幼兒園管理制度

時間：2021-04-02 18:18:58 管理制度我要投稿

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幼兒園管理制度范本（通用9篇）

　　在發(fā)展不斷提速的社會中，越來越多人會去使用制度，制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準則。擬定制度需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的幼兒園管理制度范本（通用9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園管理制度范本（通用9篇）

　　幼兒園管理制度1

　　一．室外環(huán)境衛(wèi)生管理要求：

　　1．室外環(huán)境做到整潔、美觀、所有墻面按園統(tǒng)一規(guī)劃布置不隨意更改，教育幼兒不在墻上亂涂亂畫。

　　2．不隨意亂扔垃圾果殼等雜物、不隨地吐痰、保持操場、花壇、走廊等場所的整潔。

　　3．場地做到雨天無積水、陰井、下水道等有定期滅蟲消毒措施。

　　4．綠化有專人負責管理，做到綠地無雜草、花壇無雜物、定期修剪、教育幼兒不隨意攀摘花草樹木、加強愛護綠化教育。

　　5．操場內(nèi)或過道上不隨意停放自行車和堆放建筑垃圾等雜物，保證幼兒活動的安全和道路的暢通。

　　二．室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生管理要求：

　　1．由教師、保育員負責教室房舍設(shè)備，環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作，做到墻面完好無損、布置美觀、教育幼兒不摳墻，不弄臟墻面。

　　2．不隨意在墻上拉線、釘勾子、釘閣板等物、確保室內(nèi)整潔。

　　3．建立健全環(huán)境清掃制度與四定制度。每月一大掃、每周一小掃、分室分片包工、定人、定點、定時、定期檢查

　　4．保育員要管理好室內(nèi)的設(shè)備和自己的工作用具，如抹布、拖把、掃帚等物，要按固定地點安放、不隨意亂放。

　　5．每天擦洗便池和廁坑、保持廁所清潔無尿垢、無臭味、定期打掃走廊和擦玻璃窗，保持園內(nèi)玻璃窗明亮、走廊清潔。

　　6．保持各活動室無積灰、無垃圾，并做好滅蠅、滅鼠、滅蟑螂工作。

　　7．園內(nèi)做到無死角、庫內(nèi)存放物不宜過多，應(yīng)離地、離墻、防蟲害和霉變。物品要按類堆放、排列整齊。保健老師負責全面環(huán)境衛(wèi)生檢察工作、發(fā)現(xiàn)問題及時與有關(guān)部門聯(lián)系并妥善處理。

　　幼兒園管理制度2

　�。薄⒉蛷d衛(wèi)生管理由各校膳管組織負責實施。

　�。病⒉蛷d炊管人員要提高衛(wèi)生意識，應(yīng)知應(yīng)會衛(wèi)生常識。

　�。场⒉蛷d采購膳管會應(yīng)作出明確規(guī)定，防止變質(zhì)、過期食品和有毒食品進入，防止食物中毒。

　�。础埻�、碗筷等炊具容器定期消毒。

　�。怠⑹称沸l(wèi)生做到三防、四隔離。三防：防塵、防蠅、防腐；四隔離：生與熟隔離、成品與半成品隔離、食品與天然冰隔離、食品與藥品隔離。

　�。丁⒋妒聠T個人衛(wèi)生：上班穿工作服，有健康證并驗訖，操作時不吸煙，做到四勤（勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲、勤換衣服）。

　　７、廚房餐廳衛(wèi)生要求：無積塵蛛網(wǎng)，無殘渣、剩飯，物品用具整潔，放置整齊。有消毒器具和藥品。

　�。�、餐廳四周衛(wèi)生包干區(qū)，經(jīng)常打掃，保持清潔。

　�。�、倉庫管理衛(wèi)生要求：室內(nèi)清潔，物品存放整齊，離墻墊高，嚴防糧食、蔬菜和其他食物蟲咬、鼠吃和腐爛變質(zhì)等現(xiàn)象發(fā)生，做好滅鼠除蟲工作。

　�。保啊⑸殴軙S時抽查餐廳的衛(wèi)生工作，學(xué)校每年為炊事員體檢一次。

　�。保�、逐步改善衛(wèi)生設(shè)施，添置衛(wèi)生設(shè)備。

　　１２、餐廳衛(wèi)生管理與炊管人員的年度考核掛鉤。

　　幼兒園管理制度3

　　晨檢：

　　1、檢查活動室內(nèi)外有無有毒有害等危險品，如發(fā)現(xiàn)立即收撿并及時上報。

　　2、觀察幼兒：

　�。�1）情緒有無異常

　�。�2）身體外部有無傷害

　�。�3）身上有無異物

　　（4）記錄幼兒用藥情況，并把藥放到藥袋里。

　　區(qū)域活動：

　　1、幼兒活動內(nèi)容豐富，提供材料衛(wèi)生、安全。（無毒無害物品）

　　2、幼兒使用剪刀、小棍等用具時，教師必須提出使用要求，并隨時提醒幼兒注意安全。

　　早、間操及戶外活動：

　　1、進出戶外和上、下樓梯時，各班按順序走，教師要保證一個在前一個在后，并注意行走速度，注意照顧孩子，保證幼兒人數(shù)及安全。

　　2、認真準備活動器材、活動場地，要求無毒、無害、無危險。

　　3、做操與隊列練習時提醒幼兒不擁擠，不碰撞，有秩序，拉幼兒的手腳動作要輕，以免拉傷。

　　4、活動中隨時觀察幼兒情緒等各種變化，及時發(fā)現(xiàn)問題及時發(fā)現(xiàn)處理。（及時增減衣服、不玩危險品、不拾石頭、碎片、玻璃片等）。

　　入廁：

　　1、教師要隨幼兒進入廁所，指導(dǎo)幼兒大小便（正確使用手紙和穿脫褲子）。

　　2、發(fā)現(xiàn)遺尿幼兒，及時更換清洗。

　　盥洗：教師堅持在場指導(dǎo)幼兒正確盥洗，提醒幼兒不要在盥洗室里擁擠、跑、打鬧。

　　午睡：認真做好交接班與看睡工作。

　　1、清點人數(shù)

　　2、患病服藥情況

　　3、有無事故，跌傷，燒傷等

　　4、情緒有無異常

　　5、不帶異物上床。

　　熱飲：

　　1、飲用熱水、熱湯等熱飲品不宜過燙，飲用前生活教師做好準備（溫度要適宜）。

　　2、指導(dǎo)幼兒取放杯子及餐具時注意安全。

　　進餐：

　　1、幫助幼兒理魚刺、碎骨渣等。

　　2、提醒幼兒進餐時咬餐具，不把餐具放在嘴里走，以免發(fā)生危險。

　　3、餐后不讓幼兒做劇烈運動。

　　離園：

　　1、離園前教學(xué)教師組織好幼兒活動，同時留心幼兒離園情況，以免因亂出錯。

　　2、生活老師幫助幼兒整理衣物，并提醒家長和幼兒在離園前與教師打招呼。

　　3、嚴禁下班前做好下班準備（教具、包、換衣服等），幼兒離園后方可擦地、整理活動室并做好各項安全檢查。

　　其它：

　　發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適或發(fā)生意外事故時及時與保健醫(yī)聯(lián)系，進行適當處理，并上報園里，通知家長。

　　幼兒園管理制度4

　　為貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，提升我園的保教質(zhì)量，促使幼兒獲得更好、更快的發(fā)展，特制定以下“幼兒園保教管理制度”，詳情如下：

　　一、幼兒園教學(xué)管理制度

　　1、幼兒園應(yīng)當通過科學(xué)保育教育，促進幼兒身心健康快樂成長，使興趣、特長、才智得以早期開發(fā)，體、智、德、美等方面均衡發(fā)展，養(yǎng)成良好的品德和行為習慣。

　　2、幼兒園必須堅持教學(xué)活動化、活動游戲化原則，在游戲、運動、生活、學(xué)習四大方面通過創(chuàng)造性設(shè)計各種活動游戲，使幼兒的情感、知識、技能等素質(zhì)得到全面提升，獲得完整經(jīng)驗。不允許提前讀寫小學(xué)知識，杜絕小學(xué)化教育傾向。

　　3、幼兒教育在面向全體的同時必須注重個性差異，對不同年齡體質(zhì)、不同興趣愛好、不同性格特長的幼兒，采取不同的教育方式，提供不同的游戲平臺，確保不同的幼兒在原由基礎(chǔ)上的共同進步。

　　4、幼兒教師必須學(xué)會尊重、理解、欣賞、激勵幼兒。要微笑、和善、親切地面對每名幼兒。嚴禁訓(xùn)斥、侮辱、體罰或變相體罰幼兒。

　　5、幼兒園要制定教育教學(xué)管理評價獎勵辦法，對在活動設(shè)計、環(huán)境創(chuàng)設(shè)和自制玩教具、活動組織、幼兒心理研究等保育教育方面取得突出成績的優(yōu)秀教師進行表彰。

　　6、幼兒教師要使用普通話，書寫規(guī)范字，穿著整潔，儀表端莊，要密切與家長的溝通與合作。

　　7、幼兒園必須健全教師業(yè)務(wù)檔案和教育管理檔案。

　　二、幼兒園課題管理制度

　　1、園課題組在分管園長的領(lǐng)導(dǎo)下開展課題研究活動。

　　2、園設(shè)立總課題，班級設(shè)相應(yīng)的科研小組。

　　3、課題組成員必須認真負責自己所承擔的課題研究任務(wù)，積極參與教科研的一切活動。

　　4、課題組成員必須每個研究階段有相應(yīng)的階段總結(jié)和撰寫研究性的論文。每年的七月份舉行“園論文交流會”一次。

　　5、為保證課題研究活動正常有序地開展下去，由園長組織，定期檢查考核研究活動情況。

　　6、課題成員在課題研究中要團結(jié)協(xié)作進行集體備課，互聽研究課、并進行評課，每個老師每學(xué)期不少于20節(jié)。

　　7、理論學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習，每次活動為2小時。

　　8、由分管園長安排每周檢查教師備課情況，并向教科室提供教案一份。

　　9、教師積極參與教科研活動表現(xiàn)將作為考核、晉升職務(wù)、入黨、提干等重要依據(jù)之一。

　　10、凡參加不同級別的課題，按國家級、省級、市級、縣級、園級五個級別給予一定的津貼。

　　11、凡參加各級論文評比獲獎的或各類報刊上發(fā)表的給予獎勵。

　　12、對所有教科研成果獲獎?wù)�，按�?guī)定分別獎勵。

　　三、備課管理制度

　　1、每學(xué)期初進行幼兒園教研組長例會，由教研組長制定學(xué)期教學(xué)計劃。

　　2、任課教師必須認真完成活動設(shè)計、課堂教學(xué)、教學(xué)反思。

　�。�1）活動設(shè)計中要確立活動目標，制定活動方式，突出幼兒活動。

　　（2）課堂教學(xué)以幼兒活動為主，注重幼兒學(xué)習方式的培養(yǎng)及綜合能力提高。

　　3、教師備課突出重點，遵循針對性、實用性、創(chuàng)造性相結(jié)合原則。

　　4、教師每月集中進行一次集體備課，備教材、備教法，集體研討資源共享。

　　5、教研組長每周對教師備課進行檢查指導(dǎo)，園長每月一次全面檢查，監(jiān)控備課質(zhì)量。

　　6、教研組長、園長對教師備課提出改進措施，教師應(yīng)及時解決存在問題。

　　四、課堂教學(xué)管理制度

　　1、園長、教研組長負責課堂教學(xué)管理和評價工作。

　　2、教師在教學(xué)中要積極動用現(xiàn)代教育技術(shù)，采用靈活多樣的教學(xué)方法，有效利用幼兒園課程資源開展教學(xué)活動。

　　3、教師應(yīng)嚴格按照計劃組織教學(xué)，在課堂教學(xué)中要遵照園本課程方案實施教學(xué)。

　　4、以游戲為主要教學(xué)形式，充分調(diào)動幼兒學(xué)習積極性，發(fā)揮主動性。

　　5、教學(xué)應(yīng)面向集體注重個別差異，注意觀察幼兒表現(xiàn)，根據(jù)幼兒實際做相應(yīng)調(diào)整。

　　6、教師語言生動規(guī)范，富有感染力。課堂教學(xué)組織有序、手段合理、方法有效。

　　7、教具準備恰當、充足，能起到為教學(xué)服務(wù)作用。

　　8、教師教態(tài)親切，尊重幼兒，發(fā)揮教師的支持者、合作者、引導(dǎo)者作用。

　　9、將動與靜、室內(nèi)與室外、教師組織與幼兒自主活動等有機結(jié)合、交替進行。需在園外進行的教學(xué)，教師必須事先上報幼兒園并負責幼兒在活動中的安全。

　　10、教研組長組織教師定期開展教研活動，討論研究教學(xué)中存在問題，交流經(jīng)驗提高課堂教學(xué)機智。

　　幼兒園管理制度5

　　為加強我園固定資產(chǎn)管理，明確經(jīng)濟責任，保證國有資產(chǎn)的完全完整、賬實相符，防止固定資產(chǎn)流失，根據(jù)《會計法》和有關(guān)財經(jīng)法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合我園實際，制定本制度。

　　1．固定資產(chǎn)管理責任

　�。�1）幼兒園固定資產(chǎn)實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理、分級負責、責任到人的管理體制，層層簽訂固定資產(chǎn)管理責任書。園長是幼兒園固定資產(chǎn)管理的總負責人，財產(chǎn)保管員為具體管理負責人，各部門、辦公室、班級人員為具體財產(chǎn)的管理人和使用人。

　�。�2）制訂固定資產(chǎn)各級管理人員職責，每學(xué)期與各班級簽訂固定資產(chǎn)責任卡，使各部門、各班級人員明確各自負責的內(nèi)容和要求。

　�。�3）成立幼兒園固定資產(chǎn)管理清查小組，制訂清查小組職責，協(xié)助財產(chǎn)保管員，實施好固定資產(chǎn)管理與清查的整個過程，并對下一年固定資產(chǎn)管理提出建議。

　　2．固定資產(chǎn)的采購、入庫、調(diào)撥

　　（1）購置的物品單必須有申請人、總務(wù)主任、幼兒園負責人三人的'簽名。

　�。�2）對于社會捐贈物品要及時入賬，并附有捐贈協(xié)議和交接清單。對已投入使用，但未辦理交接手續(xù)的固定資產(chǎn)，可按市場估價入賬。

　�。�3）固定資產(chǎn)需要轉(zhuǎn)移的，由固定資產(chǎn)管理小組協(xié)調(diào)處理，填寫"幼兒園設(shè)施設(shè)備調(diào)撥單"，經(jīng)調(diào)出、調(diào)入部門管理負責人簽字后，再由調(diào)撥負責人以及單位負責人確認。

　　3．固定資產(chǎn)使用與維護

　�。�1）各部門、班級應(yīng)根據(jù)責任書內(nèi)容落實對固定資產(chǎn)的安全使用和保管。在使用過程中，要對固定資產(chǎn)進行養(yǎng)護和定期檢查，確保完好，如有損壞要及時報損維修。

　　（2）財產(chǎn)保管員對于公共固定資產(chǎn)的使用要時常檢查、清點。根據(jù)各部門固定資產(chǎn)的報損情況，及時安排人員維修。

　�。�3）幼兒園固定資產(chǎn)一般不對外出租或者出借，如有特殊情況確需出借的，應(yīng)由出借單位提供借用申請，固定資產(chǎn)管理小組審批，園長簽字后方能出借。借用方要按我園外借固定資產(chǎn)要求辦好手續(xù)，收回時由財產(chǎn)保管員進行勘驗，有損壞的要依據(jù)損壞程度進行賠償。

　　4．固定資產(chǎn)的清查與整改

　�。�1）幼兒園固定資產(chǎn)實行每學(xué)期清查一次，每年年底進行總清查。

　�。�2）幼兒園每學(xué)期的財產(chǎn)清查工作先由各部門（班級）進行自查，再由幼兒園財產(chǎn)清查小組人員共同檢查，根據(jù)檢查情況進行整改后，再由清查小組進行復(fù)查。

　�。�3）清查工作要對固定資產(chǎn)實物及所有臺賬進行檢查，做到賬賬、賬表、賬實一致，做到固定資產(chǎn)所有采購、入庫、使用、維修、報廢程序的完整和手續(xù)的齊全。

　　5．固定資產(chǎn)的報廢工作

　�。�1）對于無法使用的固定資產(chǎn)，財產(chǎn)保管員要統(tǒng)一進行登記，上報園長，進行報廢處理。報廢金額按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　（2）報廢單要由財產(chǎn)清查小組、后勤部門、幼兒園負責人共同簽字，說明報廢物品和原因，報區(qū)教育局審核批準，并經(jīng)區(qū)國資辦審核批準報廢。

　　（3）報廢物品處理后的回收資金，要及時入賬。

　　幼兒園管理制度6

　　一、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運動器械的使用安全，定期檢查，及時維修，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷及火災(zāi)等重大事故的發(fā)生。

　　二、保健醫(yī)生必須妥善保管幼兒的藥品，病兒服藥時，必須仔細核對藥名、藥量、幼兒姓名，按時給幼兒服藥。

　　三、定期向幼兒及家長宣傳安全知識，在幼兒園在危險的地方張貼醒目的安全警戒標志，提高幼兒的安全意識和自我保護的能力。

　　四、加強教職工的職業(yè)道德教育，對幼兒堅持正面教育，嚴禁態(tài)度粗暴，動作生硬，體罰或變相體罰。

　　五、認真貫徹衛(wèi)生防疫部門下達的有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定，嚴把食品的進園關(guān)和食品入口關(guān)，嚴防食品中毒事件的發(fā)生。

　　六、幼兒園組織的各項活動都應(yīng)以幼兒的安全為第一要素，進行認真細致的事先準備，考慮周詳，嚴禁帶幼兒到有危險的地方開展活動。

　　七、幼兒來離園嚴格實行安全接送制度，并由門衛(wèi)加強管理，防止幼兒出大門走失,禁止幼兒出大門走失，禁止外來人員來園玩耍、借宿。

　　八、班級保教人員必須按照“幼兒園一日工作規(guī)范”要求來操作，長期、經(jīng)常性地對幼兒進行常規(guī)安全教育，文明說話、文明做事、文明交往，每個活動前提出活動要求，活動后有小結(jié)，活動前后清點人數(shù)，以防幼兒走失。

　　九、教師不得指導(dǎo)幼兒開展有危險性的活動，幼兒要聽從教師指導(dǎo)，學(xué)會正確的運動技術(shù)和自我保護。

　　十、在戶外活動中教師有組織、指導(dǎo)的責任，保育員有指導(dǎo)責任，因組織指導(dǎo)的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負責人。凡出現(xiàn)受傷情況，應(yīng)及時送往醫(yī)務(wù)室，必要時送醫(yī)院，并及時向園長匯報。

　　幼兒園管理制度7

　　一、熱愛幼兒，尊重幼兒，對兒童態(tài)度和藹親切，把兒童看做學(xué)習、生活的主人，師生關(guān)系平等和諧。

　　二、認真落實《規(guī)程》，努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，促進幼兒動手、動腦，使每個幼兒在不同水平上得到健康發(fā)展。

　　三、儀表端莊自然，服飾大方整潔，符合職業(yè)要求。上班時不化濃妝，不穿高跟鞋，長發(fā)扎起，不佩戴耳環(huán)等裝飾物。

　　四、舉止文明，語言文雅，說話和氣，待人熱情有禮貌，能主動問候別人和小朋友。為人師表，在兒童面前行為規(guī)范，話不俗，語不高。在園堅持使用普通話。

　　五、尊重家長，主動與幼兒家庭配合，及時向家長匯報幼兒身心發(fā)展情況，虛心接受批評、建議，不斷改進工作。

　　六、遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度，服從幼兒園工作安排。上班不遲到、早退；不做私事；不隨意串班、聊天；不使用兒童任何物品（被褥、碗、毛巾、盆等）。當班時不使用通訊工具。

　　七、遵守園紀，團結(jié)同志，同志間友好交往，有意見通過正當渠道提出，不在背后議論。

　　八、愛護公物，講究衛(wèi)生，保護園內(nèi)各種設(shè)施、玩具、器械。不亂扔果皮、紙屑。勤儉節(jié)約：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)糧等。

　　九、廉潔奉公，不吃請，不受禮，不將公物歸為已有。

　　十、注意安全，防火防盜，維護公德，遵紀守法，積極參加社會公益活動。

　　幼兒園管理制度8

　　一、教師要做好一日活動內(nèi)對幼兒的安全管理，隨時讓幼兒在教師視線范圍內(nèi)活動。

　　二、教師要經(jīng)常教育幼兒有序地玩，不互相爭搶玩具，不擁擠、推、拉、打鬧或玩危險的游戲，及時制止幼兒的過激行為。

　　三、隨時清點幼兒人數(shù)，做好交接班工作，防止幼兒私自出走或丟失及其它意外事故的發(fā)生。

　　四、每天堅持對室內(nèi)、外環(huán)境、設(shè)施的安全檢查，特別是戶外活動前，要檢查場地有無石塊、玻璃碎片等危險物品，檢查活動材料、設(shè)施是否安全，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，確保幼兒活動安全。

　　五、班上熱水壺、保溫桶等要放置安全，嚴禁讓幼兒提開水壺、靠近湯菜桶，避免幼兒燙傷。

　　六、所有消洗用品和剪刀、小刀等尖銳物品要上鎖保管，避免意外事故發(fā)生。

　　七、教育幼兒不把異物放入口腔、鼻、耳內(nèi)；不佩戴項鏈、耳環(huán)、別針等危險物品。

　　八、所有電器用后，馬上切斷電源。

　　九、隨時對幼兒進行案例教育，講解和宣傳安全科學(xué)知識，增強幼兒的安全意識，提高自我保護能力。

　　十、午睡值班要勤巡視，勤觀察，及時發(fā)現(xiàn)生病的幼兒，防止意外事故的發(fā)生。

　　十一、嚴格執(zhí)行認人接送制度，嚴禁對教師不熟悉人來接孩子時，必須與家長進行身份核對，與家長確認后簽字才可交接。

　　幼兒園管理制度9

　　一、走失走丟安全

　　1．認真接待幼兒的來園和離園，離園時晚班教師和保育員應(yīng)在門口做好幼兒交接工作，親自將孩子交給家長手中，確保幼兒接送安全，堅決杜絕誤接、走失事情的發(fā)生。離園時早班教師維持好未接幼兒秩序。

　　2．對于中午有事要求離園的幼兒，當班教師要與家長交接好，并與同班其他老師作好交待。

　　3．外出鍛煉、戶外散步、走廊活動后要及時清點人數(shù)。

　　4．及時觀察了解幼兒情緒，發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)的幼兒要多加注意，防止幼兒擅自離開班集體。

　　二、人身傷害安全

　　1．活動安全：

　�。�1）教工在一日活動中要加強對幼兒進行安全教育和安全習慣的培養(yǎng)，提高幼兒的自我保護能力（不滑樓梯、有序上下樓梯、安全拿、使用剪刀、不在教室里追逐打鬧等）。

　�。�2）有閣樓的班級，邊上不能開窗，杜絕幼兒爬樓梯和上下樓梯的安全有序。

　�。�3）熱愛幼兒，杜絕體罰和變相體罰的現(xiàn)象。

　�。�4）對班級里安全隱患的地方可貼上標記圖，提醒幼兒注意安全。（如防止滑倒、禁止爬閣樓欄桿、有序飲水等、上鋪幼兒的禁止動作等）。

　�。�5）減少幼兒在底樓走廊里自由活動或體育鍛煉，以免造成玻璃破碎。

　�。�6）準時進教室接班，帶班時不打電腦、不開手機，不練琴，不看報刊、雜志、小說，不接電話，不與其他工作人員閑談，注意照顧到全體幼兒。

　�。�7）保教人員組織幼兒戶外體育活動時，首先檢查幼兒的鞋帶、衣褲、運動器械。活動前，要先向幼兒提安全活動方面的要求，教給幼兒正確的動作姿勢；組織活動時，教師不閑談，不袖手旁觀，眼觀六路，耳聽八方，不叉腰、抱臂、插口袋，不背靠器具，防止幼兒發(fā)生意外；組織活動后，不請幼兒拿重的體育器械。

　　（8）班內(nèi)幼兒發(fā)生跌傷、撞壞、擦破皮等現(xiàn)象，應(yīng)及時向園保健醫(yī)生匯報、處理，不私自處理，不得隱瞞、遲報；班內(nèi)幼兒如發(fā)生中、大事故要立即向幼兒園保健醫(yī)生報告、處理，并同時向園領(lǐng)導(dǎo)報告，不得隱瞞。班內(nèi)發(fā)生中、大責任事故，實行一票否決制，取消評先評優(yōu)資格。

　�。�9）運動器具在使用過程中，如發(fā)現(xiàn)有損壞及其它不安全因素，所有教職工都有責任及時報修，排除事故隱患。

　�。�10）注意幼兒外出活動的安全。外出活動前必須向分管領(lǐng)導(dǎo)請示、報告，同意后方能外出；需用車的必須了解車輛的安全及司機的資質(zhì)，確保交通車輛安全可靠，萬無一失。

　　2．用餐安全：

　�。�1）午餐、點心分發(fā)時要注意食品的安放安全位置，湯、菜、牛奶、開水不得放在地面和靠近幼兒活動區(qū)的地方，包括洗手水池、洗碗池。

　�。�2）幼兒午餐喝的湯不允許幼兒自己端。

　�。�3）吃飯不允許幼兒講話，帶刺的食物要小心；添飯時要放下筷勺；離開位置時咽下最后的飯菜，不允許筷勺放在口中走路。

　�。�4）對于分發(fā)給幼兒食用的食品、牛奶、蛋糕等，班內(nèi)教工要注意檢查，如發(fā)現(xiàn)過期、變質(zhì)食品應(yīng)及時處理。禁止幼兒外帶生日蛋糕等食品來園吃。

　�。�5）對于晚吃完的幼兒，教師組織幼兒外出散步時要和保育員交接好，防止無人看管的現(xiàn)象。

　　3．午睡安全：

　�。�1）睡前提醒幼兒小便。

　　（2）幼兒午睡時教工不擅自離開教室、不關(guān)教室門（最多用小椅子掩一下）、不和其他工作人員交談、不吃零食、不在幼兒床上休息，保持安靜的午睡環(huán)境。

　�。�3）加強巡視，注意觀察幼兒神態(tài)、身體是否有異物（包括幼兒首飾），防止異物入嘴、入鼻、入耳。幼兒入睡時觀察幼兒蓋被、出汗情況，發(fā)現(xiàn)異常，及時處理、匯報。