大一學(xué)習(xí)總結(jié)
大一就像老師最初說的那樣,在不知不覺中過去了。下面我們來看看大一學(xué)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀借鑒。
大一學(xué)習(xí)總結(jié)1
我們應(yīng)用化學(xué)0602班是一個(gè)有著濃厚學(xué)習(xí)氛圍和良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的班集。大一一學(xué)年,不論是同學(xué)個(gè)人還是班集整體都取得了不錯(cuò)的成績,在專業(yè)三個(gè)班中令人刮目相看。
首先要肯定的是同學(xué)們在學(xué)習(xí)上克服困難、積極進(jìn)取的精神。大一上伊始,同學(xué)們對大學(xué)課堂流水般的教學(xué)進(jìn)度和蜻蜓點(diǎn)水般的教學(xué)模式普遍感到不適應(yīng),所以學(xué)起來多少有些力不從心。但是這種狀況并沒有持續(xù)多久。不少同學(xué)敏銳地認(rèn)識(shí)到問題的根源所在,而且急切地表達(dá)了自己的看法,于是,一場關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)的區(qū)別的大討論在班集體中悄悄地展開了。
結(jié)果這種自由的自發(fā)的討論的影響是很明顯的,經(jīng)此一役,班上大多數(shù)同學(xué)都逐漸擺脫了高中時(shí)代遺留下來的那種被動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài),并采取積極主動(dòng)的態(tài)度去應(yīng)對全新的大學(xué)學(xué)習(xí)。其最直接的印證是我們在微積分一門了取得的進(jìn)步。大一上微積分期中考試全班優(yōu)秀率僅為14。4% ,良好率為53。2% ,通過率為93。9%;到期末時(shí),優(yōu)秀率為12.1%,良好率為48.5%,通過率為93.9%;到大一下期末時(shí)優(yōu)秀率為36.4%,良好率為75.8%。不能說這不是全班同學(xué)共同取得的進(jìn)步。
同時(shí),我們班的另兩門公共必修課也有不錯(cuò)的成績。兩個(gè)學(xué)期下來,英語和計(jì)算機(jī)均100%通過。下學(xué)期有兩人參加英語四級考試,均高出口語線;這個(gè)學(xué)期即將有 人參加計(jì)算機(jī)二級考試。
大一一年里,專業(yè)課可說是最令人頭痛的了。我們大一上便開了一門理論性極強(qiáng)的專業(yè)課——無機(jī)化學(xué)。這門課內(nèi)容多課時(shí)少難度高,初學(xué)時(shí),同學(xué)們常常抱怨老師講得太快,有些難點(diǎn)問題總弄不清楚,希望可以講慢一點(diǎn)、講細(xì)一點(diǎn)。但我們也了解老師的難處,知道最終還得靠自己。于是,一些有心的同學(xué)抓住課間和課后的`時(shí)間找任課教師解決疑難問題。下來以后,這些同學(xué)又扮演了為其他同學(xué)解惑的角色。就是這樣一種自發(fā)的機(jī)制即減輕了老師的負(fù)擔(dān)又讓同學(xué)們掌握了知識(shí)。最終,全班所有專業(yè)課都保持了93.4%的通過率。
另外不得不提的是,在學(xué)習(xí)互助這方面,我們做得相當(dāng)出色。有良好自學(xué)習(xí)慣的和較強(qiáng)自制力的同學(xué)常常能夠帶動(dòng)其他同學(xué),或者結(jié)伴去自習(xí),或者激起他們學(xué)習(xí)的熱情;平時(shí),很多同學(xué)也熱衷于討論學(xué)習(xí)問題;不少涉獵廣泛的同學(xué)更是熱情地向大家推薦看過的好書好電影。上個(gè)學(xué)期,我們甚至舉辦了一次“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”主題班會(huì)和一次“我的讀書時(shí)代”特色團(tuán)日,都獲得了不凡的影響?梢哉f成功地營造了一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,極大地促進(jìn)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
終于,我們的努力獲得了回報(bào)。上學(xué)期末,我們班的平均加權(quán)達(dá)到期78.44,居專業(yè)第一。不能不說振奮人心。當(dāng)然,我們不會(huì)就此止步。在未來的三年里,我們應(yīng)化0602班將作為一個(gè)整體、以優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的姿態(tài)向更高峰,攀登!
大一學(xué)習(xí)總結(jié)2
時(shí)間飛快,我們渡過了整個(gè)大一的學(xué)習(xí)生活。立刻迎來大二的學(xué)習(xí)生活,回頭想想這個(gè)學(xué)期,學(xué)校,班級,同學(xué)之間發(fā)生的事情都?xì)v歷在目!這個(gè)學(xué)期的最后階段,我總結(jié)一下我這個(gè)學(xué)期的各方面狀況。大概能夠歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、學(xué)習(xí)上;比起上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,這個(gè)學(xué)期沒有那時(shí)的相對簡單,因?yàn)槲覀冮_了有關(guān)專業(yè)知識(shí)課程。如;解剖、營養(yǎng)、剛學(xué)的時(shí)候覺得有些吃力、甚至有些聽不懂。但是時(shí)間長啦適應(yīng)了老師的獎(jiǎng)開放式也就習(xí)慣了這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)制度慢的跟上啦老師的講課步驟。有時(shí)在雙休日閱讀課外書,或讀一些有關(guān)的書。將中的知識(shí)記下來。從而提高自己的知識(shí)面,拓寬自己的思考角度。在學(xué)習(xí)上有一樣?xùn)|西是十分重要的,那就是態(tài)度,只有有好的態(tài)度才能決定好的成敗。還有一點(diǎn)我參加啦“興牧杯”知識(shí)競賽,既鍛煉了自己,又使自己的專業(yè)知識(shí)有所提高,雖說最后的結(jié)果不是很理想,但我覺得也是受益匪淺。
二、生活上;和同學(xué)們和睦相處,建立好的同學(xué)關(guān)系,互幫互愛,構(gòu)成獨(dú)立的自理自立的良好品德。宿舍是個(gè)大群眾,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家相互理解、遷就,只有這樣才能和好相處,為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做的很好。
三、娛樂上除了課上跟著老師學(xué)習(xí)輪滑課下還和同學(xué)去操場、廣場去練習(xí)花樣輪滑,雖然滑的不好,但自我認(rèn)為有了很大的提高,從中找到了其中的樂趣。有時(shí)在空閑時(shí)間還玩一些羽毛球,跑步等。俗話說’身體是革命的本錢‘只有一個(gè)好的身體,才能使自己更健康。所以在學(xué)習(xí)中,也要做到勞逸結(jié)合。
綜合上述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了必須的進(jìn)步,但是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改善的問題。總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。大學(xué)生活是寶貴的,我要珍惜剩下的讀書機(jī)會(huì),為自己創(chuàng)造更加完美的大學(xué)生活色彩。
大一學(xué)習(xí)總結(jié)3
大一生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時(shí)的情景,沒想到這么快就一年過去了;叵脒@一年來我的學(xué)習(xí)生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。
來到中國民航大學(xué)這個(gè)新的學(xué)校,感受一種新的教學(xué),我倍感榮幸。在這里,雖然沒有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我學(xué)習(xí),可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因?yàn)檫@樣,我有無限的選擇權(quán)利,我可以學(xué)自己感興趣的乒乓球,計(jì)算機(jī),籃球。雖然沒有一樣能學(xué)得通,可我知道,技術(shù)是個(gè)長期學(xué)習(xí)的過程,沒有持久力就不會(huì)有成功。
大一一年我把精力主要放在學(xué)習(xí)上了,雖感到許多課程根本對以后真得沒多少用處,但還是在好好學(xué)習(xí)。就這樣大一下學(xué)期大部分時(shí)間在學(xué)習(xí)中度過了,學(xué)到了很多,但也感覺失去了很多,似乎把太多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上了,雖然年終綜合測評成績還算不錯(cuò),排在年級第十九名,但是心里還總是缺少點(diǎn)什么。
在努力的提高學(xué)習(xí)成績的同時(shí)我也注重豐富自己的課余生活。在這一年里我積極參加了學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽英語競賽等,雖然沒能取得什么特別驚人的成績但是我體會(huì)到了這一過程給我?guī)淼目鞓贰谏鐖F(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我都積極地參加,在參加的過程中我結(jié)識(shí)了許多朋友,并建立了深厚的友誼,在活動(dòng)中我找到了屬于年輕人的激情和活力。于此同時(shí)在自己的社團(tuán)中也是積極認(rèn)真地干了一年,又過辛酸也有過歡笑,和同事們一起為共同的目標(biāo)奮斗的過程中我體會(huì)到了什么是團(tuán)隊(duì)。
在班里我感覺和同學(xué)們的關(guān)系處得還不錯(cuò),和每個(gè)人都建立了友誼,大家互相幫助,有困難一起想辦法,使我感受到了家的溫暖。
在個(gè)人成績方面曾獲得了校級的優(yōu)秀團(tuán)員稱號,雖然不怎么值得夸耀,但它卻是我在過去的一年了同學(xué)給我評價(jià)的一個(gè)證明,我會(huì)好好珍惜,并以此我爭取更大成績的起點(diǎn),希望自己能飛得更高更遠(yuǎn)。還有就是不久我也就可以去上黨校學(xué)習(xí)了,心里更是美得開了花……
回望身后這一年的腳。河写笥行,有深有淺,有虛有實(shí)。突然,豁然開朗,心也明凈了許多:過去的一年里,我有過太多的不平靜的心態(tài),我有過太多在等待機(jī)會(huì),而導(dǎo)致一次又一次失意和自卑,一次又一次錯(cuò)過機(jī)會(huì)。如果,我能少些失意和自卑,我的學(xué)習(xí)成績分?jǐn)?shù),可能就不僅是排在全班第二;如果,我能多把握多抓住幾次機(jī)會(huì),參加什么演講下棋比賽,可能,我也可以在總成績上多加上額外得獎(jiǎng)分----我今天就不會(huì)又多了一個(gè)“一等獎(jiǎng)”的遺憾!
但是,不管是遺憾還是滿足,是失意還是得意,是自卑還是自信,一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕,變成了我的人生一份小檔案,保存在我的人生歷程中,F(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)----展望充滿希望的新學(xué)年的新學(xué)期,懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途,走好人生下一站途程!
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