教學(xué)管理規(guī)程與教學(xué)的管理制度

時(shí)間：2021-09-25 10:01:51 管理制度我要投稿

教學(xué)管理規(guī)程與教學(xué)的管理制度（通用5篇）

　　在當(dāng)下社會(huì)，制度在生活中的使用越來(lái)越廣泛，制度具有合理性和合法性分配功能。擬定制度需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的教學(xué)管理規(guī)程與教學(xué)的管理制度（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教學(xué)管理規(guī)程與教學(xué)的管理制度（通用5篇）

　　教學(xué)管理規(guī)程與教學(xué)的管理制度1

　　一、教師要按時(shí)上課，提前候課，鈴聲一響必須在教室。上課時(shí)間不準(zhǔn)接待家長(zhǎng)和客人，不得離開(kāi)教室、不得接、打電話。如果由于教師上課不及時(shí)或離開(kāi)教室，學(xué)生出現(xiàn)任何問(wèn)題，則全部責(zé)任由該教師承擔(dān)。

　　二、實(shí)行每節(jié)課前核對(duì)人數(shù)制度，發(fā)現(xiàn)缺課學(xué)生，任課教師要及時(shí)與班主任或家長(zhǎng)聯(lián)系，班主任和任課教師要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查、處理，任課教師沒(méi)有及時(shí)向班主任反映，學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題由任課教師承擔(dān)；如果任課教師及時(shí)向班主任反映了情況，而班主任沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行處理，產(chǎn)生得后果則由班主任承擔(dān)責(zé)任。

　　三、從上課鈴聲響到本節(jié)下課時(shí)間，任課教師要對(duì)學(xué)生課堂上的所有行為負(fù)起責(zé)任，各科教師要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的身體差異合理安排課堂活動(dòng)。不安排對(duì)學(xué)生身體有傷害的活動(dòng)和危險(xiǎn)游戲。以學(xué)生健康為第一宗旨。教學(xué)中做好課前安全教育，各種活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)前做好安全防范準(zhǔn)備，并有相應(yīng)的保護(hù)措施。

　　四、強(qiáng)調(diào)用電安全：教室內(nèi)有電源插頭等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方嚴(yán)禁學(xué)生觸摸玩耍。

　　五、體育課，學(xué)生必須做好課前準(zhǔn)備，上課鈴響前必須到操場(chǎng)，上課鈴響必須進(jìn)行規(guī)范性上課，如果上課鈴響教師不到位，學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題，教師要承擔(dān)全部責(zé)任。如果鈴響后學(xué)生沒(méi)到位或紀(jì)律混亂，均屬于沒(méi)有及時(shí)上課。

　　教學(xué)管理規(guī)程與教學(xué)的管理制度2

　　1、教師課前要做好充分準(zhǔn)備，如教學(xué)用具、電教器材的調(diào)試等，保證教學(xué)的正常使用，確保安全。

　　2、教師上課時(shí)不接電話，不接待家長(zhǎng)，保證45分鐘不離開(kāi)學(xué)生，若確實(shí)有特殊情況離開(kāi)課室，需要其他教師幫助管理班級(jí)。

　　3、教師要引導(dǎo)學(xué)生正確使用教具、學(xué)具、儀器、設(shè)備、工具，正確操作、實(shí)驗(yàn)，避免傷害事故發(fā)生。發(fā)生問(wèn)題要及時(shí)解決，并上報(bào)學(xué)校，通知班主任及家長(zhǎng)。

　　4、教師不能體罰、變相體罰學(xué)生，不能挖苦、諷刺學(xué)生，不能隨意停課、趕學(xué)生出教室或在課上指使學(xué)生外出辦事。

　　5、不要讓在校學(xué)生為教師辦私事，以免發(fā)生危險(xiǎn)。

　　6、學(xué)生進(jìn)校后，不得讓學(xué)生回家取東西，若學(xué)生有特殊情況，需家長(zhǎng)送東西到校，學(xué)生需要回家，沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接，學(xué)生不得私自離開(kāi)學(xué)校。

　　7、教學(xué)過(guò)程中需要外出活動(dòng)，應(yīng)征求學(xué)校同意，妥善安排，確保學(xué)生安全。

　　9、嚴(yán)格考勤制度，對(duì)未到學(xué)生不明原因的要追查清楚，同時(shí)報(bào)告班主任，班主任要及時(shí)查明學(xué)生去向，有必要時(shí)通知家長(zhǎng)。

　　10、需要對(duì)學(xué)生課外輔導(dǎo)或組織活動(dòng)，教師要征得學(xué)生、家長(zhǎng)同意，并告知相關(guān)的`時(shí)間和安全須知，教師不能離開(kāi)學(xué)生，保證學(xué)生人身安全。

　　11、試驗(yàn)課、體育課必須遵守相應(yīng)的安全規(guī)定。

　　教學(xué)管理規(guī)程與教學(xué)的管理制度3

　　為了保證學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作和各學(xué)科教學(xué)常規(guī)的全面落實(shí)，確保學(xué)校的正常教學(xué)秩序，全面提高學(xué)生素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，特制定以下制度：

　　1、學(xué)校各教學(xué)常規(guī)的檢查分級(jí)落實(shí)，第一級(jí)是以年級(jí)主任負(fù)責(zé)的年級(jí)組內(nèi)的各學(xué)科常規(guī)檢查，第二級(jí)是以教科處負(fù)責(zé)組織的學(xué)校各學(xué)科教學(xué)常規(guī)檢查。

　　2、教學(xué)常規(guī)的檢查按學(xué)校各學(xué)科常規(guī)要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給分，五項(xiàng)總分為100分。

　　3、年級(jí)主任負(fù)責(zé)組織組內(nèi)各學(xué)科組長(zhǎng)，定期每天檢查各教師的備課情況，杜絕不備課就上課的現(xiàn)象。

　　4、年級(jí)主任組織教師，每周分別對(duì)各學(xué)科不定期抽聽(tīng)一名教師隨堂課，并按常規(guī)要求給出分?jǐn)?shù)。

　　5、學(xué)校校長(zhǎng)（分管教學(xué)副校長(zhǎng)）深入課堂，每期聽(tīng)課不少于40節(jié)，并按要求給出上課分。

　　6、年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，每期聽(tīng)課不少于20節(jié)，并按常規(guī)要求給出教師的上課分。

　　7、年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)每周星期二、星期四深入所在年級(jí)檢查教師對(duì)學(xué)生（特別是學(xué)困生和品德后進(jìn)生）的輔導(dǎo)情況，并做好記載。

　　8、教科處定期在每學(xué)月末全面檢查各學(xué)科備課，作業(yè)布置與批改情況，并寫(xiě)好學(xué)月常規(guī)檢查小結(jié)。

　　9、期末考核采取實(shí)踐操作與筆試相結(jié)合的方式。實(shí)踐操作根據(jù)年級(jí)、學(xué)科的不同擬定不同的內(nèi)容，語(yǔ)文一般包括識(shí)字寫(xiě)字、朗讀、口語(yǔ)交際等；數(shù)學(xué)一般包括口算、實(shí)踐操作等。筆試一般采取一人一座，流水閱卷的形式進(jìn)行，各學(xué)科教師必須寫(xiě)好學(xué)期總結(jié)（包括實(shí)踐活動(dòng)部分）和試卷分析交教科處。

　　10、期末教科處組織檢查各班對(duì)學(xué)生的素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)情況。