政治組工作計(jì)劃(15篇)
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的政治組工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
政治組工作計(jì)劃1
一、本學(xué)期教研工作的導(dǎo)向
新學(xué)期的來(lái)臨,政治教研組全體教師在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校制定頒布的教育教學(xué)“十認(rèn)真”綱要和教學(xué)行事表所要求,集體討論研究制定本組的學(xué)年度上學(xué)期工作計(jì)劃。
二、本學(xué)期教研工作計(jì)劃
1、在教務(wù)處的指導(dǎo)下,積極參與“西川中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃”的工作。
2、認(rèn)真搞好各年級(jí)政治課教學(xué)工作
。1)精心鉆研教材,集體研究備課,做到超周備課,以單元為備課內(nèi)容,初中三個(gè)年級(jí)在備課過(guò)程中,將教材版塊模式化,鉆研教材在各年級(jí)的內(nèi)在聯(lián)系。
(2)全組教師在全校掀起的課改大潮中迅速了解新教材的結(jié)構(gòu),深入研究新教材的內(nèi)容,不斷探索新教材的教法從而把握新教材的內(nèi)在實(shí)質(zhì),并把幾個(gè)年級(jí)串聯(lián)起來(lái)通盤(pán)考慮,這項(xiàng)工作是教研組近幾年進(jìn)行教研與實(shí)際教學(xué)操作的重點(diǎn),同時(shí)積極向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)新教材的好經(jīng)驗(yàn)。
。3)教案要求以年級(jí)研討后而大致明晰,特別是各個(gè)年級(jí)新教材的具體教學(xué)個(gè)案編寫(xiě)既要體現(xiàn)集體備課的智慧和新思維、又要反映各位教師的自身特色,還要凸顯對(duì)新教材的理解。根據(jù)學(xué)校規(guī)定教案要求工整和手寫(xiě),教務(wù)處及教研組不定時(shí)抽查。
(4)提前侯課到班,做好課前一切準(zhǔn)備。
。5)認(rèn)真上課,既要發(fā)揮學(xué)生主體作用和師生互動(dòng),又要維持良好的課堂秩序。同時(shí),加大多媒體課件的使用效率。
。6)每個(gè)單元結(jié)束后,靈活布置課堂作業(yè),達(dá)到消化所學(xué)知識(shí)的.目的。
。7)依據(jù)學(xué)校老帶新的要求,組內(nèi)將實(shí)行老帶新“一對(duì)一”的幫扶工作。本學(xué)年由葛鳴教師重點(diǎn)對(duì)蔣春霞教師“傳,幫,帶”從備課,教案,教學(xué),課后總結(jié)各個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)遺漏的指導(dǎo)。用以幫助年輕教師迅速成為區(qū),校,組的骨干力量。
3、其他工作
。1)主動(dòng),認(rèn)真開(kāi)展和全員參與的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課,以及青年教師賽課活動(dòng)和高級(jí)教師獻(xiàn)課活動(dòng),課前認(rèn)真?zhèn)湔n,集體討論行課方案,通過(guò)先行課進(jìn)行修改完善,共同制作課件。課后認(rèn)真評(píng)議,以期達(dá)到全體教師共同進(jìn)步、感悟的良好結(jié)果。
(2)積極準(zhǔn)備和參加成都市武侯區(qū)組織的青年教師賽課大練兵活動(dòng),爭(zhēng)取參賽人員獲獎(jiǎng),為校爭(zhēng)光!
(3)本學(xué)年仍在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接關(guān)注下,繼續(xù)完善和開(kāi)辦《時(shí)事講壇》。以教育學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事,關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)動(dòng)態(tài)。同時(shí),教研組也以關(guān)心和重視心理咨詢(xún)小組的活動(dòng)。
4、做好期中,期末復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真監(jiān)考,細(xì)心閱卷。重視區(qū)調(diào)研考試爭(zhēng)取優(yōu)良成績(jī)。
5、本學(xué)期教研組按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議,十月份主辦一期“依法執(zhí)教”和“依法學(xué)習(xí)”的專(zhuān)刊,開(kāi)展全校性的普法教育。
以上是西川中學(xué)政治組的工作計(jì)劃,并隨教學(xué)具體情況和突發(fā)事件適時(shí)調(diào)整。本計(jì)劃上交學(xué)校教務(wù)處,同時(shí)報(bào)交武候區(qū)教研室指正。
政治組工作計(jì)劃2
一、教學(xué)目標(biāo)
自覺(jué)定位:本地班作為選修科目,力爭(zhēng)在不過(guò)多利用時(shí)間的背景下,20xx年政治高考中,與語(yǔ)數(shù)外三科總分達(dá)本科線(xiàn)的匹配率為100%,爭(zhēng)取50%的達(dá)A率,力求高考政治不留任何遺憾。新疆班作為必修科目,政治課教學(xué)向縱深發(fā)展,政治高考中考出應(yīng)有的水平。
二、情況分析
(一)本地班教學(xué)
由于高二大量時(shí)間是用來(lái)應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試,因此政治上學(xué)生所有時(shí)間不多,但加上孩子始終認(rèn)為政治就是背誦科目,因此在思想上也不重視。高地期末蘇州市統(tǒng)考成績(jī)給我們提了個(gè)大醒,需要全體高三政治教師正視現(xiàn)實(shí),如何在有限的空間內(nèi)提升課堂教學(xué)效率這是我們首先要深入思考的問(wèn)題。
(二)新疆班教學(xué)
新疆班孩子因?yàn)檎问潜匦蘅颇?因此在思想上比較重視,更重視的是新疆班的教學(xué)時(shí)間相對(duì)寬裕,孩子能夠花更多的功夫在學(xué)習(xí)上。但新疆班也面臨著如何增加學(xué)生的興奮感和新鮮度,如何促進(jìn)每次復(fù)習(xí)都有所提升,如何更好地向縱深發(fā)展這一問(wèn)題。
三、具體措施
1.深化課堂改革,切實(shí)構(gòu)建“先學(xué)后教”模式先學(xué)是引導(dǎo)同學(xué)課前通過(guò)閱讀課本自主構(gòu)建學(xué)科體系,后教是通過(guò)課堂強(qiáng)化訓(xùn)練鞏固和加深相關(guān)內(nèi)容。在這過(guò)程中教師一定要不斷反思,力爭(zhēng)自己少講,通過(guò)訓(xùn)練來(lái)帶動(dòng)學(xué)生復(fù)習(xí)和迅速推動(dòng)課堂教學(xué)進(jìn)度。
2.密切依托教研,切實(shí)推進(jìn)教研興學(xué)之路充分整合本組優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源:李淼老師的博學(xué)和善思,宋春光主任的實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)背景,朱立新老師的扎實(shí)和沉穩(wěn),通過(guò)每周一次的集體備課,將不同教師的'課堂教學(xué)智慧和資料使用的整合起來(lái)。
(1)以公開(kāi)課為載體,堅(jiān)持課前集體備課與課后集體分析討論相結(jié)合,推進(jìn)課堂教學(xué)改革;
(2)集體備課過(guò)程中共同分析學(xué)生和自身教學(xué)中存在的問(wèn)題,堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量提升為支點(diǎn),進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整;
(3)在自覺(jué)定位的基礎(chǔ)上,牢牢抓住課堂這一主陣地,不斷提升課堂教學(xué)實(shí)效。
政治組工作計(jì)劃3
本學(xué)期高一政治備課組將以新《課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹新課程理念。以課堂教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,更新教學(xué)觀(guān)念,改進(jìn)教學(xué)方法,實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)三維目標(biāo)的統(tǒng)一,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展,促使教學(xué)實(shí)效的提高,進(jìn)而提高學(xué)生的成績(jī)。
一、堅(jiān)持集體備課制度
做到集體備課制度化、實(shí)效化、經(jīng)常化。集體備課時(shí),傳達(dá)學(xué)校和年級(jí)相關(guān)會(huì)議精神,安排備課組的相關(guān)工作,就中心發(fā)言人提出的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)知識(shí)的突破、教學(xué)方法的運(yùn)用以及課堂練習(xí)的選擇等問(wèn)題進(jìn)行共同研究。
除堅(jiān)持每周星期二上午的`集中備課外,平時(shí)要求教師之間做到就教學(xué)中出現(xiàn)的知識(shí)處理、教學(xué)手段的運(yùn)用、教學(xué)情境的設(shè)置和教學(xué)心得體會(huì)等進(jìn)行探討,做到互通有無(wú)、資源共享、共同提高。
二、堅(jiān)持公開(kāi)課聽(tīng)評(píng)課制度
每個(gè)教師至少上一節(jié)公開(kāi)課,青年教師還要上一節(jié)匯報(bào)課,高級(jí)教師上一節(jié)示范課。教學(xué)內(nèi)容可以是新課傳授、復(fù)習(xí)課,也可以是練習(xí)講評(píng)課。每個(gè)教師要積極參加,寫(xiě)好聽(tīng)課心得和作好評(píng)課記錄。談經(jīng)驗(yàn)、道不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
三、狠抓教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),提高效率
(1)認(rèn)真?zhèn)湔n上課。
既備教材,又備學(xué)生和教法。認(rèn)真鉆研教學(xué)參考(教師教學(xué)用書(shū)),把握教學(xué)方向;了解學(xué)情,做到有的放矢;靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。課堂上,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,活躍課堂,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
。2)搞好輔導(dǎo)和作業(yè)批改。
晚自習(xí)和課外時(shí)間,認(rèn)真做好輔導(dǎo)工作,加強(qiáng)師生聯(lián)系和情感交流。及時(shí)批改作業(yè),注重信息反饋和作業(yè)講評(píng),特別注重解決學(xué)生作業(yè)中存在的主要問(wèn)題,在知識(shí)上查漏補(bǔ)缺,突出學(xué)生理解運(yùn)用知識(shí)的能力的培養(yǎng)。
。3)搞好單元訓(xùn)練和講評(píng)。
精選試題,突出重點(diǎn)。統(tǒng)一訓(xùn)練,全批全改。注重規(guī)范,提高能力。講評(píng)時(shí)特別注意引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),點(diǎn)撥各種題型的解答要求和方法。
。4)抓好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和評(píng)價(jià)。
配合學(xué)校和年級(jí)搞好兩次素質(zhì)測(cè)試盒期末市質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。
四、落實(shí)青藍(lán)工程
落實(shí)好青年教師導(dǎo)師輔導(dǎo)制度。青年教師平時(shí)要主動(dòng)接受導(dǎo)師的輔導(dǎo),堅(jiān)持每周聽(tīng)導(dǎo)師一節(jié)課,導(dǎo)師原則上每周聽(tīng)青年教師一節(jié)課。導(dǎo)師要在教學(xué)教研各個(gè)環(huán)節(jié)悉心指導(dǎo),促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。
五、積極開(kāi)展學(xué)科興趣小組活動(dòng)
每個(gè)教師根據(jù)教學(xué)班的實(shí)際情況,利用課余時(shí)間,課單獨(dú)組織,也可以全組統(tǒng)一安排,運(yùn)用多種形式開(kāi)展學(xué)科興趣小組活動(dòng)。本期擬組織一次觀(guān)看《物價(jià)聽(tīng)證會(huì)》視頻活動(dòng),一次時(shí)事學(xué)習(xí)研討活動(dòng),一次綜合競(jìng)賽活動(dòng)。
六、其他具體安排
。1)集體備課中心發(fā)言人及其主題
。2)單元訓(xùn)練命題人
第一單元
第二單元
第三單元
第四單元
(3)公開(kāi)課安排順序
。4)素質(zhì)測(cè)試命題人
第一次素質(zhì)測(cè)試
第二次素質(zhì)測(cè)試
(5)興趣小組活動(dòng)組織(主要負(fù)責(zé)教師)
視頻準(zhǔn)備和播放許
時(shí)事政治小測(cè)驗(yàn)
綜合競(jìng)賽活動(dòng)
政治組工作計(jì)劃4
本學(xué)期政治教研組將嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局教育教學(xué)管理規(guī)定和校園教學(xué)工作要求,認(rèn)真完成教務(wù)處、教研室、電教中心等各部門(mén)布置的工作任務(wù)。本著嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的態(tài)度,扎實(shí)做好政治組各項(xiàng)工作,特作出以下工作安排。
一、加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)活動(dòng)的有效性
1.制定教研組、備課組、教師學(xué)期工作計(jì)劃,及時(shí)交校園相關(guān)部室。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,做好“備、上、輔、批、考”等工作。
(1)備課
①各個(gè)備課組都要全面推行課堂教學(xué)改革,提前一周制出導(dǎo)學(xué)案(預(yù)習(xí)案、探究案、訓(xùn)練案),每周星期三備課組會(huì)研究、審定,交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字后印刷。
、趥湔n要充分,要認(rèn)真研究《課標(biāo)》、《考綱》以及所教學(xué)生的實(shí)際狀況,來(lái)備寫(xiě)有質(zhì)量、有價(jià)值的“三案”,切忌缺乏實(shí)用性。
、劢y(tǒng)一使用手寫(xiě)教案,要求備寫(xiě)環(huán)節(jié)齊全。第一輪上高三的老師也務(wù)必寫(xiě)詳案,注意:課時(shí)數(shù)指的是總課時(shí)(如課時(shí)數(shù)1、2-3、4);教法學(xué)法寫(xiě)的少;教學(xué)后記亂寫(xiě)或不寫(xiě)的問(wèn)題。
、芙贪赣山萄薪M、年級(jí)組隨時(shí)抽查,校園每月檢查一次(按提前一周的'數(shù)量計(jì)算),每學(xué)期總計(jì)四次,按照四次得分的平均分作為教師學(xué)期本項(xiàng)成績(jī)。
(2)上課
、僖粩喔纳平虒W(xué)方法,搞活課堂,調(diào)動(dòng)學(xué)生用心性。保證教學(xué)過(guò)程活而不亂,嚴(yán)而有序。
、诼鋵(shí)“四不允許”:不允許不備課上課、課堂上不管理學(xué)生、放看電影、隨意曠課和私自調(diào)課。
(3)輔導(dǎo)
高中部教師,在輔導(dǎo)期間,教師能夠給學(xué)生群眾輔導(dǎo)、個(gè)別指導(dǎo)、答疑解惑,杜絕坐著、抽煙、樓道轉(zhuǎn)悠、玩手機(jī)、睡覺(jué)等現(xiàn)象
(4)作業(yè)批改
政治作業(yè)要求對(duì)學(xué)生的“訓(xùn)練案”進(jìn)行全批全改,要有等級(jí)劃分(優(yōu)良中差或甲乙丙丁)、糾錯(cuò)符號(hào)、激勵(lì)性語(yǔ)言等評(píng)定。批改次數(shù)要求:七、八年級(jí)不少于10次,高一、高二年級(jí)不少于xx次,校園安排專(zhuān)人隨時(shí)抽查,每月進(jìn)行一次大型檢查,個(gè)性是“預(yù)習(xí)案”、“探究案”也要督促和檢查。
“訓(xùn)練案”的制作要求:題型典型、題量適中、形式多樣、題目有梯度。
克服問(wèn)題:批改不及時(shí)、學(xué)生批改、整理混亂、缺少等級(jí)和糾錯(cuò)。
(5)考試
校園在6、xx周組織的月考和期中、期末考試,要求出題教師把好關(guān),根據(jù)學(xué)情狀況把握好試題難度。同時(shí)做到認(rèn)真評(píng)卷,及時(shí)講評(píng)。高一、高二要重視市統(tǒng)考,高、初三組織模擬考試。
3、用心探索和優(yōu)化教學(xué)改革,打造高效課堂。
、倮^續(xù)推行并完善“五步三環(huán)節(jié)”教學(xué)模式。沒(méi)有最好,只有更好,在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)、提高。
②加強(qiáng)小組建設(shè),健全課堂評(píng)價(jià)機(jī)制,用心引導(dǎo)每位同學(xué)參與課堂探究活動(dòng)。
4、按時(shí)完善好教案、作業(yè)、筆記等相關(guān)資料,做好各種迎驗(yàn)工作。
二、重視教師研修,提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)
1、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),每位教師認(rèn)真閱讀1-2本好書(shū),并寫(xiě)出讀后感;
2、教師學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié),教學(xué)反思不少于10篇,每月與作業(yè)、教案一并交2篇教學(xué)反思;
3、教務(wù)處從第二周開(kāi)始安排領(lǐng)導(dǎo)“推門(mén)聽(tīng)課”;校園組織師傅示范課和徒弟匯報(bào)課;教研組組織青年教師試驗(yàn)課;校園組織“同課異構(gòu)”比賽以及教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、名師示范課等;
4、組織青年教師崗位練兵,重視學(xué)科潛力競(jìng)賽,提交“一師一優(yōu)課,一課一名師”資料;
5、每位教師用心撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,盡量投寄給正規(guī)的有影響的刊物,至少是省級(jí)以上,最好是核心期刊;
6、每位教師用心開(kāi)展課題研究,嚴(yán)格按照相關(guān)要求,認(rèn)真做好課題的申報(bào)、研究和結(jié)題工作,并注意積累過(guò)程性資料。
三、把握命題新常態(tài),推進(jìn)備考高效率
1、初高中畢業(yè)班備課組科學(xué)制定備考計(jì)劃,深入研究《考試大綱》,明確中、高考政治考什么,針對(duì)考點(diǎn),逐步落實(shí),各個(gè)擊破;
2、以近年課改區(qū)中高考政治試題為依據(jù),對(duì)中高考命題特點(diǎn)、命題規(guī)律進(jìn)行分析,明確高考政治怎樣考,在平時(shí)的練習(xí)中,加強(qiáng)答題技能的培養(yǎng);
3、組織中高考備考講座,認(rèn)真對(duì)待每次模擬考試的監(jiān)考、評(píng)卷工作,及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)考,做到復(fù)習(xí)具有針對(duì)性、目的性和實(shí)效性。
政治組工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作要點(diǎn)為目標(biāo),在《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及20xx年中考說(shuō)明的指導(dǎo)下,進(jìn)一步貫徹和落實(shí)政治新課程改革的要求,形成先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念,加強(qiáng)與同伴協(xié)同作戰(zhàn)、教學(xué)研究的能力;提高學(xué)生的綜合分析能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力;努力提升教學(xué)質(zhì)量;剔除學(xué)生自身存在的認(rèn)知誤區(qū),使學(xué)生“情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)”統(tǒng)一;遵循堅(jiān)持正確價(jià)值觀(guān)念的引導(dǎo)與啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考、積極實(shí)踐相統(tǒng)一的基本原則,以達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)習(xí)做一名心理健康的中學(xué)生、過(guò)有意義的生活這一終極目標(biāo)。
二、集體備課目標(biāo)及措施
。ㄒ唬⒛繕(biāo)
1.抓學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和方法,使他們形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
2.發(fā)揮集體的`能力,實(shí)現(xiàn)資源共享,并保持集體備課的持久性,以達(dá)到提高課堂教學(xué)效率的目的。
3.知識(shí)與能力并舉,在教學(xué)過(guò)程中,鞏固所學(xué)知識(shí),并強(qiáng)化能力的培養(yǎng)。通過(guò)對(duì)話(huà)、表演及合作交流等形式,給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),開(kāi)發(fā)課程資源,以在到活躍課堂的目的。
(二)、措施
1.固定時(shí)間在學(xué)校準(zhǔn)備的辦公室進(jìn)行集體備課,備課組長(zhǎng)做好記錄。
2.固定各次備課內(nèi)容:根據(jù)教材編排體系,各年級(jí)根據(jù)本科計(jì)劃制定年級(jí)備課計(jì)劃,安排好備課內(nèi)容和中心發(fā)言人,讓每個(gè)教師都心中有數(shù)。這樣,每次集體備課都有目的性、針對(duì)性、實(shí)效性。
3.集體備課時(shí),我們將主要討論下周上課內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、注意點(diǎn)及學(xué)生容易出錯(cuò)的地方、教學(xué)策略等等,大家不管是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師還是剛剛步入教壇的新教師,都自覺(jué)把個(gè)體納入到群體中去,集思廣益,個(gè)人素質(zhì)得到充分的展現(xiàn)與提高。
4、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。本學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。著力提高課堂效率,向40分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個(gè)學(xué)生;課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。
5、加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)生的檢查和督促工作。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。
6、復(fù)習(xí)階段,要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,精心組織復(fù)習(xí),做到以書(shū)為本,講清概念,指點(diǎn)迷津,提高學(xué)生的審題、解題的能力及速度。
7、引資料、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同軌老師要互相學(xué)習(xí),正常開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高;學(xué)校統(tǒng)一訂購(gòu)的復(fù)習(xí)資料統(tǒng)一使用,以充分發(fā)揮其效益。
8、認(rèn)真組織測(cè)試,強(qiáng)化綜合訓(xùn)練,抓住學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)補(bǔ)救。
三、教學(xué)進(jìn)度:
1、本學(xué)期完成九年級(jí)所學(xué)內(nèi)容;
2、以學(xué)校為單位認(rèn)真組織綜合訓(xùn)練和模擬測(cè)試,努力提高九年級(jí)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。 四、教學(xué)措施;
1、加強(qiáng)思想政治工作和常規(guī)管理,重視非智力因素的作用,對(duì)“學(xué)困生”既要調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,更要對(duì)他們進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。
2、多向山東老師學(xué)習(xí),用好導(dǎo)學(xué)案,組織好小組合作學(xué)習(xí)。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:隔周三上午一二節(jié)課。
地點(diǎn):初三政治辦公室。
政治組工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為理論指導(dǎo),以“全教會(huì)”精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹“以人為本”的教育理念,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),加強(qiáng)本學(xué)科課程的執(zhí)行力。依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)教研組建設(shè),推進(jìn)教研組、備課組活動(dòng),以教學(xué)五環(huán)節(jié)為抓手,追求有效教研,提高課堂教學(xué)的有效性,全面提高本學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)“兩綱”教育,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,著力提高學(xué)生思想政治素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生逐步樹(shù)立正確、科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),使他們成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
二、主要工作
。ㄒ唬┘訌(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1、再一次組織本組教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,以求深刻領(lǐng)會(huì)二期課改的教學(xué)理念。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)校課程計(jì)劃。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)《生命教育指導(dǎo)綱要》和《民族精神教育指導(dǎo)綱要》,并滲透到日常的教育教學(xué)工作中。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)《全國(guó)教育工作會(huì)議》的有關(guān)精神,并滲透到日常的教育教學(xué)工作中去。
5、引導(dǎo)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的各種學(xué)習(xí)資料,豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自己的教師專(zhuān)業(yè)水平。
6、學(xué)習(xí)有關(guān)思想政治學(xué)科教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)教學(xué)模式的文章。
7、組織教師深入二期課改網(wǎng),學(xué)習(xí)本學(xué)科的有關(guān)教育教學(xué)理論。
8、努力學(xué)習(xí)信息化技術(shù),逐步提高教師應(yīng)用信息化技術(shù)進(jìn)行備課、上課的水平。
9、積極組織教師參加區(qū)級(jí)和市級(jí)組織的時(shí)事政治報(bào)告會(huì)。
。ǘ┳龊媒逃虒W(xué)常規(guī)工作
1、加強(qiáng)校本教研,組織好每一期的教研工作,提高本組教師實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力,加強(qiáng)教研組建設(shè),注重精細(xì)教研,提高教研的有效性。
2、認(rèn)真貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)精神,進(jìn)一步落實(shí)“教學(xué)五環(huán)節(jié)”,積極鉆研教材,精心備課,認(rèn)真上課,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
3、堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,積極改進(jìn)教法,貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則,提高學(xué)生分析說(shuō)明實(shí)際問(wèn)題的能力。
4、積極倡導(dǎo)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院提出的課堂教學(xué)注重“三講清”、“三著眼”,提高課堂實(shí)效性。
5、初三教學(xué)要適當(dāng)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,突出重點(diǎn),統(tǒng)籌安排,保證完成教學(xué)任務(wù),以迎接期末區(qū)統(tǒng)考。
6、充分發(fā)揮備課組的力量,搞好集體備課,落實(shí)聽(tīng)課、開(kāi)課計(jì)劃,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,提高備課組活動(dòng)質(zhì)量。
7、組織好時(shí)政競(jìng)賽活動(dòng)的有關(guān)參賽事宜,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)工作。
8、課堂注重時(shí)事政治的宣講,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的時(shí)事政治教育。時(shí)政宣講要突出重點(diǎn),內(nèi)容要求政治性強(qiáng)、時(shí)效性快。
9、繼續(xù)完成開(kāi)展課程資源的建設(shè)工作。課程資源的開(kāi)發(fā)和利用,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段。依靠集體合作開(kāi)發(fā)課程資源,可以減輕教師的負(fù)擔(dān),提高工作效率。
10、組織教師積極參與本學(xué)期的四次網(wǎng)上研討活動(dòng)。
11、做好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)信息上傳工作。
12、做好社會(huì)學(xué)科的教學(xué)常規(guī)工作。
13、做好每周二的校園時(shí)政廣播工作。
14、開(kāi)展好思想品德學(xué)科育人價(jià)值研究,收集學(xué)科育人的案例,努力完成課題。
。ㄈ┢渌ぷ
1、搞好組室衛(wèi)生工作。做好每周一次的大掃除工作以及每日的清掃工作。
2、安全工作。安全做好每日的用水用電工作,做到下班人走用電設(shè)施及時(shí)關(guān)閉。
3、做好0—5年新教師的傳幫帶工作。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、師德建設(shè)和教育教學(xué)的相關(guān)規(guī)定。
。ㄋ模┚唧w安排:
9月份:
1、各備課組制定教學(xué)計(jì)劃以及教學(xué)進(jìn)度表
2、備課筆記自查與上交檢查(一)
3、傳達(dá)期初教研組長(zhǎng)會(huì)議精神及布置本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)
4、繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展民族精神教育和生命教育。結(jié)合各年級(jí)相關(guān)的'教材內(nèi)容有機(jī)組織兩綱教育,讓兩綱教育深入課堂。
5、利用每星期二的校園廣播進(jìn)行時(shí)事政治教育。
6、做好組室每月信息上傳工作。
7、確實(shí)加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)宣傳教育工作。
9、安排好本學(xué)期的組內(nèi)教學(xué)公開(kāi)課事宜。
10、完成教研組學(xué)分申報(bào)工作。
10月份:
1、及時(shí)結(jié)束期中考試之前的新課安排,做好期中考試復(fù)習(xí)和測(cè)試工作。
2、做好各年級(jí)的期中復(fù)習(xí)迎考工作。
3、完成思想品德學(xué)科第一次網(wǎng)上教研活動(dòng)研討主題是《課堂教學(xué)有效學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)》。
4、參加區(qū)級(jí)本學(xué)科的教學(xué)觀(guān)摩課的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。
5、完成《社會(huì)》學(xué)科第一次網(wǎng)上教研活動(dòng)。
6、組織教師積極參與中青年教師教學(xué)評(píng)比活動(dòng)并做好組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課工作。
11月份:
1、完成各年級(jí)的期中測(cè)試及質(zhì)量分析工作。
2、積極參與各年級(jí)任課老師聯(lián)席會(huì)議
3、完成《社會(huì)》學(xué)科第二次網(wǎng)上教研活動(dòng)。
4、參加區(qū)級(jí)教學(xué)觀(guān)摩課的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。
5、備課筆記自查與上交檢查(二)
6、完成作業(yè)批改自查,作業(yè)本檢查、聽(tīng)課筆記檢查、上交(一)。
12月份:
1、備課組制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,初三備課組做好期末區(qū)統(tǒng)考復(fù)習(xí)工作。
2、組織教師參加時(shí)事政治報(bào)告會(huì)。
3、組織教師參加專(zhuān)業(yè)化考試。
4、關(guān)注各年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度,做好新課的教學(xué)完成情況工作。
5、完成思想品德學(xué)科第二次網(wǎng)上教研活動(dòng),研討主題是《教學(xué)方法與育人價(jià)值》
6、完成教研組專(zhuān)題教研:合作教研,復(fù)習(xí)有效性的落實(shí)。
20xx年1月份:
1、各年級(jí)做好期末復(fù)習(xí)迎考工作,并做好期末質(zhì)量分析工作。
2、備課筆記自查與上交檢查(三),作業(yè)、聽(tīng)課筆記上交檢查(二)
3、完成教師教學(xué)體會(huì)或教學(xué)小論文的撰寫(xiě)。
4、完善本學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)。
5、完成期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)的撰寫(xiě)工作。
6、組織好第八屆上海市中學(xué)生時(shí)政大賽的組織報(bào)名活動(dòng)。
7、完成期末教研工作小結(jié)。
政治組工作計(jì)劃7
一、想法和目標(biāo)
新學(xué)年,我校政治備課團(tuán)隊(duì)將在總結(jié)往年專(zhuān)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。整理開(kāi)發(fā)是未來(lái)兩三年的總體思路,今年也有規(guī)劃。
“整理”,也就是總結(jié)梳理,經(jīng)過(guò)前幾年區(qū)、校、個(gè)人的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思,我們組每個(gè)老師都有一些自己的感悟和收獲,消化、梳理、整合、內(nèi)化形成自己的一套東西,是近期的主要工作。
“發(fā)展”,也就是繼承和創(chuàng)新,我們?nèi)〉昧艘恍┻M(jìn)步,但還是要“與時(shí)俱進(jìn)”。學(xué)習(xí)很重要,但單純的“拿來(lái)”并不足以實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展。在吸收教育前沿思想、新學(xué)生知識(shí)和他人經(jīng)驗(yàn)的`同時(shí),建立自己獨(dú)特的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格是發(fā)展的重點(diǎn)和目標(biāo)。
組內(nèi)每個(gè)老師都要建立自己的“個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格”,而不是追求風(fēng)格的一致性,只要能發(fā)展自己的特長(zhǎng),跟上社會(huì)發(fā)展的需要,滿(mǎn)足學(xué)生成長(zhǎng)的需要,也是一種提升和創(chuàng)新。
二、具體計(jì)劃
1.學(xué)習(xí)水平
(1)根據(jù)各區(qū)市的教研安排,緊密學(xué)習(xí)、討論、實(shí)踐,用一些理論和方法指導(dǎo)我們的聽(tīng)力和評(píng)價(jià)活動(dòng),形成我校的一些教研成果。
教師通過(guò)整理消化,樹(shù)立新的教育理念,探索新的課堂教學(xué)模式,鼓勵(lì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),反思記錄,形成論文課件等成果,鼓勵(lì)走出校門(mén),廣泛學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野,探索如何形成自己的“個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格”。
2.措施
(1)遵循學(xué)校的常規(guī)制度,完成學(xué)校布置的任務(wù)。如:高效開(kāi)展集體教研和集體備課活動(dòng);為這次考試備課;成績(jī)分析;中考分析等日常工作。
根據(jù)學(xué)校要求,積極組織教研組、備課組活動(dòng),實(shí)施“——學(xué)習(xí)計(jì)劃指導(dǎo)小組合作”的課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變,通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課、討論、交流、分享資料等方式,促進(jìn)教學(xué)工作更加科學(xué)高效。雖然我們起步晚,“他山之石可以攻玉”,但結(jié)合自己的總結(jié)和探索,我們努力快速高效地完成這一轉(zhuǎn)型。
互相傾聽(tīng),互相交流,規(guī)范聽(tīng)課和評(píng)課記錄,使每一項(xiàng)教研活動(dòng)落到實(shí)處。
積極鼓勵(lì)和組織組內(nèi)教師建立教學(xué)檔案,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成案例、論文、課件、隨筆等成果,完成教師個(gè)人素質(zhì)和能力的提升。
政治組工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期政治教研組將根據(jù)學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo)方針,遵循教育教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進(jìn)一步反思課改、推進(jìn)課改,落實(shí)教學(xué)常規(guī),深入開(kāi)展課題研究活動(dòng),切實(shí)抓好教研組建設(shè),營(yíng)造良好的教研氛圍,使教師的工作有效地穩(wěn)定發(fā)展,增強(qiáng)我組的整體的教學(xué)實(shí)力。積極實(shí)施素質(zhì)教育,為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀(guān)念,提高理論素質(zhì)。鉆研學(xué)科課程的標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)理念。
2、開(kāi)展課型研究,對(duì)政治學(xué)科新授課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課、時(shí)政課如何開(kāi)展教學(xué)加以研究,構(gòu)建有效的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性。
3、抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí),加強(qiáng)聽(tīng)評(píng)課和課后反思,在實(shí)踐——反思——再實(shí)踐——再反思螺旋式上升中,提高教學(xué)效益。
4、以電子稿形式整和教學(xué)資源包括教學(xué)設(shè)計(jì)、課件等資料,實(shí)現(xiàn)辦公信息化。
5、發(fā)揮整組力量,加強(qiáng)集備,做好期中和期末復(fù)習(xí)工作,備戰(zhàn)中考。
三、工作舉措
。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想政治教師的學(xué)科素養(yǎng)
組織組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革理論,反思近幾年思想政治課程改革工作,推廣先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),改革思想政治教學(xué),充分發(fā)揮思想政治的德育功能。在課堂教學(xué)中,政治教師要以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的.精神塑造人,把受教育者培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
(二)加強(qiáng)常規(guī)教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量
通過(guò)集體備課、評(píng)課議課、質(zhì)量分析等常規(guī)形式,拓展組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀(guān)念,改變教學(xué)方式方法;并通過(guò)公開(kāi)課、示范課等形式,致力于高效課堂模式的探索與應(yīng)用的研究,體會(huì)新課程下的新理念,新方法,探討在政治學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行新課程改革的有效途徑和方法;以備課組為單位,整和教學(xué)設(shè)計(jì)、多媒體課件等教學(xué)資源,做到資源共享,取長(zhǎng)補(bǔ)短;日常教研活動(dòng)中,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在上課、備課、聽(tīng)課、評(píng)課、專(zhuān)題教研活動(dòng)、作業(yè)等方面要落實(shí)各項(xiàng)考核與檢查,注重實(shí)效性,不流于形式以此來(lái)規(guī)范本組教師的從教行為,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng),從而提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
。ㄈ┳龊卯厴I(yè)班復(fù)習(xí)工作
老師做好初三畢業(yè)班政治學(xué)科的復(fù)習(xí)工作。首先,畢業(yè)班教師要從思想上重視起來(lái),不要有盲目樂(lè)觀(guān)的想法。其次,畢業(yè)班教師要深鉆教材,狠抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況,及時(shí)洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題;耐心細(xì)致地進(jìn)行分層教學(xué)、個(gè)別輔導(dǎo),爭(zhēng)取出好成績(jī)。
(四)積極參與校、區(qū)、市教科研活動(dòng)
在平時(shí)注重規(guī)范教學(xué),發(fā)揮互幫互助實(shí)效性,加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練,為提高課堂教學(xué)效益打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。利用論文研討、課題研究等形式鼓勵(lì)組內(nèi)教師積極參與教科研活動(dòng),多思多寫(xiě)多投稿,圍繞課題有目的性的進(jìn)行教學(xué)和寫(xiě)作,營(yíng)造良好的教科研氛圍,爭(zhēng)取在教育教學(xué)中再創(chuàng)新高。
。ㄎ澹┱J(rèn)真搞好校本課程的開(kāi)發(fā)與研究工作,形成學(xué)科教學(xué)特色
圍繞著本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容做好公民教育課程的教學(xué)工作,爭(zhēng)取教有所獲。
各年級(jí)在課程教學(xué)中融入主題教育的內(nèi)容,如七年級(jí)“誠(chéng)信做人”八年級(jí)“遵紀(jì)守法”九年級(jí)“理想教育”等等。
政治組工作計(jì)劃9
新學(xué)期又開(kāi)始了,我們初三政治備課組經(jīng)過(guò)集體研究,在發(fā)揮上學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng)和繼承有效方法的同時(shí)結(jié)合本期的實(shí)際,在本學(xué)期做以下計(jì)劃:
一、 在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉學(xué)生現(xiàn)狀
年級(jí)學(xué)生現(xiàn)狀;1、初三年級(jí)學(xué)生多,整體素質(zhì)差些,多數(shù)學(xué)生并不能合理的、有效的安排時(shí)間。政治課的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)任務(wù)只能在課堂完成。特別是今年一周只有兩節(jié)課政治課,教學(xué)任務(wù)很重。2、初三的政治知識(shí)性、理論性很強(qiáng),理解有一定的難度,有些學(xué)生對(duì)本學(xué)科不夠重視,導(dǎo)致學(xué)習(xí)缺乏積極性、主動(dòng)性、對(duì)于需要掌握的知識(shí)存在著機(jī)械記憶的狀況。3、學(xué)生知識(shí)面很窄、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有待于進(jìn)一步提高。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、更新觀(guān)念,努力構(gòu)建適合學(xué)生主動(dòng)發(fā)展、主動(dòng)參與、主動(dòng)探究的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、整理資料的能力、合作探究學(xué)習(xí)的`能力;
2、加強(qiáng)集體備課,切實(shí)提高本備課組教師的業(yè)務(wù)組織和整體素質(zhì)。深化課堂教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方法方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,創(chuàng)建符合初三學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,積極建立基于學(xué)校特點(diǎn)的校本教研活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與積極性,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
3、 聯(lián)系生活實(shí)際,關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn),開(kāi)拓學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、整理資料的能力、合作探究學(xué)習(xí)的能力;運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決問(wèn)題的能力。以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、發(fā)展能力為最終目標(biāo)。
4、加大教育教研力度。同時(shí)根據(jù)教研室的要求,加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合的步伐,提高本學(xué)科的教研信息化水平,積極探索新形勢(shì)下教研活動(dòng)的新思路。
三、具體措施
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),做到“三定”“三研究”、“四統(tǒng)”、規(guī)范備課組活動(dòng)
通過(guò)正式備課組集體備課、課間交流、相互聽(tīng)課等多種方式,加強(qiáng)組內(nèi)教師之間的聯(lián)系,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。堅(jiān)持每周兩次集體備課(定時(shí)間,定中心發(fā)言人、定內(nèi)容),做到“三研究”:研究課標(biāo)、研究考題、研究教法;“四個(gè)統(tǒng)一”即統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考核
2、精心教學(xué)準(zhǔn)備,做好 “五備”
每一教師力爭(zhēng)在課前備課中做到“五備”:備教材、備學(xué)情、備重難點(diǎn)、備教法和學(xué)法、備教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;重點(diǎn)研討每節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)和應(yīng)該掌握的知識(shí)點(diǎn),確保教學(xué)工作課課清,及時(shí)反饋交流課堂教學(xué)中碰到的情況,
政治組工作計(jì)劃10
本學(xué)期,我們組將抓住機(jī)遇,開(kāi)展教研活動(dòng),加強(qiáng)思想政治教育的教研工作,打造團(tuán)結(jié)、和諧、積極的教研團(tuán)隊(duì),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)科特色。具體方案如下:
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)管理各種制度的研究,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn),課堂教學(xué)效果直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量。
增強(qiáng)中考意識(shí),增強(qiáng)課堂有效性,深刻認(rèn)識(shí)到政治教學(xué)是德育的主陣地,在教學(xué)中貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。團(tuán)結(jié)合作,密切關(guān)注新課程理念下如何提高課堂效率,充分發(fā)揮政治教學(xué)的作用。
二、根據(jù)學(xué)校的工作重點(diǎn),積極推進(jìn)班級(jí)建設(shè)
各備課組以學(xué)科博客為基礎(chǔ),加強(qiáng)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研,充分利用網(wǎng)絡(luò)集體備課,開(kāi)展豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),整合學(xué)科組教學(xué)資源,促進(jìn)交流。要求所有備課小組每周備課,每節(jié)課都有教案。每個(gè)老師都要做“一箱人力”。只有做好集體備課,才能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高和教師的發(fā)展。
2.認(rèn)真落實(shí)聽(tīng)課制度,每個(gè)教師每學(xué)期在教研室參加不少于20場(chǎng)講座,做好聽(tīng)課記錄和評(píng)課記錄,促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。教研組長(zhǎng)要帶頭,盡量每周聽(tīng)一次每個(gè)老師的課,走進(jìn)教室,注意上課的套路和集體備課的實(shí)施,努力讓每個(gè)老師都體會(huì)到“上課40分鐘求效益”的意識(shí)。同時(shí)校外聽(tīng)課不少于3節(jié),堅(jiān)持“走出去”,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通學(xué)習(xí)。
3.組織教研班、觀(guān)摩班、示范班、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。這學(xué)期我們組老師會(huì)在周組舉辦公開(kāi)課比賽,積極開(kāi)展各種教學(xué)模式和方法的研究,探索研究性學(xué)習(xí)。積極參加國(guó)外的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),學(xué)習(xí)別人的科學(xué)實(shí)踐,收集新的信息,與時(shí)俱進(jìn),共同提高。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)。通過(guò)中青年教師之間的相互傾聽(tīng)和評(píng)價(jià)促進(jìn)發(fā)展。為青年教師創(chuàng)造更多的上課、評(píng)課機(jī)會(huì),提高教學(xué)研究和實(shí)踐水平。
4.推進(jìn)教研組工作信息化建設(shè),完善科研組資源庫(kù)。
這學(xué)期,我們將充分利用現(xiàn)代教育手段的`優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮青年教師強(qiáng)大的信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源建立我們小組的資源庫(kù)。有用的課件、教案、試卷、試題和各種資料,通常是自己制作或從網(wǎng)上下載的,儲(chǔ)存在一起,供全班教師學(xué)習(xí)借鑒和資源共享。并充分利用多媒體輔助手段提高課堂效率。
5.做好初三的中考。除了提高課堂效率,做好每一次模擬考試,組內(nèi)老師一起討論,擬定試卷,做好試卷的閱卷,通過(guò)考試促進(jìn)教學(xué)。
6.這學(xué)期我們組會(huì)根據(jù)教研組建設(shè)的各個(gè)方面制定教師評(píng)價(jià)細(xì)則,抓好師資隊(duì)伍建設(shè),期末選拔優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員和技術(shù)專(zhuān)家。
三、搞好教學(xué)科研,突出科學(xué)性和群體性。
1.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論和新課程標(biāo)準(zhǔn),積極學(xué)習(xí)新的教育理念,向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),探索在思想政治教學(xué)中貫徹新課程理念的有效途徑和方法。鼓勵(lì)教師積極參與科研,撰寫(xiě)論文。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,總結(jié)教學(xué)規(guī)律,每個(gè)老師每學(xué)期至少寫(xiě)一篇教學(xué)論文或教學(xué)反思。
2.積極參與校本課程開(kāi)發(fā),努力推進(jìn)學(xué)校課程改革,鼓勵(lì)該群體成員開(kāi)發(fā)校本課程。
政治組工作計(jì)劃11
一、 指導(dǎo)思想
根據(jù)市教研室和學(xué)校的教學(xué)工作思路,以深化“普通高中課程改革”為指導(dǎo)思想本學(xué)期政治教研組將以有效教研為目標(biāo),組織教師圍繞課程資源開(kāi)發(fā)與利用、課堂教學(xué)和編制試卷三個(gè)方面開(kāi)展教研活動(dòng),通過(guò)參加校第七屆青年基本功大賽為契機(jī)引導(dǎo)教師在活動(dòng)中反思,在反思中提高,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
二、主要工作要點(diǎn)
1.加強(qiáng)課程資源的開(kāi)發(fā)和利用。繼續(xù)開(kāi)展集體備課活動(dòng),集體協(xié)作,加強(qiáng)對(duì)備課、上課、復(fù)習(xí)、考試、考查、課外輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)的研究,積極發(fā)揮集體的智慧,努力實(shí)現(xiàn)資源共享。
2.組織并認(rèn)真評(píng)審政治組青年教師基本功大賽,提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、作業(yè)布置安排等方面的知識(shí)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。
3.通過(guò)走出去,吸收兄弟學(xué)校在政治教學(xué)中的優(yōu)勢(shì),汲取營(yíng)養(yǎng),提升自己的教學(xué)水平。
3.協(xié)助學(xué)校、年級(jí)部做好校內(nèi)的.考試工作,認(rèn)真完成月考、期中考試命題和試題分析工作。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改善教學(xué),提高命題水平。
4.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,真正做到讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、自己解決問(wèn)題,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
5.組織學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),特別是在高一年級(jí)開(kāi)展法律常識(shí)的選修學(xué)習(xí),一方面既提高了學(xué)生的法律意識(shí),又為升高二德育會(huì)考創(chuàng)造了條件。組織學(xué)生參加課內(nèi)外各種實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生時(shí)政資源開(kāi)發(fā)和利用的能力。
6.全力做好高三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作。如3月16-17日組織高三政治老師到杭州去學(xué)習(xí)有關(guān)高考備考方面的信息。精心制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,夯實(shí)基礎(chǔ),提高思維品質(zhì),提高備考效益。提高我校政治課教學(xué)水平。
7.積極參加學(xué)校、縣和市教研室組織的有關(guān)教學(xué)教研活動(dòng),并組織參加相關(guān)的課堂教學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、論文和教育敘事評(píng)比。
三、具體活動(dòng)安排
三、活動(dòng)安排
周次
活 動(dòng) 內(nèi) 容
第1-2周
學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃、教研組計(jì)劃和學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排;并按計(jì)劃開(kāi)展工作。制定本組教研計(jì)劃。
第3周
高一倪曉海老師政治公開(kāi)課. 高二李勉老師政治公開(kāi)課。參加xx屆高三學(xué)生“溫一模”質(zhì)量分析會(huì)。
第4周
高三教師參加杭州高考備考培訓(xùn)。
第5周
組織參加縣中小學(xué)優(yōu)秀教育論文評(píng)比活動(dòng)
第6周
高一富敏老師政治公開(kāi)課。
第7周
討論高二政治會(huì)考備考工作。
第8周
高一、二、三年級(jí)集體備課和理論學(xué)習(xí)。
第9周
布置各年級(jí)期中考試命題工作要求。
第10周
參加xx屆高三學(xué)生“溫二!辟|(zhì)量分析會(huì)。
第11周
期中考試質(zhì)量分析和總結(jié),修訂本期教學(xué)進(jìn)度
第12周
高一、二、三年級(jí)集體備課和理論學(xué)習(xí)。。
第13周
高一、二、三年級(jí)集體備課和理論學(xué)習(xí)
第14周
參加xx屆高三學(xué)生“溫三模”質(zhì)量分析會(huì)。
第15周
課題研究,心得體會(huì)交流;理論學(xué)習(xí);開(kāi)展學(xué)生課外興趣活動(dòng)
第16周
高一、二、三年級(jí)集體備課和理論學(xué)習(xí)
第17周
布置模塊測(cè)試試命題事宜。
第18周
布置本學(xué)期工作總結(jié)與論文
萬(wàn)全綜合高級(jí)中學(xué)政治教研組
xx/02/22
政治組工作計(jì)劃12
一.工作重點(diǎn)
1.學(xué)習(xí)政治課程標(biāo)準(zhǔn),做好新課程培訓(xùn)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,組織老師參加培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)實(shí)踐中出現(xiàn)的一些問(wèn)題進(jìn)行研究反思與調(diào)整,力求突破課改中的重點(diǎn)與難點(diǎn)。
2.做好期中期末復(fù)習(xí)工作
認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說(shuō)明》,探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷,分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和閱卷分析等有關(guān)工作。
3.抓教學(xué)常規(guī)
組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”,探索新教法,不斷提高課堂效益。研究新學(xué)法,將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
二.主要活動(dòng)
1.理論學(xué)習(xí)、研究新課程的教法與學(xué)法。
2.開(kāi)設(shè)常態(tài)課,及時(shí)評(píng)課。
3.積極撰寫(xiě)論文、教學(xué)反思,逐步加強(qiáng)自身建設(shè)與成長(zhǎng)。
4.組織學(xué)生積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。
5.積極開(kāi)展教學(xué)興趣活動(dòng),準(zhǔn)備在4月份舉行初一、二法律知識(shí)競(jìng)賽。
6.加強(qiáng)集體備課建設(shè),利用講學(xué)稿備好課,上好課,加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)工作和作業(yè)批改。
本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀(guān)念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線(xiàn)。引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開(kāi)展課題研究活動(dòng),積極實(shí)施素質(zhì)教育,營(yíng)造良好的教研氛圍。同時(shí)認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長(zhǎng),增強(qiáng)政治教研組的整體實(shí)力。我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實(shí)地開(kāi)展工作,力爭(zhēng)使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的提高。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作
1、本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程—與課程實(shí)施者的對(duì)話(huà)》、《常州市教學(xué)常規(guī)》。認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去。
2、本學(xué)期將指導(dǎo)新教師認(rèn)真分析近幾年的高考試題,以及考試說(shuō)明,讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對(duì)學(xué)生的各種能力要求。要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟(jì),哲學(xué),政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容。以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。
3、認(rèn)真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開(kāi)課、示范課、并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教研組整體水平
1、強(qiáng)化、細(xì)化考核要求,促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié)。本學(xué)期將制定《政治教研組新教師常規(guī)考核細(xì)則》,使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準(zhǔn)備些什么在理論學(xué)習(xí),相互聽(tīng)課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標(biāo)。
2、加強(qiáng)常規(guī)檢查和調(diào)研活動(dòng),本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機(jī)制。我們將組織老教師,邀請(qǐng)學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),對(duì)新教師進(jìn)行聽(tīng)課,并對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行課題評(píng)議,及時(shí)反饋給上課老師,讓他們及時(shí)地了解到自己的長(zhǎng)處和不足,以不斷取得點(diǎn)滴進(jìn)步。
3、重視老教師的傳、幫、帶和對(duì)新教師的指導(dǎo)工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請(qǐng)他們對(duì)新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導(dǎo)。把他們的經(jīng)驗(yàn)以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹。同時(shí),要求老教師定期開(kāi)展示范課,以供新教師學(xué)習(xí),借鑒。同時(shí)配合學(xué)校的“青藍(lán)工程”建設(shè),我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒接隊(duì)活動(dòng),具體安排如下:
三、強(qiáng)化課題研究,貫穿于教研組工作過(guò)程中
一個(gè)主導(dǎo)教研組的課題,往往決定著教研活動(dòng)的方向,價(jià)值,深度和實(shí)效。本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個(gè)方面的問(wèn)題:
1、必須有較高的'價(jià)值。所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念,符合素質(zhì)教育,深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進(jìn)教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2、必須具有較強(qiáng)的可行性,應(yīng)與教研組成員的實(shí)際水平(知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、研究能力等)、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo):
當(dāng)然,課題僅僅是教研組的活動(dòng)載體,一個(gè)再好的課題,如果沒(méi)有扎實(shí),有效的過(guò)程研究,那也只能成為一種裝飾。所以,本學(xué)期的課題研究必須切實(shí)注重過(guò)程管理,做到期初有計(jì)劃,人員有分工,研究活動(dòng)有資料,學(xué)期末有總結(jié)反思。
四、開(kāi)課安排
丁小春、李云波、龔靜潔開(kāi)設(shè)匯報(bào)課,尹建文、吳超開(kāi)設(shè)示范課。賈云波參加高一新課程優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。
五、推進(jìn)教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫(kù)
本學(xué)期我們將充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫(kù)。把平時(shí)自己動(dòng)手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。
六、教師競(jìng)賽:
1、本學(xué)期,將組織全組成員參加高以說(shuō)課評(píng)選活動(dòng)。
3、新教師將參與學(xué)校新教師匯報(bào)課競(jìng)賽活動(dòng)。
4、指導(dǎo)要求每一位教師積極參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
七、學(xué)生活動(dòng)
1、初一、初二、高一年級(jí)在5月份將組織法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
2、高二年級(jí)將在5份組織哲理分析競(jìng)賽。
總之,由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學(xué)習(xí),扎實(shí)的工作來(lái)彌補(bǔ)我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下,在學(xué)校行政的幫助下,通過(guò)自己的努力,不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和提升政治學(xué)科的生命力。
政治組工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想
本備課組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處及教研組的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展教學(xué)工作,以《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),積極學(xué)習(xí)新課改精神和課程標(biāo)準(zhǔn)。以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,更新教學(xué)觀(guān)念,改進(jìn)教學(xué)方法,充分發(fā)揮思想政治的育人功能,全面提高學(xué)生的思想政治素養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,這其終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)
完成必修二《政治生活》的教學(xué),如有可能則提前進(jìn)入《文化生活》的學(xué)習(xí)。
三、主要工作及相關(guān)措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。積極參加校本教研,同時(shí)努力閱讀相關(guān)理論書(shū)籍、學(xué)術(shù)文章,尤其是關(guān)于新課程改革的一些東西,以提高自身的理論修養(yǎng)和文化品味。
2.認(rèn)真分析近幾年的高考試題,以及考試大綱、考試說(shuō)明,了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對(duì)學(xué)生的各種能力要求。
3、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作的內(nèi)容,著力提高教學(xué)質(zhì)量。核心任務(wù)就是如何提高學(xué)生的成績(jī),這是中心。一切工作都應(yīng)圍繞著這個(gè)目標(biāo)。
4.堅(jiān)持集體備課,研究探索新課程下的教育教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高備課效率和質(zhì)量。堅(jiān)持做到:備新授課、備講評(píng)課、備復(fù)習(xí)課。要認(rèn)真研究教材、使用好教材。
5.優(yōu)化課堂教學(xué),讓課堂充滿(mǎn)生命力。問(wèn)題的關(guān)鍵不是要不要知識(shí),而是怎樣獲取知識(shí)、怎樣對(duì)待知識(shí)。通過(guò)基于案例、基于問(wèn)題、基于情景的設(shè)計(jì),通過(guò)一個(gè)個(gè)探究活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)、感悟、獲取學(xué)科知識(shí)及其意義。給學(xué)生一些機(jī)會(huì),讓他們自己去體驗(yàn);給學(xué)生一些困難,讓他們自己去解決;給學(xué)生一些問(wèn)題,讓他們自己找答案;給學(xué)生一些條件,讓他們自己去鍛煉。諸如這樣的教學(xué)方法應(yīng)是我們嘗試及努力的方向。
6.關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課,組織好課堂,提高課堂效率,向40分鐘要效益。
7.積極支持和參與上級(jí)及學(xué)校組織的教研活動(dòng)。積極、主動(dòng)與其他教師研討交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。組織本組教師經(jīng)常性的聽(tīng)課、評(píng)課、議課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高整體教育教學(xué)水平。認(rèn)真參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn)以及各種形式公開(kāi)課,示范課。并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
8、走出題海,精選習(xí)題,研究高考,研究考綱,少走彎路,學(xué)生的時(shí)間是寶貴的,不做無(wú)用功,提高練習(xí)的針對(duì)性,要有效率。
9.積極探索新課程改革下學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的能力。努力要求學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀、學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)科學(xué)思維、學(xué)會(huì)整理知識(shí),在此基礎(chǔ)上,要求并指導(dǎo)學(xué)生做好課堂筆記;做好學(xué)法指導(dǎo),教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法和解題方法,逐步培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建知識(shí)體系、整合、遷移知識(shí)的能力。
10.通過(guò)剪報(bào)、上網(wǎng)、看電視、聽(tīng)廣播等途徑,收集、整理、設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)中所需要的相關(guān)案例、問(wèn)題、情境,以備使用;
11.要通過(guò)《時(shí)事》《半月談》等刊物引領(lǐng)學(xué)生了解時(shí)政,關(guān)注社會(huì),及時(shí)學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策及中央文件精神,并做到與教科書(shū)學(xué)習(xí)內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合;堅(jiān)持平時(shí)每天關(guān)注時(shí)事政治,有意識(shí)地進(jìn)行時(shí)事積累,為將來(lái)的高考作準(zhǔn)備。
12.作業(yè)批改方面,及時(shí)認(rèn)真批改、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。要注重批改,這樣教學(xué)才會(huì)有的放矢。
13.注重與學(xué)生的溝通、交流,了解學(xué)生,學(xué)會(huì)善于做學(xué)生的思想工作,認(rèn)識(shí)其身心特點(diǎn)。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的'學(xué)習(xí)積極性,關(guān)注學(xué)生的學(xué),先學(xué)后教。才能事半功倍。
相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的共同努力下,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,取長(zhǎng)補(bǔ)短、精誠(chéng)合作,調(diào)整好心態(tài),以百倍的激情以及對(duì)學(xué)生們的愛(ài)心努力工作,一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。人總是要有點(diǎn)兒精神的,要拿出點(diǎn)兒精神來(lái),踏踏實(shí)實(shí)工作,為我校作出自己的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
政治組工作計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想及總體工作思路
面向新課程改革和高考形勢(shì),以《思想政治必修4:生活與哲學(xué)》和《思想政治必修3:文化生活》為載體,以提高教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生全面、長(zhǎng)效發(fā)展為目標(biāo),主動(dòng)適應(yīng)高二教學(xué)要求,按照年級(jí)部署,按規(guī)范做好各項(xiàng)教學(xué)工作。
1、實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ),提高中學(xué)德育工作和課程教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。
2、以《考試說(shuō)明》為依據(jù)認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究當(dāng)年《江蘇省高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試政治考試說(shuō)明》,高中思想政治教學(xué)要求為指導(dǎo)開(kāi)展教學(xué)工作,努力提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
1、全組成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié),互相關(guān)心,互相支持,加強(qiáng)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,既保持和優(yōu)化個(gè)人特色,又實(shí)現(xiàn)資源共享,努力創(chuàng)建一個(gè)充滿(mǎn)活力和諧向上的備課組。
2、必修班認(rèn)真完成新課教學(xué)任務(wù),努力為學(xué)測(cè)作好準(zhǔn)備。
3、選修班面向高考,夯實(shí)雙基,提高學(xué)科素養(yǎng),為高考奠定良好基礎(chǔ)。
三、主要措施
1.集全組力量,結(jié)合本學(xué)期特定的教學(xué)實(shí)際條件,切實(shí)制定本備課組教學(xué)工作計(jì)劃,統(tǒng)籌安排教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。
2.個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合。集體備課全員參與,積極主動(dòng),求真務(wù)實(shí),群策群力,形成最優(yōu)方案,努力提高課堂效率和學(xué)生學(xué)業(yè)水平。
3.提倡愛(ài)心教育、微笑教育,帶著飽滿(mǎn)的積極情緒開(kāi)展課堂教學(xué),打造科學(xué)自主高效的生態(tài)課堂,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,提高課堂教學(xué)效率。
4.認(rèn)真參加學(xué)校、教研室組織的各種活動(dòng),如公開(kāi)課,示范課.,并認(rèn)真做好筆錄, 以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
5.認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),做好批改記錄。作業(yè)要有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng),特別是加強(qiáng)有針對(duì)性的重難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)作業(yè)講評(píng)。尤其重視以作業(yè)為平臺(tái)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以作業(yè)的.結(jié)果為指導(dǎo)加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)釋疑和鞏固。
6.積極走近學(xué)生,通過(guò)作業(yè)指導(dǎo)和談話(huà)等方式及時(shí)了解學(xué)生學(xué)情,及時(shí)進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)。
7.認(rèn)真組織每次考試,認(rèn)真做好考前輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排考前復(fù)習(xí),既通過(guò)規(guī)范的考試檢測(cè)學(xué)生的當(dāng)前水平,也通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,為下一階段的教與學(xué)指明方向。
四、常規(guī)教學(xué)安排:
選修班:
9.3----9.21完成《生活與哲學(xué)》第一單元新課教學(xué)
9.24----10.19完成《生活與哲學(xué)》第二單元新課教學(xué)
10.22—11.2完成《生活與哲學(xué)》第七課新課教學(xué)
11.5---11.11期中復(fù)習(xí)
11.12---11.16期中考試
11.20---12.7完成《生活與哲學(xué)》第三單元新課教學(xué)
12.10----12.21《生活與哲學(xué)》第四單元教學(xué)
12.24------元.5《文化生活 》第一單元教學(xué)
元.7-------元.11期末復(fù)習(xí)
元.14----元.18期末考試
政治組工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期政治教研組將根據(jù)學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo)方針,在教導(dǎo)處的具體領(lǐng)導(dǎo)下,遵循教育教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進(jìn)一步反思課改、推進(jìn)課改,落實(shí)教學(xué)常規(guī),深入開(kāi)展課題研究活動(dòng),切實(shí)抓好教研組建設(shè)和青年教師培養(yǎng),營(yíng)造良好的教研氛圍,使教師的工作有效地穩(wěn)定發(fā)展,增強(qiáng)我組的整體的教學(xué)實(shí)力。積極實(shí)施素質(zhì)教育,為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀(guān)念,提高理論素質(zhì)。鉆研學(xué)科課程的標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)理念。
2、開(kāi)展課型研究,對(duì)政治學(xué)科新授課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課、時(shí)政課如何開(kāi)展教學(xué)加以研究,構(gòu)建有效的課堂教學(xué)模式,圍繞相關(guān)主題開(kāi)設(shè)校級(jí)和市級(jí)研究課,提高課堂教學(xué)的有效性。
3、抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí),加強(qiáng)聽(tīng)評(píng)課和課后反思,在實(shí)踐——反思——再實(shí)踐——再反思螺旋式上升中,提高教學(xué)效益。
4、以電子稿形式整和教學(xué)資源包括教學(xué)設(shè)計(jì)、課件等資料,實(shí)現(xiàn)辦公信息化。
5、發(fā)揮整組力量,加強(qiáng)集備,做好期中和期末復(fù)習(xí)工作,備戰(zhàn)中考。
6、做好市基本功競(jìng)賽的準(zhǔn)備。
三、工作舉措
。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想政治教師的'學(xué)科素養(yǎng)
組織組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革理論,反思近幾年思想政治課程改革工作,推廣先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),改革思想政治教學(xué),充分發(fā)揮思想政治的德育功能。在課堂教學(xué)中,政治教師要以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,把受教育者培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
(二)加強(qiáng)常規(guī)教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量
通過(guò)集體備課、評(píng)課議課、質(zhì)量分析等常規(guī)形式,拓展組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀(guān)念,改變教學(xué)方式方法;并通過(guò)公開(kāi)課、示范課等形式,致力于高效課堂模式的探索與應(yīng)用的研究,體會(huì)新課程下的新理念,新方法,探討在政治學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行新課程改革的有效途徑和方法;以備課組為單位,整和教學(xué)設(shè)計(jì)、多媒體課件等教學(xué)資源,做到資源共享,取長(zhǎng)補(bǔ)短;日常教研活動(dòng)中,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在上課、備課、聽(tīng)課、評(píng)課、專(zhuān)題教研活動(dòng)、作業(yè)等方面要落實(shí)各項(xiàng)考核與檢查,注重實(shí)效性,不流于形式以此來(lái)規(guī)范本組教師的從教行為,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng),從而提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
(三)做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作
畢業(yè)班老師做好初三畢業(yè)班政治學(xué)科的復(fù)習(xí)工作。首先,畢業(yè)班教師要從思想上重視起來(lái),不要有政治學(xué)科開(kāi)卷考就易考的盲目樂(lè)觀(guān)的想法。其次,畢業(yè)班教師要深鉆教材,狠抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況,及時(shí)洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題;耐心細(xì)致地進(jìn)行分層教學(xué)、個(gè)別輔導(dǎo),爭(zhēng)取出好成績(jī)。
。ㄋ模┓e極參與市教研活動(dòng),包括青年教師基本功大賽
在平時(shí)做好青年教師的培養(yǎng)工作,注重規(guī)范教學(xué),發(fā)揮師徒結(jié)隊(duì)實(shí)效性,加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練,促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),為提高課堂教學(xué)效益打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
。ㄎ澹┱J(rèn)真搞好校本課程的開(kāi)發(fā)與研究工作,形成學(xué)科教學(xué)特色
圍繞著本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容做好公民教育課程的教學(xué)工作,積極參加相關(guān)比賽,爭(zhēng)取教有所獲。
各年級(jí)在課程教學(xué)中融入主題教育的內(nèi)容,如七年級(jí)“誠(chéng)信做人”八年級(jí)“遵紀(jì)守法”九年級(jí)“理想教育”等等。
。┕膭(lì)組內(nèi)成員積極參加教科研活動(dòng)
利用論文研討、課題研究等形式鼓勵(lì)組內(nèi)教師積極參與教科研活動(dòng),多思多寫(xiě)多投稿,圍繞組內(nèi)課題有目的性的進(jìn)行教學(xué)和寫(xiě)作,營(yíng)造良好的教科研氛圍,爭(zhēng)取在去年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新高。
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