學(xué)校師德師風管理制度

時間:2024-03-15 17:50:25 許清 管理制度 我要投稿
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學(xué)校師德師風管理制度(通用19篇)

  在當今社會生活中,我們每個人都可能會接觸到制度,制度泛指以規(guī)則或運作模式,規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。一般制度是怎么制定的呢?下面是小編收集整理的學(xué)校師德師風管理制度,希望對大家有所幫助。

學(xué)校師德師風管理制度(通用19篇)

  學(xué)校師德師風管理制度 1

  一、師德師風建設(shè)目標責任制度

  學(xué)校把師德師風建設(shè)責任落實到每一位教師,具體的各項事務(wù)均由專人負責,力求做到責任明確,無死角、無漏洞、無空白。

  二、師德師風互助制度

  學(xué)校挑選師德好,業(yè)務(wù)強,思想道德修養(yǎng)高的教師助個別易犯錯誤、脾氣暴躁、性格內(nèi)向、易沖動自控能力差和剛參加工作的年輕教師,主要從安全、師德等方面對其進行思想教育,主要是了解他們的工作情況和思想動向,及時糾正出現(xiàn)的問題或不良思想趨向。重問題必須及時報告校長,并作及時處理。

  三、師德師風學(xué)習制度

  學(xué)校利用教師例會,對教師進行師德教育,并組織學(xué)習有關(guān)教育法律法規(guī)知識,讓每一位教職工明白:作為一位人民教師應(yīng)該努力做好什么,不能做什么,而且每位教師都要有學(xué)習筆記。

  四、師德師風督促制度

  1、學(xué)校的師德師風建設(shè)由全體教職工相互監(jiān)督、學(xué)生監(jiān)督、社會輿論監(jiān)督,并設(shè)有公開監(jiān)督電話。

  2、定期聽取社會人士對學(xué)校師德建設(shè)的'評議。學(xué)校成立“家長員會”,開展家長、學(xué)生評價老師,老師評價學(xué)校行政的活動,多方聽取社會各界的意見和建議。根據(jù)收集的意見和建議,制訂整改措施,并限期整改到位。

  3、學(xué)校行政干部、教職工凡發(fā)現(xiàn)有教師違紀、違法犯罪現(xiàn)象不論是否屬于自己的直接工作范圍,都必須向?qū)W校有關(guān)人員映,凡視而不見,推縱容、任其發(fā)展的,學(xué)校將按照情節(jié)和后果加以責任追究。

  4、增強學(xué)生的自我保護意識,學(xué)生一旦自身合法權(quán)益受到威脅或侵害要立即舉報,爭取保護。

  五、師德師風考評制度

  學(xué)校堅持做好每日巡查。每月和每學(xué)期的師德考核工作,堅持由學(xué)?己思皩W(xué)生、教師評議相結(jié)合的方式。堅持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的職稱年度考核內(nèi)容,與教師崗位聘任、晉職晉級、提干評優(yōu)等切身利益掛鉤。

  六、師德師風評議制度

  學(xué)校在每學(xué)期期末放假前或下半年開學(xué)前,集中對全校教職工師德師風進行評議,通過教師自我總結(jié)剖析和日常工作情況記錄,查找學(xué)校師德師風管理和教師遵守師德師風規(guī)范等方面的不足,制訂整改措施,督促落實,提高教師的師德師風水平。

  七、師德師風獎懲制度

  學(xué)校每年評選表彰一次師德先進個人或先進教師。學(xué)校每學(xué)期評選表彰師德師風優(yōu)秀教師一次,報告師德師風建設(shè)中優(yōu)秀教師的典型事跡,作好宣傳,擴影響。如:評選學(xué)!拔拿靼嗉壖w”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等。

  八、預(yù)防和杜絕教師犯罪制度

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任。預(yù)防和杜絕教師犯罪。學(xué)校將杜絕教師犯罪納入師德師風建設(shè)的重要內(nèi)容,把杜絕教師犯罪的責任分解給每一個年段或每一位教職工,形成有效的防范機制。

  2、認真開展預(yù)防和杜絕教師犯罪的教育活動。學(xué)校必須嚴格執(zhí)行《師德師風學(xué)校制度》,認真組織教職工學(xué)習法律法規(guī)、黨紀政紀條款、職業(yè)道德規(guī)范和準則等相關(guān)內(nèi)容。

  3、加強教師管理,嚴格規(guī)范教師行為。每位教職工必須嚴格遵守學(xué)校十項教學(xué)禁令。

  4、加強學(xué)生自我保護意識教育,強化教師對每一個學(xué)生的保護意識。學(xué)校結(jié)合中小學(xué)生安全知識教育,廣泛開展學(xué)生自我防范、保護、救護能力的教育活動,重點抓好學(xué)生日常行為習慣養(yǎng)成教育,不斷增強學(xué)生的道德修養(yǎng)和自我保護的能力。

  5、加強監(jiān)督、及時報告,認真處理。學(xué)校認真執(zhí)行《師德師風監(jiān)督制度》,完善校內(nèi)教職工相互監(jiān)督和社會輿論監(jiān)督制度。學(xué)校教職工一旦發(fā)現(xiàn)有教師犯罪的必須按照《師德師風監(jiān)督制度》的規(guī)定進行處理和報告,否則將按照有關(guān)規(guī)定進行責任追究。

  九、師德師風責任追究和連帶責任追究制度

  教職工發(fā)生不遵守師德師風規(guī)范的行為,根據(jù)上級文件精神,按以下制度進行責任追究和連帶責任追究:

  1、違師德師風規(guī)范情節(jié)較重,造成的后果影響較小的,對當事人給予責令檢查、通報批評、限期改正,當年年度考核評定為基本稱職及以下,并不得參加評優(yōu)、晉級和正常晉升工資。

  2、違師德師風規(guī)范情節(jié)惡劣,構(gòu)成犯罪事實的,上報上級部門,由司法機關(guān)依法追究當事人的法律責任。

  學(xué)校師德師風管理制度 2

  為加強師德師風建設(shè),提高全體教師的職業(yè)道德修養(yǎng),樹立“依法執(zhí)教、廉潔從教、為人師表”的思想,進一步明確我校全體教職工師德師風建設(shè)應(yīng)有的責任,切實提升我校教師的整體形象,特制定《xx實驗小學(xué)師德師風建設(shè)制度》,全體教職工應(yīng)在以下方面認真履行職責:

  1、自覺學(xué)習有關(guān)教育教學(xué)法律法規(guī),特別是要重溫《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的關(guān)政策法規(guī),做到學(xué)法、知法、守法、用法,提高自身的法律法規(guī)意識。嚴格遵守國家政策法規(guī),依法治教,從自身做起,從源頭根治一切違法違紀違規(guī)行為。

  2、增強法制觀念,加強法律法規(guī)的學(xué)習,遵守國家的法制法規(guī),提高依法從教的水平,不參與賭博和迷信等違法活動,堅決抵制偽科學(xué)和組織的滲透。

  3、要潔身自好,杜絕任何形式的有償家教行為,更不得以學(xué)校名義舉辦培訓(xùn)班、補習班或參與其中的教學(xué)活動,不得利用工作之便向?qū)W生宣傳或組織學(xué)生參加校外的補課。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有以上行為者,學(xué)校將根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定嚴肅處理,直至解除聘用合同。

  4、為人師表,廉潔從教。各班主任舒范收費行為的直接責任人,必須嚴格執(zhí)行“一費制”收費辦法和服務(wù)性收費政策,所收費項必須使用上級統(tǒng)一印制的收費憑證,并做到全額上交。不得擅自向?qū)W生推銷報刊、教輔用書及其他商品。在沒有上級主管部門和物價部門同意的條件下不得以任何借口向?qū)W生收取費用。不得利用教師地位謀取個人利益,不得以任何借口收取學(xué)生財物。

  5、增強事業(yè)心和責任感,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),積極進行教學(xué),嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,努力提高教學(xué)質(zhì)量。積極參加教育教學(xué)科研活動和課題研究,切實提高研究的針對性和實效性,以解決教學(xué)的實際問題和提高自身能力,努力成為科研型教師。任課教師遵守教學(xué)計劃,維護和優(yōu)化課堂秩序,保證教學(xué)時間,嚴格教學(xué)和考試紀律,對自由散漫、徇私舞弊作風。

  6、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不諷刺,不挖苦學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,堅持正確、全面評價學(xué)生,不公開學(xué)生考試排名結(jié)果,不歧視后進生,建立、和諧的師生關(guān)系,既關(guān)心學(xué)生在校的表現(xiàn),也要關(guān)心學(xué)生在家庭生活和社會上的表現(xiàn)。教師要經(jīng)常深入學(xué)生,了解學(xué)生思想、生活、學(xué)習情況,結(jié)合教學(xué)工作主動熱情地做學(xué)生的思想工作,真正做學(xué)生的良師益友。

  7、尊重學(xué)生家長,主動傾聽家長對教育教學(xué)工作的意見,不訓(xùn)斥、指責家長,不接受家長的宴請或饋贈,不利用職務(wù)之便謀取私利。

  8、加強團結(jié),嚴以律己,寬以待人,從學(xué)校整體利益考慮問題,待人誠懇不虛偽,不說不利于團結(jié)的話,不散布不負責任的言論,杜絕有損于同志的言行,光明正,堅持團結(jié),勇于開展批評與自我批評。關(guān)心集體,維護學(xué)校聲譽,不傳播、擴散小道消息,不做有損學(xué)校的事。對學(xué)校所分配的工作,不推諉,不敷衍,團結(jié)一心,共謀學(xué)校發(fā)展。

  9、遵守學(xué)校的.各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,按時上課,不拖課,嚴禁工作日飲酒,嚴禁在教室或會場內(nèi)使用手機等通訊工具,嚴格履行請假手續(xù),對無故曠課曠工的將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

  10、全體教師在任何場合都應(yīng)該注意自己的師表形象,使用文明語言,作風正派,彬彬有禮,衣著整潔得體方,舉止文明,模范地遵守公共道德,注重身教。以自己的優(yōu)良道德品行和形象熏陶感染學(xué)生。

  11、凡出現(xiàn)師德師風差的教師,影響教師形象的,對當事人給予全校通報批評,取消當年評優(yōu)、評先、評職、晉級資格,情節(jié)嚴重者,報請上級部門給予政紀處分,直至法紀處理。

  12、每位教師都要自覺增強師德師風意識,確立師風師德觀念,按師風師德規(guī)范嚴格自警自律。教師的師德表現(xiàn)和師風狀況納入學(xué)校目標管理重要內(nèi)容,作為教師聘任、職稱評定、評先評優(yōu)和考核獎懲的重要依據(jù)之一。每年教師節(jié),學(xué)校要表彰一批師德師風表現(xiàn)出色的教師,頒發(fā)榮譽證書,并且給予一定的物質(zhì)獎勵!

  學(xué)校師德師風管理制度 3

  一、責任制度

  各單位要將師德師風建設(shè)情況納入單位目標管理考核之中,將師德師風建設(shè)作為提升人才培養(yǎng)、社會服務(wù)、事業(yè)發(fā)展水平的重要指標和載體。各學(xué)校校長是師德師風建設(shè)的第一責任人,負領(lǐng)導(dǎo)責任;分管師德師風建設(shè)的的副校長(或書記)為主管領(lǐng)導(dǎo),負主要責任。對因教育管理不力造成重師德問題的,對單位、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責任人在評先評優(yōu)等方面實行一票否決。對師德師風建設(shè)重問題隱瞞不報,不如實報告、不按時報告、干擾和阻撓如實報告的,追究有關(guān)責任人的責任。

  二、會議制度

  學(xué)校班子每學(xué)期至少要召開2次師德師風建設(shè)專題會議,分析、研究、安排、總結(jié)師德師風工作;學(xué)校每年要召開一次全校教職員工參加的師德師風建設(shè)會,要將師德師風建設(shè)貫穿到各項工作之中。

  三、學(xué)習培訓(xùn)制度

  各校每月至少要組織1次教師全員參加的師德師風培訓(xùn)。教師要自覺參加繼續(xù)教育培訓(xùn),并完成規(guī)定學(xué)時,按時取得培訓(xùn)合格證。今后,凡教師培訓(xùn)都必須講師德、必須講教師禮儀。要把師德師風學(xué)習作為教師繼續(xù)教育的'重要內(nèi)容,做到學(xué)習培訓(xùn)經(jīng);、制度化,不斷提高學(xué)習的針對性和實效性,切實提高廣教師的師德師風水平。

  四、談心制度

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常找教職員工談心,了解他們的工作和思想狀況,助解決實際困難,構(gòu)建和諧和校園文化。

  五、檔案制度

  學(xué)校要為每一位教職工建立師德師風檔案,專門記載教師師德師風表現(xiàn)情況。其內(nèi)容為:教師的個人簡歷、師德師風考核情況、師德師風承諾書或責任狀、師德師風學(xué)習體會和演講材料、個人總結(jié)、獎懲情況等。師德師風檔案不僅要如實記載教師在師德師風方面取得的成績,而且要如實記載教師違職業(yè)道德方面的情況,既不夸事實,也不少記漏記,確保記載內(nèi)容的真實、全面。

  六、評議制度

  要面向社會公開師德師風舉報電話、設(shè)立師德師風舉報箱或建立其他舉報和饋渠道,聘請“師德師風監(jiān)督員”,構(gòu)建完善的評議網(wǎng)絡(luò),自覺接受學(xué)生、家長和社會對師德師風建設(shè)進行監(jiān)督和評議,并采取問卷等方式征求意見,預(yù)防和減少違教師職業(yè)道德的行為。每年九月為全市中小學(xué)師德師風活動月。要結(jié)合教師節(jié)慶祝表彰活動,開門納諫、進行思、總結(jié)提高。

  七、情況報告制度

  要對照師德規(guī)范要求,教師每學(xué)年寫出師德師風自查報告,由學(xué)校組織鑒定評價,并記入個人師德師風檔案。同時,對本地區(qū)、本單位有嚴重違師德規(guī)范行為及重問題的,應(yīng)及時向上級主管部門報告。

  八、考核制度

  學(xué)校要成立師德師風考核小組,采取領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合、定量考核與定性考核相結(jié)合、階段考核和年度考核相結(jié)合的方法,對領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工進行師德師風考核。每學(xué)期期末,要以年級組或教研組(含行政組)為單位組織教職工進行師德師風自查互查,每位教師在自查中都應(yīng)如實報告本人該學(xué)期遵守師德規(guī)范、職業(yè)道德的情況,接受群眾評議?己私Y(jié)果要公示、備案、存檔,并把考核結(jié)果記入個人檔案,作為年度考核、評先評優(yōu)、職稱評定、職務(wù)晉升的依據(jù)之一。

  九、誡勉談話制度

  發(fā)現(xiàn)教職工在思想、履行職責、工作作風、道德品質(zhì)、師德師風等方面有不好的苗頭和傾向性問題時,單位負責人應(yīng)及時對其進行誡勉談話,并實施跟蹤觀察,以觀后效。校級干部的誡勉談話由具有任免權(quán)限的上級主管部門負責。

  十、獎懲制度

  各校要結(jié)合實際,完善獎懲機制。對師德高尚、事跡突出的教師,要力表彰和宣傳他們的先進事跡;對有失德失范言行的教師,要及時誡勉、警示和處分;對有嚴重失德行為、造成嚴重后果、影響惡劣者,依據(jù)《教師法》、《教師資格條例》有關(guān)規(guī)定,撤銷教師資格并予以解聘;在教師資格認定、職務(wù)聘任和晉升、表彰獎勵等工作中實行師德“一票否決”。

  學(xué)校師德師風管理制度 4

  1、忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),樂于奉獻;不敷衍塞責,按要求完成各項教育教學(xué)任務(wù),不參與有償家教。

  2、有正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀;面向全體學(xué)生,關(guān)心熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,公正對待學(xué)生,不增加學(xué)生的學(xué)習負擔。

  3、衣著得體、整潔、大方、符合教師職業(yè)特點的'宗旨,教師應(yīng)當在儀容、儀表上為人師表。男教師不準留長發(fā)(過耳、披肩);女教師不準穿吊帶裝、超短裙,上衣不得低胸露臍;穿戴飾物和化妝宜刪繁就簡,避免濃妝艷抹。男女教師不得留怪、奇、亂發(fā)型,上班時間不準穿背心、拖鞋。

  4、教師在教室內(nèi)禁止抽煙,上課時禁止接打電話;禁止攜帶手機等通訊工具進課堂。工作時間不得酗酒,不得擅自組織打撲克、搓麻將(包括上網(wǎng)做非工作性質(zhì)的活動)。

  5、禁止教師打罵、體罰和變相體罰學(xué)生;教師要注意文明、規(guī)范用語,不得講粗話。

  6、文明執(zhí)教,積極認真?zhèn)湔n、上課;主動參加各項教研活動和學(xué)術(shù)研討;遵章守紀、自覺遵守上級規(guī)定的收費制度。

  7、教師的師德師風管理列入年終考核范疇。凡嚴重違反規(guī)定,在師生中造成嚴重不良影響的,學(xué)?煽己藶椴缓细;經(jīng)教育勸導(dǎo)仍不糾正的,實行師德一票否決制,勸其調(diào)離教師工作崗位。

  學(xué)校師德師風管理制度 5

  為了進一步加強教師師德師風建設(shè),樹立良好的師德形象,切實把“學(xué)高為師,身正為范”落實到教育教學(xué)中去,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人,特制訂本制度。

  1、加強政治理論、教育法規(guī)學(xué)習。學(xué)校要有政治學(xué)習制度,保證每周有一小時的學(xué)習時間,學(xué)習新的.《中華人民共和國義務(wù)教育法》、國家教育部、公安部、司法部等九部、局聯(lián)合制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,學(xué)校建立學(xué)習記錄,教師做好學(xué)習筆記,并寫一至二篇心得體會文章,以提高自身依法執(zhí)教、依法治教的能力和政治敏銳能力。

  2、加強教育理論、新課標、計算機技術(shù)的學(xué)習。學(xué)校要以教科室、教研組、學(xué)科組為陣地,強化校本培訓(xùn),每個教師要以撰寫論文、心得、教學(xué)反思、優(yōu)質(zhì)教案、主講優(yōu)質(zhì)課公開課為載體,證明自己學(xué)有所得,提高自己的教育水平,業(yè)務(wù)能力,科研能力。

  3、遵守紀律,以校為家,確保每周五天工作時間。上課做到六不:不遲到、不早退、不隨意進出教室、不打手機、不坐著講課、不隨意調(diào)課。

  4、樹立嚴謹教風,培養(yǎng)良好學(xué)風。教師做到先備課再上課,語言流暢準確,啟發(fā)不包辦,思考有所思,板書字跡工整,作業(yè)批閱準確及時,檢查督辦落到實處。

  5、關(guān)心愛護學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。對學(xué)生要嚴愛有度,既反對包庇、縱容、溺愛學(xué)生;又反對歧視學(xué)困生。嚴禁體罰、變相體罰學(xué)生和侮辱女生,凡因體罰、變相體罰、侮辱女生所造成的傷害事故,由責任人(教職工)承擔一切經(jīng)濟責任和法律責任,一旦有此類事件發(fā)生,先撤離教學(xué)崗位,再調(diào)查上報處理。

  6、嚴守社會公德,真正為人師表。教師要語言文明,不說臟話。校內(nèi)校外不扯皮鬧事,不打架斗毆,不賭博打牌,不參與封建迷信活動,不參與不正當?shù)母偁、競選活動,發(fā)揮正確的輿論導(dǎo)向作用。

  7、注重儀表。容貌整潔,服裝得體,不蓄長發(fā),不留胡須,不穿超短褲、裙,不穿拖鞋上課,不酗酒。

  8、樹立正確的人生價值觀,保持盎然意志。本著對自己、對他人、對家庭、對社會負責的態(tài)度處事為人。

  9、為人要樸實誠信,豁達開朗,嚴于律己,寬于待人,公道正派。

  10、強化安全意識,嚴守安全底線。教師不僅要做遵守安全規(guī)則楷模,更重要的是要對學(xué)生時時講安全,事事想安全,處處保安全,確保人人安全,安全人人。

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  為了進一步貫徹落實教育部關(guān)于加強師德建設(shè)的精神,強化對教師隊伍的管理,特制定教師職業(yè)道德考核、評議制度。

  第一、教師要加強事業(yè)心和責任感。

  對所負責的工作要認真履行職責,對工作中出現(xiàn)的失誤要實行“責任追究制”,三天之內(nèi)級組長要把情況書面報告教導(dǎo)處。原則上要由教導(dǎo)處分析原因、分清責任、作出處理。并作為教師能否聘任內(nèi)容之一。

  第二、要熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的.人格。

  如果有諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象要追究法律責任。按情節(jié)輕重分別給予批評教育、行政處分、經(jīng)濟賠償?shù)忍幚怼G楣?jié)嚴重者,解除聘任合同。

  第三、要模范遵守社會公德,語言規(guī)范健康,行為舉止文明禮貌。

  如有黃、賭,及違反社會公德的現(xiàn)象,視情節(jié)輕重給予批評教育、行政處分、扣除獎教金,并且當年不能評先、評優(yōu)。

  第四、要密切聯(lián)系學(xué)生家長,堅持家訪制度。

  不能指責、訓(xùn)斥學(xué)生家長。如有指責、訓(xùn)斥家長的現(xiàn)象要進行批評教育,在5天之內(nèi)向家長賠禮道歉,并且當年不能評優(yōu)評先。

  第五、要關(guān)心集體。

  不做有損集體榮譽的事,如果有損于集體榮譽的事要追究當事人的責任,并責成寫出書面檢查,在一定范圍內(nèi)作公開討論,并扣出集體榮譽獎。

  第六、要尊重同事,團結(jié)合作。

  有意見當面交換,有問題逐級反映,不做不利于團結(jié)的事,不講不利于團結(jié)的話。如有背后議論,有意無意挑起矛盾,要進行嚴肅批評。在一定范圍內(nèi)進行分析討論,當年不評優(yōu)評先,扣除集體榮譽獎,并根據(jù)情節(jié)輕重分別給予低聘、緩聘。

  第七、對教師職業(yè)道德建設(shè)的情況,每學(xué)期進行一次檢查評估。

  并積極聽取學(xué)生、家長和社會有關(guān)方面對教師職業(yè)道德狀況的評議,接受學(xué)生、家長的監(jiān)督。

  第八、加強請示匯報制。

  如有上述情況必須在三天之內(nèi)報告上級。教師中的情況由級組長報告教導(dǎo)處,教導(dǎo)主任、副校長的情況報告校長,校長的情況報告區(qū)教育局。逐級匯報,以便互通情報、及時糾正,提高素質(zhì)。

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  為了進一步加強教師師德師風建設(shè),樹立良好的師德形象,切實把“學(xué)高為師,身正為范”落實到教育教學(xué)中去,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人,特制訂此項工作的檢查、考核及獎勵制度。

  一、全體教師應(yīng)當自覺履行教師義務(wù),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,依法治教。

  二、自覺形成良好的師德風范,加強師德修養(yǎng),樹立“德高為師,身正為范”的形象,以規(guī)范的言行參與社會活動,在社會上發(fā)揮帶頭、示范和輻射作用。

  三、育人先育已,教育行為要注重為人師表,愛崗敬業(yè),嚴格遵守辦公制度、會議制度、考勤制度和教學(xué)“六認真”等管理制度,教師應(yīng)嚴于律已,以身作則,不擅離職守,上課不使用手機、不吸煙,嚴謹治學(xué),不弄虛作假等。

  四、全體教師應(yīng)積極參加學(xué)校組織的各項活動,在教學(xué)教研中發(fā)揮模范帶頭作用,按時完成教育教學(xué)任務(wù)。

  五、全體教師應(yīng)服從組織安排,樂意接受學(xué)校分工,對學(xué)校的各項工作應(yīng)保質(zhì)保量及時完成。

  六、全體教師應(yīng)嚴格服從學(xué)校管理,改正自由散漫的作風,值日要及時到位,值班應(yīng)履行職責。

  七、全體教師應(yīng)樹立良好的.職業(yè)風尚,不以教謀私,不以教謀財,不向?qū)W生吃拿卡要,不搞有償家教,不向?qū)W生亂推銷資料,不得重利輕教。

  八、教師應(yīng)當關(guān)心、愛護學(xué)生,尊重學(xué)生人格,教育學(xué)生應(yīng)善于引導(dǎo),注意方式,不體罰和變相體罰學(xué)生,不歧視、侮辱后進生,正確培養(yǎng)學(xué)生的道德情感,勤于育人,不致使學(xué)生流失。

  九、嚴格遵守國家教育法規(guī),執(zhí)行教育收費制度,不搞個人收費,不搭車、不加碼、不巧立名目收費,禁止一切亂收費行為。

  十、強化安全意識,嚴守安全底線。教師不僅要做遵守安全規(guī)則楷模,更重要的是要對學(xué)生時時講安全,事事想安全,處處保安全,確保人人安全,安全人人。

  十一、此項工作落到實處、見成效,行政值日領(lǐng)導(dǎo)每天負責督促落實,月月檢查,每期評選優(yōu)秀工作者五名。

  十二、上述師德師風及行風建設(shè)有關(guān)規(guī)定,一律與評優(yōu)晉職、認資競聘掛購,實行階段考核與年終考核相結(jié)合。若違反上述有關(guān)規(guī)定,損害學(xué)校聲譽或影響學(xué)校正常工作,根據(jù)情節(jié)輕重給予通報批評、誡勉談話,師德考核為不合格,并予以相應(yīng)的經(jīng)濟處罰,若情節(jié)嚴重造成重大責任事故,除依法處理外,報上級主管部門予以解聘。

  學(xué)校師德師風管理制度 8

  為提高教師素質(zhì),塑造教師形象,造就一支“思想堅定、業(yè)務(wù)精通,精于奉獻、富于創(chuàng)新”的適應(yīng)新時期教育發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊伍,學(xué)校特建立個人師德檔案,以監(jiān)督教師行為,培養(yǎng)教師美德,促進師德行風建設(shè),提升教育教學(xué)質(zhì)量,師德師風建設(shè)個人檔案。

  一、為切實加強對教師師德檔案的建設(shè)、管理,確保教師師德檔案制度建設(shè)的長期化、管理的規(guī)范化,特制定本制度。

  二、教師師德檔案的.管理由學(xué)校黨政辦公室負責,歸入學(xué)校綜合檔案室設(shè)專柜管理。

  三、教師師德檔案管理員要定期收集如下資料,并裝入教師師德檔案:1、教師師德總結(jié);2、師德考評自測評分表;3、教師互評評分表;4、領(lǐng)導(dǎo)打分表;5、家長打分表;6、學(xué)生打分表等相關(guān)資料。

  四、按教師獎懲情況,根據(jù)教師行為和業(yè)績,在教師加分表、扣分表上按時如實作好記載。

  五、加強庫房管理,做好防盜、避光、防高溫、防火、防潮、防塵、防蟲等工作。

  六、嚴格履行檔案移交、接收等手續(xù)。

  七、認真做好檔案的鑒定工作,不得擅自修改和銷毀檔案。如需修改或銷毀,必須首先填寫修改或銷毀情況記載,并由考評小組全體成員簽名方可。

  學(xué)校師德師風管理制度 9

  一、師德:

  1、教師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。

  2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

  3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。

  4、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對每一個孩子,對家長和來賓態(tài)度友好,嚴禁與家長爭吵。

  5、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長指甲;女教師不化濃妝,不穿高跟鞋,長頭發(fā)扎起來。

  6、教師帶班不接、不打電話、手機調(diào)成振動狀態(tài),不接待人。進班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。

  二、教育教學(xué):

  1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點和學(xué)習特點,以游戲為基本活動,保教并重,寓教育于生活及各項活動之中,關(guān)注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。

  2、教師認真實施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱,依照《綱要》的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班孩子的年齡特點和學(xué)習特點訂出學(xué)期計劃,并按學(xué)期計劃制定出月計劃及周計劃。

  3、教師積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習活動,認真?zhèn)湔n,寫好一周的教育活動計劃、游戲和一日活動計劃,不斷改進教學(xué)形式、方法,隨時更新,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時上課,嚴格執(zhí)行作息時間。成為幼兒學(xué)習活動的支持者、合作者及引導(dǎo)者。

  4、教師要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,堅持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無教案不進教室上課。每周五前必須將教案本交給園長。教師上課前準備好教具,保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習興趣,而不是老師空手上課。

  5、教師積極開動腦筋,自制玩教具。教具要結(jié)實、耐用,學(xué)期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。

  6、教師每月根據(jù)主題活動,隨時更換主題墻飾。并根據(jù)班級情況、幼兒年齡特點布置生活墻飾,以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。

  7、教師要尊重家長,主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發(fā)展。平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育。每周五按時將家園聯(lián)系本交給家長,每本不能寫同樣內(nèi)容。

  8、學(xué)期結(jié)束,對教師考勤、教案、教學(xué)、班級布置等方面工作進行全面考核,對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進行表彰。

  三、常規(guī)、衛(wèi)生:

  1、嚴格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。

  2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機,培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習慣及生活自理能力以及各項常規(guī)。(生活常規(guī)、上課常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等等)

  3、注重幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長。

  4、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間、次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應(yīng)準備存放兒童藥品的專用藥箱。

  5、每天記錄幼兒的`出勤情況,一月公布一次孩子出勤。

  6、培養(yǎng)孩子的個人衛(wèi)生習慣,指導(dǎo)孩子正確地洗手方法,飯前、便后洗手的習慣。

  7、注意幼兒用眼衛(wèi)生,保護幼兒視力,正常教學(xué)中不能看電視,中大班每天堅持做眼保健操。

  8、室內(nèi)經(jīng)常通風換氣,每周清理一次玩教具。

  9、夏季注意滅蚊蠅,掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。

  10、班中物品需保管好,如有工作變動,必須交清,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。領(lǐng)取物品書刊等需有園長及本人簽字,按時歸還。

  四、安全:

  1、嚴格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識,并隨機給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護能力。帶班時做到“人到、心到、手到”。

  2、教師要認真組織好幼兒一天學(xué)習、生活。每天保證一小時戶外活動時間,戶外活動教師要組織戶外游戲,大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍,自由活動前教師必須提要求。

  3、注重幼兒安全,幼兒離園時要護送到安全地帶,交給家長,不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長有事,委托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好,情況屬實,才能讓他人接走。家長來接幼兒時,要簡單介紹幼兒的當天情況。

  4、教師離園前應(yīng)認真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛(wèi)生,保證安全,才可下班。

  五、家長聯(lián)系制度 :

  1、各班教師每學(xué)期根據(jù)情況進行家訪或電話隨訪;對缺勤一周以上幼兒必須進行落實并記錄在案。

  2、教師平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育;期末要對幼兒進行發(fā)展性評價。

  3、在家長接送幼兒時,隨時與家長聯(lián)系,爭取家長的了解、支持與配合。

  4、每學(xué)期召開全園家長會或班家長會一次。

  5、每學(xué)期各班可結(jié)合家長會向家長開放活動半日,使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。

  6、建立家長園地,向家長宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識。

  學(xué)校師德師風管理制度 10

  一、將師德建設(shè)工作與常規(guī)的園務(wù)工作,與“本溪精神”、與“校園文化建設(shè)長效機制”等緊密結(jié)合,做到常規(guī)化、日;瑘猿珠L效管理。

  二、積極采用各種形式宣傳、發(fā)揚園內(nèi)的好人好事,注重對教師樹立良好師德形象的精神鼓勵。

  三、將師德建設(shè)工作列入每月工作的考核中,做到良好的師德形象及時發(fā)揚,違背師德的.現(xiàn)象及時指正。

  四、采用園長接待日、家園信箱,每學(xué)期一次教師師德情況問卷調(diào)查等形式,定期聽取家長對園內(nèi)教師的建議與意見,幫助教師樹立良好師德形象。

  五、嚴格執(zhí)行師德“三不準”, 不準利用課余時間強制或變相強制學(xué)生參加有償補課等活動;不準對學(xué)生實施挖苦、諷刺、辱罵等語言傷害和其他侮辱學(xué)生人格尊嚴的行為;不準以任何方式,利用職務(wù)之便接受學(xué)生、家長給予的現(xiàn)金、禮品等實物和旅游、娛樂等服務(wù)。

  六、對違反師德條列者,由師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組做出具體情況的分析與處罰,對情節(jié)嚴重者,有權(quán)采取“一票否決制”的處罰。即年度、學(xué)年度考核為不合格,終止其崗位合同。

  將《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習等六個方面主要內(nèi)容融入到具體規(guī)定之中。

  學(xué)校師德師風管理制度 11

  為了貫徹落實上級黨委、政府及教育行政部門關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設(shè)的文件精神,進一步促進教師以身立教,為人師表,全面提高教師職業(yè)道德水平,樹立教師的良好形象,建設(shè)一支師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師隊伍,特制訂本考核制度。

  一、組織機構(gòu)

  成立教師師德師風考核小組,組長由陳智校長擔任,學(xué)校全體行政人員及各教研組長構(gòu)成小組成員。

  二、考核細則

  1、勞動紀律

 、侔磿r參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習及各種教師會議等學(xué)校具體要求到會的場合。每無故缺席一次扣1分,遲到或早退一次扣0.5分,事假或不守會議制度每次扣0.2分。

  ②每曠課一節(jié)扣1分,每曠工一天扣3分。

 、畚唇(jīng)許可,擅自調(diào)課,每調(diào)課一節(jié)次扣主動調(diào)課者1分,扣被動調(diào)課者0.5分。

 、苊磕晔录俨怀^5天,病假不越過30天(法定假日除外),事假、病假每越過一天扣0.5分。

  ⑤自覺參加每周一的升旗儀式(以到達大操坪為準),每無故缺席一次扣0.5分。

 、奚习鄷r間在教室內(nèi)抽煙或在辦公室進行文娛活動的,每次扣1分。

  2、政治理論學(xué)習

 、俜矊W(xué)校組織的政治理論培訓(xùn)或?qū)W習,每次都必須有筆記,每缺少一扣1分。

  ②凡學(xué)校要求上交的.政治理論學(xué)習心得或論文,每缺交一次扣1分。

  3、思想道德素質(zhì)

  ①凡體罰學(xué)生(動手動腳打?qū)W生),驅(qū)趕學(xué)生出教室,拒絕學(xué)生進教室等現(xiàn)象的每次扣5分。

 、谄缫暸艛D后進生,從而造成其逃學(xué)退學(xué)等不良現(xiàn)象的每次扣5分。

 、鄣赖聰,男女作風、猥褻玩弄異性學(xué)生的每次扣10分。

 、芾么蚺拼蚵閷,參與賭博和變相賭博等活動的每次扣5分。

 、菸唇(jīng)學(xué)校許可,以營利為目的的,擅自在校外辦班或兼職的,每次扣5分。

 、藿搪毠人亂收費,亂替學(xué)生訂學(xué)習和生活用品的,每次扣5分。

  三、補充規(guī)定

  ①本考訂制度總分為100分,各小項扣分均不封頂。

 、诜部己私Y(jié)果在60分以下者,該教師的年度考核則視為不合格。

 、鄯部己私Y(jié)果得出在90分以下者,年度考核不能評為優(yōu)崗,也不能參與其他評優(yōu)評先。

 、鼙局贫冉忉寵(quán)為學(xué)校行政。

  學(xué)校師德師風管理制度 12

  為了學(xué)習貫徹《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德師風建設(shè)的意見》,深入開展師德師風和法制教育學(xué)習活動,樹立良好的師德師風,不斷提高思想政治覺悟,切實擔負起為人師表、教書育人的重要責任,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育,特制定本學(xué)習制度。

  一、有計劃,有目的地組織政治理論學(xué)習。

  二、每學(xué)期都制定師德學(xué)習計劃、學(xué)習記錄、學(xué)習總結(jié)。學(xué)習計劃要有明確的學(xué)習時間、地點、內(nèi)容、主講人員和參加人員,力求做到準備充分,富有成效。

  三、學(xué)習時,參學(xué)人員要認真聽講,仔細領(lǐng)會,不討論,不看與學(xué)習無關(guān)的報刊或其他書籍,更不能做手工或其他動作。

  四、每人都要有師德學(xué)習筆記本,筆記要規(guī)范,內(nèi)容要詳實,因事缺學(xué)的,會后要把缺少的內(nèi)容補齊。

  五、學(xué)習的形式以集中學(xué)習為主,自學(xué)為輔。自學(xué)要持之以恒,落到實處。

  六、集中學(xué)習時原則上不能缺席,如確有特殊情況,需經(jīng)校長批準請假。

  七、學(xué)習方法采取一學(xué)(學(xué)習有關(guān)的政治理論,教育法規(guī),師德師風建設(shè)準則、規(guī)范、學(xué)校制度等內(nèi)容);二議(聯(lián)系實際進行議論);三看(看有關(guān)師德師風建設(shè)的影視錄象);四講(宣講政策,教育理論);五寫(寫心得體會或總結(jié))。

  八、學(xué)習內(nèi)容為教育法規(guī),教育教學(xué)新理念方面的文章,以及黨中央國務(wù)院,教育部對教師,教育工作的'新方針,新政策或新舉措。

  九、教師學(xué)習的情況和師德師風考核的結(jié)果存入師德檔案,在評優(yōu)晉級,年度考核要得到體現(xiàn)。

  以上師德師風建設(shè)的學(xué)習制度,望全體教師自覺遵守。

  學(xué)校師德師風管理制度 13

  教育是一項宏偉的育人系統(tǒng)工程。要教育出具有高道德素質(zhì)的學(xué)生,就必須有一支道德素質(zhì)高的教育隊伍。因此,教師對教育事業(yè)的改革與發(fā)展起著關(guān)鍵的作用。為進一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,促進我校教師良好的師德師風的形成,特制定師德師風檢查制度如下:

  一、檢查內(nèi)容:

  1、教師必須按時參加師德學(xué)習,不遲到,不早退,不曠職。學(xué)校將按此要求檢查師德的學(xué)習情況。

  2、教師通過學(xué)習后,應(yīng)聯(lián)系自己的學(xué)習、思想和工作實際寫體會、寫心得。學(xué)校將檢查心得體會的質(zhì)量并評出等級。

  3、教師的行為是否符合師德規(guī)范的要求,學(xué)校將采取聽、看、查等方法進行量化評分。

  二、檢查方法:

  1、“聽”。聽取學(xué)生、家長、社會和教師對該教師的'評價。

  2、“看”?磳W(xué)習記載,學(xué)習心得的質(zhì)量,教學(xué)方面的情況。

  3、“查”。調(diào)查教師職業(yè)道德的實施情況,采取自查、互查相結(jié)合,對照“八要”、“十不”的具體內(nèi)容,組織教師向社會、向家長公開承諾,接受社會和家長的監(jiān)督。

  4、每學(xué)期末集中檢查一次,并公布檢查結(jié)果,記入教師個人檔案。

  學(xué)校師德師風管理制度 14

  一、評價內(nèi)容:

  1、忠誠黨和人民的教育事業(yè),依法執(zhí)教。自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表不傳播有害學(xué)生身心健康和違背國家法律法規(guī)的言論。

  2、愛崗敬業(yè),把教育作為神圣的事業(yè)。甘為人梯,樂于奉獻,“靜下心來教書,潛下心來育人”。工作期間不做與教育工作無關(guān)之事。

  3、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格。平等、公正對待每位學(xué)生,對學(xué)生教育做到嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方。

  4、嚴謹治學(xué),鉆研業(yè)務(wù)。以優(yōu)質(zhì)教育為已任,主動學(xué)習,主動發(fā)展,求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  5、廉潔從教。不亂收費、亂辦班,不擅自向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,不向家長索取錢物,自覺維護教師形象。

  6、尊重家長。認真聽取和采納家長的'合理意見和建議,妥善處理學(xué)校教師和學(xué)生家長之間各種關(guān)系。

  7、自尊自愛,嚴于律己。做到言不失師風,儀不失師表,行不失師態(tài),樹立良好的教師形象。

  8、教師間團結(jié)合作,互相尊重,與人為善,積極營造和諧氛圍。

  9、心系學(xué)校,顧全局,發(fā)揚主人翁精神,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)與評價方法:

  1、考評組由校黨政領(lǐng)導(dǎo)、各部門負責人組成,校長任組長。

  2、學(xué)年末每位教職工根據(jù)自己的崗位職責認真總結(jié)一年來在各方面取得的成績和進步,找出差距和今后努力的方向。

  3、設(shè)立師德師風舉報箱,進行家長、學(xué)生評議活動。

  4、考評組考核做到公開、公平、公正,對每位教職工客觀地給出評語。經(jīng)認真考核后,按優(yōu)秀、合格、不合格給出每位教職工的師德師風考核等次,歸入個人檔案。

  三、教職工師德師風評價成績的作用

  1、教職工的師德師風考評結(jié)果,根據(jù)獎優(yōu)罰劣原則,在教職工年終考核、職務(wù)晉升、評優(yōu)評模等各方面得到體現(xiàn)。

  2、師德師風考評結(jié)果要作為教師聘用的重要依據(jù)。師德師風考評不及格者不得聘用。

  學(xué)校師德師風管理制度 15

  “百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為先”。教師的師德師風,是教師從事教育教學(xué)工作時應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范和必備的道德品質(zhì),也是校風的靈魂。為大力推進我校教師的職業(yè)道德建設(shè),不斷提高教師的師德師風水平和專業(yè)能力素養(yǎng)。根據(jù)《教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》和《公民道德建設(shè)實施綱要》,結(jié)合我校實際,特制定本制度,用以規(guī)范我校師德師風。

  一、師德師風規(guī)范

  (一)政治思想規(guī)范

  1、教師要有強烈的民族自尊心,熱愛祖國。不散布有違國家政策、法規(guī)或其它不健康的思想和理論,不組織或參與非法集會。

  2、教師要認真貫徹黨的教育方針,模范遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。

  3、教師要崇尚科學(xué),反對迷信,學(xué)習先進文化、引領(lǐng)先進文化、宣傳先進文化,自覺抵制不利于人才培養(yǎng)和科學(xué)發(fā)展的錯誤傾向。

  4、教師要努力學(xué)習理論知識,學(xué)以立德、學(xué)以立身、學(xué)以立行,不斷提高思想覺悟和理論修養(yǎng)。

  5、師德師風是校風的靈魂,教師要成為校風的創(chuàng)立者、實踐者。

 。ǘI(yè)務(wù)工作規(guī)范

  1、教師要愛崗敬業(yè),把主要時間和精力用于教育、教學(xué)和學(xué)生教學(xué)管理中。

  2、教師要勤于鉆研業(yè)務(wù),積極進取,不斷提高業(yè)務(wù)水平,不僅要精通本專業(yè)及所任課程的學(xué)科內(nèi)容,而且在專業(yè)知識的深度、廣度和高度方面有所發(fā)展。

  3、教師要治學(xué)嚴謹、科學(xué)民主,勇于探索,追求創(chuàng)新,孜孜不倦,精益求精,同時還應(yīng)有不恥下問,虛心請教,深入實踐的精神。

  4、教師要重視教育教學(xué)的研究,關(guān)注學(xué)科前沿的發(fā)展動態(tài),積極投入教育研究和教學(xué)改革,注意總結(jié)經(jīng)驗和把握規(guī)律,并及時將研究成果運用到教學(xué)中。

  5、教師必須對工作兢兢業(yè)業(yè)、嚴肅認真、一絲不茍、精益求精,認真鉆研本職業(yè)務(wù)。

  (三)教書育人規(guī)范

  1、教師要學(xué)習教育理論,掌握教育規(guī)律,遵循教學(xué)規(guī)律,在傳授知識的'同時,寓德育于教學(xué)之中,發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力。

  2、教師要牢固樹立以人為本、學(xué)生第一的觀點,在教育教學(xué)工作中既要對學(xué)生嚴格要求,不偏袒學(xué)生錯誤,又要尊重學(xué)生的人格和權(quán)利,不做有損學(xué)生身心健康的事情,成為學(xué)生的良師益友。

  3、教師要因材施教,要教導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性和主動性。在培養(yǎng)學(xué)生知識、能力、素質(zhì)的過程中,注重學(xué)生的個性發(fā)展。

  4、教師必須廉潔從教,不得利用教師地位謀取個人利益。教師不得以任何借口收取學(xué)生財物。

  5、任課教師應(yīng)對授課秩序全面負責,掌握學(xué)生學(xué)習情況和曠課、遲到、早退情況,并對違紀者進行教育。教師應(yīng)無條件兼任學(xué)生班主任。

  6、教師有責任在校內(nèi)外按照學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺地對學(xué)生進行教育和管理。不得視而不見。

 。ㄋ模槿藥煴硪(guī)范

  1、教師要言傳身教、為人師表,以嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、高度的事業(yè)心和責任感來教育和影響學(xué)生,寓教育于教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。

  2、教師要有高尚的道德情操,崇高的思想境界,良好的職業(yè)道德,并以自己認真的敬業(yè)精神、負責的工作態(tài)度、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、高尚的道德行為等特有的人格魅力成為學(xué)生的楷模。

  3、在教學(xué)活動中,教師必須儀態(tài)端莊,衣飾整潔得體,舉止文明大方,以自己的優(yōu)良道德品行和形象熏陶感染學(xué)生。

  4、教師要熱愛學(xué)校,關(guān)心學(xué)校的建設(shè)發(fā)展,積極參加集體活動,從自我做起,為學(xué)校的事業(yè)貢獻力量。

  5、教師要尊重同事,業(yè)務(wù)上互相學(xué)習、取長補短;工作上互相配合、團結(jié)協(xié)作;生活上互相關(guān)心,互相幫助,從而達到共同進步的目的。

  二、師德師風建設(shè)

  1、師德師風建設(shè)工作是一項常規(guī)性工作,是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重要組成部分,其內(nèi)容隨著時代的變化而不斷豐富和深化。

  2、師德師風工作重在建設(shè),要從有利于學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展、有利于師資隊伍健康發(fā)展、有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的角度來理解和制定師德建設(shè)的措施和辦法。

  3、師德師風建設(shè)工作要做到有機構(gòu)、有計劃、有措施、有考核。學(xué)校成立由主管校長領(lǐng)導(dǎo)負責,黨支部、教導(dǎo)處、年級組負責同志組成的師德師風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負責全校的師德師風建設(shè)工作的指導(dǎo)、部署和考核。

  4、學(xué)校要面向社會,公布本校師德建設(shè)的內(nèi)容和規(guī)范,通過開展師德承諾和抵制有償家教承諾活動,促使每位教師都要自覺培養(yǎng)師德師風意識,確立師德師風觀念,按師德師風規(guī)范嚴格自警自律。

  5、學(xué)校通過實行自查自糾、同行互評、學(xué)生問卷、家長座談、行風評議等等多種形式,不斷完善師德師風評價體系,不斷提高學(xué)校教師的師德師風水平。

  6、學(xué)校每年要樹立師德師風標兵,予以大力表彰和宣傳,以其起到示范、感召、輻射作用。

  三、師德師風考核

  (一)評議方法

  1、學(xué)生(家長)問卷。每班隨機抽取1/4學(xué)生(家長)進行問卷調(diào)查,對本班所有任課老師的師德師風、教育收費、教學(xué)能力、工作態(tài)度等進行評議。

  2、同行互評。同年級部的教師互評打分,對本年級部的教師師德師風、教學(xué)能力、工作態(tài)度等進行評議。

  3、領(lǐng)導(dǎo)測評。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(師德師風考核小組)對每位教師的師德師風、教學(xué)能力、工作態(tài)度等進行評議。

  4、行風監(jiān)督員評議。聘請師德師風行風監(jiān)督員,賦予其對學(xué)校、教師行風師風等工作進行評議。

  5、家長座談會評議。每學(xué)期組織不少于一次的多層次、多方面的家長座談會,征求對學(xué)校師德師風建設(shè)及學(xué)校工作的意見和建議。

  6、其它評議方法。

  (二)考核應(yīng)用

  1、師德師風的考核應(yīng)在對教師進行的崗位責任制考評中全面體現(xiàn)出來。這包括學(xué)生(家長)測評,同行互評,領(lǐng)導(dǎo)測評等。

  2、將師德師風作為教師教學(xué)質(zhì)量評定考核的硬指標。因侮辱學(xué)生、重大安全責任事故;造成學(xué)生集體上訪、集體曠課;曠教全年累計達15天者,其師德師風考核確定為不合格。對于違反師德師風規(guī)范,情節(jié)嚴重者還要給予必要的行政處分。

  3、當年師德考核為不合格者,不得評聘名師、優(yōu)秀教師,年終考核直接定為不合格,同時不得評聘高一級技術(shù)職稱職務(wù);連續(xù)三年師德考核為不合格者,上報上級有關(guān)部門解聘其教師職務(wù)。

  4、學(xué)校每年評選若干師德師風標兵。評為師德標兵的教師,評聘職務(wù)時,在同等條件下優(yōu)先,同時給予精神和物質(zhì)獎勵。

  5、學(xué)校各相關(guān)部門要高度重視師德師風建設(shè)工作,不能僅作為一項期末工作完成,而應(yīng)作為經(jīng)常性的工作來抓。日常要注重師德師風建設(shè)工作的布置、檢查,要不斷進行師德師風教育。

  6、學(xué)生和職工如發(fā)現(xiàn)教師嚴重違反本制度,可向?qū)W校師德師風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組投訴。

  7、本制度由師德師風考核領(lǐng)導(dǎo)小組負責解釋,本制度公布之日生效。

  學(xué)校師德師風管理制度 16

  根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)以及市教育局師德師風建設(shè)“十條禁令”,結(jié)合我校實際,特制定本制度。

  師德師風規(guī)范要求

  1、教師要講政治、講原則、服從組織領(lǐng)導(dǎo),嚴禁搞自由主義。

  2、教師要嚴于律己,遵紀守法,作風正派,為人師表。嚴禁酗酒鬧事;嚴禁賭博、賣淫、販毒吸毒;嚴禁違章駕駛車輛;嚴禁向?qū)W生亂收費和違規(guī)向?qū)W生推銷各種教輔資料、學(xué)習用品和其它商品;嚴禁在考試中弄虛作假、營私舞弊。

  3、教師要崇尚科學(xué),傳播先進文化。嚴禁傳播封建迷信、邪教言論和偽科學(xué)等不健康思想,嚴禁參與各種形式的封建迷信、邪教活動和從事變相傳銷等違反社會公德和職業(yè)道德的活動。

  4、教師要愛崗敬業(yè),關(guān)心學(xué)校發(fā)展,注重安全教育與管理。嚴禁忽視安全教育與管理、三心二意、不備課、不認真上課、不批改作業(yè)、敷衍了事;嚴禁在正常工作時間內(nèi)從事第二職業(yè)和對本校學(xué)生進行有償家教、私自舉辦各種形式的收費班、補課班。

  5、教師要堅持以人為本,關(guān)心愛護學(xué)生,尊重學(xué)生人格。嚴禁諷刺挖苦、體罰和變相體罰學(xué)生;嚴禁對違紀學(xué)生進行任何形式的罰款或隨意停課。

  6、教師要依法執(zhí)教、教書育人、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。嚴禁只教書不育人,忽視和放松對學(xué)生良好道德教育和培養(yǎng)。

  7、教師要樹立終身教育的.觀念,樹立良好的學(xué)風,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),改進工作方法,爭創(chuàng)佳績。嚴禁安于現(xiàn)狀、不思進取、不研究方法、業(yè)績平平。

  8、教師要謙虛謹慎、尊重同事、團結(jié)協(xié)作、共創(chuàng)文明。嚴禁驕傲自滿、拉圈子、搞不團結(jié)。

  9、教師要廉潔自律,遵守社會公德、衣著整潔得體、語言規(guī)范健康、舉止文明。嚴禁有損教師形象的行為;嚴禁酒后上課;嚴禁在課堂內(nèi)使用通信工具;嚴禁在教師內(nèi)抽煙。

  10、教師要尊重學(xué)生家長,主動與家長聯(lián)系,聽取家長意見,取得家長的支持和配合。嚴禁訓(xùn)斥和指責學(xué)生家長。

  學(xué)校師德師風管理制度 17

  1、忠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),奉獻精神;不敷衍了事,按要求完成各項教育教學(xué)任務(wù),不參加有償家教。

  2、有正確的'教育觀、質(zhì)量觀和人才觀;面向全體學(xué)生,關(guān)心愛護學(xué)生,尊重學(xué)生人格,公平對待學(xué)生,不增加學(xué)生學(xué)習負擔。

  3、著裝得體、整潔、大方,符合教師職業(yè)特點的宗旨。教師應(yīng)該是外貌和儀容的楷模。男老師不允許留長發(fā)(過耳、披肩);女教師不準穿吊帶、超短裙,上衣不準低胸露肚臍;佩戴配飾和化妝要簡化,避免濃妝艷抹。男女教師不準留奇奇怪怪亂七八糟的發(fā)型,上班時間不準穿背心拖鞋。

  4、禁止教師在教室吸煙,禁止上課接電話;禁止將手機等通訊工具帶入教室。工作時間不飲酒,不擅自組織撲克、麻將(包括網(wǎng)上非工作活動)。

  5、禁止教師打罵、體罰和變相體罰學(xué)生;教師要注意語言文明規(guī)范,切不可說粗話。

  6、文明教學(xué),積極備課聽課;主動參加各種教研活動和學(xué)術(shù)研討會;遵守規(guī)章制度,自覺遵守上級規(guī)定的收費制度。

  7、教師的師德師風管理列入年終考核范疇。凡嚴重違反規(guī)定,在師生中造成嚴重不良影響的,學(xué)?煽己藶椴缓细;經(jīng)教育勸導(dǎo)仍不糾正的,實行師德一票否決制,勸其調(diào)離教師工作崗位。

  學(xué)校師德師風管理制度 18

  為進一步加強師德師風建設(shè),樹立良好的`教師形象,激勵廣大教職工教書育人、為人師表,獎勵在教育教學(xué)中政治素質(zhì)好,師德高尚,能力突出的教職工。特制定師德獎懲制度如下:

  一、獎:

  1、凡積極參加學(xué)校組織的教職工大會,政治學(xué)習,集會升旗等活動,關(guān)愛學(xué)生,無違反學(xué)校師德考核條例者;在工作中依法執(zhí)教,從嚴治教,嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè)、文明禮貌、團結(jié)友愛、善待家長者均可獲師德獎100元。

  二、懲

  如出現(xiàn)以下情況之一者,直接定為不合格,扣除師德全年獎金。

  1、對利用教師職業(yè)便利謀取私利,諸如亂收費、亂辦班、亂補課、亂發(fā)資料者,在晉升職稱、評優(yōu)評先中實行一票否決制度;

  2、教師不得有違反法律法規(guī)、黨和國家方針政策及危害青少年身心健康、有損教師形象聲譽的言行,不得參與賭博、封建迷信和色情活動,不得將學(xué)生帶入寢室內(nèi)進行作業(yè)輔導(dǎo)、補課、談話、開會,以及娛樂活動等。

  3、教師不得在參與各類考試工作中徇私舞弊;不得在申請認定教師資格、申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)、評選優(yōu)秀教師、晉級等活動中弄虛作假。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述行為,情節(jié)較輕者批評教育,重者實行師德一票否決。

  4、教師不得敷衍塞責,無教案上課;不得隨意停課;不得讓學(xué)生家長批改家庭作業(yè)或?qū)W生代改作業(yè)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述行為,按比例實行師德量化扣分。

  學(xué)校師德師風管理制度 19

  為了進一步加強教師師德師風建設(shè),樹立良好的師德形象,切實把“學(xué)高為師,身正為范”落實到教育教學(xué)中去,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人,特制訂此項工作的檢查、考核及獎勵制度。

  一、全體教師要自覺履行教師義務(wù),遵守教師職業(yè)道德,依法治教。

  二、自覺形成良好的師德風范,加強師德修養(yǎng),樹立“德高為師,身正為范”的形象,以規(guī)范的言行參與社會活動,在社會上發(fā)揮帶頭、示范和輻射作用。

  三、育人先育已,教育行為要注重為人師表,愛崗敬業(yè),嚴格遵守辦公制度、會議制度、考勤制度和教學(xué)“六認真”等管理制度,教師應(yīng)嚴于律已,以身作則,不擅離職守,上課不使用手機、不吸煙,嚴謹治學(xué),不弄虛作假等。

  四、全體教師應(yīng)積極參加學(xué)校組織的各種活動,在教學(xué)和科研中發(fā)揮模范作用,按時完成教育教學(xué)任務(wù)。

  五、所有教師應(yīng)服從組織安排,愿意接受學(xué)校的.分工,學(xué)校的工作應(yīng)保質(zhì)保量按時完成。

  六、全體教師應(yīng)嚴格服從學(xué)校管理,改正自由散漫的作風,值日要及時到位,值班應(yīng)履行職責。

  七、全體教師要樹立良好的職業(yè)作風,不為私利教書,不為金錢教書,不吃拿卡要學(xué)生,不搞有償家教,不亂賣資料給學(xué)生,不重利輕教。

  八、教師應(yīng)當關(guān)心、愛護學(xué)生,尊重學(xué)生人格,教育學(xué)生應(yīng)善于引導(dǎo),注意方式,不體罰和變相體罰學(xué)生,不歧視、侮辱后進生,正確培養(yǎng)學(xué)生的道德情感,勤于育人,不致使學(xué)生流失。

  九、嚴格遵守國家教育法規(guī),執(zhí)行教育收費制度,不搞個人收費,不搭車、不加碼、不巧立名目收費,禁止一切亂收費行為。

  十、強化安全意識,嚴守安全底線。教師不僅要做遵守安全規(guī)則楷模,更重要的是要對學(xué)生時時講安全,事事想安全,處處保安全,確保人人安全,安全人人。

  十一、此項工作落實,見成效,行政值班領(lǐng)導(dǎo)負責每天督促落實,每月檢查,每次評選五名優(yōu)秀工人。

  十二、師德師風建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,一律與評優(yōu)晉級、投資競賽掛鉤,實行階段考核和年終考核。違反上述有關(guān)規(guī)定,損害學(xué)校聲譽或影響學(xué)校正常工作的,視情節(jié)輕重給予通報批評、誡勉談話,師德考核為不合格,并給予相應(yīng)的經(jīng)濟處罰。情節(jié)嚴重造成重大事故的,除依法處理外,報上級機關(guān)予以免職。

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