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象山小學(xué)六中隊工作總結(jié)
象山小學(xué)六中隊工作總結(jié)(范文)象山小學(xué)六中隊工作總結(jié)
一學(xué)期,我們六中隊緊緊圍繞少先大隊的工作思路和中隊工作計劃,積極開展各項有意義的中隊活動,以加強青少年思想品德教育為目的,全面推進素質(zhì)教育,努力使我中隊成為一個團結(jié)向上、健康活潑的集體。一、常規(guī)教育常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣一學(xué)期來,我中隊堅持做好各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。一、是充分利用兩周一次隊會課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;同時,讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。平時工作中,注重從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。二、是時刻以文明班級嚴(yán)格要求自己。根據(jù)班中的實際情況,明確了各個崗位的負(fù)責(zé)人。如:紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、課桌檢查員、紀(jì)律檢查員等。通過堅持"文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗"的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園"文明之花"常開。三、是充分利用好每周升降國旗和國旗下的講話,規(guī)范升旗儀式。從升旗儀式的排隊、行禮做起,教隊同做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練;要求全體隊員穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育,對學(xué)生進行愛主義教育。四、是充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。本學(xué)期我中隊的黑板報"自強不息、奮斗不止"在青陽教育辦"爭當(dāng)四好少年"主題黑板報評選活動中獲得一等獎。二、主題隊會豐富多彩,加強學(xué)生思想品德教育小學(xué)生的可塑性大、模仿性強,是形成良好行為和品德的最佳時期,為此,我充分利用各種活動,加強隊員養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。一是充分發(fā)揮隊會課的主題作用。本學(xué)期以來,三月份,召開了"雷鋒精神在閃光"、"孝敬父母、學(xué)會感恩"活動,加強了學(xué)生思想品德教育。四月份召開爭當(dāng)"四好少年"、"清明祭英烈"主題隊會,塑造學(xué)生健康的心靈和樂觀向上的心態(tài)、豁達寬廣的胸懷及珍惜今天幸福生活。五月份,召開了"文明之花處處開"活動,加強了學(xué)生文明禮貌方面的教育。開展了"學(xué)會感恩、學(xué)會問候"、"珍惜今天、勤奮學(xué)習(xí)"主題隊會,在健全了學(xué)生人格,培養(yǎng)了學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的行為。二是根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。利用五一節(jié)、清明、兒童節(jié)等有利節(jié)日,通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向,做到從小努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。三是加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認(rèn)識疾病,掌握和預(yù)防疾病的方法。平時生活中,做到飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、切實開展"雛鷹行動",全面提高少年兒童整體素質(zhì)一是開展"扶貧助學(xué)"活動。我中隊號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐給災(zāi)區(qū)人民,把自己的學(xué)習(xí)用具、輔導(dǎo)資料、衣物等捐給貧困生手中。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強集體的凝聚力。二是組織了"雛鷹爭章活動。利用班隊活動,大課間活動時間,開展以"五自"為目標(biāo)的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實際情況,在我中隊開展小學(xué)生爭章活動。通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,一學(xué)期以來,隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)三是加強小骨干的培養(yǎng)工作。通過對小骨干的積極培養(yǎng),既培養(yǎng)了一批骨干隊員,又促進了中隊工作。四、加強安全教育,增強學(xué)生自我保護意識組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。五、積極參加學(xué)校及上級組織的各項競賽活動,取得較好的成效我中隊積極參加學(xué)校及上級組織的各項競賽活動。取得了較好的成績。如,鄒錦昌、鄧燕榮獲教育辦"講誠信,比廉潔,爭當(dāng)四好少年"小學(xué)生美術(shù)書法毛筆書法三等獎;王小虎、劉冬冬、蔣宗江等同學(xué)榮獲教育辦畢業(yè)班數(shù)學(xué)知識競賽一等獎、三等獎;鄒錦昌同學(xué)榮獲教育辦小學(xué)生英語口語比賽一等獎;林安娜同學(xué)榮獲教育辦畢業(yè)班語文學(xué)科知識競賽一等獎;林培欽同學(xué)在09年全國小學(xué)生"規(guī)范書寫漢字,糾正錯別字"知識競賽中,榮獲"規(guī)范書寫漢字,糾正錯別字小能手";林秋怡的作文《試膽量的經(jīng)歷》在全國小記者報中刊登;林秋怡被評為泉州市"三好學(xué)生";林玉玲同學(xué)榮獲教育辦09--10年三好學(xué)生等。
回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新。
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