌形象,打響知名度的原則,通過對賓客實(shí)施多方位的服務(wù)模式,形成一套借鑒和創(chuàng)造相融合的全新理念,去吸引公司的潛在客戶,打造良好的口碑,為練習(xí)場的正式開張做好充分的準(zhǔn)備。

  二、設(shè)想策略

  1、免費(fèi)招待(但是會做賓客消費(fèi)記錄)。

  2、尋找收集賓客特殊要求,并將其本公司“大眾化”。 3、簡約又不失到位的服務(wù),用人力來彌補(bǔ)設(shè)施的缺陷。

  三、成本控制

  1、簡化配套設(shè)施。

  2、控制賓客必需品和后勤易耗品、工具的備用數(shù)目,減少不必要的損耗。 3、自制部分后勤工具。

  4、充分利用現(xiàn)有人力資源,一司多職,簡化人員編制。

  四、人事

  a、原則

  做好正式營運(yùn)期間的人員編制,計劃內(nèi)部培訓(xùn)和對外招聘相結(jié)合,簡化人事框架,展開多方位的培訓(xùn),培養(yǎng)員工的適應(yīng)能力。

  b、 人事編制和框架c、計劃人員到位時間:必須在20xx年3月15日前到位。

  d、員工福利待遇,按集團(tuán)公司人力資源部規(guī)定執(zhí)行。

  e、制定相關(guān)人事制度。

  五、培訓(xùn)

  針對練習(xí)場的正式營業(yè),在保證試營業(yè)順利開展的'前提下,根據(jù)試營業(yè)階段的摸索,制定一套階段培訓(xùn)計劃,并且保持培訓(xùn)的長期性。相對確立各崗位的工作職責(zé)、正式操作流程、規(guī)范等內(nèi)容,培養(yǎng)服務(wù)的同一性、專業(yè)性,實(shí)現(xiàn)服務(wù)的靈活性達(dá)到一定的水準(zhǔn)。具體內(nèi)容如下:

  1、各崗位職責(zé)培訓(xùn)

  1)樓面服務(wù)員的工作職責(zé) 2)咖啡廳服務(wù)員工作職責(zé) 3)前臺接待員工作職責(zé) 4)收銀員工作職責(zé)5)專賣店服務(wù)員工作職責(zé) 6)教練工作職責(zé) 7)練習(xí)場主管工作職責(zé)

  2、操作流程

  1)各崗位早晚班交接程序 2)各崗位賓客服務(wù)整體流程 3)賓客存包程序 4)賓客取包程序

  5)前臺收銀避免走單程序 6)咖啡廳賓客點(diǎn)單配送程序 7)教學(xué)室課程和教學(xué)套餐設(shè)計 8)專賣店操作流程

  3、各崗位環(huán)節(jié)操作規(guī)范及內(nèi)容 4、服務(wù)的技巧 5、公司的最新消息

  六、營運(yùn)管理

  a、 營運(yùn)時間

  b、 營運(yùn)項目試營業(yè):打擊位、簡單茶水、租桿

  正式營業(yè):打擊位、專賣店、咖啡廳、租桿、租鞋、推桿果嶺、切擊果嶺、沙坑擊球、數(shù)碼教學(xué)服務(wù)。

  c、 預(yù)計可容納人數(shù):70個打位

  d、 制定各類對外服務(wù)單

  e、 制定賓客注意事項

  f、 制作內(nèi)部統(tǒng)計表格

  g、 各項服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  h、 服務(wù)質(zhì)量控制措施

  1)嚴(yán)謹(jǐn)激勵的獎懲制度 2)賓客意見建議反饋 3)崗位職責(zé)評估 4)易出錯環(huán)節(jié)的大力監(jiān)控

  5)每日工作報告填寫和檢查

  i、 服務(wù)質(zhì)量升華再培訓(xùn)

  1)討論賓客意見建議 2)收集員工的意見建議 3)周邊球場優(yōu)缺點(diǎn)分析

  j、 營業(yè)階段設(shè)施的準(zhǔn)備幾合理擺放

  保證試營業(yè)階段的工作順利,展望正式營業(yè)階段的宏圖,實(shí)施相關(guān)人員的培訓(xùn)、配套設(shè)施的配置,制度規(guī)范的相對完善。做到正式營業(yè)階段的駕輕就熟,信心十足。為發(fā)展練習(xí)場會員、培養(yǎng)本地穩(wěn)定客源奠定基礎(chǔ)。

階段工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  按照語文課程標(biāo)準(zhǔn)提出的讓學(xué)生“認(rèn)識中華文化的豐厚博大,吸收民族文化智慧。關(guān)心當(dāng)代文化生活,尊重多樣文化,吸取人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng)”和培養(yǎng)學(xué)生良好語文素養(yǎng)的要求,根據(jù)小學(xué)生的生理、心理發(fā)展特點(diǎn),通過實(shí)施科學(xué)有效的課堂教學(xué)和多種方式的經(jīng)典誦讀活動,達(dá)到全面提高學(xué)生語文能力和在潛移默化中陶冶情操、滋養(yǎng)性靈、啟迪心智、塑造精神的雙重目的,從而使素質(zhì)教育真正落實(shí)到語文教學(xué)之中。

  二、目標(biāo)與任務(wù)

  1、進(jìn)一步修改完善課堂教學(xué)與經(jīng)典誦讀整合篇目的收集、篩選、應(yīng)用與推廣。

  2、落實(shí)師生全員參與的經(jīng)典誦讀活動,保證每周一節(jié)經(jīng)典誦讀指導(dǎo)課,保證學(xué)生每天半小時(利用每堂課前、夕會等零散時間)誦讀時間,保證每班每學(xué)期至少三節(jié)進(jìn)閱覽室的閱讀時間,保證每位語文教師每學(xué)期至少提供一節(jié)研究課,保證師生每人每學(xué)期至少一篇有價值的讀書心得上傳課題博客(學(xué)生擇優(yōu)上傳),保證每學(xué)年舉辦一期讀書節(jié)活動(活動中展示師生經(jīng)典誦讀成果,表現(xiàn)形式豐富多彩),保證教師每學(xué)期舉辦一次論壇交流活動,保證課題組每月一次工作例會。

  3、通過語文課堂教學(xué)與經(jīng)典誦讀閱讀指導(dǎo),尋求各年級閱讀指導(dǎo)策略與切實(shí)可行的辦法。

  4、探索學(xué)生作文語言錘煉與經(jīng)典誦讀整合的有效途徑,切實(shí)提高學(xué)生寫作水平。

  三、措施與方法

 。ㄒ唬┩瓿筛鱾子課題的研究,形成比較完整的研究資料,為研究成果的推廣積累豐實(shí)的素材。

  1、小學(xué)語文課文閱讀與經(jīng)典誦讀訓(xùn)練方法研究(子課題一)

 。1)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)對各學(xué)段閱讀能力的要求,研究每篇課文在單元主題中的地位和作用,明確教學(xué)內(nèi)容(語文訓(xùn)練點(diǎn)),找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),設(shè)計相應(yīng)的經(jīng)典誦讀訓(xùn)練內(nèi)容,充實(shí)整合篇目整理表內(nèi)容。

  在每一課時教學(xué)中,要明確以教材為主,同步閱讀讀本和校本教材為輔的“一主兩翼”教學(xué)策略,選擇合適時機(jī)進(jìn)行“經(jīng)典誦讀”訓(xùn)練。

  (2)擴(kuò)大閱讀量。小學(xué)階段的閱讀總量達(dá)到145萬字。

  一是要充分利用好“自讀課本”和校本教材;二是要加強(qiáng)個性化課外閱讀,落實(shí)每期至少三節(jié)進(jìn)閱覽室讀書時間;三是確保落實(shí)每周一節(jié)“經(jīng)典誦讀課”;四是充分利用德育活動和其他零散時間組織經(jīng)典誦讀活動。

  (3)進(jìn)行速讀訓(xùn)練。從中年級開始進(jìn)行有計劃的速讀訓(xùn)練。

  2、小學(xué)語文習(xí)作訓(xùn)練序列與經(jīng)典誦讀整合研究(子課題二)

  按照從“仿”到“作”的總體思路,根據(jù)不同年級學(xué)生語言發(fā)展的特點(diǎn),構(gòu)建系統(tǒng)的習(xí)作教學(xué)序列,探索科學(xué)有效的習(xí)作教學(xué)方法。

  語言形式?jīng)Q定于語言功能,而語言功能又決定于交際活動的類型。要以學(xué)生不同年齡階段的.主導(dǎo)活動為基礎(chǔ),根據(jù)學(xué)生不同交際語言的發(fā)展施之相應(yīng)的語言教學(xué)形式。把現(xiàn)行教科書安排的習(xí)作訓(xùn)練任務(wù)與“經(jīng)典誦讀小練筆”結(jié)合,可以安排以下內(nèi)容:

  中年級學(xué)生的主導(dǎo)活動是學(xué)習(xí)系統(tǒng)的書本知識,此階段要發(fā)展學(xué)生比較系統(tǒng)的概括信息、交流信息和表現(xiàn)真情實(shí)感的能力?梢酝ㄟ^對周圍事物的觀察、描寫和認(rèn)識,強(qiáng)調(diào)寫身邊人和事,學(xué)習(xí)寫簡短的讀書感想。

  高年級學(xué)生人際交往逐漸成為其主導(dǎo)活動。作文訓(xùn)練進(jìn)一步要求學(xué)生記敘人物語言、動作,表現(xiàn)人物的思想品德;開始訓(xùn)練學(xué)生寫讀后感以及各種形式的讀書筆記。

  3、經(jīng)典誦讀實(shí)施研究(子課題三)

 。1)修改遴選經(jīng)典誦讀校本教材的內(nèi)容。

 。2)利用一切可利用的時間,開展形式多樣,豐富多彩的經(jīng)典誦讀活動。

  如誦讀接龍、誦讀表演、“親近經(jīng)典”成績記載卡、“經(jīng)典誦讀十分鐘”活動等,將經(jīng)典誦讀活動抓落實(shí)。

 。ǘ┱碚n題研究資料,做好課題結(jié)題工作。

  1、整理優(yōu)質(zhì)課教案和教學(xué)課件,配合學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)形成語文教學(xué)資源庫。

  2、整理語文教材與經(jīng)典誦讀整合的篇目。

  3、整理教學(xué)經(jīng)驗論文,提煉課題研究系列成果并進(jìn)行推廣運(yùn)用。

  4、修改充實(shí)經(jīng)典誦讀校本教材。

  四、分月活動安排

  三月:

  1、討論修改研究計劃與實(shí)施方案。明確研究任務(wù),確保課題實(shí)驗工作有效開展。

  2、各課題成員制定研究計劃。

  3、啟動經(jīng)典誦讀活動。

  4、結(jié)合“一師一優(yōu)課”活動啟動經(jīng)典誦讀課例研究。

  四月:

  1、組織第四屆讀書節(jié)“經(jīng)典誦讀”展演活動。

  2、課例研究。

  3、討論制定課題結(jié)題實(shí)施方案。

  4、整理課題研究資料。

  五月:

  1、籌備舉辦教師論壇活動,每位參研教師認(rèn)真總結(jié)課題工作(沒有實(shí)質(zhì)性總結(jié)的視為放棄結(jié)題證書或相關(guān)榮譽(yù))。

  2、籌備結(jié)題成果展示活動。

  3、根據(jù)上級安排完成課題結(jié)題。

  六月:

  1、完善結(jié)題后期工作。

  2、推廣課題成果。

  3、進(jìn)行反復(fù)實(shí)驗,鞏固實(shí)驗成果。

  4、總結(jié)反思課題工作。

  5、做好資料整理歸檔工作。

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