職教中心工作計(jì)劃
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的職教中心工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
職教中心工作計(jì)劃1
根據(jù)教體局工作安排意見(jiàn),結(jié)合我校實(shí)際,今年我校工作總的目標(biāo)要求是落實(shí)三大目標(biāo),達(dá)到三個(gè)目的。
第一、為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),教育學(xué)生做一個(gè)好人,做一個(gè)身心健康的人。第二、為有潛力的學(xué)生創(chuàng)造條件,升入高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),圓同學(xué)們上大學(xué)的夢(mèng)。第三、為學(xué)生將來(lái)生活、生存打基礎(chǔ),掌握一技之長(zhǎng),找到適合自己的工作。通過(guò)努力,讓社會(huì),讓家長(zhǎng),對(duì)職業(yè)學(xué)校形成共識(shí),上職中,學(xué)不壞;上職中,有安全感;上職中,有出路。
圍繞上述目標(biāo)要求,我們重點(diǎn)抓好以下工作:
一、全校教職工要做職教的有心人
如何讓學(xué)生進(jìn)入職中后,克服自卑心理,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,這是全校教職工都要明確的問(wèn)題。我們要求人人做職教的有心人,就是要求我們不要歧視學(xué)生,不要小看學(xué)生,讓學(xué)生感覺(jué)到了職中有溫暖、有贊揚(yáng)、有平等。告訴學(xué)生,進(jìn)入我們學(xué)校的都是好學(xué)生,大家抬起頭來(lái),走自己的路,不要給學(xué)生傷口上加鹽。
二、要做職教的內(nèi)行人
職業(yè)教育的本質(zhì)在職業(yè),在崗位,在技能,我們的教職工要明確職業(yè)教育的特點(diǎn),只有明確職業(yè)教育的特點(diǎn)和本質(zhì),才能有的放矢,切合實(shí)際地解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題,使學(xué)生真正明白我為什么學(xué),學(xué)了有什么用,不學(xué),會(huì)怎么樣。
三、要做職教的明白人
職業(yè)教育不同普通教育,做好學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想教育,讓學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)有認(rèn)同感和歸屬感十分重要。專(zhuān)業(yè)思想的建立,就業(yè)意識(shí)的確立,對(duì)于學(xué)生學(xué)好專(zhuān)業(yè)課意義十分重大。所以我們的課堂教學(xué),我們的教育引導(dǎo)應(yīng)該圍繞學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感進(jìn)行,這樣我們的教育教學(xué)才會(huì)更加具有針對(duì)性。
四、做職教的熱心人
做職教熱心人的具體體現(xiàn),就是我們要共同關(guān)注青少年的思想道德建設(shè),共同關(guān)注青少年的行為規(guī)范教育,真正實(shí)現(xiàn),“既教書(shū),又育人”的共同目標(biāo)。學(xué)生的行為表現(xiàn)怎么樣,學(xué)生的思想品德素質(zhì)怎樣,直接關(guān)系到社會(huì)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià),關(guān)系到學(xué)校正常秩序的保證,關(guān)系到課堂教學(xué)任務(wù)的完成。因此,我們必須把對(duì)學(xué)生的.思想道德教育落實(shí)到學(xué)校的方方面面,必須把學(xué)生的思想道德教育貫穿于各科教育之中,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校無(wú)閑時(shí),時(shí)時(shí)教育人;學(xué)校無(wú)閑處,處處教育人;學(xué)校無(wú)閑事,事事教育人;學(xué)校無(wú)閑人,人人教育人的教育目標(biāo),扎實(shí)開(kāi)展好學(xué)生的道德品質(zhì)教育,政治教育,思想教育,法制教育,心理教育,性教育,青春期教育,文明禮貌教育,環(huán)境教育和情感態(tài)度,價(jià)值觀等九方面的教育,要采取靈活多樣的教育方法。在加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的同時(shí),我們要進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化黨員黨性教育,進(jìn)一步強(qiáng)化教師的行為規(guī)范教育,注重黨員干部模范帶頭作用的發(fā)揮,體現(xiàn)以身作則,以德立身作用的發(fā)揮。這是我們每個(gè)人獲得可持續(xù)發(fā)展的靈魂,這是人的久遠(yuǎn)魅力之所在,是人的生活質(zhì)量,特別是精神生活質(zhì)量提升的前提。
以上四點(diǎn)是我們圍繞目標(biāo)要求的實(shí)現(xiàn),要求全體教職工應(yīng)該做到或者應(yīng)該努力做到,他包含了職責(zé)、情感、態(tài)度、要求,這是一個(gè)基本要求,做到了,做好了,將對(duì)我們各方面的工作會(huì)起很大的推動(dòng)作用。希望,全體教職工,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)崗位的穩(wěn)定和得到更多的實(shí)惠而努力工作。
職教中心工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“十七大”精神為動(dòng)力,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,緊緊圍繞教育局的工作思路,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,充分發(fā)揮校級(jí)、中層和教職工的積極作用,根據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn),以抓常規(guī)管理為基礎(chǔ),以文化管理為理念,以意識(shí)管理為核心,以行為管理為重點(diǎn),開(kāi)展這一學(xué)年的工作,使學(xué)校的工作進(jìn)入上升發(fā)展的軌道。
二、主要目標(biāo)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合學(xué)校實(shí)際完善各項(xiàng)制度。
2、加大師資隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支“梯隊(duì)合理、尚德精教”的師資隊(duì)伍。
3、用職業(yè)教育理念統(tǒng)領(lǐng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展,發(fā)揮示范專(zhuān)業(yè)作用,提升品牌專(zhuān)業(yè)效應(yīng),打造特色專(zhuān)業(yè)。調(diào)研完善適應(yīng)山西,特別是與古交經(jīng)濟(jì)“轉(zhuǎn)型” “跨越”相適應(yīng)的專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃。
4、加大課程改革的力度,推進(jìn)精品課程和技能大賽項(xiàng)目綜合建設(shè)工程。認(rèn)真做好xx年省技能大賽、信息化大賽和創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽的選拔、集訓(xùn)、參賽和組織工作。
5、加強(qiáng)德育工作基礎(chǔ)建設(shè),構(gòu)建德育工作新體系。加強(qiáng)德育團(tuán)隊(duì)建設(shè),發(fā)揮德育工作在學(xué)生中人格魅力、審美意識(shí)、個(gè)性成長(zhǎng)方面的引導(dǎo)和示范作用。進(jìn)一步加強(qiáng)理論研究,努力推進(jìn)德育工作的制度化、規(guī)范化、品牌化、特色化。
6、構(gòu)建職前培養(yǎng)、職后培訓(xùn)和終身教育的現(xiàn)代職業(yè)教育新體系。做好繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,不斷提高成人高等教育質(zhì)量。
7、創(chuàng)新教育機(jī)制,建立學(xué)校與行業(yè)、企業(yè)教產(chǎn)合作新模式。以學(xué)校與企業(yè)一體化建設(shè)為載體,加大校企合作深度,發(fā)揮校企合作優(yōu)勢(shì),完善校企合作新機(jī)制。
8、科學(xué)制定招生計(jì)劃,高質(zhì)量完成xx年招生任務(wù)。
9、深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),構(gòu)建和諧校園,以優(yōu)異的成績(jī)向古交市人民獻(xiàn)禮。
三、重點(diǎn)工作
1、統(tǒng)一思想,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),完善“十二五”發(fā)展規(guī)劃。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家、省市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃、《教育部關(guān)于中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃(xx-xx年)》等文件精神,深刻總結(jié)學(xué)校“十一五”時(shí)期取得的成績(jī)和不足,進(jìn)一步解放思想,與時(shí)俱進(jìn),充分發(fā)揚(yáng)民主,聽(tīng)取各方意見(jiàn),凝聚各方智慧,完善“十二五”發(fā)展規(guī)劃,努力在新的起點(diǎn)推進(jìn)率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
2、不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)。加快建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育理論、師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良、充滿生機(jī)與活力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。
3、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè),提高專(zhuān)業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)需求的吻合度。按照教育與產(chǎn)業(yè)、學(xué)校與企業(yè)、專(zhuān)業(yè)設(shè)置與職業(yè)崗位相對(duì)接的原則,緊緊抓住經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的機(jī)遇,主動(dòng)對(duì)接,統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,努力形成專(zhuān)業(yè)群發(fā)優(yōu)勢(shì)。發(fā)揮專(zhuān)業(yè)的作用,努力提升品牌專(zhuān)業(yè)的效應(yīng),組織專(zhuān)題研討、開(kāi)展項(xiàng)目研究,精細(xì)管理,彰顯特色。
4、加大課程改革力度,深入推進(jìn)精品課程和教科研工作。以提高學(xué)生綜合職業(yè)能力和服務(wù)終身發(fā)展為目標(biāo),全面推進(jìn)課程改革。
5、工學(xué)結(jié)合,改革人才培養(yǎng)模式。要積極推行與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式,把工學(xué)結(jié)合作為教育人才培養(yǎng)模式改革的'重要切入點(diǎn),從而帶動(dòng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革。積極爭(zhēng)取企業(yè)的配合,采取工學(xué)交替的形式,全面推進(jìn)各專(zhuān)業(yè)的教學(xué)見(jiàn)習(xí),讓學(xué)生在參與生產(chǎn)的過(guò)程中學(xué)習(xí)知識(shí)、增強(qiáng)技能,激發(fā)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的壓力和動(dòng)力。
6、建立健全管理制度,按照“相互需要、互惠互利、相互參與、相互依存、組織落實(shí)、工作落實(shí)”的原則,探索產(chǎn)教結(jié)合的辦學(xué)機(jī)制,組建適合各專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、富有創(chuàng)造性的合作項(xiàng)目。不斷提升學(xué)?蒲蟹諊头⻊(wù)學(xué)校、服務(wù)社會(huì)方面的作用。
7、健全德育工作體系,提高德育工作水平。堅(jiān)持“育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的宗旨,進(jìn)一步加強(qiáng)德育理論研究,不斷拓展德育途徑,豐富德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育載體,改進(jìn)德育工作的方式、方法,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、時(shí)代性和吸引力。
職教中心工作計(jì)劃3
根據(jù)教體局工作安排意見(jiàn),結(jié)合我校實(shí)際,今年我校工作總的目標(biāo)要求是落實(shí)三大目標(biāo),達(dá)到三個(gè)目的。
第一、為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),教育學(xué)生做一個(gè)好人,做一個(gè)身心健康的人。第二、為有潛力的學(xué)生創(chuàng)造條件,升入高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),圓同學(xué)們上大學(xué)的夢(mèng)。第三、為學(xué)生將來(lái)生活、生存打基礎(chǔ),掌握一技之長(zhǎng),找到適合自己的工作。通過(guò)努力,讓社會(huì),讓家長(zhǎng),對(duì)職業(yè)學(xué)校形成共識(shí),上職中,學(xué)不壞;上職中,有安全感;上職中,有出路。
幾年來(lái),我們圍繞上述目標(biāo),使學(xué)校從小到大,學(xué)生從少到多,老百姓從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),逐步走出了職中招生難的困境,得到了社會(huì)的認(rèn)可和老百姓的認(rèn)同。這一切來(lái)之不易,大家一定要倍加珍惜,所以本年度,繼續(xù)提出這么樣一個(gè)目標(biāo)要求,目的是要及時(shí)提醒大家,要準(zhǔn)確定位,要反驕破滿,要找準(zhǔn)自己的不足和缺點(diǎn),要繼續(xù)改革、創(chuàng)新。只有這樣,我們才能保持可持續(xù)發(fā)展,才能逐步體現(xiàn)職教特色,才會(huì)實(shí)現(xiàn),創(chuàng)名校的目的。
圍繞上述目標(biāo)要求,我們重點(diǎn)抓好以下工作:
一、全校教職工要做職教的有心人
如何讓學(xué)生進(jìn)入職中后,克服自卑心理,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,這是全校教職工都要明確的問(wèn)題。我們要求人人做職教的有心人,就是要求我們不要歧視學(xué)生,不要小看學(xué)生,讓學(xué)生感覺(jué)到了職中有溫暖、有贊揚(yáng)、有平等。告訴學(xué)生,進(jìn)入我們學(xué)校的都是好學(xué)生,大家抬起頭來(lái),走自己的路,不要給學(xué)生傷口上加鹽。
二、要做職教的內(nèi)行人
職業(yè)教育的本質(zhì)在職業(yè),在崗位,在技能,我們的教職工要明確職業(yè)教育的特點(diǎn),只有明確職業(yè)教育的特點(diǎn)和本質(zhì),才能有的放矢,切合實(shí)際地解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題,使學(xué)生真正明白我為什么學(xué),學(xué)了有什么用,不學(xué),會(huì)怎么樣。
三、要做職教的明白人
職業(yè)教育不同普通教育,做好學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想教育,讓學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)有認(rèn)同感和歸屬感十分重要。專(zhuān)業(yè)思想的建立,就業(yè)意識(shí)的確立,對(duì)于學(xué)生學(xué)好專(zhuān)業(yè)課意義十分重大。所以我們的'課堂教學(xué),我們的教育引導(dǎo)應(yīng)該圍繞學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感進(jìn)行,這樣我們的教育教學(xué)才會(huì)更加具有針對(duì)性。
四、做職教的熱心人
做職教熱心人的具體體現(xiàn),就是我們要共同關(guān)注青少年的思想道德建設(shè),共同關(guān)注青少年的行為規(guī)范教育,真正實(shí)現(xiàn),“既教書(shū),又育人”的共同目標(biāo)。學(xué)生的行為表現(xiàn)怎么樣,學(xué)生的思想品德素質(zhì)怎樣,直接關(guān)系到社會(huì)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià),關(guān)系到學(xué)校正常秩序的保證,關(guān)系到課堂教學(xué)任務(wù)的完成。因此,我們必須把對(duì)學(xué)生的思想道德教育落實(shí)到學(xué)校的方方面面,必須把學(xué)生的思想道德教育貫穿于各科教育之中,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校無(wú)閑時(shí),時(shí)時(shí)教育人;學(xué)校無(wú)閑處,處處教育人;學(xué)校無(wú)閑事,事事教育人;學(xué)校無(wú)閑人,人人教育人的教育目標(biāo),扎實(shí)開(kāi)展好學(xué)生的道德品質(zhì)教育,政治教育,思想教育,法制教育,心理教育,性教育,青春期教育,文明禮貌教育,環(huán)境教育和情感態(tài)度,價(jià)值觀等九方面的教育,要采取靈活多樣的教育方法。在加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的同時(shí),我們要進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化黨員黨性教育,進(jìn)一步強(qiáng)化教師的行為規(guī)范教育,注重黨員干部模范帶頭作用的發(fā)揮,體現(xiàn)以身作則,以德立身作用的發(fā)揮。這是我們每個(gè)人獲得可持續(xù)發(fā)展的靈魂,這是人的久遠(yuǎn)魅力之所在,是人的生活質(zhì)量,特別是精神生活質(zhì)量提升的前提。
以上四點(diǎn)是我們圍繞目標(biāo)要求的實(shí)現(xiàn),要求全體教職工應(yīng)該做到或者應(yīng)該努力做到,他包含了職責(zé)、情感、態(tài)度、要求,這是一個(gè)基本要求,做到了,做好了,將對(duì)我們各方面的工作會(huì)起很大的推動(dòng)作用。希望,全體教職工,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)崗位的穩(wěn)定和得到更多的實(shí)惠而努力工作。
職教中心工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
在新的學(xué)年里職教中心的德育工作必須以中央德育工作綱要和職業(yè)教育法的相關(guān)規(guī)定為指南,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,扎實(shí)有效地開(kāi)展學(xué)校德育工作。
二、目標(biāo)要求
在德育工作中,必須貫徹“以生為本,德育為首,培養(yǎng)個(gè)性”為育人原則,通過(guò)各種形式的教育和活動(dòng),把學(xué)生培養(yǎng)成為思想品德優(yōu)秀和技能精湛的優(yōu)秀職高生。為此特制定出本學(xué)年度的德育工作計(jì)劃。
三、德育機(jī)構(gòu)的建設(shè)
。ㄒ唬┱烫幩鶎俟ぷ魅藛T應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)德育大綱和職業(yè)教育教育法,認(rèn)真貫徹各級(jí)黨和政府的相關(guān)文件和指示精神以及學(xué)校相關(guān)的規(guī)定,從而提高對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任心和責(zé)任感,努力搞好德育工作,努力完成德育工作的要求。
。ǘ楦愫玫掠ぷ,學(xué)校設(shè)立政教處,下設(shè)工作人員一名、軍事教官一名。
。ㄈ┙M建學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)由7人組成,并進(jìn)行合理分工。其主要職責(zé)是:負(fù)責(zé)全校學(xué)生的室內(nèi)外清潔的檢查評(píng)比,維持學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,協(xié)助政教處做好學(xué)生的思想工作,開(kāi)展廣播、板報(bào)及各種宣傳活動(dòng),組織各種競(jìng)賽活動(dòng)。從而使學(xué)生樹(shù)立起正確的人生觀和價(jià)值觀。
(四)設(shè)立校團(tuán)委會(huì)。校團(tuán)委會(huì)由5名優(yōu)秀團(tuán)員組成,其主要職責(zé):一是協(xié)助政教處和學(xué)校做好學(xué)生的思想政治工作,在全校學(xué)生中起好模范帶頭作用;二是開(kāi)展共青團(tuán)基本知識(shí)的宣傳教育工作,同時(shí)起好模范帶頭作用,吸引更多的青年學(xué)生加入共青團(tuán)組織;三是指導(dǎo)各班的團(tuán)支部工作,在各班穩(wěn)妥的發(fā)展團(tuán)員,壯大學(xué)校團(tuán)的組織,使團(tuán)組織真正地成為黨的有利助手;四是組織和實(shí)施各種重大節(jié)日的文藝匯演,活躍學(xué)校的政治氛圍。
四、班主任工作
(一)班主任工作是學(xué)校管理工作的重要組成部份,是學(xué)生思想品德健康發(fā)展的關(guān)鍵和基礎(chǔ)工作,因此各位班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)中央德育工作綱要和各級(jí)黨和政府的相關(guān)文件,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)和研究學(xué)校關(guān)于德育工作要求,從而提高班主任對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí),牢固樹(shù)立起對(duì)搞好班主任工作的'自覺(jué)性和責(zé)任感。
。ǘ┌嘀魅喂ぷ魇堑掠ぷ鞑豢煞指畹墓ぷ鳎彩前嘀魅喂ぷ髦饕ぷ髦,因此各班主任在學(xué)校政教處的指導(dǎo)下,必須全心全意,責(zé)無(wú)旁貸的做好學(xué)生的思想工作和班主任的各項(xiàng)工作。
。ㄈ┑掠ぷ鲗(duì)班主任的具體要求
1.各位班主任務(wù)必須在每學(xué)期開(kāi)校后的兩周內(nèi)制定好本學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃,并交政教處,由學(xué)校備案,學(xué)期結(jié)束的當(dāng)天交學(xué)期工作總結(jié)。
2.各位班主任對(duì)自己所作的工作必須作好記載,同時(shí)要及時(shí)完成和上報(bào)各種統(tǒng)計(jì)工作,對(duì)教具的統(tǒng)計(jì)必須準(zhǔn)確無(wú)誤。
3.采用各種方法,經(jīng)常開(kāi)展家訪工作,與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通配合,共同教育好學(xué)生,從而使學(xué)生健康發(fā)展。
4.組織學(xué)生學(xué)習(xí)德育大綱,學(xué)生守則和相關(guān)的法律法規(guī),對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌等教育,把學(xué)生中存在的各種矛盾,問(wèn)題和不良習(xí)慣解決在基層,不把矛盾上交,不留后患。
5.高度重視安全工作。一是要組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全的法律和法規(guī)以及學(xué)校制定的安全工作的規(guī)章和制度,各班要制定安全工作規(guī)章制度,并上墻,落實(shí)責(zé)任;二是協(xié)助學(xué)校住校生管理老師,做好本班住校生的安全防范工作,對(duì)本班住校生在住校過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,要主動(dòng)配合住校生管理老師做好工作;三是對(duì)本班存在不安全隱患或可能發(fā)生的安全事故,要制定好應(yīng)急方案和排除措施,不能解決的安全問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告學(xué)校,以求解決。
根據(jù)各級(jí)黨和政府的規(guī)定以及學(xué)校的決定,安全工作實(shí)行一票否決制。
6.認(rèn)真上好每周的班會(huì)課,班會(huì)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑。因此班會(huì)課的主要任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。為此班會(huì)課的時(shí)間不能挪作他用或缺席。各位班主任老師在上班會(huì)課之前,必須依據(jù)班上的好人好事,存在的問(wèn)題,寫(xiě)好班會(huì)課教案,對(duì)是否有班會(huì)課教案,學(xué)校要定期或不定期的進(jìn)行檢查記載。
7.班主任必須做到“五到場(chǎng)”,即每天早讀、課間操、午餐、課外活動(dòng)、各種集會(huì),班主任必須到場(chǎng)。目的是組織、清點(diǎn)學(xué)生,維持好本班紀(jì)律,了解學(xué)生在各種活動(dòng)的情況,以便對(duì)有的放矢的學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)于“五到場(chǎng)”的規(guī)定,政教處必須作好檢查和記載,并作為學(xué)校對(duì)班主任進(jìn)行績(jī)效考核的依據(jù),同時(shí)與老師的績(jī)效工資掛勾。
8.班主任每周六和星期天,要了解學(xué)生是否按時(shí)回家和返校,對(duì)沒(méi)有按時(shí)回家和返校的學(xué)生要立即通知家長(zhǎng),同時(shí)督促學(xué)生按時(shí)回家和返校,班主任在周六必須在學(xué)生全部離校后才能離校,星期天下午在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間返校,了解學(xué)生的返校情況,收伙求食費(fèi)等。
9.班主任不得隨意組織學(xué)生搞各種校外活動(dòng),若確有必要需報(bào)請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)后才實(shí)施,但必須把安全放在首位。
10.學(xué)生請(qǐng)事假,必須由家長(zhǎng)打電話后方能準(zhǔn)假,病假需見(jiàn)醫(yī)院的相關(guān)證明,并通知家長(zhǎng)。
11.認(rèn)真完成學(xué)校和政教處交辦的臨時(shí)工作,不得有誤。
五、體衛(wèi)工作
。ㄒ唬w育課和課外活動(dòng)屬室外活動(dòng),對(duì)學(xué)生的管理難度大,因此體育教師和組織課外活動(dòng)的老師,必須每堂課都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,課前課后要認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),對(duì)未到場(chǎng)或中途缺席的學(xué)生必須追查原因,并及時(shí)告知班主任,共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
(二)適時(shí)舉辦一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),鍛煉學(xué)生意志,使學(xué)生形成良好的道德風(fēng)尚。
(三)各班主任,住校生管理老師,要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育,使學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
。ㄋ模⿲W(xué)生會(huì)和校團(tuán)委在住校生管理老師的帶領(lǐng)下,每天對(duì)各班的室內(nèi)外清潔、住校生寢室的清潔進(jìn)行檢查評(píng)比,并向全校公布,在檢查評(píng)比中,必須做到公平、公正,避免矛盾的產(chǎn)生。
六、學(xué)生的管理工作
。ㄒ唬└靼啾仨殞(duì)本班的教室進(jìn)行布置,布置要美觀大方,富有激勵(lì)性,以激勵(lì)學(xué)生道德品質(zhì)的形成,鼓勵(lì)學(xué)生積極向上,刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí)和技能。
。ǘ┩ㄖ獙W(xué)生每天按時(shí)到校,放學(xué)時(shí)準(zhǔn)時(shí)離校,不得在校逗留,在上課期間,需要外出,必須向班主任請(qǐng)假,待批準(zhǔn)后方能外出。并及時(shí)回校上課,離校、返校必須在門(mén)衛(wèi)室作好登記。
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1.男、女寢室各選出一名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任寢室的室長(zhǎng),負(fù)責(zé)該寢室的紀(jì)律、安全和門(mén)窗的關(guān)鎖。每晚就寢時(shí)負(fù)責(zé)本寢室人數(shù)的清點(diǎn),發(fā)現(xiàn)有未就寢者要立即報(bào)告住校生管理老師,并協(xié)助老師查找。同時(shí)要對(duì)該生進(jìn)行教育。
2.每周六必須按時(shí)離校,回家后必須電告班主任老師,星期天下午必須準(zhǔn)時(shí)返校,到校后也必須電告家長(zhǎng)。
3.在校期間不得任意外出,確需外出,必須向班主任老師請(qǐng)假批準(zhǔn)后方可出校,同時(shí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)返校,并在門(mén)衛(wèi)作好登記。
4.嚴(yán)禁白天和晚上進(jìn)入青少年不該去的場(chǎng)所。學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按中學(xué)生守則和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)厲處罰。
5.任何住校生不得在寢室內(nèi)搭接線路,使用各種家用電器,不準(zhǔn)生火取暖。
6.在校期間,需請(qǐng)事假,必須由家長(zhǎng)親自打電話給班主任老師,否則班主任老師不得準(zhǔn)假,請(qǐng)病假需提交醫(yī)院的相關(guān)證件。
7.一日三餐全校學(xué)生必須集合列隊(duì),在有關(guān)老師的指揮下依次就餐,同時(shí)應(yīng)遵守學(xué)校相關(guān)的紀(jì)律。
七、根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,建立門(mén)衛(wèi)登記制度,在校生離校、返校必須認(rèn)真作好記載,嚴(yán)禁校外人員進(jìn)入學(xué)校。對(duì)有事到校的校外人員,令其出示相關(guān)證件,否則不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校。若因失職造成影響和損失,學(xué)校要追查責(zé)任,至直處罰。
職教中心工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和教育部《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》的精神,以辦人民滿意的職業(yè)教育為宗旨,以提高教育質(zhì)量為核心,以發(fā)展壯大我校辦學(xué)規(guī)模落腳點(diǎn),為學(xué)生升學(xué)就業(yè),成人成才和縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),為新學(xué)校開(kāi)局作出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
解放思想,強(qiáng)化措施,攻堅(jiān)克難,狠抓落實(shí),確保1000人招生任務(wù)(春季700人,秋季300人)。確保亞太校區(qū)畢業(yè)生100%高質(zhì)量對(duì)口就業(yè)。
三、具體措施
1、加大宣傳力度,營(yíng)造濃郁的招生氛。今年,我們學(xué)校招生面臨的形勢(shì)非常嚴(yán)峻,全縣初中應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)4000多人,生源大幅下降,又加上部分學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育認(rèn)識(shí)不足,存在偏見(jiàn),這些不利因素,對(duì)我校20xx年招生工作提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們要認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)緊迫感,堅(jiān)定信心,化不利為有利,加強(qiáng)招生宣傳,擴(kuò)大我校的影響力,增強(qiáng)我校的吸引力。一是成立招生宣傳小組,負(fù)責(zé)組織開(kāi)展轄區(qū)內(nèi)初中學(xué)校的宣傳工作。二是創(chuàng)新宣傳途徑,豐富宣傳形式。充分利用京山報(bào)、“京山教育網(wǎng)”平臺(tái),開(kāi)設(shè)“京山職教中心宣傳報(bào)道”專(zhuān)欄,從免學(xué)費(fèi)、享資助、多途徑上大學(xué)、陽(yáng)光體面高薪就業(yè)四個(gè)方面宣傳。利用各種時(shí)機(jī),進(jìn)校、進(jìn)班宣傳,發(fā)放宣傳資料。宣傳國(guó)家發(fā)展職業(yè)教育的相關(guān)政策、中職資助、學(xué)校的辦學(xué)特色、重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、招生計(jì)劃、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益、就業(yè)形勢(shì)和我校優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的典型事跡。三是進(jìn)村入戶,扎實(shí)搞好宣傳。學(xué)校選派招生專(zhuān)班,走村進(jìn)戶張貼、發(fā)送招生簡(jiǎn)章、宣傳資料,向家長(zhǎng)和學(xué)生講解職業(yè)教育政策,使職業(yè)教育政策家喻戶曉、深入人心,使廣大學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我校有了全面了解,為招生工作營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。
2、改進(jìn)措施,確保招生任務(wù)全面完成
、、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),切實(shí)落實(shí)招生工作責(zé)任制。首先是健全學(xué)校三級(jí)招生工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。其次落實(shí)招生目標(biāo)責(zé)任制,逐級(jí)分工,把任務(wù)分解到各招生專(zhuān)班;再次是建立激勵(lì)機(jī)制。將招生任務(wù)與評(píng)優(yōu)表模、獎(jiǎng)勵(lì)分配等結(jié)合起來(lái),不斷強(qiáng)化招生工作的責(zé)任意識(shí)。
、凇⑻岣咚枷胝J(rèn)識(shí),做好招生前期工作。爭(zhēng)取讓學(xué)校的招生工作得到教育局、初中學(xué)校及社會(huì)人士的支持,有的放矢。一是爭(zhēng)取教育局給予政策支持。二是加強(qiáng)與初中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和村干部的聯(lián)系、交流、溝通,促進(jìn)感情交流。三是摸清摸準(zhǔn)學(xué)生相關(guān)信息,確定我們招生的重點(diǎn)對(duì)象,為中考后走村串戶招生做好充分準(zhǔn)備。
、邸⒓訌(qiáng)校校合作、校企合作。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要和市場(chǎng)就業(yè)需求,加強(qiáng)校校合作,與高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),開(kāi)設(shè)市場(chǎng)熱門(mén)專(zhuān)業(yè);與企業(yè)合作,以實(shí)習(xí)代替實(shí)訓(xùn),讓學(xué)生畢業(yè)及可就業(yè)。
④、深挖生源潛力,爭(zhēng)搶生源要抓早。為了與其它學(xué)校爭(zhēng)生源,采取有的放矢的做法,一是聘用初中班主任及時(shí)走訪。中考分一公布就對(duì)前期摸清的重點(diǎn)對(duì)象以及班主任提供的對(duì)象及時(shí)走訪,避免盲目和走冤枉路。二是不厭其說(shuō)、不厭其煩,學(xué)做螞蝗,叮你多遍,直到來(lái)校報(bào)名為止。三是利用已經(jīng)來(lái)校報(bào)名的學(xué)生,特別是成績(jī)較好的學(xué)生帶動(dòng)吸引薦引那些等待觀望的學(xué)生。四是利用親朋好友人熟,好說(shuō)話,鼓勵(lì)他們帶頭把自己的孩子送到學(xué)校報(bào)名,并以他們?yōu)橹行南蛑車(chē)椛。五是利用學(xué)校的品牌效應(yīng),打破地域,在周?chē)h、市建立招生點(diǎn),擴(kuò)大招生網(wǎng)絡(luò)和生源地范圍,增加生源總量。
3、提高升學(xué)就業(yè)質(zhì)量,以“出口”帶動(dòng)“進(jìn)口”
為了提高學(xué)生的.升學(xué)就業(yè)質(zhì)量,學(xué)校要加大高考班備考力度,加強(qiáng)對(duì)文化成績(jī)好的學(xué)生的技能培訓(xùn),讓過(guò)二本線人數(shù)超過(guò)30人。加強(qiáng)與辦學(xué)質(zhì)量高的單招學(xué)校的聯(lián)系,保證學(xué)生都能升入理想的學(xué)校,打通學(xué)生升學(xué)渠道。學(xué)校將進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,確定知名企業(yè)簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議和校企合作協(xié)議,建立了穩(wěn)定的就業(yè)安置點(diǎn)。安置學(xué)生時(shí)學(xué)校都根據(jù)崗位要求、安全管理、勞動(dòng)保護(hù)、工資報(bào)酬等指標(biāo)考察企業(yè),把好“企業(yè)關(guān)”,據(jù)此研究確定好實(shí)習(xí)就業(yè)企業(yè)后,班主任再對(duì)符合實(shí)習(xí)就業(yè)條件的學(xué)生進(jìn)行宣傳、組織報(bào)名、初試,就業(yè)處根據(jù)報(bào)名和初試結(jié)果組織面試考評(píng),最后確定學(xué)生去留,把好學(xué)生“出門(mén)關(guān)”,再嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)就業(yè)管理制度與用人單位和學(xué)生洽談,簽訂好勞動(dòng)合同和就業(yè)協(xié)議,保障學(xué)生的切身利益,確保學(xué)生工薪待遇每月在3500元左右,確保亞太校區(qū)學(xué)生100%就業(yè),對(duì)已就業(yè)的學(xué)生,學(xué)校建立畢業(yè)生跟蹤管理服務(wù)制度,直到學(xué)生滿意為止。
四、具體安排
1. 2月末---3月上旬,制定招生方案,擬定招生簡(jiǎn)章,召開(kāi)全校教職工春季招生動(dòng)員大會(huì),各校區(qū)完成校內(nèi)招生宣傳。
2. 3月下旬---3月底,招生專(zhuān)班到各對(duì)口學(xué)校進(jìn)校宣傳,亞太校區(qū)13級(jí)學(xué)生就業(yè)安置和頂崗實(shí)習(xí)安排。
3. 4月初---4月末,進(jìn)行職教分流新生接待工作,完成春招任務(wù)。
4. 5月---6月,暑期招生宣傳,摸清學(xué)生信息,為暑期招生做準(zhǔn)備。
5. 7月---8月,全校教職員工進(jìn)行暑期招生。
職教中心工作計(jì)劃6
新的一年,為了更好地發(fā)揮婦委會(huì)聯(lián)系群眾的紐帶作用,增強(qiáng)女職工團(tuán)結(jié)向上的凝聚力,調(diào)動(dòng)女職工在學(xué)校各個(gè)崗位上的積極作用,真正撐起婦女的半邊天,充分展示巾幗風(fēng)采,特制定計(jì)劃如下:
一、加強(qiáng)婦委會(huì)自身建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)婦女組織的凝聚力和感召力。
1、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,形成重知識(shí)、重學(xué)習(xí)、重創(chuàng)新、重發(fā)展的良好風(fēng)氣。
2、加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),堅(jiān)持服務(wù)大局、服務(wù)女教工的工作宗旨,加強(qiáng)調(diào)查研究,了解女教工的需求,女教工所需、婦委會(huì)所能的交匯點(diǎn)上做文章。
3、充分發(fā)揮女中層領(lǐng)導(dǎo)的作用,深入班級(jí),積極做好女教工思想工作,關(guān)心女教工疾苦,多做化解矛盾、凝聚人心的工作。
4、擺正位置、理順關(guān)系,把婦委會(huì)工作放到學(xué)校的工作大局中去把握,發(fā)揮好黨聯(lián)系婦女群眾的橋梁紐帶作用。
二、積極維護(hù)女性合法權(quán)益,關(guān)心女教工的身心健康。
1、關(guān)心女教工身心健康,經(jīng)常找部分女教工談心,了解女教工思想情況,關(guān)心她們的婚姻、家庭生活,及時(shí)解決其存在的問(wèn)題。
2、從多種渠道關(guān)心了解女教工疾苦,及時(shí)看望有病女教工,帶去校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她們的`關(guān)懷和問(wèn)候。
3、組織女教工進(jìn)行婦科健康檢查,建立健康檔案。
三、積極開(kāi)展有利于女教工身心健康的文體活動(dòng)。
1、三月份舉辦慶“三八”婦女節(jié)聯(lián)誼會(huì),組織女教職工聽(tīng)取“關(guān)注女性健康”講座。
2、四月份配合校工會(huì)開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)。
3、五月份舉辦慶“母親節(jié)”聯(lián)誼會(huì)。
4、六月份與校工會(huì)聯(lián)合組織女教職工開(kāi)展戶外運(yùn)動(dòng)。
5、九月份表彰在學(xué)校工作中表現(xiàn)突出的婦女優(yōu)秀代表。
6、十月份組織本校女職工聽(tīng)取紅十字會(huì)的“急救培訓(xùn)”講座。
7、十一月鼓勵(lì)女教職工參加校工會(huì)組織的 “手工藝術(shù)作品展”。
8、十二月與校工會(huì)聯(lián)合組織舉辦 “12。9”文藝匯演。
四、積極配合學(xué)校完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。
職教中心工作計(jì)劃7
一、健全"家長(zhǎng)學(xué)校"的管理,做到四個(gè)落實(shí)。
。、組織落實(shí)。校長(zhǎng)擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng);政教處主任擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校副校長(zhǎng),協(xié)助校長(zhǎng)搞好家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)和管理;教導(dǎo)主任擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校教務(wù)處主任,制定教學(xué)計(jì)劃、安排授課教師及班主任、建立學(xué)員檔案、撰寫(xiě)教學(xué)總結(jié);建立校務(wù)委員會(huì),聘請(qǐng)六名家長(zhǎng)代表為本屆"家長(zhǎng)學(xué)校"的校務(wù)委員,同時(shí)安排五名校方代表參加,一起研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討如何來(lái)辦好本屆"家長(zhǎng)學(xué)校"。家長(zhǎng)委員們應(yīng)該密切聯(lián)系本校、本班的家長(zhǎng),及時(shí)反饋家教的信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理。
2、時(shí)間落實(shí)。"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)習(xí)時(shí)間是從高一年級(jí)上學(xué)期開(kāi)始到高二年級(jí)下學(xué)期結(jié)束。每學(xué)期舉辦1-2次。每次課后,都安排班主任及任課老師與家長(zhǎng)們見(jiàn)面,相互交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3、教員落實(shí)。聘請(qǐng)教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,并熱心鉆研教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校教師,保證師資質(zhì)量。而且上課內(nèi)容相對(duì)穩(wěn)定,這樣有利于教員總結(jié)、充實(shí)提煉。
。础W(xué)員落實(shí)。每期上課前三天發(fā)出通知,并附上信息反饋。家長(zhǎng)收到后,可根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行調(diào)休、調(diào)班、請(qǐng)假等,保證家長(zhǎng)能出席,并加強(qiáng)考勤工作。
二、進(jìn)行系列家庭教育。
。薄⒅朴喗虒W(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>
。、按計(jì)劃要求,參照市學(xué)生《家長(zhǎng)學(xué)校教材》,結(jié)合本校的實(shí)際情況進(jìn)行系列講座。每講一課,除必要的理論知識(shí)外,穿插大量的本校各種典型事例,并運(yùn)用電化教學(xué)手段,請(qǐng)家長(zhǎng)們觀看有關(guān)的電視錄像。
三、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)。
。薄⑵刚(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)、并熱心于家教研究的家長(zhǎng)來(lái)校講述如何重視家庭教育,運(yùn)用科學(xué)的方法教育子女的經(jīng)驗(yàn)。
。、開(kāi)展咨詢服務(wù)。對(duì)家長(zhǎng)提出的.家庭教育實(shí)踐中遇到的疑難問(wèn)題,給予解答,或共同研討。
3、組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的知識(shí),采取集體講座與自學(xué)輔導(dǎo)材料相結(jié)合的方法,提高家教水平。
。、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員。以出席聽(tīng)講次數(shù)和測(cè)試成績(jī)?yōu)橐罁?jù),參照子女德、智、體、美、勞多方面的表現(xiàn),評(píng)選出"三好家長(zhǎng)",由學(xué)校頒發(fā)證書(shū),寄發(fā)家長(zhǎng)學(xué)員單位并建議單位給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),同時(shí)將"三好家長(zhǎng)名單在校內(nèi)張榜公布,并及時(shí)把評(píng)選情況向縣婦聯(lián)、教育局、關(guān)工委上報(bào)。
5、組織學(xué)生開(kāi)展了解家庭和父母親等活動(dòng),來(lái)促進(jìn)家長(zhǎng)與子女間的相互交流和理解。例如,征文比賽、文娛活動(dòng)等。
職教中心工作計(jì)劃8
為大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)提高我校小學(xué)生體質(zhì)健康水平和文化藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,結(jié)合教育工作會(huì)議精神,要求各學(xué)校重點(diǎn)做好以下幾方面文體、衛(wèi)生工作:
一、校園文化及環(huán)境建設(shè)
1、校園文化建設(shè)特色明顯(校訓(xùn)、教室、走廊、食堂、寢室)。
2、校園環(huán)境整潔優(yōu)美,秩序井然,綠化、美化、香化、凈化工作成交顯著。
二、音體美常規(guī)教學(xué)
1、按教學(xué)大綱要求開(kāi)滿課時(shí),備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、教研環(huán)節(jié)齊全,課堂教學(xué)成果突出;
2、積極參加全局性大型藝術(shù)、體育活動(dòng),全年至少舉辦全校大型藝術(shù)、體育活動(dòng)2次。
3、堅(jiān)持開(kāi)展每天一小時(shí)體育鍛煉,全面實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工程。
4、堅(jiān)持早晚一次眼保健操。
5、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃:認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),其中
體育;小學(xué)1-2年級(jí)每周四課時(shí),小學(xué)3-5年級(jí)每周三課時(shí)。沒(méi)有體育課的.當(dāng)天學(xué)校必須在下午課后組織學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)的體育鍛煉;每天上午統(tǒng)一安排25-30分鐘的大課間體育活動(dòng)(早操或間操)。
音樂(lè):小學(xué)1-6年級(jí)每周二課時(shí)。美術(shù):小學(xué)1-6年級(jí)每周二課時(shí)。
生命教育:間周一節(jié)。(講衛(wèi)生、安全部分、春秋疾病預(yù)防,有教案,按教材選備,教案為8節(jié))
學(xué)期初,學(xué)校要科學(xué)制定音體美教學(xué)計(jì)劃和課程表,并備案。學(xué)校每月要檢查一次教案和相關(guān)業(yè)務(wù),進(jìn)班級(jí)詢問(wèn)學(xué)生上課情況,嚴(yán)禁搶、占、串課時(shí)。
5、上滿學(xué)時(shí),開(kāi)滿學(xué)科。
①體育第三套廣播體操(七彩陽(yáng)光)基本隊(duì)列要會(huì)。②音樂(lè):教材歌曲(從頭到尾唱,到班級(jí)聽(tīng))。
③美術(shù):有作業(yè)(按課時(shí)每節(jié)一次,16周32次作業(yè),也可脫離教材畫(huà)一些)。
6、師資建設(shè):不能以師資不足為理由,要實(shí)實(shí)在在上課。音樂(lè):有錄音機(jī),磁帶聽(tīng)歌,模唱。
體育:廣播體操,班主任必須學(xué)會(huì),體育老師兼職也可。美術(shù):簡(jiǎn)筆畫(huà)也可以,模畫(huà)也可以。不可以來(lái)回借教案,3-5年備課。
7、開(kāi)不開(kāi)展,要上交視頻資料、文字材料、真實(shí)活動(dòng)85%以上,學(xué)生掌握2項(xiàng)體育技能,1項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)(普及)。
8、每校要成立特色代表隊(duì):音樂(lè)、美術(shù)、體育(各1支),每周訓(xùn)練3次,每次不少于90分鐘,人數(shù)頒布在各個(gè)年級(jí)。有方案,有記錄,有小結(jié)。
三、疾病防控及飲食飲水安全
1、認(rèn)真落實(shí)晨檢、因病缺勤病因追查與登記、常規(guī)體檢、消毒、通風(fēng)、報(bào)告等相關(guān)制度,科學(xué)制定應(yīng)急預(yù)案,記錄、表冊(cè)齊全,無(wú)傳染病或流行病群發(fā)事件發(fā)生;
2、認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,搞好飲用奶接收、發(fā)放、存儲(chǔ)。加強(qiáng)師生飲食飲水安全管理,特別是食堂管理,學(xué)校無(wú)食物中毒和飲用水衛(wèi)生安全責(zé)任事故發(fā)生。
職教中心工作計(jì)劃9
在過(guò)去的一年里,我校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和校黨總支的關(guān)心與支持下,先后獲得“XX省教科系統(tǒng)模范職工之家”、“XX市工會(huì)工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào),并獲得20xx年度基層工會(huì)工作目標(biāo)考核一等獎(jiǎng)第一名。在新的一年里,隨著文昌路校區(qū)與東山校區(qū)的成功合并,XX市職教中心將翻開(kāi)新的歷史一頁(yè)。當(dāng)然,兩校區(qū)管理模式融為一體需一定時(shí)間的磨合和調(diào)整,在這樣的情況下,教工要有高度的主人翁意識(shí),要識(shí)大體、顧大局。面對(duì)新形勢(shì)新情況,校工會(huì)要責(zé)無(wú)旁貸地發(fā)揮橋梁和紐帶作用,把教工的合理建議及時(shí)反饋給黨政主要領(lǐng)導(dǎo),為學(xué)校決策提供合理的科學(xué)依據(jù)。同時(shí),工會(huì)干部要主動(dòng)爭(zhēng)取黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,強(qiáng)化師德建設(shè),關(guān)愛(ài)學(xué)生;開(kāi)展形式多樣的業(yè)余文體活動(dòng),提升教工身心健康的水準(zhǔn);維護(hù)教工的切身利益,關(guān)心教工的工作和生活,把開(kāi)展“三關(guān)心”行動(dòng)落實(shí)在具體行動(dòng)上,努力提高教工的幸福指數(shù)。為此,校工會(huì)要在和諧校園的建設(shè)、四星學(xué)校的創(chuàng)建、學(xué)校的快速發(fā)展中大有作為。為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和確保工作效率,特制訂如下計(jì)劃:
一、完善工會(huì)組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)
隨著兩校區(qū)的成功合并,原有的工會(huì)委員因工作的變動(dòng)而發(fā)生變化,使原有的工會(huì)委員會(huì)工作難以開(kāi)展。為履行和確保工會(huì)工作的正常運(yùn)行,務(wù)必盡快成立新一屆工會(huì)委員會(huì)。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校黨總支主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視工會(huì)組織的組建工作,起草了,并借助教師節(jié)表彰大會(huì),請(qǐng)全體教工推薦心目中的工會(huì)委員,統(tǒng)計(jì)結(jié)果將交黨總支研究決定后,予以公示。在新當(dāng)選的委員中,采取競(jìng)職演說(shuō)、教工選舉產(chǎn)生工會(huì)主席1名和副主席1名,最終組成XX市職教中心新一屆工會(huì)委員會(huì)——第六屆工會(huì)委員會(huì)。同時(shí)成立XX市職教中心第六屆女工委員會(huì)和財(cái)經(jīng)審查委員會(huì)。為改善工會(huì)干部辦公環(huán)境,提高工會(huì)干部的辦事效率,積極爭(zhēng)取黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,盡快解決工會(huì)干部無(wú)辦公室的問(wèn)題。為了落實(shí)和確保我校六屆一次教代會(huì)的順利召開(kāi),新一屆工會(huì)委員會(huì)決定將于20xx年12月由全體教工選舉產(chǎn)生六屆教代會(huì)代表66人。通過(guò)工會(huì)組織的建立與完善,工會(huì)干部要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),運(yùn)用當(dāng)代工會(huì)的先進(jìn)理論,提高辦事效率和協(xié)調(diào)、解決問(wèn)題的能力,努力加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè),不斷提升工會(huì)的層次和知名度。
二、強(qiáng)化師德建設(shè),確保四星創(chuàng)建成功
由于我校已成為一所擁有教工260多人、占地280畝的現(xiàn)代化雛形的中等職業(yè)學(xué)校。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校快速發(fā)展和確保學(xué)校今年創(chuàng)建四星級(jí)任務(wù)的完成。為同心同德,共謀發(fā)展,需做好教工的思想德育工作,為此,學(xué)校工會(huì)根據(jù)黨總支的具體要求,并結(jié)合師德教育活動(dòng)內(nèi)容與學(xué)校教工思想實(shí)際,借慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)之際,向全體教工再次發(fā)起倡議:在教育教學(xué)中要積極推廣“十提倡”用語(yǔ)和遵守“八要十不”承諾,目的旨在強(qiáng)化師德教育,提升學(xué)生自信心和教工思想德育素養(yǎng),增強(qiáng)教師教書(shū)育人的自覺(jué)性,規(guī)范教師為人師表的言行,引導(dǎo)教師爭(zhēng)做學(xué)校精神文明建設(shè)的表率,提高師生生活的幸福指數(shù),以此促使我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有較大的改觀,把我校真正建成師生的精神家園和學(xué)習(xí)工作的樂(lè)園,從而推動(dòng)學(xué)校和諧校園的創(chuàng)建和四星級(jí)學(xué)校成功晉級(jí)。
學(xué)校工會(huì)將通過(guò)倡議和利用網(wǎng)絡(luò)、公開(kāi)欄宣傳陣地,加強(qiáng)宣傳教育,以此希望廣大教工能自覺(jué)使用“十提倡”用語(yǔ)和履行“八要十不”承諾,做推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)、創(chuàng)建和諧校園和四星級(jí)學(xué)校的排頭兵。尤其是在教育教學(xué)中,對(duì)學(xué)生要多關(guān)心,少冷漠;多賞識(shí),少批評(píng);多理解,少挖苦,為學(xué)生的生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。同時(shí),對(duì)學(xué)生的教育要能真正彰顯人文關(guān)懷,把學(xué)校的“成人、成才、成功”教育進(jìn)一步落實(shí)到實(shí)處,要“急學(xué)生之急,想學(xué)生所想”,為學(xué)生美好的明天“撐起一片藍(lán)天”,把我校打造成具有現(xiàn)代化的中等職業(yè)教育的四星級(jí)學(xué)校。
三、樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,加快學(xué)校民主政治建設(shè)進(jìn)程
工會(huì)要始終把推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)、激發(fā)教工工作熱情、增強(qiáng)主人翁意識(shí)和創(chuàng)建和諧校園當(dāng)作工會(huì)的重要工作任務(wù)。而學(xué)校的`民主管理,主要是通過(guò)教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)兩項(xiàng)制度來(lái)實(shí)現(xiàn)的。所以,工會(huì)要以加強(qiáng)教代會(huì)規(guī)劃化、落實(shí)教代化職權(quán)為重點(diǎn),進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,不斷健全和完善教代會(huì)制度。如抓好教代會(huì)中心議題的確立、教代會(huì)代表的選舉和培訓(xùn)、提案的落實(shí)以及民主評(píng)議行政領(lǐng)導(dǎo)等環(huán)節(jié),提高教代會(huì)的質(zhì)量。同時(shí),工會(huì)要引導(dǎo)教工加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),確立主人翁的姿態(tài)和胸懷全局的意識(shí),群策群力地參與學(xué)校的民主管理與監(jiān)督等。工會(huì)還要為“進(jìn)一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務(wù)公開(kāi)、陽(yáng)光操作”創(chuàng)造環(huán)境,充分落實(shí)教工的知情權(quán)、參與權(quán)、意志表達(dá)權(quán)和民主監(jiān)督權(quán),真正使校務(wù)公開(kāi)工作轉(zhuǎn)化為一種校園文化、一種和諧要素、一種管理理念,更是學(xué)校凝聚力積蓄的動(dòng)因。
四、切實(shí)履行職責(zé),維護(hù)教工切身權(quán)益
今年是我市新一輪中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗、中小學(xué)兌現(xiàn)績(jī)效工資的重要之年。校工會(huì)要借此東風(fēng),主動(dòng)參與學(xué)校人事制度和分配制度改革,參與教師職稱評(píng)審,參與學(xué)?己朔桨傅闹贫ɑ蛐抻啠浜蠈W(xué)校黨政做好組織實(shí)施工作。要繼續(xù)做好“有難大家?guī)汀钡幕ブ?jì)工作,對(duì)家庭生活確實(shí)困難的教工,工會(huì)要及時(shí)地給與熱情的幫助和解決,要把教工的切身利益放在首位,要“想教工所想,急教工之急”,從而維持校園的和諧與穩(wěn)定。同時(shí),還要繼續(xù)開(kāi)展“三關(guān)心”行動(dòng),真正關(guān)注教工的工作和生活,幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問(wèn)題,要通過(guò)對(duì)教工的尊重與支持、對(duì)教師的真切關(guān)心與幫助解決教工的民生問(wèn)題,要把好事辦好辦實(shí),并拓寬為教工辦好事辦實(shí)事的渠道,如利用教師節(jié),聯(lián)系中醫(yī)院和婦保所,為符合條件的教工體檢;要借中小學(xué)實(shí)行績(jī)效工資之際,制訂客觀公正、切實(shí)可行的考核方案,在財(cái)政政策規(guī)定的范圍內(nèi)適當(dāng)提高教工的經(jīng)濟(jì)待遇,共創(chuàng)學(xué)校發(fā)展與教工無(wú)憂的雙贏局面。
職教中心工作計(jì)劃10
在過(guò)去的一年里,我校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和校黨總支的關(guān)心與支持下,先后獲得“江蘇省教科系統(tǒng)模范職工之家”、“鎮(zhèn)江市工會(huì)工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào),并獲得20xx年度基層工會(huì)工作目標(biāo)考核一等獎(jiǎng)第一名。在新的一年里,隨著文昌路校區(qū)與東山校區(qū)的成功合并,句容市職教中心將翻開(kāi)新的歷史一頁(yè)。當(dāng)然,兩校區(qū)管理模式融為一體需一定時(shí)間的磨合和調(diào)整,在這樣的情況下,教工要有高度的主人翁意識(shí),要識(shí)大體、顧大局。面對(duì)新形勢(shì)新情況,校工會(huì)要責(zé)無(wú)旁貸地發(fā)揮橋梁和紐帶作用,把教工的合理建議及時(shí)反饋給黨政主要領(lǐng)導(dǎo),為學(xué)校決策提供合理的科學(xué)依據(jù)。同時(shí),工會(huì)干部要主動(dòng)爭(zhēng)取黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,強(qiáng)化師德建設(shè),關(guān)愛(ài)學(xué)生;開(kāi)展形式多樣的業(yè)余文體活動(dòng),提升教工身心健康的水準(zhǔn);維護(hù)教工的切身利益,關(guān)心教工的工作和生活,把開(kāi)展“三關(guān)心”行動(dòng)落實(shí)在具體行動(dòng)上,努力提高教工的幸福指數(shù)。為此,校工會(huì)要在和諧校園的建設(shè)、四星學(xué)校的創(chuàng)建、學(xué)校的快速發(fā)展中大有作為。為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和確保工作效率,特制訂如下計(jì)劃:
一、完善工會(huì)組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)
隨著兩校區(qū)的成功合并,原有的工會(huì)委員因工作的變動(dòng)而發(fā)生變化,使原有的工會(huì)委員會(huì)工作難以開(kāi)展。為履行《工會(huì)法》和確保工會(huì)工作的.正常運(yùn)行,務(wù)必盡快成立新一屆工會(huì)委員會(huì)。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校黨總支主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視工會(huì)組織的組建工作,起草了《句容市職教中心新一屆工會(huì)委員會(huì)組建方案》,并借助教師節(jié)表彰大會(huì),請(qǐng)全體教工推薦心目中的工會(huì)委員,統(tǒng)計(jì)結(jié)果將交黨總支研究決定后,予以公示。在新當(dāng)選的委員中,采取競(jìng)職演說(shuō)、教工選舉產(chǎn)生工會(huì)主席1名和副主席1名,最終組成句容市職教中心新一屆工會(huì)委員會(huì)——第六屆工會(huì)委員會(huì)(7人組成)。同時(shí)成立句容市職教中心第六屆女工委員會(huì)(設(shè)主任1名,委員3名)和財(cái)經(jīng)審查委員會(huì)(設(shè)主任1名,委員3名)。為改善工會(huì)干部辦公環(huán)境,提高工會(huì)干部的辦事效率,積極爭(zhēng)取黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,盡快解決工會(huì)干部無(wú)辦公室的問(wèn)題。為了落實(shí)《教代會(huì)條例》和確保我校六屆一次教代會(huì)的順利召開(kāi),新一屆工會(huì)委員會(huì)決定將于20xx年12月由全體教工選舉產(chǎn)生六屆教代會(huì)代表66人。通過(guò)工會(huì)組織的建立與完善,工會(huì)干部要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),運(yùn)用當(dāng)代工會(huì)的先進(jìn)理論,提高辦事效率和協(xié)調(diào)、解決問(wèn)題的能力,努力加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè),不斷提升工會(huì)的層次和知名度。
二、強(qiáng)化師德建設(shè),確保四星創(chuàng)建成功
由于我校已成為一所擁有教工260多人、占地280畝的現(xiàn)代化雛形的中等職業(yè)學(xué)校。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校快速發(fā)展和確保學(xué)校今年創(chuàng)建四星級(jí)任務(wù)的完成。為同心同德,共謀發(fā)展,需做好教工的思想德育工作,為此,學(xué)校工會(huì)根據(jù)黨總支的具體要求,并結(jié)合師德教育活動(dòng)內(nèi)容與學(xué)校教工思想實(shí)際,借慶祝第xx個(gè)教師節(jié)之際,向全體教工再次發(fā)起倡議:在教育教學(xué)中要積極推廣“十提倡”用語(yǔ)和遵守“八要十不”承諾,目的旨在強(qiáng)化師德教育,提升學(xué)生自信心和教工思想德育素養(yǎng),增強(qiáng)教師教書(shū)育人的自覺(jué)性,規(guī)范教師為人師表的言行,引導(dǎo)教師爭(zhēng)做學(xué)校精神文明建設(shè)的表率,提高師生生活的幸福指數(shù),以此促使我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有較大的改觀,把我校真正建成師生的精神家園和學(xué)習(xí)工作的樂(lè)園,從而推動(dòng)學(xué)校和諧校園的創(chuàng)建和四星級(jí)學(xué)校成功晉級(jí)。
學(xué)校工會(huì)將通過(guò)倡議和利用網(wǎng)絡(luò)、公開(kāi)欄宣傳陣地,加強(qiáng)宣傳教育,以此希望廣大教工能自覺(jué)使用“十提倡”用語(yǔ)和履行“八要十不”承諾,做推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)、創(chuàng)建和諧校園和四星級(jí)學(xué)校的排頭兵。尤其是在教育教學(xué)中,對(duì)學(xué)生要多關(guān)心,少冷漠;多賞識(shí),少批評(píng);多理解,少挖苦,為學(xué)生的生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。同時(shí),對(duì)學(xué)生的教育要能真正彰顯人文關(guān)懷,把學(xué)校的“成人、成才、成功”教育進(jìn)一步落實(shí)到實(shí)處,要“急學(xué)生之急,想學(xué)生所想”,為學(xué)生美好的明天“撐起一片藍(lán)天”,把我校打造成具有現(xiàn)代化的中等職業(yè)教育的四星級(jí)學(xué)校。
三、樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,加快學(xué)校民主政治建設(shè)進(jìn)程
工會(huì)要始終把推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)、激發(fā)教工工作熱情、增強(qiáng)主人翁意識(shí)和創(chuàng)建和諧校園當(dāng)作工會(huì)的重要工作任務(wù)。而學(xué)校的民主管理,主要是通過(guò)教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)兩項(xiàng)制度來(lái)實(shí)現(xiàn)的。所以,工會(huì)要以加強(qiáng)教代會(huì)規(guī)劃化、落實(shí)教代化職權(quán)為重點(diǎn),進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,不斷健全和完善教代會(huì)制度。如抓好教代會(huì)中心議題的確立、教代會(huì)代表的選舉和培訓(xùn)、提案的落實(shí)以及民主評(píng)議行政領(lǐng)導(dǎo)等環(huán)節(jié),提高教代會(huì)的質(zhì)量。同時(shí),工會(huì)要引導(dǎo)教工加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),確立主人翁的姿態(tài)和胸懷全局的意識(shí),群策群力地參與學(xué)校的民主管理與監(jiān)督等。工會(huì)還要為“進(jìn)一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務(wù)公開(kāi)、陽(yáng)光操作”創(chuàng)造環(huán)境,充分落實(shí)教工的知情權(quán)、參與權(quán)、意志表達(dá)權(quán)和民主監(jiān)督權(quán),真正使校務(wù)公開(kāi)工作轉(zhuǎn)化為一種校園文化、一種和諧要素、一種管理理念,更是學(xué)校凝聚力積蓄的動(dòng)因。
四、切實(shí)履行職責(zé),維護(hù)教工切身權(quán)益
今年是我市新一輪中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗、中小學(xué)兌現(xiàn)績(jī)效工資的重要之年。校工會(huì)要借此東風(fēng),主動(dòng)參與學(xué)校人事制度和分配制度改革,參與教師職稱評(píng)審,參與學(xué)?己朔桨傅闹贫ɑ蛐抻,配合學(xué)校黨政做好組織實(shí)施工作。要繼續(xù)做好“有難大家?guī)汀钡幕ブ?jì)工作,對(duì)家庭生活確實(shí)困難的教工,工會(huì)要及時(shí)地給與熱情的幫助和解決,要把教工的切身利益放在首位,要“想教工所想,急教工之急”,從而維持校園的和諧與穩(wěn)定。同時(shí),還要繼續(xù)開(kāi)展“三關(guān)心”行動(dòng),真正關(guān)注教工的工作和生活,幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問(wèn)題,要通過(guò)對(duì)教工的尊重與支持、對(duì)教師的真切關(guān)心與幫助解決教工的民生問(wèn)題,要把好事辦好辦實(shí),并拓寬為教工辦好事辦實(shí)事的渠道,如利用教師節(jié),聯(lián)系中醫(yī)院和婦保所,為符合條件的教工體檢;要借中小學(xué)實(shí)行績(jī)效工資之際,制訂客觀公正、切實(shí)可行的考核方案,在財(cái)政政策規(guī)定的范圍內(nèi)適當(dāng)提高教工的經(jīng)濟(jì)待遇,共創(chuàng)學(xué)校發(fā)展與教工無(wú)憂的雙贏局面。
五、開(kāi)展寓教于樂(lè)活動(dòng),促進(jìn)教工身心健康
為幫助教工構(gòu)建和諧的內(nèi)心世界,校工會(huì)要大力發(fā)揮工會(huì)群眾組織的優(yōu)勢(shì),組織教工,利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的一些文體活動(dòng)。為便利教工活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué);ň拶Y修建了風(fēng)雨操嘗室內(nèi)體育館,為教工開(kāi)展文體活動(dòng)提供了大舞臺(tái)。校工會(huì)要充分利用先進(jìn)的教工活動(dòng)場(chǎng)所,如乒乓室、臺(tái)球室、室內(nèi)館場(chǎng)等,結(jié)合教工的興趣與愛(ài)好,多開(kāi)展一些有益身心健康的活動(dòng),幫助教工消除疲勞、調(diào)整心態(tài),愉悅教工的身心,減輕教工的心理和生理壓力,確保教工把充沛的精力投入到教育教學(xué)中,以此推動(dòng)學(xué)校的四星創(chuàng)建等工作有序開(kāi)展并順利完成任務(wù)。
總之,工會(huì)工作頭緒多、任務(wù)重,尤其是工會(huì)干部自身的教育教學(xué)任務(wù)繁重,要確保工會(huì)工作的有序開(kāi)展,工會(huì)干部務(wù)必要淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)、敢于作為,要在上級(jí)工會(huì)和校黨總支的有力領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)教工,共同進(jìn)步、共同提高,為學(xué)校四星創(chuàng)建與未來(lái)發(fā)展而努力。
附具體計(jì)劃:
九月份:
1、做好慶祝教師節(jié)有關(guān)工作、向教工發(fā)出師德建設(shè)倡議;
2、成立第六屆工會(huì)委員會(huì)、第六屆女工委員會(huì)、第六屆財(cái)經(jīng)審查委員會(huì);
3、制訂工會(huì)工作計(jì)劃;
4、聯(lián)系中醫(yī)院、婦保所為符合條件的教工體檢;
5、改善工會(huì)辦公環(huán)境,落實(shí)工會(huì)辦公場(chǎng)所;
6、做好我校參加句容市關(guān)工委組織的“我愛(ài)我的祖國(guó)”演講工作。
十月份:
1、鼓勵(lì)教工用實(shí)際行動(dòng)慶祝建國(guó)六十周年;
2、上報(bào)一份調(diào)研報(bào)告,力求參加鎮(zhèn)江市教育工會(huì)的評(píng)比;
3、做好迎接“江蘇省教科系統(tǒng)模范職工之家”和“鎮(zhèn)江市工會(huì)工作先進(jìn)單位”授牌工作;
4、利用公開(kāi)欄、網(wǎng)絡(luò)等陣地,大力宣傳“十提倡”用語(yǔ)和“八要十不”,強(qiáng)化師德建設(shè),為學(xué)校創(chuàng)建四星做貢獻(xiàn);
5、征求教工建議,開(kāi)展一次文體比賽活動(dòng)(內(nèi)容待定)。
十一月份:
1、在情況可能的情況下,邀請(qǐng)部分退休教師回校參觀、交流;
2、協(xié)助有關(guān)部門(mén),要求教工繼續(xù)做好語(yǔ)言文字規(guī)范工作,確保我校順利通過(guò)驗(yàn)收;
3、配合學(xué)校,鼓勵(lì)教工為四星創(chuàng)建比貢獻(xiàn);
4、加強(qiáng)“教工之家”的建設(shè),為教工的業(yè)余活動(dòng)提供便利。
十二月份:
1、征求教工建議,開(kāi)展一次文體比賽活動(dòng)(內(nèi)容待定)。
2、做好宣傳發(fā)動(dòng)和選舉六屆教代會(huì)代表工作;
3、盡可能在學(xué)生中廣乏地做一次師德建設(shè)調(diào)查;
4、加強(qiáng)對(duì)室內(nèi)體育館的管理與使用。
20xx年一月份:
1、組織教工用實(shí)際行動(dòng)慶祝元旦;
2、整理20xx年工會(huì)工作目標(biāo)考核材料;
3、落實(shí)六屆一次教代會(huì)召開(kāi)的時(shí)間、程序、內(nèi)容;
4、做好困難教工的幫扶工作;
5、爭(zhēng)取黨政主要領(lǐng)導(dǎo)支持,落實(shí)教工相關(guān)待遇;
6、做好離退休教師的春節(jié)慰問(wèn)工作
不盡事宜,另行通知!
職教中心工作計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想
以《溫州市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx-20xx)》以及溫州市教育工作會(huì)議的精神為指導(dǎo),根據(jù)平陽(yáng)縣教育局的工作要求,圍繞我校的四個(gè)工作重心,履行教研部門(mén)“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”四項(xiàng)職責(zé),重點(diǎn)做好教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)、教學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)質(zhì)量提升、重點(diǎn)課題管理與研究和校本教研等工作。注重本校特色,深入開(kāi)展“學(xué)為中心”的課堂教學(xué)改革活動(dòng),探討有效教學(xué),提高工作實(shí)效,推動(dòng)我校教育科研工作的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
1.緊緊圍繞教學(xué)常規(guī),針對(duì)教案撰寫(xiě)、課堂教學(xué)、作業(yè)布置批改、命題等教學(xué)常規(guī)工作繼續(xù)深入的督促檢查,進(jìn)一步規(guī)范廣大教師教育教學(xué)行為。
2.繼續(xù)拓展途徑,探索新渠道新方法,努力做好校本培訓(xùn)和校本教研工作;兼顧工學(xué),合理安排,認(rèn)真做好90學(xué)時(shí)教師培訓(xùn)工作。
3.圍繞“有效教學(xué)”的'主題,突出開(kāi)展“學(xué)為中心”的課堂教學(xué)改革活動(dòng),開(kāi)展研究性的教學(xué)比賽活動(dòng),深入開(kāi)展多形式的教研組、備課組磨課活動(dòng),探索適應(yīng)本?沙掷m(xù)性發(fā)展的新途徑。
4.督促和指導(dǎo)教研組長(zhǎng)正常開(kāi)展教研活動(dòng),努力構(gòu)建和諧實(shí)效的教研組。
5.繼續(xù)推行教師個(gè)人教學(xué)教研和教研組考核制度,全程關(guān)注教師個(gè)人成長(zhǎng)和教研組的發(fā)展。
6.加強(qiáng)對(duì)高級(jí)教師、名師、新秀等教師的管理,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用。
7.積極申報(bào)縣、市、省級(jí)研究課題,加強(qiáng)課題研究的管理和指導(dǎo),做好包括校級(jí)課題在內(nèi)的各級(jí)課題的結(jié)題工作。
8.重點(diǎn)關(guān)注高三段教學(xué)情況,指導(dǎo)高三復(fù)習(xí)工作。
9.按照溫州市學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng)年度培訓(xùn)主題及相關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展多形式的教學(xué)技能和教學(xué)研究學(xué)習(xí)考核工作;繼續(xù)倡導(dǎo)全員讀書(shū)活動(dòng),提高教師綜合素質(zhì)。
10.認(rèn)真做好校第十屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
平陽(yáng)縣職業(yè)教育中心教科處
二〇一三年二月二十三日
主要工作安排
周次
日期
內(nèi)容
1
2月18日至2月24日
xx年中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)·第一輪選課
2
2月25日至3月3日
1.xx年中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)·第一輪選課/科室、校長(zhǎng)審核
2.xx年校本課題結(jié)題鑒定暨xx年校本課題申報(bào)
3.高三一模分析
3
3月4日至3月10日
1.第一次教研組長(zhǎng)會(huì)議
2.xx年中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)·第二輪選課/校長(zhǎng)審核
3.組織推薦縣市名教師評(píng)選名單
4
3月11日至3月17日
1.指導(dǎo)教師參加市縣名教師評(píng)比
2.組織會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)
3.民辦教育研究課題申報(bào)
4.指導(dǎo)推薦xx年度市縣級(jí)各類(lèi)課題立項(xiàng)申報(bào)
5.組織教師參加縣中職教改研討會(huì)
6.指導(dǎo)財(cái)會(huì)、創(chuàng)業(yè)教育教師參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比
5
3月18日至3月24日
組織教師參加縣xx年中小學(xué)、幼兒園教師(校長(zhǎng))優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)比
6
3月25日至3月31日
1.推薦參加xx年第一期教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)
2.組織開(kāi)展校第十屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)
7
4月1日至4月7日
推薦市裝備中心xx年中小學(xué)教育技術(shù)應(yīng)用論文評(píng)選
8
4月8日至4月14日
1.推薦縣xx-xx年度教科研先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選
2.推薦參加中小學(xué)教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng)主題培訓(xùn),組織開(kāi)展教師學(xué)科素養(yǎng)考核工作。
3.指導(dǎo)推薦省教育技術(shù)規(guī)劃課題申報(bào)
9
4月15日至4月21日
1.高三市二模
2.高三學(xué)生座談會(huì)
10
4月22日至4月28日
期中教學(xué)情況調(diào)查分析
11
4月29日至5月5日
1.期中考試卷分析
2.師徒結(jié)對(duì)情況抽查
3.五.一放假
12
5月6日至5月12日
1.教研組長(zhǎng)會(huì)議及教研組活動(dòng)調(diào)研
2.市二模分析
3.骨干教師示范教學(xué)周活動(dòng)(安排2—3周時(shí)間)
13
5月13日至5月19日
1.組織材料參加中小學(xué)校本培訓(xùn)年度考核
2.校本培訓(xùn)專(zhuān)題講座
14
5月20日至5月26日
高三市三模
15
5月27日至6月2日
1.各教研組“學(xué)為中心”活動(dòng)及有效課堂、有效教學(xué)專(zhuān)題討論
2.xx年度省、市、縣各類(lèi)教育科研課題結(jié)題
16
6月3日至6月9日
高考
17
6月10日至6月16日
組織教師年度業(yè)務(wù)考試(以縣市文件要求為準(zhǔn))
18
6月17日至6月23日
1.教師教學(xué)科研個(gè)人考核
2.師徒結(jié)對(duì)工作總結(jié)
19
6月24日至6月30日
1.教研組考核資料上交、考核
2.期末教學(xué)材料檢查
3.教科研工作總結(jié)
20
7月1日至7月7日
期末放假
職教中心工作計(jì)劃12
根據(jù)學(xué)校年度工作意見(jiàn),結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)新年度學(xué)校工作會(huì)議的精神,以“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)校、創(chuàng)示范校”為目標(biāo),結(jié)合教學(xué)實(shí)際,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),深化教學(xué)改革,提高創(chuàng)新能力,努力使學(xué)校教育教學(xué)管理工作更加科學(xué)、規(guī)范。
二、總體目標(biāo)
以創(chuàng)新管理為先導(dǎo),以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以課程改革為載體,以課堂教學(xué)為抓手,以專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、活動(dòng)的開(kāi)展為推動(dòng),促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展和教育質(zhì)量提升。
三、主要工作任務(wù)
1、繼續(xù)深化課程改革,推動(dòng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)。落實(shí)專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,會(huì)同實(shí)訓(xùn)處全面完善專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃,大力推進(jìn)辦學(xué)模式改革。會(huì)同教科室、實(shí)訓(xùn)處積極進(jìn)行教學(xué)改革,以教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革為重點(diǎn),以課堂教學(xué)實(shí)效為抓手,努力加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)教育和實(shí)踐能力的培養(yǎng),完善以模塊化為主、項(xiàng)目化、一體化課程設(shè)置為主的校本課程建設(shè)。
2、完善各類(lèi)教學(xué)管理制度,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理和過(guò)程監(jiān)控,提升教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)過(guò)程的好壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的成敗。全校日常教學(xué)運(yùn)行,要堅(jiān)持規(guī)范化、常規(guī)化,保證教學(xué)任務(wù)的完成及教學(xué)質(zhì)量的提高,加大教學(xué)常規(guī)的`檢查力度,注重日常檢查,提高日常教學(xué)運(yùn)行的質(zhì)量和水平。做好教學(xué)過(guò)程的安全教育與設(shè)備設(shè)施的安全檢查工作,確保教學(xué)安全,無(wú)教學(xué)事故發(fā)生。完善信息反饋制度,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的逐步提高。通過(guò)隨堂聽(tīng)課、專(zhuān)題督查、教學(xué)巡視、座談會(huì)、調(diào)查問(wèn)卷等形式快速而準(zhǔn)確地進(jìn)行信息搜集、數(shù)據(jù)處理,全面掌握第一手資料,及時(shí)把信息反饋給校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員,并及時(shí)通報(bào)。
3、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè),實(shí)行活動(dòng)項(xiàng)目化,項(xiàng)目責(zé)任化。積極鼓勵(lì)和支持教師承擔(dān)課題研究工作。積極開(kāi)展公開(kāi)教學(xué),觀摩課教學(xué),專(zhuān)題研討,教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng)。
職教中心工作計(jì)劃13
為貫徹落實(shí)縣文明委和教育局文件精神,以學(xué)!暗赖轮v堂”作為新形勢(shì)下加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的有效載體,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定以下活動(dòng)計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生為基本原則,通過(guò)建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強(qiáng)、覆蓋面廣的“道德講堂”,傳播道德故事,推動(dòng)道德實(shí)踐,匯聚道德力量,形成道德風(fēng)尚,進(jìn)一步提高社會(huì)文明程度和公民道德素質(zhì),著力營(yíng)造文明和諧的社會(huì)文化環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
“道德講堂”要堅(jiān)持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求,以師生為對(duì)象,以“禮儀”、“誠(chéng)信”、“和睦”、“友善”為核心,以誠(chéng)實(shí)守信、遵章守紀(jì)、助人為樂(lè)、鄰里友好、孝老愛(ài)親、家庭和睦、移風(fēng)易俗、文明禮貌、講究衛(wèi)生等為內(nèi)容,廣泛深入開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育,在學(xué)校營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)、扶貧濟(jì)困、融洽和諧的好風(fēng)尚,努力創(chuàng)造良好社會(huì)輿論氛圍和道德導(dǎo)向。
三、主題及內(nèi)容
活動(dòng)主題為“弘揚(yáng)社會(huì)主義道德文化,構(gòu)建和諧校園”。具體要突出“四個(gè)圍繞”,即圍繞“禮儀”主題,推進(jìn)社會(huì)公德建設(shè);圍繞“誠(chéng)信”主題,推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè);圍繞“和睦”主題,推進(jìn)家庭美德建設(shè);圍繞“友善”主題,推進(jìn)個(gè)人品德建設(shè),開(kāi)展四個(gè)方面的道德教育:
。ㄒ唬┥鐣(huì)公德教育。以“禮儀”為核心開(kāi)展道德知識(shí)普及,積極提倡文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,引導(dǎo)師生親身參與道德實(shí)踐,創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
。ǘ┞殬I(yè)道德教育。以“誠(chéng)信”為核心開(kāi)展職業(yè)道德知識(shí)普及,崇尚誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品質(zhì)。
。ㄈ┘彝ッ赖陆逃。以“和睦”為核心開(kāi)展家庭美德知識(shí)普及,大力倡導(dǎo)以“尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德教育,開(kāi)展多種形式的.家庭文化活動(dòng),引導(dǎo)老師講述身邊的感人故事,身體力行,自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。
。ㄋ模﹤(gè)人品德教育。以“友善”為核心開(kāi)展個(gè)人品德知識(shí)普及,提倡友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立的高貴品質(zhì),倡導(dǎo)和樹(shù)立關(guān)愛(ài)、善待、寬厚和包容的理念。
四、活動(dòng)形式
。ㄒ唬┏闪⒁恢v隊(duì)伍。以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn),成立一支學(xué)校道德宣講隊(duì),并逐步嘗試讓學(xué)生成為“道德講堂”的主人。
。ǘ(shù)立一批先進(jìn)典型。選樹(shù)一批身邊好人和道德模范,利用宣傳欄、圖片、視頻等形式大力宣傳其先進(jìn)事跡,集中展示道德典型的光輝形象,形成典型示范的良好效應(yīng)。
。ㄈ┟吭屡e辦一次“道德講座”。通過(guò)舉辦道德專(zhuān)題講座,統(tǒng)一使用學(xué)校“道德講堂”標(biāo)識(shí),邀請(qǐng)道德先進(jìn)人物和上級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo),與師生交流、研討,使師生在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。
五、活動(dòng)要求
道德力量是國(guó)家安定、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素!暗赖轮v堂”是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措,是中央文明辦測(cè)評(píng)城市文明程度的重要內(nèi)容,務(wù)必要高度重視,精心組織,創(chuàng)新形式,強(qiáng)化宣傳,扎實(shí)推進(jìn)。讓傳統(tǒng)道德觀與現(xiàn)代價(jià)值觀相結(jié)合,使講堂成為廣大師生自我凈化心靈、自我提升道德修養(yǎng)有效平臺(tái)。
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