第一年工作計劃

時間:2023-05-09 17:13:26 工作計劃 我要投稿

精選第一年工作計劃模板合集6篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該好好計劃一下接下來的工作了!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的第一年工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選第一年工作計劃模板合集6篇

第一年工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以新課程改革的精神為指導,以學校的“信息化生態(tài)課堂”為基準,通過開展集體備課活動,加強教師間的交流與合作,促進備課與上課的一體化,實現(xiàn)集體備課與教科研活動的有機結(jié)合,與校本培訓的高度融合,讓集體備課活動與新課程改革攜手同行,使備課過程成為教師合作、實踐、創(chuàng)新的研究過程,從而大大提高教師的業(yè)務素質(zhì)和理論水平,全面提高教學質(zhì)量。

  二、現(xiàn)狀分析

  我們一年級數(shù)學組有x名數(shù)學老師,愛崗、敬業(yè),責任心強,教研氛圍一直濃厚,呈現(xiàn)良好的的勢態(tài)。謝至富老師是我們數(shù)學大組的教研組組長,一直來對工作認真負責、精益求精,對學生嚴格要求,對數(shù)學教學有自己的執(zhí)教風格,有著豐富的教學經(jīng)驗和學生管理經(jīng)驗。我們緊跟著謝組長學習,討論。以飽滿的工作熱情、精益求精的工作態(tài)度堅持集體備課,認真落實不流于形式,貫徹數(shù)學組的工作計劃,為創(chuàng)先進備課組而努力。但我們還存在一些問題,例如:學生剛剛從幼兒園升入小學,學習習慣很差,需要老師付出很大努力;學生的差異較大,還需老師更積極地探究有效的教學策略。

  三、工作重點:

  口算速度及正確率、作業(yè)隨堂化

  四、教研組工作目標:

  1.加強學習和研究,將新的教育教學理念運用到教學工作實踐中去,進一步提高課改實施水平,重視對學科課程的`研究,加強信息化生態(tài)課堂的建設。

  2.積極探索新的教學方法,創(chuàng)設有利于學生發(fā)展、有利于提高教學質(zhì)量的新型課堂教學模式,為學生的健康發(fā)展、全面發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境和有利條件。

  3.在教學中設計符合學生學習水平的作業(yè),適當?shù)卦O計一些拓展孩子思維的作業(yè),提高學生的學習數(shù)學的能力。

  4.積極開展各項教學活動,提高教育質(zhì)量。

  五、具體活動措施:

  1.嚴格按照學校工作計劃、教研室工作計劃、數(shù)學教研組計劃和備課組工作計劃開展本組的備課研究,并做好相關(guān)備課資料的積累。

  2.認真鉆研教材,盡心設計教學方案,力爭高效率地完成備課任務。精心寫好備課材料,盡力做到高質(zhì)量地備課。

  3.備課探討時,用心聽,多提出修改意見,著重提出值得探討的問題,“不客氣”地表達自己的觀點。提倡多寫課堂教學隨筆、反思或案例。

  4.集體備課作為參考樣本,每一位老師要根據(jù)自己理解、班級學生實際,作出相應的修改。

  5.提倡教學相長,平時多開展個人間的合作研討,交流教學經(jīng)驗,討論教學問題,努力提高備課質(zhì)量。

  6.提倡多閱讀各類教育教學報刊資料,努力汲取先進的教育思想、高效率的教學設計,用以指導自己的教學備課。

  7.認真、及時地安排好本年級的月清測試,組織好閱卷工作,對結(jié)果進行統(tǒng)計分析。

  8.開展形式多樣的數(shù)學活動。

  要讓學生“人人學有價值的數(shù)學”、“人人都獲得必需的數(shù)學”、”不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展”。

  (1)開展有意義的數(shù)學活動,如:作業(yè)明星評比、合作小組、數(shù)學小明星評比等。

  (2)結(jié)合本冊教學內(nèi)容,組織學生進行有針對性的聽算、口算等專項訓練。如開展我是小小神算手等口算比賽等!

  (3)學校這學期舉辦數(shù)學節(jié)活動,我們一年級組準備的項目是開展數(shù)學字華容道比賽。

第一年工作計劃 篇2

  不知不覺新的一學期又來臨了,為了我們六年級x班在第一學期各方面再上一個臺階。根據(jù)本班的實際情況特制定如下計劃:

  一、班級情況分析

  我班這一學期共有xx位學生,其中大部分學生平時上課都比較認真。懂得小學生要講文明有禮貌,懂得去幫助有困難的人,富有愛心和同情心。多數(shù)同學熱愛學習,上課專心聽講,作業(yè)能按時完成,字跡也較工整。但也有少數(shù)同學學習習慣比較差,上課不能專心聽講,做作業(yè)慢,正確率不高,課后不遵守紀律,不能嚴格要求自己。也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此沒有良好的學習生活習慣。所以,我們開展“一幫一,多幫一”等活動,幫助學困生找到正確的學習方法,共同提高學習成績。

  二、本學期總體目標

  (一)上好開學第一課,強化學生的意識

  主要對學生的行為規(guī)范做要求,其次在學習和安全方面也要提出新的要求。

 。ǘ┖葑ヰB(yǎng)成和常規(guī)教育,培養(yǎng)雅行文明生

  1、通過班會課繼續(xù)加強《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》教育。利用開學第一周的“行為規(guī)范周”,以日常行為規(guī)范教育為指導,著重對學生進行以儀容儀表、行為習慣、文明禮儀為重點的基礎文明養(yǎng)成教育,做到“四個規(guī)范”(規(guī)范著裝、規(guī)范儀表、規(guī)范語言、規(guī)范行為)。

  2、加強學生自理、自律、自治、自主四自能力,培養(yǎng)學生雅行文明行為。加強對學生雅行文明行為的培養(yǎng),遵守小學生守則和行為規(guī)范,學校規(guī)章制度,著重開展一聲問候,兩個輕聲,三處整潔,八個自覺文明習慣活動。通過形式多樣活動,讓學生由他律向自律過渡,形成良好的行為習慣。

  3、抓好兩操、出操和兩放學的隊列隊形,上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序。要求成隊形后,在校園內(nèi)走直線,轉(zhuǎn)直角,有口號,兩放學自覺排隊,接送到指定地點,上下樓梯自覺排隊靠右行,不在樓道內(nèi)追逐打鬧,大聲喧嘩。保持校園良好的秩序和風氣。

  (三)注重陣地建設和豐富活動,提高德育實效

  1、開好每周一的班會課,突出主題、注重實效。

  2、加強校園、班級文化建設,營造良好的校園和班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)“四自”中隊。

  3、憑借各學科教育資源充分挖掘德育因素,加強學生道德品質(zhì)的培養(yǎng)。

  4、加強心理健康教育和安全、法制教育。通過專題講座、知識競賽、主題班會、演講、手抄報、黑板報等形式,增強學生的`自我保護和遵紀守法的意識。及時發(fā)現(xiàn)和矯正某些學生的畸形心里,特別是對一些單、離、貧家庭的學生和留守兒童進行心理輔導,盡最大的努力使每一位同學的身心健康成長。

 。ㄋ模┌l(fā)揮整合優(yōu)勢,促進學生全面發(fā)展

  落實好家庭、學校的結(jié)合教育。利用博客、QQ群等方式,對學生進行教育。

  三、主要活動安排

  九月份

  規(guī)范行為教育月

  1、制訂好班級工作計劃。

  2、選舉班干部,組織學生認真清潔教室,布置好教室及班級文化墻。

  3、出好以“新學期新目標”為主題的板報。

  4、落實9月10日教師節(jié)“感恩老師”主題活動。

  5、向?qū)W校德育處交五份“學守則遵規(guī)范”手抄報。

  十月份

  愛國主義教育月

  1、學唱愛國歌曲。

  2、出好以“愛國主義教育”為主題的板報。

  十一月份

  安全宣傳教育月

  1、組織學生參加好期中考試。

  2、出好以“安全健康教育”為主題的板報。

  十二月份

  誠信、守法教育月

  1、出好以“誠信、守法教育”為主題的板報。

  2、寫好本學期班主任工作小結(jié)。

  3、開展期末班級學生評優(yōu)工作。

  4、組織學生參加好期末考試。

第一年工作計劃 篇3

  一、班級概況

  經(jīng)過兩年培養(yǎng),本班學生已初步形成了良好的行為習慣和

  學習習慣,集體榮譽感提高了,班級凝聚力增強了。各方面都有了較大的進步。但是,班級中還存在一些問題,有些孩子組織紀律性差,貪玩,學習不主動,上課聽講不專心,影響知識的理解和能力的提高。班級集體意識還較為薄弱,行為習慣的養(yǎng)成還要下很大的功夫。

  二、管理目標

  本學期,班級將繼續(xù)嚴抓學生“常規(guī)自我管理”,開展爭當三好學生,爭當優(yōu)秀班干部,爭當“班級之星”等活動。培養(yǎng)學生勇于競爭和團結(jié)協(xié)作的精神。繼續(xù)狠抓班干部工作,幫助學生樹立正確的是非觀,鼓勵學生的創(chuàng)造性思維。班級力求穩(wěn)定有序。

  三、管理措施:

  (一)、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  繼續(xù)嚴抓課堂紀律,積極主動與各科任老師溝通,密切配合;在保證紀律的前提下,最大的活躍課堂氣氛,爭取做

  到活潑,好學。

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的'課間紀律將會給整個班級帶來活躍而輕松的氣氛。本學期我打算繼續(xù)保持上學期陽光體育等活動,使學生在課間充分放松,同時我也要積極參與,增進師生之間的感情,擴大交流的空間。但是沒有完成學習任務的同學不能參與課件活動,算是小小的懲罰。

  3、早操紀律

  經(jīng)過兩年多的培養(yǎng),我班整體精神風貌較好,尤其早操紀律較好,步伐整齊,協(xié)調(diào)一致,但是仍然有個別學生沒有集體意識,我行我素,這就需要經(jīng)常提醒,所以每天晨會我要提醒同學們。

  (二)、衛(wèi)生管理方面

  1、個人衛(wèi)生:上學期個別學生個人衛(wèi)生極差,而且累教不改,本學期計劃制定嚴格的應對措施,包括及時聯(lián)系家長或現(xiàn)場清洗等。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、午派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督員,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚。

  (三)、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的第一人。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長

  和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  (四)、家校協(xié)作方面

  上學期我聯(lián)系家長比較頻繁,取得了一些成效,但是也有不好的一面,比如有個別家長覺得很煩,所以本學期計劃小事以批評教育為主,大事電話聯(lián)系家長,較大事情在與家長面談。

 。ㄎ澹、其他方面

  1、開好晨會,落實本學期的管理目標。

  2、做好晨檢、早餐、早讀、衛(wèi)生、兩操、大課間、午查、放學站隊、班隊會等班級日常管理工作。

  3、做好班級布置工作,后面主題黑板每周更換一次。

  4、充分利用座位滾動制進行小組長的輪換,調(diào)動每一位學生的積極性,增強自信心,從而促進后進生的轉(zhuǎn)化。

  5、在紀律、衛(wèi)生、兩操方面展開個人及小隊之間的競爭,并做到日評、周總結(jié)。

  6、密切與科任教師的聯(lián)系,使本班學生得到全面的發(fā)展。

  7、加強思想教育,結(jié)合恰當措施,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

  8、安全教育常抓不懈。具體利用晨會,周會,主題班會等機會多強調(diào)。

第一年工作計劃 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,我和我們班的孩子已經(jīng)相處了整整兩年的時間了。這兩年里有苦也有樂。他們有時氣的我跳腳,有時也帶給我深深的感動。

  很高興我這學期可以繼續(xù)教他們,這學期我作為二年級二班的班主任兼語文老師。我有了更多的時間和精力來關(guān)注到班級里的每一個學生。這學期我們班里的同學從原來的.四十人變成了現(xiàn)在的五十人。所以我肩上的責任變得更重。因此,我對班級的發(fā)展與孩子的生長有以下計劃。

  首頁,繼續(xù)強化學生的行為習慣和學習習慣。雖然大部分學生在一二年級已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習慣。但是,經(jīng)過一個暑假,應該有一半學生已經(jīng)對自己的要求放低。甚至沒有了良好的習慣。加上原來有個別學生的習慣并沒有養(yǎng)成。所以本學期的開學任務就要對之前的習慣進行強化。

  其次,由于本學期課程增多,學生容易分配不好時間,所以,要指導他們掌握正確的學習方法和時間分配。以便不落下每一門學科。

  作為一名老師,作為一位班主任,我自知責任重大。這學期我會努力做好本職工作,努力教育好每一個學生,讓他們學做人,學知識。我愿和他們共同成長,共同進步。

第一年工作計劃 篇5

  新的一學期開始了,對于剛剛升入初一的學生來說,什么都是新的,為了更好地完成七年級教學任務,使他們盡快適應新的學習環(huán)境,特制定英語教學工作計劃。

  一、教學目標

  努力使學生對英語學習表現(xiàn)出積極性和初步的自信心嗎,讓他們剛剛接觸到英語就能良好地奴駕英語,讓他們在起始階段不產(chǎn)生為難情緒,能與老師或同學就熟悉的話題交換信息,能讀懂小故事及其他問題的.簡單書面材料參觀范例或借助圖片寫出材料,能嘗試使用適當?shù)膶W習方法客服學習中遇到的困難,能意識到語言交際中存在的人文差異。

  二、教學重點

  26個字母,48個音標,語法方面:名詞,數(shù)詞的用法,人稱代詞的用法,一般現(xiàn)在時的用法基礎知識方面掌握各單元四會單詞和一些交際用語,一些月份的單詞和星期的單詞。元音字母與元音字母組合在重讀音節(jié)中的讀音,輔音字母和輔音字母組合的讀音。

  三、教學難點

  掌握48個音標的讀音,人稱代詞主格和賓格的用法,物主代詞中形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的用法,動詞的種類,如何用音節(jié)記憶單詞,名詞的復數(shù)不規(guī)則變化,句子的種類,陳述句疑問句祈使句感嘆句般現(xiàn)在時態(tài)在結(jié)構(gòu)與用法上的差異。

  四、對教材分析

  本套教材七年級下冊有12個單元,每個單元分為sectionA和sectionB兩部分組成。sectionA是該單元基本教學內(nèi)容,包括詞匯、語法、功能以及聽力輸入、口語輸出,sectionB是詞匯拓展。GrammarFocus部分通過例句呈現(xiàn)各單元重點語言現(xiàn)象,教材內(nèi)容有利于學生的全面發(fā)展,教材應盡可能采用探究式促進學生拓展視野,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

  五、學情分析

  初一年級學生剛剛升入初中,各種學習習慣還沒有養(yǎng)成,上課不會聽課,上課紀律差,學習態(tài)度散漫,各種學習方法還沒有掌握,沒有養(yǎng)成寫作業(yè)習慣。

  六、采取的措施

  1.備課方面

  認真專研課程標準,抓住教材的重點難點和關(guān)鍵詞,從教學過程、教法知識與能力的培養(yǎng),認真?zhèn)湔n,努力采用“任務型”課堂教學方法,積極開展師生雙邊活動,努力提高學習效果,鼓勵學生課上課下多講英語,教師應盡量用英語組織教學,努力營造一個寬松、民主、和諧的英語教學氛圍。

  2.上課方面

  上課鼓勵學生通過討論、合作、探究等方式發(fā)展聽、說、讀、寫的語言運用技能。

  3.作業(yè)布置及批改方面

  分層次布置作業(yè),根據(jù)因材施教原則,給尖子生要特殊留些難題,中等生做些基礎題,差生可以做些簡單題。

  4.課外輔導及打算

  對于基礎差的學生,要對基礎知識及時補救,同時對本冊教材進行分單元輔導。

  七、教學工作及課時安排:

  第一周StarterUnits1Goodmorning

  第二周StarterUnits2what’sthisinEnglish

  第三周StarterUnits3whatcolorisit?

  第四周Unit1myname’sGina

  第五周Unit2Thisismysister

  第六周Unit3Isthisyourpencil?

  第七周midexam

  第八周Unit4where’smyschoolbag?

  第九周Unit5Doyouhaveasoccerball?

  第十周Unit6Doyoulikebananas?

  第十一周Unit7Howmucharethesesocks?

  第十二周Unit8whenisyourbirthday?

  第十三周Unit9myfavoritesubjectisscience

  第十四周Revision

  第十五周Revision

  第十六周Finalexam

第一年工作計劃 篇6

  隨著時間的推移,一年級一年的班主任工作已經(jīng)結(jié)束,今年我接任二年級(1)班的班主任工作,為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉(zhuǎn)換,為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。我做了一些準備工作,特制定班級工作計劃如下:

  一、班級基本情況:

  我們二年級(1)班有學生55人,男生有30名,女生有25名,班委5人,小組長5人。大多數(shù)同學思想積極要求進步,關(guān)心班集體,集體榮譽感強,并能積極完成學校交給的各項任務。但還有少數(shù)同學對社會活動,集體活動態(tài)度冷淡,個別學生的思想境界有待提高。

  多數(shù)同學身體素質(zhì)較好,體育成績水平不低于其他班,今后更應注意讓學生自覺鍛煉身體,以飽滿的精力投入到學習和各種活動中去。

  二、工作設想:

  (1)政治思想教育,側(cè)重對同學思想道德素質(zhì)培養(yǎng),全面貫徹《小學德育工作指導綱要》

  (2)良好的班風建設,搞好班級輿論導向。

  (3)鼓勵同學伸出援助之手,為別人解決困難。

  (4)配合學校做好學校的一切工作。

  三、工作要求:

  為了保證計劃措施的具體執(zhí)行,班主任自我要求如下:

  端正教育思想,面向全體同學,全面了解學生的.品德、學習、健康、勞動和生活,對每個同學全面負責。身體力行,言傳身教,堅持正面教育,啟發(fā)誘導、注意調(diào)動多方面的因素,充分發(fā)揮榜樣的作用。深入到學生中去,與同學保持聯(lián)系,參加組織活動。

  四、工作具體計劃及措施:

  第一周:以《常規(guī)教育》為主題班會。目的讓學生懂得在校內(nèi)外遵守規(guī)章制度。并組織學生辦黑板報,主要內(nèi)容是德育、規(guī)范等。

  第三周:以《祖國在我心中》為主題班會。培養(yǎng)學生熱愛祖國。

  第五周:組織學習《小學生守則》,組織學生為爸爸、媽媽做一件好事,培養(yǎng)學生的勞動觀念。

  第六周:組織學習《小學生日常行為規(guī)范》

  第七周:評比文明少年,培養(yǎng)學生的競爭意識。

  第九周:培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,搞一次小發(fā)明活動。

  第十一周:各小隊書法比賽,培養(yǎng)學生的寫字能力。

  第十二周:比賽穿衣服、系鞋帶,鍛煉自理的能力。

  第十三周:以《爭做文明少年》為主題班會,目的是培養(yǎng)學生講文明,懂禮貌的行為。

  第十四周:開展比一比誰的桌洞最干凈,培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習慣。 第十五周:做好冬季安全教育,保證學生的人身安全。

  第十六周:做各種評比活動,總結(jié)爭章情況。鼓勵學生再接再厲,爭取取的更大的成績。

  總之,班級德育工作計劃是實現(xiàn)班主任工作目標的藍圖,是指導班主任工作的準則。因此,自己有決心干好班主任工作。

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