關(guān)于高中班主任工作計(jì)劃
日子如同白駒過隙,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的關(guān)于高中班主任工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班級情況分析:
本學(xué)年,我擔(dān)任高一(10)班的班主任和英語教學(xué)工作。這是我校在繼男女同校不同班的教育教學(xué)探索后的又一嘗試。班級整體情況如下:
1.44位女生通過入學(xué)前的志愿征詢,志愿進(jìn)入全女生實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)。
2.作為單性別班級,女生班在自我管理的能力上相對于男女混合班有一定優(yōu)勢;但在學(xué)習(xí)上,特別是理科的學(xué)習(xí)上也將會出現(xiàn)一些困難。而且由于處于單性別環(huán)境,在學(xué)生的心理成長上也可能會有一定的影響。
3.班級貧困生較多。
班級發(fā)展目標(biāo):
培養(yǎng)以下特征的“現(xiàn)代淑女”:
1.高度的責(zé)任感
2.交流、合作意識和能力
3.規(guī)則意識和法律意識
4.較強(qiáng)的工作能力
5.優(yōu)雅的風(fēng)度、良好的儀表
工作計(jì)劃:
每月常規(guī)
1、召開班委會,課代表會議:反饋近期班委團(tuán)隊(duì)和課代表團(tuán)隊(duì)工作情況;交流工作心得和各版快工作最近工作重心;部署近期工作
2、"我愛我家"班級主題宣傳:每月圍繞一個(gè)中心,展開黑板報(bào),墻報(bào),英語標(biāo)語解讀,名人墻等活動,如九月中心:"女兵風(fēng)采";班委成員介紹和述職,幸福手冊第一期―――讓我感到溫暖,幸福的人;身邊的成功人士―――解讀成功
3、結(jié)合班級日志和成長手冊,描繪成長足跡:總結(jié)班級和個(gè)人每月的成長點(diǎn)滴
4、班級圖書角和資料庫建設(shè),才智考場:享受分享知識的喜悅
5、走近社會:通過走訪上海紅色教育基地,著名大學(xué)校園,博物館,公園等活動,進(jìn)一步增強(qiáng)班級凝聚力,激發(fā)學(xué)習(xí)動力和作為地球村民的責(zé)任意識
每月工作重點(diǎn)、特色活動
九月:工作重點(diǎn)
1、結(jié)合常規(guī)教育,進(jìn)行愛校、愛班教育
2、組建班委團(tuán)隊(duì)和課代表團(tuán)隊(duì)
3、討論制訂班級目標(biāo),各項(xiàng)規(guī)章制度
4、美化教室
5、組建班級志愿者服務(wù)隊(duì)
特色活動
1、班級日志:記錄每日常規(guī),課堂情況,值日班長的值日感言,溫馨提示,留言板
2、幸福園:每周記錄身邊讓自己感到溫暖,幸福的人和事(到同學(xué)生日時(shí),集結(jié)其他同學(xué)對她的點(diǎn)評,制作成祝福袋送給該生)
3、名人墻:以小組為單位每月走近一位女性名人,可以是古今中外的,也可以是校友或身邊的成功人士。通過近距離接觸這些名人,接受其人格光輝的燭照。
4、班服設(shè)計(jì):討論現(xiàn)代女性的優(yōu)雅風(fēng)度,端莊儀表
5、班級圖書角,資料庫建設(shè);開展才智考場,讀書交流活動
十月:工作重點(diǎn)
1、結(jié)合英語課程內(nèi)容,進(jìn)行職業(yè)觀教育和成功教育以紀(jì)念長征勝利70周年為契機(jī),開展學(xué)“長征精神“系列活動。
2、結(jié)合摸底考和月考成績,組織高中學(xué)法交流
特色活動
“今天是你的生日,我的祖國”:班級利用假期走進(jìn)社會,了解祖國在各方面的發(fā)展,激發(fā)民族自豪感
十一月:工作重點(diǎn)
1.期中考試動員,結(jié)合免監(jiān)考生申請進(jìn)行誠信教育
2.社會考察
特色活動
結(jié)合免監(jiān)考生申報(bào),回顧學(xué)校免監(jiān)考制度的產(chǎn)生背景,現(xiàn)實(shí)意義,探討誠信品質(zhì)的重要性。
十二月:工作重點(diǎn)
1.結(jié)合冬季長跑,體育日活動,內(nèi)化班級榮譽(yù)感
2.以英語周各項(xiàng)活動為平臺,激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)化主動參與意識,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣
特色活動
1.結(jié)合期中考試情況,交流分析學(xué)習(xí)方法
2.開設(shè)區(qū)級英語公開課
3.新年新目標(biāo)新氣象
一月:工作重點(diǎn)
結(jié)合星級榮譽(yù)班級評選活動,總結(jié)XX年工作,展望XX年
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