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中班音樂教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期已經(jīng)圓滿結(jié)束為了今后更好地開展工作彌補(bǔ)不足精益求精更好地完成教學(xué)任務(wù)達(dá)到教學(xué)目的現(xiàn)作總結(jié)如下：一、主要成績(jī)1.按時(shí)保質(zhì)地完成了本學(xué)期的音樂教學(xué)任務(wù)2.在教學(xué)中激發(fā)和培養(yǎng)了學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)興趣3.課堂上開發(fā)了學(xué)生對(duì)音樂的感知力體驗(yàn)了音樂的美感4.學(xué)生能自然的、有表情的歌唱樂于參與其他音樂表現(xiàn)和即興創(chuàng)造活動(dòng)5.培養(yǎng)了學(xué)生樂觀的態(tài)度和友愛的精神二、存在問題1.一年級(jí)小學(xué)生尚未經(jīng)過聽辨、比較等聽覺訓(xùn)練往往會(huì)產(chǎn)生不同程度的差異性2.他們?cè)诔钑r(shí)常會(huì)走調(diào)二年級(jí)較好3.節(jié)拍、節(jié)奏也不穩(wěn)在唱音階時(shí)也常易走音這些現(xiàn)象都說明了低年級(jí)多數(shù)學(xué)生他們尚不具備準(zhǔn)確的音高、時(shí)值概念當(dāng)然這種音高、時(shí)值概念的培養(yǎng)必須遵循學(xué)習(xí)音樂的感知規(guī)律注意學(xué)生的趣味性和可接受性使教學(xué)方法既符合教學(xué)原則又符和音樂學(xué)科的特點(diǎn)從而取得良好的教學(xué)效果平時(shí)側(cè)重情感、興趣的培養(yǎng)和對(duì)學(xué)生樂理知識(shí)的傳授畢竟三者相互作用、相互促進(jìn)的掌握了樂理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠總以為學(xué)生不惡意只不成熟的表現(xiàn)今后我將在這幾方面多加注意努力做到更好三、采取措施1.在教學(xué)中我堅(jiān)持以審美教育為核心注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求注重以學(xué)生為主體讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)（聽、看、唱討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂我還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng)這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉2.在唱歌教學(xué)中我一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢(shì)正確的呼吸準(zhǔn)確的發(fā)音清晰的咬字吐詞另一方面逐步要求學(xué)生做到自然音色圓潤不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧在懂得音準(zhǔn)的和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對(duì)音樂形象的理解能力培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的“耳朵” 3.端正教育思想面向全體學(xué)生全面了解學(xué)生的思想品德安全學(xué)習(xí)和生活、深入了解和引導(dǎo)學(xué)生為人師表言行得體大方積極配合學(xué)校教育教學(xué)工作認(rèn)真完成學(xué)校臨時(shí)交給的任務(wù)深入課堂充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的主動(dòng)性和積極性注意啟發(fā)和誘導(dǎo)學(xué)生的參與性參與性參與學(xué)生活動(dòng)注意觀察并引導(dǎo)部分“不出頭的學(xué)生”鼓勵(lì)他們參與各項(xiàng)活動(dòng)從而促進(jìn)學(xué)生的身心健康在課堂中滲透思想品德教育與政治教育不斷培養(yǎng)和提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)時(shí)期在的德、智、體美等全面發(fā)展積極參與學(xué)校及其校區(qū)舉行的各種有益的活動(dòng)并進(jìn)行記錄與總結(jié)在工作中不斷總結(jié)與思考虛心聽取和請(qǐng)教各位教師以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議有成績(jī)也存在問題在今后的工作中我將不斷完善自己的思想不斷學(xué)習(xí)不斷研究與和諧中求創(chuàng)新更加努力【中班音樂教學(xué)工作總結(jié)】相關(guān)文章：
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