小學二年級語文教學工作總結

時間：2023-04-28 15:27:17 工作總結我要投稿

小學二年級語文教學的工作總結推薦度：
小學二年級語文上冊教學工作總結推薦度：
小學二年級語文教學工作總結推薦度：
小學二年級上冊語文教學工作總結推薦度：
小學二年級語文教師教學工作總結推薦度：
相關推薦

2008年小學二年級語文教學工作總結

經(jīng)過一年來的辛勤勞動,按照教學計劃已圓滿地完成了本學期的語文教學工作.我將從以下幾方面把本學期的教學工作予以總結.　　一、鉆研教材，掌握新的教學理念�！　《昙壥褂玫氖侨私陶n標版實驗教材，體現(xiàn)了人文性和工具性的有機結合。在備課時我認真學習新課表，按照教學參考上的要求，精心設計教學過程，取得了顯著的教學效果，學生的學習興趣濃。　　二、識字寫字教學，作為教學的重點　　二年級是識字寫字教學階段。我采用多種方法讓學生識字。例如：卡片識字，猜謎識字等方法多樣，并采用了由易到難的教學方法。首先借助拼音識字、去掉拼音識字、帶生字進課文、讀短文識字。采用循序漸進的方法，讓學生掌握識字規(guī)律。為閱讀掃除障礙。　　良好的書寫習慣是在低年級階段形成的。在這一學期我加強了學生的寫字指導。首先，我讓學生在寫字時做到“三”個一，并及時糾正學生不良坐勢，其次講究習字方法的指導，要求學生一看二臨三比較。看指仔細觀察的間架結構、書寫位置；臨指照范寫臨幕，比較是指比一比與范字的差異、學會評價。通過以上訓練本班學生的書寫較之以前有很大進步。為了展示學習成果，我還挑選出整齊美觀的作業(yè)進行展覽，極大地調動了學生認證書寫的積極性。　　三、注重口語訓練，為寫話打下基礎。　　口語訓練我采用提問，設計說話題目、的形式，讓學生解放自己的嘴大膽去說，要求學生說話要有條理、要通順、具體。只有會表達了才會去寫話。寫話時我先讓學生說，在交流，然后寫，最后修改并抄正�！　∷摹⒍嗝襟w教學應用其中，激發(fā)學生興趣�！　《嗝襟w采用音、圖象相互結合的方式，在教學中有其獨特的魅力，在本學期教學中我經(jīng)常使用課件教學，使抽象概念更直觀，有助于學生五、抓差快優(yōu)，提高本班成績�！　∶鎸Σ钌覜]有歧視，而是在開學初建立差生檔案，制定了“幫”“個別輔導”“家訪”　　等策略努力提高長差生成績。對于優(yōu)等生平時多鼓勵，更加嚴格要求。使差生進步，優(yōu)生更優(yōu)。本學期的工作按照計劃已有條不離地完成了。希望在期末考試中能使本班成績上一個新臺階。

【小學二年級語文教學工作總結】相關文章：

小學二年級語文《坐井觀天》教學反思04-15