國(guó)基教務(wù).教科研工作總結(jié)

國(guó)基2009年教務(wù).教科研工作總結(jié)

國(guó)基2009年教務(wù).教科研工作總結(jié)

2009年，在市,區(qū)教育局、區(qū)教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校"狠抓安全，質(zhì)量第一，創(chuàng)建初中特色，打造國(guó)基品牌"的奮斗目標(biāo)指導(dǎo)下，積極走"科研興教，科研興校"的道路。面對(duì)新課程改革的大勢(shì)，結(jié)合學(xué)校的的實(shí)際，我校教務(wù),教科研按照"扎實(shí)開展學(xué)校校本培訓(xùn)，努力促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展"的工作思路，以養(yǎng)成教育,潛能生轉(zhuǎn)化研究為載體，學(xué)科課堂教學(xué)為基地，認(rèn)真細(xì)致地搞好各項(xiàng)工作，形成了"學(xué)、講、聽、研、思、提"的教科研工作模式，取得了良好的開端，現(xiàn)將本年度教務(wù),教科研工作總結(jié)如下：

一、開展多形式、多層次的新課程理論培訓(xùn)，探索新課程。

我校始終堅(jiān)持"走出去，引進(jìn)來"的培訓(xùn)原則，并以"校本培訓(xùn)"為主對(duì)全校教師進(jìn)行新課程理論、新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教學(xué)方法、現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用等方面，采用多種形式，多種層次展開培訓(xùn)工作。

1、集體充電

學(xué)校教科研培訓(xùn)。首先，由秦盛安老師承擔(dān)了對(duì)全體教師進(jìn)行的多媒體使用,課件制作的三次培訓(xùn)；其次,曹國(guó)軍,徐勝等八位教師聆聽區(qū)教肓局組織的全市先進(jìn)教師報(bào)告會(huì)；第三，學(xué)校由曹建才主任組織教師學(xué)習(xí)了新課程理念下的教師觀,學(xué)生觀,評(píng)價(jià)觀,課堂管理66個(gè)精典細(xì)節(jié),培養(yǎng)創(chuàng)新學(xué)生,寫好教學(xué)后記,教師上課十條等，開展了教師同讀一本書的活動(dòng),教師更新了觀念,有利于教學(xué).高中按照市教科所安排，高一,高二任課教師參加了市教材培訓(xùn)，楊偉,羅四維,高躍芳,石夢(mèng)龍,祝艷紅,劉芳參加了省有效教學(xué),和諧課堂培訓(xùn)。第四，教科研,教務(wù)處,召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神，下達(dá)教科研任務(wù)，并指導(dǎo)教研組長(zhǎng)開展工作布置到周。再由教研組具體指定專人，確定專題，落實(shí)任務(wù)。

2、觀摩聽課,寫學(xué)習(xí)筆記

⑴、以教研組為單位，組織校內(nèi)教師互相觀摩聽課，參加了箴言中學(xué),六高,市一中教學(xué)開放日，然后集體研討，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

⑵、本年度，召開教研組長(zhǎng)及相關(guān)人員會(huì)議9次。全校教職工按要求超額完成了每學(xué)期5000字的學(xué)習(xí)筆記任務(wù)。教研組開展活動(dòng)每期按要求6次以上，但初中政史地組每期實(shí)際開展活動(dòng)10次以上，高中英語(yǔ)組本期人人上公開課一次以上,均留有活動(dòng)記錄。通過各種層次的理論培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變了教師的教學(xué)觀念。派往省級(jí)培訓(xùn)的教師人數(shù)6人次，市級(jí)培訓(xùn)教師人數(shù)達(dá)25人次。

通過以上各種形式的培訓(xùn)，全體教師從思想上達(dá)成共識(shí)，均能積極利用我�，F(xiàn)有資源，創(chuàng)造性地使用教材，反復(fù)聽課，在"學(xué)、講、聽、研、思、提"(即：培訓(xùn)學(xué)習(xí)、實(shí)踐講課、聽課、互研討論、反思教學(xué)、提高能力)中不斷探索新的教學(xué)模式，互相學(xué)習(xí)互相交流，最終達(dá)到共同提高新課程教學(xué)能力的目的。

二、開展豐富多彩的教科研活動(dòng)，形成濃厚的科研氛圍

1、舉辦了一次初賽和復(fù)賽相結(jié)合的"說、講、評(píng)"三位一體的國(guó)基教師課堂教學(xué)比武。14人參加了12月15日,16日的學(xué)校教學(xué)開放日,詹慶萍.邱淑仁評(píng)為教學(xué)標(biāo)兵,4人評(píng)為教學(xué)能手,8人評(píng)為教學(xué)骨干.反響特好.

2、開展了兩次論文大賽，學(xué)校向省市、區(qū)論文推薦23篇,曹國(guó)軍,石朝旭向市上報(bào)市課件2個(gè)。有利地推動(dòng)了學(xué)校教科研工作穩(wěn)步向前發(fā)展。

3、教研組活動(dòng)正常開展,09年共開展78次組內(nèi)教研活動(dòng),高中英語(yǔ)組,藝體組,初中政史地組,語(yǔ)文組評(píng)為優(yōu)秀教研組。

5、我校教科研配合區(qū)教研室,5人參加區(qū)教學(xué)比武,秦盛安,王秀山獲一等獎(jiǎng),付泰林,羅小平,姚琦獲二等獎(jiǎng)，受到了區(qū)教研室的高度評(píng)價(jià)。

三、常規(guī)檢查正常開展

1、為全面了解教育教學(xué)情況,發(fā)現(xiàn)典型,學(xué)校會(huì)同教研組長(zhǎng),于9月16日,11月24日,元月8日進(jìn)行了三次檢查,并在教師會(huì)上通報(bào)了檢查情況,高躍芳,胡歡奎,吳才林,周旭輝等一大批教師獲表?yè)P(yáng),接受了局開學(xué)視導(dǎo),國(guó)基教科研工作獲局顧局長(zhǎng),張希軍主任通報(bào)表?yè)P(yáng).

2、學(xué)校進(jìn)行了作業(yè)抽查,9月,10月,11月共進(jìn)行了三次,都匯總進(jìn)行了通報(bào),使本期教師作業(yè)檢查完善化,七年級(jí)尤為突出,數(shù)學(xué)組,政史地組,英語(yǔ)組作業(yè)量多,次數(shù)多.

3、學(xué)習(xí)委員班級(jí)課堂登記,每周一次總結(jié)反饋；教學(xué)查堂從早到晚,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,天天如此,不講怨言,有利于學(xué)校教學(xué)工作的正常開展.

四、師生活動(dòng)多層次,屢創(chuàng)佳繢為校爭(zhēng)光

1、參加全國(guó)校園文學(xué)大賽,11位教師獲輔導(dǎo)獎(jiǎng)、36位學(xué)生獲一.二.三等獎(jiǎng).參加中國(guó)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)新世紀(jì)杯征文,郭鵬程獲二等獎(jiǎng),甘琛,徐丹,皮娟,徐進(jìn)獲三等獎(jiǎng),周旭輝.王立波.曹國(guó)軍.顏一沛.高躍芳老師同獲輔導(dǎo)獎(jiǎng).

2、參加全國(guó)中學(xué)生作文大賽,肖葉欣同學(xué)獲湖南省一等獎(jiǎng),全國(guó)一等獎(jiǎng),2009年4月19日赴河南鄭州參加決賽,榮獲全國(guó)十大文學(xué)之星稱號(hào),楊偉榮獲同類輔導(dǎo)獎(jiǎng),分別被4月21日湖南日?qǐng)?bào),5月4日益陽(yáng)日?qǐng)?bào),5月8日資陽(yáng),益陽(yáng),湖南教肓網(wǎng)報(bào)道,中學(xué)生雜志社,高中生.初中生雜志社,中外教育雜志社也都詳細(xì)報(bào)道,刊發(fā)獲獎(jiǎng)感言,獲獎(jiǎng)作文.受到區(qū)教育局匡局長(zhǎng).顧局長(zhǎng)的高度贊揚(yáng).

3、參加全國(guó)中學(xué)生童話寓言大賽,張淇獲一等獎(jiǎng),徐丹獲二等獎(jiǎng),李丹,徐進(jìn)獲三等獎(jiǎng),曹國(guó)軍.顏一沛.高躍芳同獲輔導(dǎo)一.二.三等獎(jiǎng).代表益陽(yáng)市參加頒獎(jiǎng)大會(huì),為學(xué)校領(lǐng)回五千多元的獎(jiǎng)品-書.

4、參加區(qū)第三屆藝術(shù)節(jié),四個(gè)節(jié)目三個(gè)獲一等獎(jiǎng).一個(gè)二等獎(jiǎng),美術(shù)展四個(gè)一等獎(jiǎng),兩個(gè)二等獎(jiǎng),兩位教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),團(tuán)體總分獲笫一名,代表區(qū)參加市藝術(shù)節(jié)獲三等獎(jiǎng),郭文同學(xué)獲市三獨(dú)比賽三等獎(jiǎng).參加區(qū)運(yùn)會(huì),高中第三名,初中第四名,有53人次個(gè)人獎(jiǎng)。

5、參加全國(guó)書法比賽,匡警明獲全國(guó)三等獎(jiǎng)；參加區(qū)作文競(jìng)賽,我校朱蓉獲一等獎(jiǎng),三人獲二等獎(jiǎng)；參加市網(wǎng)絡(luò)征文,郭旺獲二等獎(jiǎng)；參加區(qū)演講比賽,09年上期,肖葉欣獲一等獎(jiǎng),皮娟獲二等獎(jiǎng),09年12月,皮娟獲一等獎(jiǎng),曾范群獲二等獎(jiǎng),受到顧局長(zhǎng)高度贊揚(yáng),并合影留念。

6、學(xué)校活動(dòng)也正常開展,學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,書法比賽,演講比賽,作文競(jìng)賽,英語(yǔ)競(jìng)賽,研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)成果兩個(gè)報(bào)省參評(píng),加強(qiáng)了學(xué)生的養(yǎng)成教育,曹國(guó)軍在市骨干教師,班主任會(huì)上,代表國(guó)基,代表資陽(yáng)區(qū),作了經(jīng)驗(yàn)介紹；大力轉(zhuǎn)化潛能生。

7、何立平榮獲市骨干英語(yǔ)教師,曹國(guó)軍榮獲市骨干班主任,郭應(yīng)斌榮獲省優(yōu)秀學(xué)員,徐勝,龔紅玉,宋小玲榮獲區(qū)優(yōu)秀教師,高躍芳,曹國(guó)軍兩位教師書寫的論文榮獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)2009年一等獎(jiǎng)并發(fā)表,同時(shí)在中國(guó)教育與實(shí)踐論壇網(wǎng)站上刊發(fā).肖麗紅老師,李燁老師發(fā)表文章多篇。

五、中高考再創(chuàng)佳繢，打響了國(guó)基初中品牌

1、高考生源不優(yōu),但效果良好,4人上一本,8人上二本；中考08年獲全區(qū)笫一,09年更展雄風(fēng),校平均773分,高出六高758分的錄取線,比第二名高出80多分,比高平多出130多分,39人進(jìn)入全區(qū)200名,全憑全體教師的共同努力。

2、每期三次的月考,嚴(yán)密組織,以考助學(xué),有利于學(xué)生形成競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),更有利于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

六、2010年努力方向

1、開展"現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用"校級(jí)課題研究，按照課題過程管理計(jì)劃開展(語(yǔ)文：《運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)拓展語(yǔ)文學(xué)習(xí)視野》、數(shù)學(xué)：《運(yùn)用信息技術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)發(fā)散思維能力》、英語(yǔ)：《運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣與習(xí)慣，提高學(xué)生口語(yǔ)交際能力》,其他各科根據(jù)實(shí)際開展)。

2、繼續(xù)開展學(xué)生養(yǎng)成教育,潛能生轉(zhuǎn)化教育研究,逐步引導(dǎo)教師走"科研興教"的道路，教師從中收到實(shí)效，教師的理論素養(yǎng)和教學(xué)能力得到大幅度的提升，為學(xué)校營(yíng)造了"科研興教，科研興校"的良好氛圍。課題研究不僅促進(jìn)教師思想的解放、觀念更新，而且很大程度上調(diào)動(dòng)教師投身于教育改革的積極性，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

3、下學(xué)期開學(xué),聘請(qǐng)市教科所符蓓老師來校講學(xué),探究我校課題研究,研究性學(xué)習(xí)之路,讓學(xué)生在新課程觀念引導(dǎo)下,對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心和興趣，積極參加課內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)、興趣小組，在實(shí)踐中展示自我，體驗(yàn)成功。

4、繼續(xù)做好教師同讀一本書活動(dòng),全面提升教師執(zhí)教能力；繼續(xù)抓好中考,高考,確保國(guó)基質(zhì)量品牌。

5、開發(fā)利用好網(wǎng)校資源,建立學(xué)校資源庫(kù),開發(fā)好備課組加強(qiáng)同年級(jí)同科目的協(xié)同研究,全面提升教師執(zhí)教能力,制訂好校本教研制度,教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度決。

6、開展好"六個(gè)一"活動(dòng),每年完成一篇論文或課題報(bào)告；每期上好一堂公開課；每期寫好一篇教學(xué)反思或經(jīng)驗(yàn)發(fā)言；每月一次學(xué)習(xí),新課改理念或名家教育案例；每學(xué)月一記,教學(xué)反思或教學(xué)后記在教研組內(nèi)交流；每學(xué)月一問,教師提出一個(gè)一學(xué)月內(nèi)最難解決的問題,教研組內(nèi)研討解決。

總之,在繼續(xù)抓好常規(guī)教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，以"質(zhì)量立�？蒲信d校"為工作重點(diǎn)，開展好教務(wù),教科研工作。展現(xiàn)國(guó)基校本教研成果,讓肖葉欣再現(xiàn)國(guó)基,讓中考又創(chuàng)輝煌,高考大捷,

湖南益陽(yáng)國(guó)基實(shí)驗(yàn)學(xué)校教務(wù)處教科研處曹國(guó)軍

2010年1月11日

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