教師課堂教學(xué)的管理制度

時間:2023-05-02 08:30:10 管理制度 我要投稿

教師課堂教學(xué)的管理制度

  在當(dāng)下社會,很多情況下我們都會接觸到制度,制度一經(jīng)制定頒布,就對某一崗位上的或從事某一項(xiàng)工作的人員有約束作用,是他們行動的準(zhǔn)則和依據(jù)。到底應(yīng)如何擬定制度呢?下面是小編幫大家整理的教師課堂教學(xué)的管理制度,希望能夠幫助到大家。

教師課堂教學(xué)的管理制度

  教師課堂教學(xué)的管理制度1

  一、教師要努力提高職業(yè)道德水平,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》,依法維護(hù)學(xué)生的健康成長。

  二、落實(shí)新課程教學(xué)的有關(guān)規(guī)定,學(xué)生的作業(yè)量、作業(yè)時間符合上級及學(xué)校有關(guān)規(guī)定。

  三、各學(xué)科在教學(xué)中要滲透安全教育,對學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火安全、緊急情況下的.疏散安全、受到不法侵害時的安全保護(hù)等方面的教育。

  四、在課堂教學(xué)中,安全工作實(shí)行任課教師包課堂的責(zé)任制和責(zé)任追究制,特別是要強(qiáng)調(diào)課堂點(diǎn)名制度。

  五、利用健康教育課對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,針對中學(xué)生的心理特點(diǎn),幫助學(xué)生解除心理障礙,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。

  六、要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生。

  七、在體育教學(xué)中,要根據(jù)學(xué)生心理、生理特點(diǎn),遵循體育運(yùn)動規(guī)律,精心安排教材,科學(xué)組織教學(xué),合理安排運(yùn)動量;體育器材出借、使用、歸還安全有序。

  八、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中要規(guī)范操作,要防燃、防爆、防中毒、防腐蝕。

  九、實(shí)踐活動課要有計(jì)劃、有組織、有專門指導(dǎo)教師,確保安全。

  十、教學(xué)用的器材、場所要有安全保證。

  教師課堂教學(xué)的管理制度2

  課堂教學(xué)是教學(xué)的基本形式,是各教學(xué)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵部分。管理好課堂教學(xué)對提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才,有極其重要的意義。為規(guī)范課堂教學(xué)保證正常的課堂教學(xué)秩序,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,特制定本制度。

  1、教師應(yīng)在預(yù)備鈴響前1分鐘到教室門口侯課或進(jìn)入教室做好上課準(zhǔn)備工作;上課鈴響后正式上課;中途不得隨意退出教室(體育教師不得隨意離開操場);下課鈴響后按時下課,不拖堂。如果出現(xiàn)遲到、早退每人次扣考核分0.2分,扣款5元;曠教每人次扣考核分0.5分,扣款50元。

  2、教師應(yīng)衣著整潔、大方、儀表端莊,嚴(yán)禁穿短褲、背心、拖鞋進(jìn)入教室上課,嚴(yán)禁在教室吸煙;手機(jī)設(shè)為靜音模式,不接(打)手機(jī)。專職體育教師應(yīng)穿運(yùn)動服、運(yùn)動鞋進(jìn)入運(yùn)動場、教室。

  3、教師上課應(yīng)經(jīng)常走下講臺,深入到學(xué)生中間,以體現(xiàn)師生互動。禁止坐著上課。

  4、教師每堂講授時間一般不超過25分鐘,藝體課學(xué)生自由活動時間不超過15分鐘。(體育課如因天氣原因,則必須上好室內(nèi)課)。

  5、教師應(yīng)高度重視學(xué)生課堂安全以及負(fù)責(zé)學(xué)生上下課出入教室及上下樓梯的`安全,并管護(hù)教室及活動場所的財(cái)產(chǎn)。

  6、教師不得隨意變更課程,因正當(dāng)理由必需調(diào)課、停課或代課者,須到教務(wù)處填好調(diào)課單,審核同意后方可實(shí)施。否則按曠課處理。

  7、教師上課前準(zhǔn)備好教案。教學(xué)目標(biāo)明確,具有思想性、層次性、智能性。教學(xué)方法要靈活多樣,力求效果好。

  8、教師應(yīng)堅(jiān)持使用普通話,且語言清晰規(guī)范,音量適度,并富有感染力。板書板畫簡明規(guī)范,布局合理,具有啟發(fā)性。教態(tài)自然大方,富有激情,富有親和力。

  9、教師在課堂上要充分發(fā)揚(yáng)民主,平等對待學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究性學(xué)習(xí)能力。尊重學(xué)生的多種意見,重視發(fā)展學(xué)生個性,注重學(xué)生思維及創(chuàng)新精神的培養(yǎng),嚴(yán)禁教師辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生。

  10、教師教學(xué)要充分發(fā)揮教師、學(xué)生、教材、教法四個基本要素功能;作業(yè)布置要注重開放性、層次性、和實(shí)踐性。

  11、違反上述規(guī)定的并在上級檢查中造成不良影響的每次扣考核分0.5分,造成惡劣影響的交校委會討論處理。

  教師課堂教學(xué)的管理制度3

  課堂教學(xué)是教學(xué)的基本形式,是各教學(xué)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵部分。管理好課堂教學(xué)對提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才,有極其重要的意義。為規(guī)范課堂教學(xué)保證正常的課堂教學(xué)秩序,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,特制定本規(guī)定。

 。ㄒ唬┙處熃虒W(xué)方面

  教師要組織課堂教學(xué),講好每一節(jié)課。總的要求是:

  1、根據(jù)本課程課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,貫徹少而精的原則,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),理論聯(lián)系實(shí)際,深入淺出地闡明本課的深度、廣度、重點(diǎn)、難點(diǎn),做到概念清楚,條理分明,重點(diǎn)突出,表達(dá)生動,啟發(fā)學(xué)生積極思維,既注重基本知識的傳授,又重視學(xué)生能力的培養(yǎng)、智力的`開發(fā),上課時應(yīng)攜帶教案。具體說,課堂講授應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

  1)講課有熱情、有感染力、精神飽滿,能吸引學(xué)生注意力。一堂課要解決一堂課的問題,使學(xué)生明確本堂課在本門課程中的重要作用,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。

  2)目的明確、思路清楚。做到循序漸進(jìn),層次分明,合乎邏輯,基本概念和結(jié)論明確,提出問題,闡明問題的來龍去脈和解決問題的方法,把學(xué)生帶到深入探討問題的境界,給予學(xué)生思考、聯(lián)想、創(chuàng)新的啟迪。

  3)對問題的闡述簡練準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出。做到主次分明,詳略適當(dāng)。既要有較大的信息量,又要富于啟發(fā)性,防止面面俱到。重點(diǎn)和難點(diǎn)應(yīng)該講深講透。

  4)對課程內(nèi)容嫻熟,運(yùn)用自如,語言精練、生動、準(zhǔn)確,切忌平鋪直敘,枯燥乏味。

  5)善于運(yùn)用各種現(xiàn)代化教學(xué)手段和其他教學(xué)手段,充分發(fā)揮多媒體、模型、圖表和實(shí)物的作用。加強(qiáng)直觀教學(xué)和形象化教學(xué),以增強(qiáng)學(xué)生感性知識,易于理解講授內(nèi)容。

  6)板書簡潔、清晰、規(guī)范。

  7)不斷進(jìn)行課堂教學(xué)的改革試驗(yàn),包括精選教學(xué)內(nèi)容,改革教學(xué)方法,教學(xué)內(nèi)容能反映或聯(lián)系學(xué)科發(fā)展的新思想,新概念,新成果等。

  8)重視教書育人。結(jié)合課程內(nèi)容,滲透思想教育,既教書又育人。教師對學(xué)生既要關(guān)心熱愛,又要嚴(yán)格要求,對學(xué)生有高度責(zé)任感,關(guān)心學(xué)生成長,鼓勵學(xué)生進(jìn)步,主動維護(hù)課堂教學(xué)秩序。

  9)教師上課應(yīng)著白大衣,注意衣冠整潔,儀表端正,言行文明。第一次課要做自我介紹。

  10)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間,提前到達(dá)上課地點(diǎn)(尤其是使用多媒體技術(shù)授課的教師),確保充足的課堂教學(xué)準(zhǔn)備時間。按時上、下課,上課時應(yīng)說“上課”,下課時應(yīng)說“下課”。課堂上關(guān)閉通信工具,無特殊情況不得拖堂,恰當(dāng)分配課堂教學(xué)時間。

  11)任課教師一般不得調(diào)課。因故必需調(diào)課、停課或代課者,須提前三天到教務(wù)科填寫申請單,經(jīng)教研室主任、教學(xué)副院長簽字,報(bào)教務(wù)處審核同意后方可實(shí)施。

 。ǘ⿲W(xué)生學(xué)習(xí)方面

  1、學(xué)生必須提前進(jìn)人教室,并依次坐好,不得遲到、早退或曠課,因故遲到或特殊情況需早退時,必須經(jīng)教師同意,方可出入教室。上課時,無關(guān)人員不得進(jìn)入教室或?qū)熒须x教室。

  2、學(xué)生進(jìn)入教室、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)注意衣著整潔,必須按教室(實(shí)驗(yàn)室)著裝要求進(jìn)入教室(實(shí)驗(yàn)室)。

  3、學(xué)生應(yīng)該高度重視課堂教學(xué)環(huán)節(jié),按照教學(xué)計(jì)劃上好每一節(jié)課。上課要專心聽講,做好筆記,努力提高聽課效率。

  4、上課時應(yīng)保持室內(nèi)肅靜,不得談笑或進(jìn)行與本課無關(guān)的活動,不準(zhǔn)吸煙或吃零食,必須關(guān)閉手機(jī)、傳呼機(jī)等通訊工具。

  5、學(xué)生對課堂教學(xué)如有意見時,在不便向教師直接反映的情況下,可實(shí)事求是地向教務(wù)科或?qū)W校有關(guān)部門反映,以幫助教師改進(jìn)教學(xué)工作。

  6、學(xué)生要輪流值日,負(fù)責(zé)課前擦黑板,幫助教師取送演示儀器、教學(xué)器材等。課間出入教室要有秩序,要先出后進(jìn)。上課前后不得在教學(xué)樓內(nèi)擁擠、喧鬧,不得擅自闖入教室干擾課堂教學(xué)的進(jìn)行。

  7、為了更好地接受課堂上的講授內(nèi)容,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生必須按教師的要求,有計(jì)劃地、合理地進(jìn)行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)。

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