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管理小學(xué)生的獎懲制度
在快速變化和不斷變革的今天，我們每個人都可能會接觸到制度，制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。想學(xué)習(xí)擬定制度卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的管理小學(xué)生的獎懲制度，希望對大家有所幫助。
管理小學(xué)生的獎懲制度 篇1
一、學(xué)習(xí)方面：
1、作業(yè)完成并且字跡美觀端正（優(yōu)a），得10分。（優(yōu)+a+）得20分。
2、單元考試90分以上，得30分，95分以上得50分。
3、家庭作業(yè)沒有完成或按時上交，一樣扣10分。
4、上課積極回答問題有3次及以上的可以獎勵10分。
5、作文獲得“小小作家”印章可以獎勵20分，得90以上得10分。
6、有進步的同學(xué)視情況由老師獎勵。
二、紀(jì)律方面：
1、違反班級紀(jì)律將被記錄在班級日志上，有一個名字，扣10分，兩個名字扣20分，依次累計。班級被扣分，扣100分。
2、課間出操、集會，必須做到靜、齊、快，講話的、推同學(xué)的或打鬧的，每次扣10分。
3、表現(xiàn)突出，被表揚的視情況獎勵。
三、勞動方面：
1、衛(wèi)生值日當(dāng)天無批評，沒有扣分，當(dāng)天值日生每人得30分。值日認(rèn)真的受到老師表揚的，得10分。忘記值日的、偷懶或沒有完成自己的工作就去玩的，扣10分。
2、平時在教室里面吃零食、在教室里面亂扔紙屑或粉筆、隨機檢查教室衛(wèi)生時發(fā)現(xiàn)座位的四周有紙屑或其他臟東西的（包括自己的課桌椅、地面等），扣10分，并提醒。不改正的罰值日一天。
四、好人好事：
1、在一幫一活動中雙方成績都有一定的提高的每人每次得20分。
2、撿到東西能及時還給失主或交給老師的每人每次得10分。
3、被老師發(fā)現(xiàn)不團結(jié)、和同學(xué)鬧別扭甚至打架的每人扣20分。
4、表現(xiàn)優(yōu)秀者，根據(jù)情況而定，可若干分。
5、在各類比賽中獲獎，為班級爭光的，有獎勵。
五、小助手監(jiān)督方面：
1、小助手要為同學(xué)辦事，不能私自亂用權(quán)利，被發(fā)現(xiàn)每人扣10分。
2、小助手的工作得到老師的`好評時，每人每次根據(jù)情況獎勵若干分。
3、小助手要帶頭，做好其他同學(xué)的榜樣，小助手有嚴(yán)重錯誤的做深刻檢討，被批評三次撤換。
4、其他同學(xué)對小助手工作提出寶貴意見并幫助小助手做工作的每人每次得10分。
5、小助手、值日生、課代表、小組長等工作表現(xiàn)出色的，由老師視情況獎勵。
獎勵制度
1、100分可兌換一個獎?wù)�，得到相�?yīng)獎勵。
2、每月評選班級之星，發(fā)給獎狀，并公示。
3、獎券作為期末評優(yōu)的一個重要參考。
4、如有發(fā)現(xiàn)私自交易獎券，一律沒收上繳，并給予相應(yīng)懲罰。
管理小學(xué)生的獎懲制度 篇2
一、學(xué)生獎勵條例
凡符合下列條例之一者，給予獎勵：
1、德、智、體全面發(fā)展，成績顯著者。
2、模范遵守校規(guī)校紀(jì)，敢于向不良行為作斗爭，事跡突出者。
3、尊老愛幼，樂于助人，拾金不昧，在師生中或社會上產(chǎn)生良好影響者。
4、積極參加各項有益活動者。
5、積極參加各種競賽，成績優(yōu)良者。
6、有其他先進事跡者。
二、獎勵方法
1、口頭表揚。
2、通報表彰。
3、頒發(fā)獎品、獎金。
4、授予各種榮譽稱號，并報上級機關(guān)審批。
6、學(xué)生受獎勵情況一律填入學(xué)生學(xué)籍檔案，并通知學(xué)生家長。
三、學(xué)生處罰條例
學(xué)生違反學(xué)生守則，違反校規(guī)、校紀(jì)者，視其情節(jié)輕重給予必要處分。
1、批評教育：
�。�1）發(fā)現(xiàn)學(xué)生不尊重師長，不遵守校規(guī)校紀(jì)都應(yīng)及時給予批評教育。
�。�2）對因有較明顯的違紀(jì)學(xué)生進行批評教育，班主任應(yīng)逐一記錄在班級日志上，并記錄學(xué)生的改正情況。
2、警告：
（1）批評教育一學(xué)期累計超過10次以上仍無收效者。
�。�2）嚴(yán)重違紀(jì)，打架斗毆，小偷小摸等不良行為經(jīng)教育幫助仍毫無悔改者。
�。�3）嚴(yán)重?fù)p壞公物而隱瞞不報者。
（4）一學(xué)期曠課累計6節(jié)以上15節(jié)以下者。
�。�5）觀看不健康的'書報和錄像經(jīng)多次幫教不改者。
（6）警告由班主任上報材料年級組長確認(rèn)，報教導(dǎo)處備案，并、口頭通知學(xué)生家長，記入本人學(xué)籍表。
3、記過：
（1）經(jīng)警告后仍無效果者。
�。�2）不遵守社會公德，在社會上造成惡劣影響者。
�。�3）傳播不健康書刊、錄像者以及談情說愛者。
�。�4）學(xué)期內(nèi)曠課累計15節(jié)以上者。
�。�5）記過以書面形式進行，由班主任上報材料，年級組長簽署意見，教導(dǎo)主任批準(zhǔn)，全校大會宣布，并書面通知學(xué)生家長。
4、記大過：
�。�1）經(jīng)記過教育后仍無效果者。
（2）發(fā)生嚴(yán)重的違反校紀(jì)校規(guī)行為，在學(xué)校和社會上造成很壞影響者。
�。�3）曠課一學(xué)期累計30節(jié)以上者。
（4）記大過由教導(dǎo)處上報材料，校務(wù)會討論，校長批準(zhǔn)，張榜公布，并報上級有關(guān)部門備案。處分一經(jīng)確認(rèn)以后，一學(xué)期內(nèi)有悔改表現(xiàn)或有明顯進步，可酌情降低一級處分或撤消處分。
5、開除學(xué)籍：
（1）經(jīng)記大過后仍無效果者。
（2）打架毆斗致他人傷殘者。
（3）嚴(yán)重破壞國家財產(chǎn)，攪亂社會秩序者。
（4）因犯罪受到治安部門拘留者。
管理小學(xué)生的獎懲制度 篇3
一、獎勵制度：
�。ㄒ唬┆剟顥l件:凡符合下列條件，給予獎勵。
1、德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成績顯著者。
2、模范遵守校紀(jì)校規(guī)，維護學(xué)校利益；大公無私、助人為樂、尊老愛幼、拾金不昧者。
4、積極參加各項公益活動。
5、積極參加各次競賽活動，成績優(yōu)良。
6、有其他先進行為者。
�。ǘ┆剟钷k法：
1、口頭表揚。
2、通報表揚。
3、頒發(fā)獎狀、獎品。
4、授予“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”各項積極分子等光榮稱號。報請上級機關(guān)給予嘉獎。
5、凡受獎勵的一律填入學(xué)生檔案。
二、懲處制度：
凡違反《小學(xué)生守則》，違反校紀(jì)、校規(guī)者視情節(jié)輕重給予必要的處分。
（一）批評教育
1、凡發(fā)現(xiàn)不尊重師長，不遵守本校制訂的在校行為規(guī)范和其他校紀(jì)校規(guī)的都應(yīng)及時給予批評教育。
2、學(xué)生每次犯有較明顯的`不良行為所進行的批評教育，由班主任同意記錄在班級日記和學(xué)生手冊“批評懲罰”上。并由學(xué)生寫出檢討，影響較大者要在全班或年級會上作檢查。
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1、批評教育本學(xué)期累積超過10次以上仍無收效者；
2、發(fā)現(xiàn)惡語傷人，打架斗毆，小偷小摸等不良行為經(jīng)教育幫助仍不愿意改正者；
3、損壞公物而隱瞞不報者；
4、觀看不健康的書報和影視錄像者；
5、本學(xué)期曠課累計六節(jié)以上者；
6、警告由班主任上報材料，年級組長確認(rèn)，報教導(dǎo)處備案，并口頭通知學(xué)生家長，計入本人學(xué)籍表和學(xué)生手冊。
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1、經(jīng)警告后仍無效果者。
2、打架斗毆致他人傷殘者或者發(fā)生較嚴(yán)重的偷竊行為被治安部門傳訊者。
3、不遵守社會公德，造成社會上不良影響者。
4、傳播不健康書刊，影視錄像者。
5、學(xué)期內(nèi)曠課累計十五節(jié)以上者。
6、記過以書面形式進行，由班主任上報材料，年級組長簽署意見，教導(dǎo)處主任批準(zhǔn)，全校大會宣布，并書面通知學(xué)生家長
管理小學(xué)生的獎懲制度 篇4
第一條：對學(xué)生進行獎勵和懲罰都必須注重教育效果，公正合理，使人信服又得到學(xué)生群體的支持。
第二條：對德、智、體全面發(fā)展或某一方面有突出成績，為學(xué)校、社會、國家做好事或有一定貢獻的學(xué)生，學(xué)校給予適當(dāng)?shù)腵獎勵。成績突出者可報上一級有關(guān)部門進行表彰獎勵。獎勵可分為口頭表揚，發(fā)獎狀或獎品等。學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定，定期評選各種學(xué)生獎勵，以激勵學(xué)生進步。學(xué)校鼓勵學(xué)生自擬獎勵名稱，自主申報獎勵。
第三條：凡學(xué)生受到校級（包括校級）以上部門獎勵，記入學(xué)生學(xué)籍表。并將有關(guān)事跡及獎勵材料存入檔案。
第四條：對違反紀(jì)律或犯有錯誤的學(xué)生，應(yīng)耐心批評教育、疏導(dǎo)，幫助他們改正錯誤。一般不輕易處分，對極少確實有嚴(yán)重錯誤或者經(jīng)常違反“學(xué)生守則”、違法亂紀(jì)，而又屢教不改的學(xué)生，酌情給予警告；嚴(yán)重警告；記過等處分。
第五條：對學(xué)生給予處分前，要召開由校長，教導(dǎo)主行，班主任，大隊輔導(dǎo)員，家長，學(xué)生本人及相關(guān)人員參加的聯(lián)席會議，研究通過處分等級及家校配合的教育方法。
第六條：對學(xué)生給予處分或撤銷處分需經(jīng)以上聯(lián)席會討論通過，校長批準(zhǔn)，并報上級主管部門備案。
第七條：學(xué)生在受處分一年內(nèi)確實改正了錯誤，進步顯著，可撤銷處分。
第八條：凡給予學(xué)生記大過以上，其處分決定一式兩份，分別存入學(xué)生檔案和學(xué)校文書檔案，并在學(xué)校公布。撤銷處分應(yīng)注明何時撤消處分，并記入檔案。
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