- 相關(guān)推薦
08學(xué)年工作總結(jié)
08學(xué)年工作總結(jié)(中國(guó)大學(xué)網(wǎng) m.clearvueentertainment.com) 08學(xué)年工作總結(jié)一年的時(shí)間將近尾聲,回顧這過(guò)去的10多個(gè)月.成功與失敗,都已經(jīng)不可以變更.又分明覺(jué)得:教書,這是多遺憾的藝術(shù)!教學(xué)理念成功:1."問(wèn)題是數(shù)學(xué)的心臟",在組織教學(xué)內(nèi)容的時(shí)候,已能恰當(dāng)?shù)赜脝?wèn)題帶動(dòng)大家的思維。2."類比是重要的方法",注意數(shù)學(xué)知識(shí)間的大量類比,點(diǎn)面結(jié)合,以面帶點(diǎn)。3."合情推理與邏輯推理",高斯說(shuō),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題比解決問(wèn)題重要得多的多。合情推理是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的主要方式。不嚴(yán)密的數(shù)學(xué)也許是最好的數(shù)學(xué)。失敗:1."面向全體學(xué)生",盡管客觀上,學(xué)生較多,又有競(jìng)賽的任務(wù)。但平時(shí)缺乏對(duì)大多數(shù)學(xué)生的細(xì)微的關(guān)注。2."研究性學(xué)習(xí)與應(yīng)用",雖然有考試的壓力,但幫助學(xué)生自學(xué),讓同學(xué)明白數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)中的廣泛應(yīng)用,這個(gè)工作做得還是很欠缺。管理理念成功:1."我是兩個(gè)班的班主任",教書是良心活,盡了多少責(zé)任,花了多少力氣,只有自己心知肚明。我以此督促自己,做一個(gè)不是班主任的班主任。2."每個(gè)學(xué)生都比當(dāng)時(shí)的我努力",回想自己當(dāng)時(shí)的迷惘和無(wú)知,總會(huì)讓自己去盡力幫助孩子們。3."更快更高更強(qiáng)",奧賽,要求學(xué)生速度更快,立意更高,能力更強(qiáng)。失敗:1."優(yōu)等生也是差生",山外有山,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,"差生也是No.1",一中實(shí)驗(yàn)班是余姚人的驕傲。在幫助每個(gè)學(xué)生定位方面,我做得不夠細(xì)致。2."嚴(yán)慈并濟(jì),以嚴(yán)濟(jì)慈",學(xué)生雖然很苦很努力,但又很傻很天真。后悔自己逼他們太少,專制太少。備課與上課成功:1.保證時(shí)間充足。在單位備課,在家中備課,向聽(tīng)來(lái)的優(yōu)質(zhì)課學(xué)習(xí),向訂來(lái)的雜志學(xué)習(xí)。2.做到知識(shí)全面。面對(duì)教材的改編,也改變自身的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)與能力結(jié)構(gòu)。與時(shí)俱進(jìn),不吃老本。3.不敢不懂裝懂。知之為知之,不知為不知。同事是我的好老師,學(xué)生是我的好老師。解決不了的問(wèn)題,看不懂的書都是好老師。4.激情與舒緩。沒(méi)有激情的課不是好課,有的內(nèi)容不吼不叫,教學(xué)沒(méi)有絲毫效果。舒緩是少不了的。但不是主旋律。弛是為了張得更有力。5.知其所以然。實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)結(jié)論的記憶是迅速的,是深刻的。但這些結(jié)論是如何如何正確,在邏輯上,合理性上要有個(gè)說(shuō)法。失。1.只見(jiàn)樹(shù)葉,不見(jiàn)森林。還是停留在一節(jié)一節(jié)地備課,不是一章一章,一大塊一大塊的備課。缺乏對(duì)整個(gè)學(xué)期時(shí)間的合理配置。2.單一乏味,過(guò)于傳統(tǒng)。還是停留在黑板粉筆講練習(xí)的模式,雖然這是最主要的,但"配菜,搭菜"做得不多。多講點(diǎn)數(shù)學(xué)史,提供些文化背景。多講點(diǎn)前沿的東西,結(jié)合飛天事件。3.自己講得太多,學(xué)生講得太少。雖然節(jié)奏快,內(nèi)容多,還是要盡量讓學(xué)生說(shuō)觀點(diǎn)。4.閉門造車,夜郎自大。到外面學(xué)習(xí)觀摩的太少。教學(xué)的新穎性時(shí)尚性,教學(xué)的可觀賞性,已落后于整個(gè)時(shí)代。作業(yè)與考試成功1.日日批改,課課講評(píng)。最痛苦的事,莫過(guò)于日日批改,常常帶回家批改,被家人數(shù)落。最快樂(lè)的事情,莫過(guò)于講評(píng)時(shí)的那份瀟灑。2.獨(dú)立命題,施加壓力。盡管實(shí)驗(yàn)班學(xué)生讀書辛苦,但也從不心慈手軟。月考,期中自行命題時(shí),平均都在115左右。提高了同學(xué)的求知欲望。失。1.精選作業(yè),個(gè)別批改。紅對(duì)勾的練習(xí)確實(shí)很好,但肯定不是最好。我相信不久,學(xué)校就會(huì)有一類老師,不用上課,專職挑選作業(yè)。面批幾乎沒(méi)做,真是遺憾中的遺憾。2.大測(cè)過(guò)多,小測(cè)過(guò)少。單元測(cè)試的重視程度不夠,沒(méi)有把壓力分散,而是集中在期中期末。小測(cè)小勝,大測(cè)大勝。學(xué)科競(jìng)賽成功:1.踏實(shí)穩(wěn)固,步步為營(yíng)。高一重基礎(chǔ),高二重能力,高三出成績(jī)。高一難度控制在高考與省級(jí)競(jìng)賽之間,很適合實(shí)驗(yàn)班全體同學(xué)。2.抓牢尖子,交流頻繁。把高手中的高手培養(yǎng)成全省第一是我們的心愿。通過(guò)談話,為其解答習(xí)題上的疑惑,為其預(yù)見(jiàn)人生大方向上的終點(diǎn)。通過(guò)提供優(yōu)質(zhì)的參考書,為其打開(kāi)眼界,集思廣益。通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì),為其樹(shù)立信心,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。失。1.進(jìn)度過(guò)慢,以至省賽戰(zhàn)敗。2.慈溪北侖兩面夾擊,準(zhǔn)備不足。只好亡羊補(bǔ)牢。努力方向"222":8校聯(lián)考平均第2,省賽寧波第2,全國(guó)一等2個(gè)三十而立,在這個(gè)時(shí)代,我,阿立老師,憑什么立于這風(fēng)起云涌,英雄輩出的2009?教書說(shuō)難也難,說(shuō)易也易。細(xì)節(jié)決定成!以此自勉。沈才立2009/06/22【08學(xué)年工作總結(jié)】相關(guān)文章:
我的微語(yǔ)錄周記2011-08-08-2011-08-1404-27
工作計(jì)劃與總結(jié)--立秋(2011-08-08)04-27
我的微語(yǔ)錄周記2011-08-01-2011-08-0704-27
08奧運(yùn),加油!_1200字05-02
08掃尾工作匯報(bào)04-25
08年寒假日記04-25
08-09工作計(jì)劃04-25
2010-08-06 工作總結(jié)04-24
2011-08-14 工作調(diào)動(dòng)總結(jié)04-27
08一年工作匯報(bào)總結(jié)04-25