學校設(shè)備安全管理制度(精選7篇)
在現(xiàn)實社會中,制度起到的作用越來越大,制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。到底應(yīng)如何擬定制度呢?以下是小編精心整理的學校設(shè)備安全管理制度(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校設(shè)備安全管理制度1
一、學校使用的特種設(shè)備應(yīng)當由國家特種設(shè)備監(jiān)督管理部門許可的單位制造、安裝和改造。設(shè)備使用前,應(yīng)當核對其是否附有符合安全技術(shù)規(guī)范要求的設(shè)計文件、產(chǎn)品質(zhì)量合格證明、安裝及使用維修說明、監(jiān)督檢驗證明等文件。學校應(yīng)當建立特種設(shè)備資料檔案。
二、在特種設(shè)備安裝、改造、維修前,學校應(yīng)當要求施工單位必須將有關(guān)情況告知特種設(shè)備安全監(jiān)督部門。
三、特種設(shè)備在投入使用前或投入使用后30日內(nèi),學校應(yīng)當向質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門登記。登記標志應(yīng)當置于該特種設(shè)備的顯著位置。學校不得擅自變更特種設(shè)備的用途。
四、特種設(shè)備的.管理人員應(yīng)當經(jīng)過業(yè)務(wù)培訓,經(jīng)考核合格并獲得資格證書后,方可從事相應(yīng)的作業(yè)和管理工作。
五、學校應(yīng)當對在用特種設(shè)備進行日常維護保養(yǎng),至少每月進行一次自查,發(fā)現(xiàn)故障或異常情況的,應(yīng)當停止使用,進行檢查,在確認消除隱患后方可繼續(xù)使用。對特種設(shè)備的安全附件、安全保護裝置、測量調(diào)控裝置及有關(guān)附屬儀器儀表,應(yīng)當定期進行校驗、檢修。
六、需要定期檢驗的特種設(shè)備,學校應(yīng)當在安全檢驗合格的有效期屆滿前一個月向特種設(shè)備檢驗機構(gòu)提出定期檢驗要求。未定期檢驗或檢驗不合格的特種設(shè)備,不得繼續(xù)使用。
七、電梯的日常維護保養(yǎng)必須由取得許可證的安裝、改造、維修單位或者電梯制造單位進行。電梯應(yīng)當至少每15天進行一次清潔、潤滑、調(diào)整和檢查。
學校設(shè)備安全管理制度2
為了保障學生在體育課、體育活動過程中的安全,促使學生快,樂健康的開展有關(guān)體育活動,學校商量特制定如下制度:
1、體育老師思想上首先應(yīng)具有強烈的安全意識,高度重視體育課、體育活動課安全教育。
2、體育老師在上體育課、組織體育活動時,每一節(jié)課均應(yīng)嚴格按學校教學常規(guī)要求施行教學,課前應(yīng)整隊前往操場,活動前應(yīng)做好活動的準備動作,并強調(diào)安全防范有關(guān)要求,活動中體育老師應(yīng)自始至終在場指導、監(jiān)管。
3、體育老師在組織學生活動之前,應(yīng)認真檢查有關(guān)活動器材是否安全,嚴禁使用已損壞的.可能導致學生意外傷害器材,如有器材被損應(yīng)提前通知學校予以修理或更新。
4、根據(jù)我校實際,體育老師在組織學生開展有關(guān)體育活動時(冬季三項賽長跑、踢毽、跳繩),必須在校園內(nèi)進行。舉行校園體育節(jié),領(lǐng)導小組、各班主任必須加強學生的安全保衛(wèi)工作,如開展其他校外體育活動須經(jīng)校長室同意方可。
5、在體育課、體育活動過程中,如發(fā)生意外傷害,體育老師應(yīng)迅速向?qū)W校報告,并啟動有關(guān)應(yīng)急預案。
學校設(shè)備安全管理制度3
1、學校各項體育器材,分類擺放,造冊登記,專人管理。
2、教師上課所用器材,需辦理登記手續(xù),課后原數(shù)歸還,放回原處。未經(jīng)體育室管理人員的同意,不準任何人進入室內(nèi)拿取體育器材。
3、課余時間需使用體育器材時,應(yīng)辦理借用手續(xù),并按時送還,如有遺失損壞,追查責任并按價賠償。
4、體育器材及場地設(shè)施器械,任何人不得隨意損壞。違者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),追究賠償責任。
5、每學期應(yīng)對體育器材進行一次全面查點、維修。逐年購置和自制體育器材,保證達到上級規(guī)定的器材標準。
6、搞好室內(nèi)衛(wèi)生,保持室內(nèi)整潔。
7、注意安全,做好防失、防火、防盜工作。
8、體育器材室應(yīng)懸掛《體育器材室安全管理制度》、《體育器材借用登記制度》,建立《體育器材借用登記表》。
學校設(shè)備安全管理制度4
一、學校要對教室、運動場地、體育教學設(shè)施器材、教學實驗用器材及教學場地和公共場地的桌椅、門窗、護欄、宣傳櫥窗、照明設(shè)施等進行經(jīng)常性的檢查,尤其是汛期要對教室、宿舍及其他建筑進行日巡視、周檢查,及時發(fā)現(xiàn)隱患,嚴防發(fā)生事故。
二、體育器械、設(shè)備必須牢固安全。各類器材在使用前,需先進行安全檢查,方可使用,防止傷害事故的發(fā)生。
三、學生上體育課必須穿運動服裝,穿運動鞋。上課前檢查服裝,上、下課都必須清點人數(shù),課后要進行登記。上課時,教師要對學生講清基本動作要領(lǐng),做好全面的保護工作,防止出現(xiàn)意外傷害。學生要服從體育教師的安排,不做與該課無關(guān)的事,不得擅自進行教師沒有布置的活動項目,課上學生不準帶有尖銳器具,防止事故發(fā)生。
四、體育運動教學危險的運動場地和器械要有警示標志,比賽必須向?qū)W生進行運動安全常識教育,告知具有哪些體質(zhì)和疾病的'學生不能參加運動,有特異體質(zhì)或疾病的學生,教師視其身體狀況可拒絕參加體育運動。
五、學生在體育活動前要做好準備活動,并按體育活動項目所規(guī)定的安全要求進行。學生之間要互相幫助,做好安全保護工作。學生課外體育活動要在指定場地上進行,不能亂竄亂跑,影響其他班級學生活動。嚴禁學生之間互相爭執(zhí)、吵鬧甚至斗毆。
六、出現(xiàn)場地或器材隱患,要及時報告學?倓(wù)后勤分管領(lǐng)導,待隱患排除后方可投入使用。
七、活動過程中,如出現(xiàn)意外事故,教師要及時規(guī)范處置,并及時報告學校體育衛(wèi)生組負責人和學校校長。
八、組織召開學區(qū)學生運動會,必須提前將運動會的時間、地點、項目、參加人員、活動方案、安全工作預案等報學校校長批準后,方可組織實施。
學校設(shè)備安全管理制度5
一、體育場地(場館)、器材的安全與保護
。1)學校的運動場地(場館)、器材是學校的財產(chǎn),要合理分配和使用;做到人人愛護、人人保護公有財產(chǎn)和設(shè)施。
(2)增強對體育場館、器材的保護意識,消除各種不安全因素;在各運動場館、器材室配置足夠的消防設(shè)施。
。3)切實做好用電、用水的合理性和規(guī)范性,本著安全、節(jié)約、合理的原則使用。
。4)定期檢查體育場地、器材、器械是否符合安全衛(wèi)生要求,對出現(xiàn)的問題及時向上級反映,并及時解決。
。5)做到體育場地專人專管,保證場地、場館器械的安全,保證器材的合理使用
二、體育運動安全
。1)體育教學必須以學生“健康第一”為原則,必須做到安全第一
(2)教師要有強烈的責任心,要重視安全教育,加強防范措施。教師要科學安排教學全過程,對教學過程中的安全隱患要有前瞻性,防止傷害事故的發(fā)生。(上鍛煉課時年級組長、班主任應(yīng)到場監(jiān)督)
(3)教學中必須嚴格執(zhí)行教學常規(guī),加強安全教育,嚴禁學生違規(guī)上課。
。4)教育學生重視自我保護,教會學生自我保護的.方法。
(5)體育教學活動,必須在教師的指導、幫助和保護下進行,要對學生進行安全教育,努力提高學生的安全意識,采取積極的安全保護措施。
(6)對待傷病的學生和例假期間的女學生,教師應(yīng)遵循量力而行的原則,要求其適度參加體育鍛煉,對確實不能參加體育活動的學生,要認真履行有關(guān)規(guī)定。
。7)上課前,教師必須認真檢查上課所使用的場地、器材,排除安全隱患。
(8)加強課堂組織紀律性教育,維持好課堂秩序,制止危險行為。
。9)課后對課間發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時上報。
學校設(shè)備安全管理制度6
體育課是在校學生的必修課。在體育運動中會遇到許多突發(fā)事件,體育活動與學生的`校園文化生活是密不可分的。而體育運動與安全防范又是息息相關(guān),隱患無時無刻都存在著。為防患于未然,體育教研組作為安全防范的重點部位,須遵守如下制度:
一、課前認真檢查教學場地和器材;了解并掌握學生的身體狀況(有無嚴重疾病如心臟病等),教師要做到心中有數(shù),視情況酌情處理。教師在進行教案編寫及備課時要能充分體現(xiàn)出安全措施。
二、課中時刻把安全放在首位,認真做好每次課的安全措施,特別是容易出現(xiàn)意外傷害的項目。
三、在組織學校大型體育活動如運動會、足球賽等時,要事先做好安全應(yīng)急預案,并與相關(guān)部門匯報,備案待查。
四、在進行課外體育活動時若有意外事件發(fā)生,值班教師視情況的傷害程度,酌情處理;情況嚴重者立刻送醫(yī)院急救治療。
五、體育器材保管室為禁煙區(qū),注意關(guān)閉電源。
學校設(shè)備安全管理制度7
體育課是學校的必備課程,其安全因素尤為重要。為了學生身心的健康發(fā)展,避免意外事故的發(fā)生,特制定本制度。
一、精研教材。
1.體育教師必須認真研究、吃透教材內(nèi)容,明確每一項運動鍛煉的目的,并要親身體驗與實踐,掌握基本要領(lǐng)與輔導方法。
2.要切實了解每項運動對生理機制的正負面影響,懂得趨利避害的措施與方法,做到防害于未然。
二、認真組織好每堂體育課,
1.體育教師必須認真組織好每堂體育課,培養(yǎng)學生的團隊精神和奮發(fā)向上精神,促成學生身心健康發(fā)展。
2.在每一項體育運動正式運作之前都要做好相應(yīng)的.準備活動,以防止意外偏差的出現(xiàn)。
3.在進行每一專項活動之時,都要師生結(jié)合做好安全防護。
4.每節(jié)體育課認真清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)缺席及時了解原因,無故缺席要與班主任取得聯(lián)系。
5、體育課不準隨意放任學生自由活動。
三、做到掌握體育器材安全性能。
1.每節(jié)體育課上課前,體育教師都要根據(jù)本節(jié)課的需要檢查相應(yīng)器材的安全性能,防止由于器材的不當造成的意外事故的發(fā)生。
2.在每節(jié)課的運行中,體育教師在輔導、矯正學生動作的同時,也要注意器材可能引發(fā)的偶發(fā)性問題,及時做好防護工作。
3.舉行大型體育運動會前,體育組負責對全套器材的安全性能的檢查工作。
四、做到防患于平時。
1.對不利于青少年獨立操作的體育器材,非課內(nèi)要封鎖,以防意外。
2.對家屬或校外兒童來校要制止使用體育器材。
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