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2009年小班下學(xué)期工作總結(jié)-急求高一下學(xué)期開學(xué)典禮演講稿！
009年小班下學(xué)期工作總結(jié)-急求高一下學(xué)期開學(xué)典禮演講稿！2010-08-23問題：
要有關(guān)于寒假學(xué)習(xí)情況總結(jié)的并有新學(xué)期祝愿的長一點(diǎn)的急啊謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝
最佳答案：
高一下學(xué)期開學(xué)典禮上的發(fā)言各位同學(xué)：新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，是新的希望，是同學(xué)們?nèi)松笾⒊刹判碌穆贸�！今天我們舉行2008-2009學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮，在此機(jī)會，我代表高一年級組向全體同學(xué)致以新學(xué)期的祝福：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步、萬事如意！過去的一學(xué)期，我們高一年級在校黨委、校長室和全體師生員工的共同努力下，取得不俗的成績，教研室統(tǒng)計的高一全部11個考核數(shù)據(jù)中我們有8個超過平潮中學(xué)，列通州市第二。原高一12班的曹臣同學(xué)以三門總分367分列全市第5名(全市第一名為市中學(xué)生376分，平潮最高分360分，列全市第12名)；韓屹同學(xué)9門總分912分列全市第3名(全市第一名為市中學(xué)生932分，平潮最高分880分，列全市第20名)。但是我們個別學(xué)科與市中、平潮仍有較大差距；一些學(xué)科盡管暫列第二，可數(shù)據(jù)統(tǒng)計已到小數(shù)點(diǎn)后兩位；班級之間也很不平衡。這些都這些都需要我們高一年級的全體師生保持清醒的認(rèn)識，決不能盲目樂觀，安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取。而是要保持清醒的頭腦，快速投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中去，用我們的勞動和努力來爭得屬于我們自己的光榮和輝煌。本學(xué)期初開學(xué)前夕，由于教務(wù)處任和全體班主任前期基礎(chǔ)材料準(zhǔn)備充分，我們按原定目標(biāo)順利完成了選科分班。選科分班秉承了學(xué)校公開、公平、公正的原則，三種組合物化、物生、政史以期末全市統(tǒng)考成績?yōu)橹饕獏⒖家罁?jù)，首先考慮語數(shù)外三學(xué)科，兼顧2選科；同時考慮男女生性別、座位、各班借讀生人數(shù)、學(xué)生重名。各學(xué)科、班級總均分非常接近。班主任采取抓鬮的形式公開抽取。要說不同的是班主任及科任教師的個性及教學(xué)風(fēng)格，是在分?jǐn)?shù)均等條件下學(xué)生發(fā)展?jié)撃艿牟豢深A(yù)知的差異，需要的是同學(xué)們的奮發(fā)努力，為新的集體去爭光添彩。在這里我真誠希望同學(xué)們定下心來，不再徘徊、不再猶豫，適應(yīng)新的班級，適應(yīng)新的老師，重新認(rèn)識自己，修正不足，積極進(jìn)取。今天我發(fā)言的主要內(nèi)容有：一、上學(xué)期主要存在問題；二、對同學(xué)們學(xué)習(xí)與生活、做人的五點(diǎn)建議和要求一、上學(xué)期主要存在的問題具體表現(xiàn)為：1、學(xué)習(xí)熱情不高，缺乏應(yīng)有的學(xué)習(xí)興趣。2、吃苦精神不夠，缺乏應(yīng)有的學(xué)習(xí)素質(zhì)。3、常規(guī)管理放松，缺乏應(yīng)有的紀(jì)律觀念。4、過分依賴家長，缺乏自理和集體生活能力。(送飯、租房)5、集體觀念不強(qiáng)，缺乏應(yīng)有的對班級的責(zé)任心。6、安全防范、法制意識淡漠。紀(jì)律觀念淡薄的表現(xiàn)有：(1)就寢紀(jì)律差，熄燈后說話吵鬧起哄(2)在教室或沿途吃零食，教室內(nèi)、大道上隨意亂扔食品包裝袋(3)一些班級紀(jì)律渙散，有少數(shù)學(xué)生上課時睡覺、說話、看雜志、小說(4)課間、午間、自習(xí)課、晚間自主學(xué)習(xí)期間紀(jì)律差，遲遲不能安靜下來(5)不注意儀容儀表，衣著裝束不符合中學(xué)生的身份，佩戴首飾等不適宜的飾品(6)隔圍墻欄桿購買盒飯等(7)違規(guī)使用手機(jī)等通訊工具(8)奔跑沖向食堂(9)故意損壞公物現(xiàn)象時有發(fā)生希望同學(xué)們一定要時刻檢查自己的一言一行，學(xué)校嚴(yán)明的紀(jì)律，管理的嚴(yán)格，是對學(xué)生、對家長、對社會的高度負(fù)責(zé)。你們寄托著家長的期望，肩負(fù)著自己的未來，求學(xué)路上，勤奮、刻苦、踏實應(yīng)該是你們的本分和責(zé)任。二、對同學(xué)們?yōu)槿�、學(xué)習(xí)、生活的五點(diǎn)建議和要求一、尊重理解老師我不敢說我們的老師教學(xué)水平都是第一流的，但我敢斷言我們的老師是最敬業(yè)的。早自習(xí)，課間操、午休、自習(xí)課，晚坐班、查宿舍、哪一時間段沒有老師的身影?可能有些老師的課你不太滿意，可能老師的管理你一時難以理解，但你一定要相信，嚴(yán)格的管理才能建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。老師的每一節(jié)課都是經(jīng)過精心準(zhǔn)備的，只要你用心聽，每節(jié)課你都能學(xué)有所獲。千萬不要走入這樣的誤區(qū)，許多同學(xué)常犯這樣的錯誤：不喜歡某老師，就不學(xué)老師所教的這一學(xué)科。那樣的話，吃虧的是你自己。我所說的老師不僅僅指我們高一年級教你課的老師，也包括其它年級的老師和學(xué)校管理人員。作為一個受教育者，時刻都要服從教育者的管理，特別是班主任、直接任課教師、生活指導(dǎo)老師、校保衛(wèi)科人員及班級學(xué)生干部乃至宿舍室長。要懂得"尊重、理解、支持、配合"的處事原則。有意見時要對話，而不能對抗，更不能出言不遜，做一些過激的行為，把矛盾升級。要學(xué)會大事化小，小事化了。二、珍惜時間學(xué)好科學(xué)文化知識。搞好學(xué)習(xí)是每一個同學(xué)的心愿。搞好學(xué)習(xí)的首要條件就是珍惜時間。珍惜時間也是同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣之一。古今中外，一切在事業(yè)上有成就的人，總是比一般人更珍惜時間。魯迅先生像海綿擠水一樣，擠出點(diǎn)滴時間，他說："把喝咖啡的時間都用在工作上"。數(shù)學(xué)家陳景潤在參加人民代表大會期間，放棄看戲，爭分奪秒地演算他的"1+1"，甚至利用會議的間隙躲到廁所里去演算。我希望同學(xué)們能夠像這些名人一樣去珍惜時間。如果這樣，你們將成為世界上最富有的人，擁有了時間，你們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想；擁有了時間，你們將更加懂得珍惜生命、珍愛生命的每一分種，用它們?nèi)W(xué)習(xí)、去工作。時間是公正的。它給勤奮的人留下的是青春似火，果滿枝頭；而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪，一事無成。每當(dāng)看到有些同學(xué)在上課前就三五成群聚在一起喋喋不休、課間大吵大鬧、睡前侃天論地，我真是很痛心，為這些同學(xué)惋惜。高一化學(xué)最近學(xué)習(xí)元素周期律相關(guān)內(nèi)容，算一算吧，如果每天早上記五個元素符號，睡覺之前再記五個，一周下來，中學(xué)范圍內(nèi)所要求掌握元素的名稱、符號、位置、遞變關(guān)系會深深印在同學(xué)們的腦海里，解題時便可快捷調(diào)出信息，提高了解題速度和準(zhǔn)確度，請珍惜時間吧！三、對學(xué)習(xí)要有責(zé)任感。1、學(xué)習(xí)首先要自覺，促使學(xué)習(xí)的動力，主要是對知識本身的興趣和作為一名學(xué)生的責(zé)任感。這兩者都是可以培養(yǎng)的。對學(xué)習(xí)的興趣或許每個人生來并不一樣，但通過注意感受獲得知識的快樂感，聯(lián)想利用知識解決生活中的問題，這種興趣能得到培養(yǎng)或增強(qiáng)。責(zé)任感顯得尤為重要，責(zé)任感能幫助自己更堅強(qiáng)地面對嚴(yán)峻的考驗。2、課堂聽課一定要認(rèn)真。老師的講解能讓我們更容易地接受和理解知識，也會使我們對知識的印象更加深刻。所以上課認(rèn)真聽講比起自學(xué)來可以達(dá)到事半功倍的效果。另外，老師在課堂上往往會補(bǔ)充一些書本上沒有的知識或技巧，這些都是老師多年經(jīng)驗的精華，對我們的學(xué)習(xí)有很大幫助。所以，上課認(rèn)真聽講是學(xué)習(xí)中非常關(guān)鍵的一步。3、除了上課聽講，自主學(xué)習(xí)也是不可缺少的。要成功地自主學(xué)習(xí)，必須找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。這主要靠自己摸索，不斷嘗試，同時也要與同學(xué)多交流，學(xué)習(xí)別人的好方法會給自己一些啟發(fā)，幫助自己找到更好的方法。有時教師他會介紹一些好的學(xué)習(xí)方法，我們可以根據(jù)自己的實際情況選擇一些適合自己的。自主學(xué)習(xí)中另一個關(guān)鍵就是合理安排時間，比如處理作業(yè)最好用整段的時間，不要在課間趕作業(yè)。四、對學(xué)習(xí)要永不放棄學(xué)習(xí)，實際上是一個挑戰(zhàn)自我的過程。學(xué)習(xí)上遇到困難，遇到失敗，我們要面對現(xiàn)實，學(xué)會用毅力和智慧去挑戰(zhàn)困難、克服困難，你就會擁有了自主，擁有了自強(qiáng)，這是人生最可貴的優(yōu)秀品質(zhì)之一。以下是一位當(dāng)年以理科狀元身份考取北大學(xué)生永不放棄的心路歷程。我對北大的理想也是在高中形成的。和很多很多的朋友一樣，我很向往北大，甚至把這個夢想視為我心中的一塊圣地。而我在整個高中都很專一地為之奮斗。現(xiàn)在我終于坐在北大的教室，這不只是對父母和關(guān)心我的老師們的一個交代，也是對自己理想的回復(fù)。我對現(xiàn)在的所得很滿足，也因為自己的努力最終有了結(jié)果而由衷地高興。當(dāng)你熱情地付出了，再去品嘗自己收獲的碩果時，你才會發(fā)現(xiàn)真正的甜蜜所在。五、對學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率的保證。相信班主任和老師們給你們講過好多的學(xué)習(xí)方法了。1、注重課堂學(xué)習(xí)。課堂是老師傳播知識、啟迪智力的主場所，也是你們掌握知識、培養(yǎng)能力的主渠道。上課要注意聽老師對概念的講解，要帶著"為什么"去聽，思源于疑，這是形成良好思維習(xí)慣的重要手段。聽到不懂的地方就記下來，課后請教老師和同學(xué)，切忌聽課遇到困難和問題就整節(jié)放棄的不良做法。2、堅持課后復(fù)習(xí)。心理學(xué)家研究：發(fā)現(xiàn)大腦在學(xué)習(xí)知識后24小時內(nèi)，對其中80%的內(nèi)容都會忘掉的，這就是為什么你經(jīng)常感到課堂上能聽懂，但總記不住的原因。因此，課后復(fù)習(xí)就顯得非常重要了。要通過回憶、思考和理解來記憶。如果回憶不起或概念模糊不清時，再認(rèn)真閱讀有關(guān)概念和內(nèi)容，這樣記憶才會更深刻。3、堅持訓(xùn)練解題。解題是掌握知識、查漏補(bǔ)缺和訓(xùn)練技能、技巧的重要手段。要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并主動多做課外習(xí)題。解題時要注意分析，理清思路，并做好解題后的反思，你為什么是這樣解?要學(xué)會逆向思維�？傊�，學(xué)習(xí)是一種艱苦的事情，要靠自己堅強(qiáng)的意志去勇于面對，勝利是屬于付出代價的人的。真心希望你們用行動沖刺心中的目標(biāo)，踐行自己的諾言！愿同學(xué)們用追求成功和輝煌感動所有關(guān)心自己的人！期待你們成功！
歷史上的今天：
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