關(guān)于小學年度工作計劃8篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編收集整理的小學年度工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學年度工作計劃 篇1
一、指導思想
緊密結(jié)合學校的辦學宗旨,推進素質(zhì)教育。認真貫徹《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎(chǔ)設施設備的基礎(chǔ)上,努力提高學生的身體素質(zhì)和健康水平,并協(xié)調(diào)各部門組織開展好學校的各項體育常規(guī)工作。使學校體育工作再上新臺階
二、成立體育工作領(lǐng)導小組
略
領(lǐng)導小組下設辦公室在二合小學德育處,同志任辦公室主任,同志任辦公室副主任,李躍同志具體負責日常工作,陳英同志協(xié)助處理日常工作,
三、工作目標:
1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協(xié)調(diào)好學校工會抓好群體工作,進一步發(fā)揚我校體育傳統(tǒng)特色。
2、體育學科要繼續(xù)加強學習、研究,規(guī)范體育課堂教學。
3、抓好各校體育訓練,在市級比賽中能出尖子選手。
4、面對場地缺乏情況,重視體育課程的功能開發(fā),增強體育課程的趣味性,規(guī)范體鍛課活動,加強課間游戲設計開發(fā),控制意外傷害事故的發(fā)生。
四、主要工作
。ㄒ唬┘訌婓w育教研活動,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質(zhì)量
1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結(jié)合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規(guī)的要求,做好教學六認真工作。
2、本學期在學校場地有限的情況下,每位體育老師要依據(jù)學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發(fā),研究現(xiàn)有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。
3、加強科研意識,在學科教學中繼續(xù)滲透學生好習慣踐行課題研究的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行總結(jié)和反思,認真撰寫論文。
4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質(zhì)健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛煉積極性為目標力爭使全鎮(zhèn)學生的體質(zhì)健康標準測試成績穩(wěn)步上升。
5、加強學科的常規(guī)檢查,課前要充分設計好合理有效的教學內(nèi)容,要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發(fā)生。
(二)、加強學科建設,爭創(chuàng)品牌亮點
1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創(chuàng)學科的亮點、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點。
2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,爭取發(fā)揮更有效的作用。
。ㄈ、抓好群體工作,豐富學校文體生活
1、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,輔導老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質(zhì)量。
3、組織開展好學生體育競賽活動,學校堅持以全面增強學生體質(zhì),保證學生有1小時體育活動時間為出發(fā)點,在開足體育課程的基礎(chǔ)上,根據(jù)學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節(jié)氣候的'不同,每月安排各種體育競賽活動;顒右8愠P拢寣W生有新鮮感,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)堅持鍛煉的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。
4、抓好日常業(yè)余訓練,體育組要組織安排好訓練工作,認真制訂好訓練計劃,合理安排時間,體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作,經(jīng)常、積極、主動和班主任、家長聯(lián)系,取得他們的支持和幫助,并做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據(jù)學校場地的實際情況,科學合理的安排訓練內(nèi)容和訓練時間,確保運動能力穩(wěn)步提高。力爭在市級學生運動會出好成績。
5、實施全民健身活動,學校工會要認真組織好教工的文體活動,抓好每天教師鍛煉的質(zhì)量,體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業(yè)余生活,增強教職工的體質(zhì)。
。ㄋ模┳龊脠龅仄鞑墓芾恚w育資料整理工作
1、體育器材室配備專人負責管理,負責協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。
2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù),做好體育競賽活動資料的搜集,以及在11月完成學生體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。
。ㄎ澹、開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發(fā)展,使其更好地完成學業(yè),促進學生的全面發(fā)展。
教學工作:
1、圍繞新大綱要求,修訂制定大學體育教學計劃。
2、鼓勵老師開設形式多樣的公選課項目,為學生服務。
3、教研活動要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度,教學研究上有特色,并加強檢查和質(zhì)量監(jiān)控。
群體工作:
1、規(guī)范學生體質(zhì)測試工作,對測試不合格的學生進行輔導和補測。合格率達到《學校體育工作條例》要求的標準。
2、群體方面,組織學生大型比賽5項,分別為田徑運動會;籃球賽;“5制”足球賽;乒乓球賽;健美操賽。
3、指導好學生俱樂部訓練與比賽。
競賽、訓練工作:
1、抓好常規(guī)訓練隊的訓練。做到開訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結(jié)。
2、組隊參加XX市學生運動會。在學,F(xiàn)有的經(jīng)濟條件下,盡可能的參加多項比賽。
科研工作
1、組織校級精品課程,申報校級教學成果獎。
2、力爭在市級以上獲獎、刊物發(fā)表論文5篇。
迎評工作
1、學校本科辦學水平合格評估(體育方面工作)。
2、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(12月份)。
具體安排
1、開學前安排好課程,根據(jù)教務處發(fā)放的班級及課表,要求第一周教學工作進入正常軌道,包括教學計劃的制定、選項教學班級、課表發(fā)放等,嚴格按教務處要求完成各項任務。
2、訓練隊的確定:根據(jù)全年計劃和XX市小學生運動會的要求盡早組隊訓練。其他以俱樂部的形式進行組隊訓練,老師進行輔導。
3、群體競賽活動(預計活動項目,學校的具體情況撥發(fā)體育專項經(jīng)費):
校、鎮(zhèn)級比賽: 3—5月份 “5制”足球賽(男子)、乒乓球賽、籃球賽、健美操賽。
7月份 參加XX市小學生運動會【“5制”足球賽(男子)、乒乓球賽、籃球賽、健美操賽】
10月份 學校運動會
11月份冬季長跑比賽,乒乓球賽
4、體質(zhì)測試安排: 9—11月進行
5、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(12月份)
小學年度工作計劃 篇2
根據(jù)縣教育體育局的工作要求,普及實驗教學,加強教育裝備管理,切實提高教育技術(shù)裝備的效益,我鎮(zhèn)將扎實開展實驗教學工作,努力提高學生的動手實踐能力,采取多項有效措施,使我鎮(zhèn)教育技術(shù)裝備管理和實驗教學工作再上一個新臺階。制定本計劃:
一、重點工作
1、規(guī)范實驗室、儀器室的管理
根據(jù)新課標的精神,大力培養(yǎng)學生觀察、實驗、動手操作能力,培養(yǎng)學生的.創(chuàng)新精神,讓學生受到良好的科學啟蒙教育。各校要加強實驗室、儀器室的管理,責成實驗管理員履行好職責。
2、加強實驗教學的過程管理
實驗教學要落到實處,就要開足開齊實驗課。為了把此項工作落到實處,教研室實行實驗教學雙周抽查制度,教研室每雙周到學校班級進行抽查,落實實驗情況,考察結(jié)果作為科學教師量化考核和學校綜合量化考核的重要指標。
二、實驗教學教研工作具體安排:
九月份:
1、參加縣教研室組織的小學科學“探究體驗”實驗培訓。
2、組織好鎮(zhèn)級小學科學“探究體驗”實驗二級培訓。
3、教研室對各校實驗教學進行雙周查。
十月份:
4、對實驗室、儀器室進行專項檢查。
5、教研室對各校實驗教學進行雙周查。
十一月份:
6、學生實驗操作技能抽測
7、教研室對各校實驗教學進行雙周查。
十二月份:
8、考查學科教學質(zhì)量抽測。
9、教研室對各校實驗教學進行雙周查。
20xx年一月份:
10、進行實驗教學、教研工作總結(jié)。
11、制定20xx年實驗教學教研工作計劃。
小學年度工作計劃 篇3
在新課程改革大潮中,我以飽滿的精神投入到了新學期的工作中來。本著求創(chuàng)新,求發(fā)展,不斷提升自己的業(yè)務水平的目的,根據(jù)學校20xx學工作計劃來制定我的個人教學工作計劃。
一.加強學習
面對新的課程改革,教育對教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業(yè)水平,還要有多元化的知識儲備,才能適應新課程實驗改革。為不被時代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在一個學期的基礎(chǔ)之上,要利用業(yè)余的時間進一步學習有關(guān)于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著把學習滲透在工作的點點滴滴,融合到備課和講課上來。把學習使終放在第一位,只有不斷的學習,才能充實自己,才會有不斷的創(chuàng)新,才會不斷的發(fā)展,我將繼續(xù)不懈地努力,刻苦專研,成為新型教師,適應時代發(fā)展
二.向科研教師型轉(zhuǎn)變
1.在課堂教學改革中嚴格要求自己,努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。為了提升課堂教學效率,我打算從培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習興趣入手,讓學生們樂學、勤學、會學。我要養(yǎng)成每天記日記的習慣,注意總結(jié)經(jīng)驗,在課堂常規(guī)訓練上有自己的特色。
2.扎實做好新課改的每一項工作。在比較準確地掌握了上一冊教材的基礎(chǔ)上,本學期我仍將毫不松懈地用好新教材,深入學習新課標。新學期開始,我把“如何進行小組合作學習”作為自己研究的子課題。在教學中做進一步的深入研究,在學期末將上交一份有價值的論文,同時會以年組研究課的形式匯報自己的研究成果。本學期我還會十分重視成長記錄袋的使用,使其發(fā)揮應有作用。主要表現(xiàn)在:擴充成長記錄袋的內(nèi)容、定期專人負責裝袋、定期進行總結(jié)評價、鼓勵家長參與,保持教育一致性。
3.為提升教師的業(yè)務水平,學校組織了豐富多彩的教研活動。我將報著學習提升的態(tài)度積極參加六年制一年的校內(nèi)“講評推優(yōu)”課、校內(nèi)首屆“教師基本功大賽”、“師徒結(jié)隊驗收課”、“校內(nèi)評估課”等教研活動。在向別人學習的同時使自己的業(yè)務水平有所提升。
4.教案的編寫是作為教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學性、實用性,我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律,編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。
5.根據(jù)學校這一學期對寫字教學提出了很高的要求。我打算在寫字上要下大功夫,首先注重自身寫字水平的指導,其次加強對學生的寫字指導,注意學生對漢字基本筆畫、基本結(jié)構(gòu)的'把握,增強學生“提筆就是練字時”的意識,使具備基本的寫字技能和初步的書法欣賞能力。
三.“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是教師的常規(guī)工作,每一項都十分重要。
在備好課,上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導工作,要曉之以理,動之以情,用愛心去幫助每一個希望生,最重要的是有成效,讓每個希望生都能在學期末的時候有所提升。在作業(yè)布置上要多動腦筋,多留一些孩子們喜歡的,有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè),讓每個學生不再為作業(yè)而苦惱。
多彩、多元的社會急切地呼喚著創(chuàng)新,教育也迫切地呼喚著有活力、有創(chuàng)新能力的教師。我將努力學習,不斷提升自己的業(yè)務水平,為興安二小輝煌的明天貢獻自己的一點力量!
小學年度工作計劃 篇4
一、指導思想
家庭教育是學校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
二、工作目標
加快家庭教育事業(yè)專業(yè)化、網(wǎng)絡化、社會化建設,完善家長學校多維服務體系,做大做強家庭教育品牌,優(yōu)化海安家長教育新模式,進一步增強工作效能,促進我校家庭教育水平整體提升。
1.豐富活動形式。組織形式多樣的家庭教育活動,廣泛宣傳普及家庭教育知識,引導家長關(guān)注兒童的身心發(fā)展,指導家長科學育兒。配合市開展 “塑心20xx——關(guān)愛未成年人心理健康在行動”專題活動,家長學校教學班正常開展授課活動,確保每位家長學員全年聽課八課時,使家長了解科學的家庭教育知識和心理健康知識。
2.開展課題研究。深入開展家庭教育研究,家庭教育研究課題正常開展研究;研發(fā)家庭教育專題講座稿及配套的PPT,打造優(yōu)質(zhì)家庭教育資源。
3.優(yōu)化網(wǎng)絡平臺。進一步優(yōu)化家長學校網(wǎng)站,鼓勵和引導教師及時記載“班級記事”,并通過QQ、微信等多種渠道促進家校溝通。
4.開展創(chuàng)建活動。深入開展第二屆“創(chuàng)特色,鑄品牌”活動,爭創(chuàng)示范級家長學校。
5.做好未成年人成長指導中心工作。 在市教育局、市文明辦的指導和支持下,為未成年人提供心理健康服務;深化親子共育實踐活動,形成心理健康教育新特色。
三、工作舉措
1.家長委員會成員會議。
召開一次到二次家長委員會會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
2.家長學員信息調(diào)整。
開學初,各班核查現(xiàn)有家長學員信息,及時上報學員信息,以確保家長能及時收取家長學校信息平臺的信息。
3.家長學校網(wǎng)站記事及時更新。
家長學校網(wǎng)站欄目負責人每周及時更新欄目內(nèi)容,各任課教師積極參與班級記事的建設,各班記事更新班主任為負責人,確保每班每周有兩篇記事更新。利用班級QQ群、微信群,讓家長及時了解班級情況、知道孩子在校的學習、生活情況,家校攜手,共同育人。
4.開展各項評比。
組織優(yōu)秀家庭教育論文、優(yōu)秀班級記事評選等活動;組織家長學校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家庭教育講師、優(yōu)秀家長學員、“好習慣”學生等評選活動。
5.開展豐富多彩的活動。
。1)舉行各年級家長會,組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P(guān)教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的`學習行為習慣。
。2)食堂開放日活動,家長代表參觀食堂,了解食堂的硬件設施、食品安全、經(jīng)營管理情況。
。3)結(jié)合大隊部開展的各項活動,邀請家長代表參與志愿者服務活動,充分發(fā)揮家長對學校教育教學工作的參謀、監(jiān)督、參與作用。
6.家長學校的資料積累工作。
學期末要收集整理好家長學校的資料,包括家長會教案、活動記錄、簽到表、反饋表等。
四、分月安排:
二月份
1.制定家長學;顒佑媱。
2.非典型肺炎防控期間,每日與家長聯(lián)系,做好居家防護工作,做到“停課不停學”。
三月份
1.召開一二年級家長會。
2.家長學校網(wǎng)站及時更新,班級記事每周更新。
3.家長代表進食堂。
四月份
1.召開家長委員會成員會議,聽取對學校工作和辦好家長學校的意見。
2.家長學校網(wǎng)站及時更新,班級記事每周更新。
3.結(jié)合大隊部開展的活動,邀請家長志愿者參加。
4.組織優(yōu)秀家庭教育論文評比。
五月份
1.召開三四年級家長會。
2.家長學校網(wǎng)站及時更新,班級記事每周更新。
3.組織優(yōu)秀家庭教育工作人員、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家長學員、“好習慣”學生評選。
4.結(jié)合大隊部開展的活動,邀請家長志愿者參加。
六月份:
1.召開五六年級家長會。
2.家長學校網(wǎng)站及時更新,班級記事每周更新。
3.結(jié)合大隊部開展的活動,邀請家長志愿者參加。
4.組織“優(yōu)秀班級記事”評比。
5.家長學校學期工作總結(jié)。
6.資料的收集整理。
小學年度工作計劃 篇5
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質(zhì)量,堅持社會主義辦學方向,以特色學校創(chuàng)建為重點,轉(zhuǎn)變教育思想,面向全體學生,升華教育理念,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,改革教學方法,規(guī)范師生行為,加強學校管理,爭創(chuàng)一流學校。
二、學校概括分析
1、學校基本情況分析
。1)校產(chǎn)校舍基本情況 我校占地7978㎡(約12畝),有校舍45間,建筑面積 1127 ㎡其中教室24間,辦公室5間,功能室13間,傳達室3間,無危房危墻。校院內(nèi)外栽植法桐、垂柳、國槐、木槿、芙蓉樹、月季、冬青、黃楊等花木,綠化面積2780㎡。硬化面積980㎡。在現(xiàn)代化教學手段上,現(xiàn)已配備了便攜式多媒體1臺,語、數(shù)、外手提電腦5臺,投影儀10臺,錄音機3臺,新配備了教學實驗儀器,圖書500余冊,掛圖一批,基本上能滿足課堂教學的要求。
。2)教師基本情況 學校共有15名教師,其中本科學歷1人,大專學歷3人,中師學歷11人,學歷達標率為100%;高級職稱2人,中級職稱13人;教師平均年齡50歲,全體教師愛生樂教,勤懇工作,忠誠于黨的教育事業(yè)。
(3)學生基本情況 本學期我校共5個教學班,有學生111人,一年級21人(其中4人不足齡),二年級21人,三年級18人,四年級25人,五年級26人。學生中,大多數(shù)具有較好的思想道德素質(zhì),他們遵守紀律,認真學習,團結(jié)同學,尊敬師長,熱愛班級體,積極參加學校、班級的各項活動,助人為樂,學習成績不斷提高。
2 、各項工作現(xiàn)狀分析
。1)德育工作。上學期學校重點抓了德育工作,學校利用升旗儀式、少先隊活動和體育、文藝活動,對學生進行德育教育,各班利用班隊活動,社會公益活動對學生進行德育教育,任課教師結(jié)合教材經(jīng)常地給予學生德育教育,學生在良好習慣的養(yǎng)成上進步非?欤己玫男oL已初步形成。
(2)教學工作。全體教師認真工作,勤勤懇懇地抓教學,大多數(shù)教師工作成績優(yōu)秀,個別由于多種原因,成績稍差。學校在教學上制定了獎懲制度,切實把教學工作放在中心位置。
。3)教研教改工作。學校劃分四個教研組,開展一系列教研活動。每學期必須組織的活動有“五個一”教研活動,教育理論講座,講課比賽等。
。4)體育衛(wèi)生工作。環(huán)境衛(wèi)生上一學期抓得較好,保持一天一小掃,一周一大掃,校園整潔,無衛(wèi)生死角。教室內(nèi)窗明幾凈,衛(wèi)生檢查經(jīng)常有秩序。體育工作上學生已學會了做廣播體操、眼保操,兩操能正常進行,隊列訓練方面初見雛形。學校購置乒乓球臺6個,足球門1副,籃球、足球、排球、乒乓球拍、羽毛球拍、跳繩、毽子等一批體育器材,極大地滿足了師生的運動需求。
。5)勞技教育方面。學校重視勞動技術(shù)教育,培養(yǎng)了學生動手動腦能力。
(6)現(xiàn)代教學設備應用方面。本校在現(xiàn)代化教學設備方面,學校已配備了便攜式多媒體1臺,投影儀10臺,教學用錄音機,手提電腦5臺,今學期爭取各方面資金配齊實驗器材。
。7)安全工作方面。學校成立安全工作領(lǐng)導小組,由校長任組長,時刻把安全工作放在各項工作首位。對學生進行一系列安全教育,層層落實安全責任制,建立了學生課間值班小組。
。8)充分發(fā)揮少先隊的帶頭作用,學校經(jīng)常開展少先隊活動,以少先隊帶動班級、學校各方面的學生工作。
。9)做好后勤工作。為師生提供了良好的服務,提出了“為教學服務、為教師服務、為學生服務”的口號,并落到實處,加強了學校財務管理,將有限資金用于教學。
(10)全體教師能堅持政治學習、業(yè)務理論學習,每周記學習筆記,學習黨的各項方針、政策,不斷提高政治思想覺悟,能落實教師職業(yè)道德規(guī)范,師德水平較高。
。11)在教師培養(yǎng)與提高方面,我校已有4名教師達?埔陨纤,有3名教師還在參加專科培訓學習,其他教師也積極參加進修學習,繼續(xù)教育工作開展較好。
。12)學校利用課外活動對學生進行藝術(shù)教育,組建了各類藝術(shù)活動小組,舉行多種藝術(shù)活動,如歌詠比賽、詩歌朗誦會、書畫作品展覽、文藝演出等,收到良好的效果。
。13)在公益活動和社會實踐活動上,學校組織了“清掃一條街”、“修好一段路”、“節(jié)約一分錢”、“不浪費一粒米”和各種社會調(diào)查活動,使學生增長了知識,培養(yǎng)了品質(zhì),提高了能力。
(14)在培優(yōu)工作上,學校要求各位任課教師建立興趣小組,做到有計劃、有活動、有記錄、有落實。使學生個性特點得以充分發(fā)揮。
。15)育人環(huán)境上,校內(nèi)外墻面上寫了標語,園內(nèi)栽植了花木,擁有高標準旗桿及底座,懸掛大幅教育方針,教室內(nèi)懸掛名人名言,名人畫像,激勵學生學習進步,優(yōu)化了育人環(huán)境。
三、辦學方向
(1)全面貫徹黨的教育方針,打造優(yōu)質(zhì)的教師隊伍,提高教師整體素質(zhì);形成規(guī)范的教學常規(guī)、教學管理;全面提高教育教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展,培養(yǎng)合格人才,爭創(chuàng)一流學校。
。2)學校長遠發(fā)展目標
實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生能力,使學生主動發(fā)展、全面發(fā)展;提高教師自身業(yè)務素質(zhì),不斷更新教育觀念;開創(chuàng)“創(chuàng)新教學”研究的新局面,尋找符合自身特點的教學新模式;改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境,優(yōu)化教學手段,設備配置合理完善;提高教學成績,力爭全鎮(zhèn)第一。三年內(nèi)辦成縣級規(guī)范化學校。加強書香校園建設,積極開展乒乓球運動、寫字教學、古詩詞誦讀活動,力爭三年內(nèi)特色學校建設凸顯成效。
。3)近期發(fā)展目標
加強學校規(guī)范化管理,起點要高;育人環(huán)境改善,標準要實;課堂教學改革,觀念要新;教育教學質(zhì)量不斷提高,力爭本學年內(nèi)成為全鎮(zhèn)教育教學先進單位。
四、本學期各項工作的具體任務、目標及內(nèi)容
。1)加強學校德育工作,把育人放在教學工作的首位,“學校無小事,事事有教育”,全體教師要牢牢把握“學高為師,身正為范”的教育理念,為人師表,潛移默化地影響學生,學校各項工作圍繞德育這個中心去開展。
。2)教學工作是學校工作的主旋律,本學期狠抓課堂教學這一主陣地,向課堂40分鐘要效益;進一步完善教學常規(guī)檢查制度,嚴格落實教學常規(guī),規(guī)范教學行為,努力提高教學質(zhì)量,使各年級各科成績均達到中上游水平。
。3)抓好教研教改工作,努力改革教學方法,學習和借鑒先進的`教學經(jīng)驗,科研興教,大面積提高教學質(zhì)量,進一步縮短學科之間、班級之間的差距。
。4)體育衛(wèi)生工作,繼續(xù)保持上一學期的體育衛(wèi)生工作傳統(tǒng),上好“兩操一課”,搞好大課間活動;環(huán)境衛(wèi)生檢查制度化,保持環(huán)境整潔。
。5)爭取多方資金,購置部分現(xiàn)代化教學器材,應用于教學,計劃購置投影儀(帶屏幕)達到每班一套,錄音機每班一臺,購置部分教學儀器,滿足教學需求。
。6)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校與班主任、班主任與學生和學生家長層層簽訂安全目標責任書,開展一系列安全教育,定期對校舍進行現(xiàn)場勘察,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除;各種安全演練做到經(jīng);⒁(guī)范化。
。7)確實做到“為教學服務、為教師服務、為學生服務”,搞好后勤服務,加強校產(chǎn)及財務管理,將有限資金向教學一線傾斜;做好學校食堂工作,保證路遠同學中午有質(zhì)量上乘的可口飯菜。
。8)搞好少先隊組織建設,發(fā)揮少先隊作用,開展多種活動,帶動全校各方面的工作。
(9)全體教師要堅持政治業(yè)務學習,學習黨的各項方針、政策,了解社會形式,同黨委、政府、教委保持高度一致;不斷加強業(yè)務理論學習,提高業(yè)務水平,按要求書寫學習筆記。
。10)在教師分層次提高方面,要求全體教師人人參加業(yè)務進修學習,專科以下(45周歲以下)教師必須進修?茖W習,按照培訓計劃按時達標。力爭到20xx年,教師學歷?坡蔬_70%以上,同時鼓勵已有?茖W歷教師進修本科學歷。
。11)按照教學計劃上好音樂課、美術(shù)課,開展好藝術(shù)教育活動,發(fā)揮學生個性特長,各項活動力爭取得好成績。
。12)繼續(xù)做好公益活動和社會實踐活動,上好綜合實踐課;除繼續(xù)做好上學期開展的各項活動,還結(jié)合時令開展“栽植一棵樹,綠化一塊地,清掃一條街”活動,舉辦多種形式的社會調(diào)查。
。13)學校、教師要落實好培優(yōu)補差計劃,有檢查,有記錄。應多加指導,將該項活動與興趣小組有機結(jié)合起來,抓兩頭,促中間。
。14)優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)設幽雅氛圍,結(jié)合我校特色學校創(chuàng)建,盡一切物力加強校園環(huán)境建設,文化建設,使學校真正成為學生的“家園、學園、樂園”。
(15 ) 深入扎實開展特色創(chuàng)建工作,力爭1-3年形成自己獨特風格的教育特色。
五、完成任務、實現(xiàn)目標的措施和要求
(1)加大工作力度,嚴格各項制度落實。修定《教學常規(guī)檢查評比制度》、《教學工作獎罰制度》、《教師考勤制度》等一系列制度,規(guī)范教學工作。抓好評價、考核,考核成績作為教師競爭上崗、獎金發(fā)放的重要依據(jù)。
。2)抓好教學常規(guī)落實。依據(jù)《齊河縣中小學教學工作常規(guī)》規(guī)范備課、上課、批改、輔導、測試一系列教學活動。同時根據(jù)課程計劃,開全課程、開足課時,不降低教學目標要求。
。3)加強業(yè)務學習,提高整體素質(zhì)和個人素質(zhì),組織本學區(qū)教師認真學習現(xiàn)代教育理論和業(yè)務知識,提高業(yè)務能力,F(xiàn)代教育理論學習以《導學質(zhì)疑、當堂達標教學法》為主。
。4)加大教研力度,向教研要質(zhì)量,建立好教研網(wǎng)絡,明確教研內(nèi)容,制定考核評估措施,抓好課題研究,強化集體備課,寫好每一節(jié)教案,嚴禁抄襲舊教案;要求既備教法,又備學法;既備過程,又備習題。教案真正實用,徹底解決只備知識點的問題。
。5)充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代教學手段,提高課堂效率;節(jié)約資金,控制開支;購置部分電教設備,充實電教手段。
。6)搞好綠化、美化,栽植花木,使校園內(nèi)草綠、樹大、花艷。
(7)對師生進行安全教育,杜絕安全事故發(fā)生,嚴格收費標準,堅決制止亂收費,嚴格按收費程序辦事。
小學年度工作計劃 篇6
一、指導思想:
秉承“自助助人 享受成長”的科研文化,加強課題過程管理,發(fā)揮教師的群體智慧,發(fā)揚草根科研精神,在互助合作氛圍中實現(xiàn)教師個體成長與學校內(nèi)涵發(fā)展的雙贏,促進學?蒲形幕倪M一步形成和發(fā)展。
二、工作目標:
1.進一步打造學?蒲袌F隊特色,精心組織草根研學堂的各類科研活動,落實好“教學沙龍”、“讀書會”、“渲意筆會”、“科研講堂”等活動。
2.全面推進校電子化評價課題的實施,完成一個年段學生的綜合素質(zhì)電子化多主體評價的實驗工作。
3.重視教科研工作的過程管理,培養(yǎng)教師的課題研究意識,提高課題研究的實效性,每位教師至少參與或主持一項課題研究。
4.做好各級各類課題的立項申報、開題論證、中期檢查、結(jié)題報告工作,提升我校教師的教科研能力。
5.加強教科研工作的科學管理,著手建設科研管理網(wǎng)絡平臺,實現(xiàn)課題過程管理的`網(wǎng)絡化。
6.建立課題檔案定期整理長效機制,整理完成年度科研檔案資料,匯集一本科研成果冊。
三、具體措施:
1.繼續(xù)打造好教學沙龍、渲意筆會、草根講堂、讀書會等科研例會品牌,安排好學期相關(guān)活動,通過課題指導、專家講座、科研心得交流、外出學習活動等讓研學堂成為提高教師科研能力的有效平臺。
2.重視對課題的過程化管理,從選題立項、開題論證、中期檢查、結(jié)題報告等環(huán)節(jié)入手,做到全程介入,并邀請相關(guān)專家到校指導,提高課題的過程研究質(zhì)量,切實提升我校教師的教科研能力。
3.采用“專家導師專業(yè)引領(lǐng)—科研骨干結(jié)對指導—學科團隊共同參與”的三級互助模式,建立校外導師定期會診、校內(nèi)骨干蹲點結(jié)對制度,充分發(fā)揚學科團隊互助精神,做好課題的指導工作。
4.做好校電子化評價課題的全面實施工作,通過“重點突破,年段推進”的實踐策略,以一個班、一個年段為試點,學校領(lǐng)導班子成員一對一督促指導,使各項評價活動能夠全面、深入貫徹執(zhí)行。
5.充分利用草根研學堂群組博客平臺,及時將研究材料上傳至博客平臺,相互交流研究心得,積累課題研究成果,豐富校園研學文化。
6.加強科研檔案管理,建立課題定期整理長效機制。對年度內(nèi)已經(jīng)完成的課題作一次匯總,從課題的前期申請報告、中期論證報告、后期結(jié)題報告等幾個塊面進行一次整理,匯編一本課題成果冊,以供后來者學習參考。
7.鼓勵教師多寫論文多發(fā)表,提升我校教師的論文寫作能力。
小學年度工作計劃 篇7
新的學期,新的起點、新的目標、新的希望,新的舉措、新的成效。讓我們數(shù)學教研組所有的老師們在新學期一如既往、精誠團結(jié)、共同開創(chuàng)新學期的教學教研新局面!為了更好地落實數(shù)學教研組的工作,為了讓教師們更好地發(fā)展,為了讓我們的數(shù)學課堂充滿勃勃活力和生機,為了讓我們的教學質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學期的教研計劃如下:
一、開展課堂教學研究。
1、切實抓好本校數(shù)學優(yōu)秀教師、骨干教師的帶頭作用,提高本校數(shù)學教師的教學技能。教師之間要互相幫助,取長補短,要加強協(xié)作活動,青年教師要大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,不斷實踐,善于總結(jié)。爭取學校之間的聯(lián)研活動,切實研討課堂教學的效率問題,探討教師集體備課活動的新路子。
2、提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵在于平時的課堂教學,本學期我校將繼續(xù)堅持每周四的教研活動,采用理論學習、座談交流等形式開展有針對性和實效性的教研活動,教研活動以聽課+交流+反思的過程進行,通過上公開課——組織聽課——討論評議,課后寫好課后反思,以此改進教學方法,深化教學改革,共同提高教育教學水平。
3、開展“一個課例多次研討”教研模式的研究與研討。
(1)每個教師圍繞自己確定的校本教研主題上一節(jié)匯報課,課前進行說課,課后說反思。
。2)同組教師備同一節(jié)課、聽同一節(jié)課、評同一節(jié)課。
。3)同組教師共同研討交流,做到三個一:說出一點優(yōu)點,找出一點不足,提出一點希望。(4)執(zhí)教教師結(jié)合大家的建議進行二次修改。
二、加強教師備課質(zhì)量的提高。
1、努力提高老師們的備課能力,堅持周前備課,教案的備寫要規(guī)范化,教案的設計要結(jié)合本班實際和教師個人特點設計切實可行,易教易學的教案。要從教學過程的設計中看出教師是如何教的、學生是如何學的、知識是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識是怎樣訓練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學生的積極性是怎樣調(diào)動的等等。
2、教研組將組織人員,對教師備課情況和教案使用情況進行調(diào)研,切實改進只用教學策略的形,不落實策略的精神的現(xiàn)象。本學期將對優(yōu)秀數(shù)學教案進行評選。
三、抓青年教師的指導與培養(yǎng)。
1、切實組織好青年教師的“青藍工程”,讓新教師在最短的時間內(nèi)熟悉小學數(shù)學教學的一般規(guī)律,讓青年教師盡快的成長為學校的優(yōu)秀教師。教研組要切實落實好對青年教師的領(lǐng)路工作。組織青年教師研究活動有:骨干教師引領(lǐng)作用、教科研工作培訓等。
2、本學期我校將進行常態(tài)下的青年教師課堂教學調(diào)研,學校領(lǐng)導將加強聽課力度,采用推門進聽課、跟蹤聽課、檢查性聽課等形式,掌握第一手材料,切實提高青年教師課堂教學實效性。
四、加強學生作業(yè)管理。
本學期我們將繼續(xù)嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān),對于作業(yè)的設計、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學生過重的課業(yè)負擔,調(diào)動學習積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范,不允許錯批、漏批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的`作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導,以增強學習信心,提高學習成績。
具體要求如下:
1、課堂作業(yè):教師在課堂上要盡量留出時間讓學生做作業(yè),教師對部分學生的作業(yè)要及時批閱,及時鼓勵學生做好作業(yè)的信心,調(diào)動學生做作業(yè)的積極性。作業(yè)的書寫必需用正楷字,批改要當天完成,每個學生的作業(yè)每周至少有一次鼓勵性的評語。
2、家庭作業(yè):一、二年級學生不留書面家庭作業(yè)。三至六年級應按規(guī)定布置家庭作業(yè)。強調(diào)分層要求,提高正確率。即:有些題目有些學生可以不做;凡要求做的題目必須書寫認真、解題正確,還要保護好作業(yè)本。這是習慣培養(yǎng),是提高學生認真做好作業(yè)的責任性的有效舉措,很重要。家庭作業(yè)的批改可以采用多種形式完成。(家庭作業(yè)的量一定要和其他老師協(xié)商布置)
3、數(shù)學周記:本學期我校開始嘗試進行數(shù)學周記的訓練。每學期10次,低年級不設置數(shù)學周記,中高年級可以適當開放些。
4、基礎(chǔ)訓練:除了作為書面作業(yè)詳細批閱以外,其余部分必需全批全改。
5、實踐作業(yè):一方面要根據(jù)教材內(nèi)容、學生特點布置統(tǒng)一的比如測量、購買、調(diào)查等應用知識與技能的內(nèi)容,另一方面要指導學生用恰當?shù)姆绞絹肀磉_實踐性作業(yè)的內(nèi)容。切忌用單純的計算練習代替實踐作業(yè)。
五、提高學生學習的興趣,加強培優(yōu)補差工作
1、要提高學生學習數(shù)學的興趣。努力提高課堂質(zhì)量,每堂課要以新理念為指導,根據(jù)學生的實際情況設計教學方案,力求把數(shù)學課上得生動、有趣,使學生樂學、愛學。鼓勵各班根據(jù)實際情況開展豐富多彩的教學活動。本學期要求各班開展一次數(shù)學競賽活動,創(chuàng)設良好的競爭氛圍,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。
2、針對學生的個別差異,抓好培優(yōu)補差工作,大面積提高教學質(zhì)量。要抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名教師,要堅持不放棄每一個后進生,要以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和愛護,相信每一個學生都能學到自己適合的數(shù)學,讓他們在數(shù)學學習上有所進步,以提高數(shù)學成績的合格率。
xx-xx年第一學期數(shù)學教研組工作安排
九月份:
1、制定教學計劃;
2、制定培優(yōu)輔差計劃;
3、教學常規(guī)檢查;
4、規(guī)范備課和作業(yè)批改;
6、新教師匯報課。
十月份:
1、作業(yè)批改檢查;
2、教研課與青年教師隨堂聽課繼續(xù)
3、數(shù)學周記執(zhí)行情況檢查;
十一月份:
1、開展校內(nèi)公開課(聯(lián);顒樱;
2、進行期中考試與質(zhì)量分析;
3、教學常規(guī)檢查;
十二月份:
1、教學進度、備課、作業(yè)檢查;
2、數(shù)學周記落實檢查和質(zhì)量分析;
3、數(shù)學競賽活動安排。
一月份:
1、教學常規(guī)檢查;
2、做好期末復習工作;
3、撰寫教學論文一篇
小學年度工作計劃 篇8
指導思想
根據(jù)教委小教科、研修中心,以及我校總體工作思路,以民族小學三年行動計劃為指導,以促進師生共同發(fā)展為目標,以科研項目“探索智慧課堂——教與學的策略研究”為研究突破口,以校本教研為依托,以三級課程整體推進為載體,培養(yǎng)學生良好學習習慣,逐步提高學習能力,細化教學管理,從而促進學校教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
主要工作
一、抓好教學常規(guī)管理,提高課堂教學質(zhì)量
1.貫徹落實上級關(guān)于課程設置的要求,開齊課程,開足課時。
2.結(jié)合新課改要求,遵循教學規(guī)律,貫徹落實《民族小學教學常規(guī)管理基本要求》。重視和加強對每一位教師在計劃、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、活動、成績考查與評價、教學研究等八個教學基本環(huán)節(jié)的規(guī)范要求、檢查監(jiān)督和反饋矯正。
3.繼續(xù)貫徹落實市、區(qū)關(guān)于減輕學生過重負擔的文件精神,做到“三嚴格兩禁止”(嚴格執(zhí)行課程計劃,嚴格控制作業(yè)總量和時間,嚴格控制簡單重復性作業(yè),禁止給家長留作業(yè),禁止留懲罰性作業(yè))。引導教師做好“小學生合理作業(yè)量的研究與探索”的經(jīng)驗、材料的積累,積極組織教師參與小教科相關(guān)論文、案例的征集活動。
4.鞏固校本課程建設成果。按照小教科“三結(jié)合一加強”的要求,深化“校本課程建設與學校特色發(fā)展”的研究活動,圍繞本校校本課程建設目錄,不斷完善校本課程體系,打造精品特色課程;重點研究校本課程有效實施的方法和策略,提高校本課程教學的實效性,真正服務于學生發(fā)展。
5.加強學籍管理工作,做好與全國中小學生學籍數(shù)據(jù)庫的對接,規(guī)范學生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出程序和手續(xù),提高學籍管理工作的規(guī)范化、科學化水平。同時注意不斷總結(jié)管理經(jīng)驗,準備參加小教科關(guān)于學籍管理的研討交流會。
二、加強學生學習常規(guī)管理,促使學生養(yǎng)成良好學習習慣
1.抓好一年級新生的入學工作,開學前召開新生家長會,做好學前培訓,使新生逐漸適應學校學習生活。
2.各科教師聯(lián)手,致力于培養(yǎng)孩子勤奮學習方面的十個好習慣,即:專心聽講、認真預習、積極發(fā)言、認真審題、認真作業(yè)、寫好漢、勤于動筆、多讀多背、學會質(zhì)疑、實踐創(chuàng)新?迫卫蠋熞c班主任及時做好溝通工作,形成學科教育合力。
建議:班主任開學初要對學生進行教育,并利用板報、壁報等途徑進行宣傳,同時本班實際情況,分階段進行學習好習慣養(yǎng)成評比。
3.重視書法教學,根據(jù)區(qū)教委下發(fā)方案,抓好寫課教學,落實我校勤奮學習好習慣中“寫好漢”的好習慣要求,11月組織全體學生開展寫比賽活動,促進學生良好寫習慣的養(yǎng)成。
4.加強學生基本學科技能訓練。如朗讀、口語交際、口算與計算等,保證每節(jié)課3分鐘的專項能力訓練時間。
5.做好畢業(yè)班管理工作,學校領(lǐng)導將與畢業(yè)班任課教師共同做好各項工作,保證畢業(yè)班的教學質(zhì)量,為中學輸送優(yōu)秀學生。
三、加強課題研究監(jiān)控,提高教師研究能力
(一)重點研究課題與項目
1.市教育學院“教與學策略”研究項目
(1)充分利用項目專家與聯(lián)盟校資源,拓展研究思路,不斷提高科研水平。
(2)組織專題校本培訓,進一步了解本項目研究內(nèi)容,提升理論水平,更新教育教學理念。
(3)注重學習與反思,不斷總結(jié)研究經(jīng)驗,提高科研成果意識。
(4)注重交流與宣傳,為教師搭建展示平臺,促進教師隊伍整體素質(zhì)的提升。
2.通州區(qū)可持續(xù)發(fā)展教育項目
(1)成立esd研究項目小組,制定專題,深入進行研究。
(2)積極參加市區(qū)級學習與培訓、交流與征文活動,不斷更新理念。
(3)請專家進行教學視導,不斷提高認識與教育教學水平。
備注:注重與學校重點研究課題、教研組研究專題、區(qū)里學科研究專題等相融合,相互促進,資源共享,逐步提升研究能力。
3.隨班就讀工作
(1)成立隨班就讀研究小組,圍繞專題進行探究。
(2)準確制定個別訓練計劃。
(3)研究對隨班就讀學生的有效關(guān)注策略,提高隨讀工作質(zhì)量。
(4)本學期我校將要建立資源教室,屆時將發(fā)揮資源教室的作用,使隨讀孩子得到更好的矯正訓練與能力發(fā)展。
(5)做好隨讀工作過程性資料存檔工作。
(二)教科研管理常規(guī)工作
1.重視常態(tài)課,堅持零起點教學(要求了解學情到位、教學目標清晰、教材鉆研深入、知識傳授扎實、課堂以學定教,訓練內(nèi)容充實)。
2.組織開展觀摩課、跟蹤課等課堂教學研究活動和專題研討活動。促使課題研究取得實效。
3.組織教師認真做好經(jīng)驗總結(jié)工作,鼓勵課題組教師積極參加市區(qū)級以上的論文評優(yōu)和各項征文活動,使科研之風深入人心。
4.建立教師個人課題研究成長檔案袋做好課題研究的`資料積累、經(jīng)驗總結(jié)工作,同時助推教師教科研素養(yǎng)的培養(yǎng)。建立教師個人課題研究成長檔案袋做好課題研究的資料積累、經(jīng)驗總結(jié)工作,提升教師教科研素養(yǎng)。
四、創(chuàng)新校本教研方式,充分發(fā)揮教研組基地作用
(一)教研思路:
本學期,我校遵循的教研思路是:專題引領(lǐng)——任務驅(qū)動——學習反思——同伴互助——成果交流——資源共享。
(二)教研工作重點
1.不斷更新教育教學理念,總結(jié)出具有我校特色的課題研究項目成果。
2.深入進行學習與探索,促進教師早日成熟起來,建立一支科研骨干教師隊伍。
(三)教研組工作:
1.請教研組長根據(jù)本組教師實際情況,結(jié)合學科特點以及學校重點工作,制定教研組研究專題與計劃,開學第2周進行計劃交流。
2.注重組內(nèi)專題學習。每次教研活動要有學習理論或反思交流環(huán)節(jié),請組長記錄學習與反思內(nèi)容。
3.加強對青年教師的培養(yǎng),注重“追蹤課”的反思與指導。
4.開展教研組匯報課的研究與評價活動。
5.推薦優(yōu)秀教師參加“秋實杯”課堂教學評優(yōu)活動。
6.進行基本功訓練與評比,單項考核包括普通話、三筆、簡筆畫、課堂教學技能。
7.組長注意過程性研究資料的留存,同時學期末撰寫教研組專題研究總結(jié)。
8.加強信息技術(shù)學科教學的研究與管理,保證教學質(zhì)量。提高教師在課堂教學中運用信息技術(shù)手段的能力,發(fā)揮各教室多媒體教學設備的作用。
(四)研修中心小學部重點工作
語文學科研究重點:促進教師專業(yè)發(fā)展,提高課堂教學質(zhì)量。準備開展教師基本功培訓,舉行學科競賽、征文以及說課活動。
數(shù)學學科工作重點:以“研修一體,促教師專業(yè)發(fā)展”為工作主線,以“讀懂學生、讀懂教材、讀懂課堂”為重點,開展基本功培訓與展示、論文評比活動。
英語學科研究重點:課堂教學研究為核心,開展教師教學設計撰寫、課件培訓、教師基本功競賽展示活動。
科任學科:以課堂教學研究為落腳點,進行教材教法和基本功培訓,開展課堂教學研究,品生、品社、科學“學科聯(lián)動說課展示”現(xiàn)場研討活動。
(五)區(qū)中心組教師要求
第一,認真參加教研組組織的各項培訓與研修活動。
第二,積極爭取研究課等機會。
第三,積極參加征文、學科競賽等評優(yōu)活動。
(六)聽課與說課要求
9月進行教學普聽課,聽課重點是:
第一,注意組織教學,運用評價等手段加強學生學習習慣培養(yǎng);
第二,按照備課筆記上課。屆時,請老師上交備課本,學校對照檢查。
教師說課:重點說明三點,即教學目標、教學重難點、目標如何落實。
五、加強教師隊伍建設,不斷提高師資整體水平
(一)骨干教師隊伍建設
1.開展骨干教師教學技能展示活動。
2.骨干教師與年輕教師結(jié)對助教,促進青年教師專業(yè)發(fā)展。
3.注重學習,每學期要讀兩本以上教學著作,撰寫讀書筆記與讀后感。
4.積極參加上級組織的各項征文評優(yōu)活動。每學期要有研究成果或論文獲得區(qū)級及以上獎勵。
(二)青年教師隊伍建設
小教科提倡青年教師做到六個一:每月讀一本以上教育專著、每月整理一篇優(yōu)秀教學設計、每學期上一節(jié)匯報課、拜一位師傅、練一手好硬筆、培養(yǎng)一種健康的興趣愛好。
1.指導新教師認真制定三年發(fā)展規(guī)劃,明確發(fā)展目標與努力方向。
2.在師徒結(jié)對子活動中,積極向師傅學習請教,爭取早日站穩(wěn)講臺。
3.認真參加各級組織的學習培訓活動,做好筆記,學校將要進行檢查。
4.努力完成學校交給的各項教育教學常規(guī)工作,保質(zhì)保量。
六、注重教學質(zhì)量監(jiān)控,不斷提高學生學業(yè)水平
1.充分發(fā)揮監(jiān)測的四項功能,完善四級監(jiān)控機制。探索定期與隨機監(jiān)測相結(jié)合、專項與綜合監(jiān)測相結(jié)合、全員與部分監(jiān)測相結(jié)合等監(jiān)控方式;在減輕學生過重負擔的同時,分析學校教學質(zhì)量現(xiàn)狀,查找不足,促進學生全面發(fā)展。
12月,學校將組織進行學生專項能力檢測。
2.積極落實區(qū)檢測會精神,全面分析本校教學質(zhì)量,查找不足,分析原因,制定改進措施,不斷提高教學質(zhì)量。
3.注重研修中心單元試卷的使用與分析,促進學生能力提升。
七、強化體衛(wèi)工作,切實提高學生身體素質(zhì)
1.進一步貫徹落實貫徹《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》要求,落實“學校體育工作條例”,完善學校體育工作制度。強化課程意識,開足開齊上好體育課,按時間和質(zhì)量要求做好“兩操”,開展課外體育活動,確保學生每天不少于1小時體育活動時間,學生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。繼續(xù)做好《學生體質(zhì)健康標準》的實施、測試工作,切實發(fā)揮體質(zhì)健康標準對青少年身體健康的促進和監(jiān)督作用。組織跳長繩、踢花鍵、柔力球等各種形式的體育競賽活動,努力提高學生體育競技水平。
2.衛(wèi)生工作繼續(xù)貫徹健康第一的指導思想。貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,重視對學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,做好學生常見病、傳染病的防控及預防接種等工作,學校衛(wèi)生管理符合要求,關(guān)注營養(yǎng)過剩和營養(yǎng)不良兒童少年的成長。做好“六病”的防治宣傳工作,,以預防學生視力低下和肥胖為重點,廣泛開展健康教育活動。定期對學生健康情況進行測量及健康知識抽查,建立健全學生健康檔案,做好學生常規(guī)體檢工作,為確保學生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3.做好學生《國家學生體質(zhì)健康標準》達標測試記錄、年度體檢記錄。規(guī)范、完整地做好學生健康檔案的整理。
4.依據(jù)有關(guān)規(guī)定,開展課內(nèi)外、校內(nèi)外相結(jié)合的美育、科技教育活動,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、科學態(tài)度和創(chuàng)新精神。
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