工作總結(jié)范文(5)
·工作總結(jié)范文(5)-|tzzyb發(fā)表于2009-1-9 13：25：00班主任工作小結(jié)(21)
今年我擔(dān)任了07數(shù)控(1)班的班主任工作。這個(gè)班男生居多，大多男生都好動(dòng)愛(ài)表現(xiàn)，而為數(shù)不多的女生就顯得文靜不善交談。這是一個(gè)新的班集體。因此從開(kāi)學(xué)初到現(xiàn)在這一階段我主要把工作重點(diǎn)放在抓班級(jí)集體凝集力以及常規(guī)管理及良好班風(fēng)的形成上。一年來(lái)我班的班級(jí)管理工作進(jìn)展還比較順利，整個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)能向著正確的方向發(fā)展，但隨著時(shí)間的推移，也出現(xiàn)了各種不同的問(wèn)題，為了以后更好的搞好班級(jí)管理，提高自己的管理水平，對(duì)一學(xué)年的班主任工作總結(jié)如下：
1.在做好學(xué)生思想工作方面：一方面我能夠以身作則，起到學(xué)生的模范表率作用，以自己的人格行動(dòng)來(lái)影響學(xué)生。另一方面能夠耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作。在平時(shí)的工作日里面，經(jīng)常深入學(xué)生中，與學(xué)生溝通交流，形成融洽的關(guān)系，為自己的工作打下良好的基礎(chǔ)。接班初就要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)和班規(guī)，從小事著手，嚴(yán)格要求，穿著校服,不染頭發(fā)，不戴首飾…不因?yàn)槌煽?jī)好而放棄對(duì)其嚴(yán)格要求。2.建立和穩(wěn)定了班委會(huì)和團(tuán)支部，并在他們的工作過(guò)程中不斷指導(dǎo)和培養(yǎng)他們的各種能力。班干部是班主任的助手，同時(shí)也是學(xué)生自我管理的重要組成部分，因此，我認(rèn)真做好班干部的思想工作，使之認(rèn)識(shí)到工作的重要性和責(zé)任感，定期召開(kāi)班干部、團(tuán)委會(huì)議，對(duì)班上出現(xiàn)的不同情況，指導(dǎo)他們?nèi)绾谓鉀Q問(wèn)題。努力培養(yǎng)班干部管理能力,多談心,多討論,放手讓他們?nèi)ス芾?增強(qiáng)個(gè)人的獨(dú)立能力和管理能力.半個(gè)學(xué)期以來(lái)，他們都能夠落實(shí)班主任布置的工作，自覺(jué)履行自己的職責(zé)。
3.日常行為規(guī)范管理及班級(jí)環(huán)境的建設(shè)常抓不懈，加強(qiáng)班風(fēng)，學(xué)風(fēng)的管理。制定了班規(guī)及懲治措施并嚴(yán)格執(zhí)行，堅(jiān)持不懈，相互監(jiān)督。及時(shí)總結(jié)。
4.在班風(fēng)學(xué)風(fēng)和班集體建設(shè)方面：班里的少數(shù)學(xué)生整體意識(shí)差，缺乏團(tuán)隊(duì)，為人相對(duì)投機(jī)和自私，作風(fēng)懶散，對(duì)此，我一方面加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育，嚴(yán)格要求學(xué)生，制定一系列切實(shí)可行的班規(guī)班矩，同時(shí)賞罰分明，使他們意識(shí)到紀(jì)律的嚴(yán)肅性和必要性。另一方面，在每次的班會(huì)課上，不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行"團(tuán)結(jié)、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)"為主題的教育，以及對(duì)"生存、發(fā)展"的探討和"五心"教育，使他們整體意識(shí)上得到提高。努力營(yíng)造一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同學(xué)之間互相競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步。
5.在與家長(zhǎng)聯(lián)系方面。經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，由于個(gè)人的實(shí)際困難，主要聯(lián)系方式是電話聯(lián)系為主，關(guān)心學(xué)生的思想和生活，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同解決問(wèn)題，取得家長(zhǎng)的支持，到目前為止，基本上與一半家長(zhǎng)有過(guò)電話聯(lián)系。
6.經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢(shì),及時(shí)予以調(diào)整.做好學(xué)生的思想工作.公平寬容地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不計(jì)較過(guò)去。對(duì)后進(jìn)生，不急不躁，以一顆真誠(chéng)的心，感化他們，激勵(lì)他們，安排他們與好學(xué)生一起坐，互相幫助，共同進(jìn)步.
總的來(lái)說(shuō)，我班的工作是有成效的，現(xiàn)在存在的主要問(wèn)題也不少，主要有：
1.少數(shù)學(xué)生的進(jìn)取心還不強(qiáng)，思想意識(shí)上對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視，對(duì)學(xué)習(xí)目的不是十分明確，存在較強(qiáng)的反復(fù)。
2.好動(dòng)的男生較多，有些學(xué)生的行為習(xí)慣不是特別好。長(zhǎng)期來(lái)養(yǎng)成的壞習(xí)慣還須不斷督促其改正。個(gè)別學(xué)生比較浮躁，驕傲自大，成績(jī)不夠穩(wěn)定。
在下學(xué)年的工作中我將總結(jié)前一階段的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，根據(jù)具體情況采取相應(yīng)措施，及時(shí)調(diào)整自己的工作安排，力求使自己的工作做到更好。
班主任工作小結(jié)(22)
班主任工作千絲萬(wàn)縷、繁瑣羅嗦。一個(gè)學(xué)期來(lái)，在系部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下，取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。概括性地說(shuō)有以下幾點(diǎn)：一、主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校以及各職能部門各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求，做到堅(jiān)決服從、動(dòng)作迅速、部署到位、落實(shí)有策，經(jīng)常性抓好班級(jí)管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作。與其他班主任一樣，經(jīng)常性加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的集會(huì)、早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記，隨意性地觀察其他課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況，力求更多的掌握第一手材料，以便加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理，在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)發(fā)揮班主任的言傳身教之示范效果。二、主動(dòng)搞好對(duì)學(xué)生干部的使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作，盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力。該班的班干部從總體上說(shuō)是表率作用差、膽小怕事常拖拉。針對(duì)本班學(xué)生干部膽小怕事、明哲保身而不能形成班集體的核心這一狀況,深入學(xué)生生活,善于洞察和了解情況,。我更多的采取定期召開(kāi)班干部會(huì)議或個(gè)別談話，分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法；同時(shí)進(jìn)行職責(zé)分工，做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào)，實(shí)行民主管理，逐步培養(yǎng)出像顏廷亞、王艷等一批較為得力的班干部，使班級(jí)管理有了良性的互動(dòng)，此一狀況在07---08學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)始時(shí)有了明顯的改觀。三、始終貫徹分層次教育，堅(jiān)持"抓兩頭、促中間"，不厭其煩地耐心做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。針對(duì)本班如：趙鵬、戈云等紀(jì)律或?qū)W習(xí)雙差的后進(jìn)生多且突出之頭疼狀況，堅(jiān)持每天登記、每周公布、每月小結(jié)的做法，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正教育，做到"小犯指出批評(píng)、多錯(cuò)檢討通報(bào)、大錯(cuò)約見(jiàn)家長(zhǎng)、累犯嚴(yán)肅處理"，更主要的是班主任經(jīng)常性加強(qiáng)督促和引導(dǎo)，充分利用班會(huì)、集會(huì)小結(jié)、召開(kāi)座談會(huì)、電話通知其家長(zhǎng)、開(kāi)展"告別不良行為，重塑文明形象"等進(jìn)行苦口婆心的教育，從情入口、感之以心。同時(shí)，有的放矢地"約法三章",狠治各種歪風(fēng)邪氣，培育正確的輿論導(dǎo)向，耐心做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化和家長(zhǎng)的配合督導(dǎo)；充分利用班會(huì)、課余時(shí)間以及校內(nèi)各種方式的活動(dòng),培育正確的輿論導(dǎo)向和核心集體,多發(fā)現(xiàn)他們的"閃光點(diǎn)"、多些"暖處理"給他們定目標(biāo)限期改正，擴(kuò)大積極分子隊(duì)伍,形成良好的班風(fēng).。通過(guò)堅(jiān)持不懈的"苦心經(jīng)營(yíng)"，特別是大力加強(qiáng)班主任與課任教師、與家長(zhǎng)之間的經(jīng)常"合力教育"，違紀(jì)現(xiàn)象有效地得到了遏制，班級(jí)紀(jì)律迄今終于有了根本性的扭轉(zhuǎn)。
2007-2008年度班主任工作小結(jié)(23)
本學(xué)年我擔(dān)任了07數(shù)控(2)班的班主任。我時(shí)刻告誡自己：要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，讓他們走好在學(xué)校的每一步。同時(shí)注意向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)班級(jí)管理工作，努力提高自己的班主任工作水平。
在班級(jí)建設(shè)和管理中我努力做到以下幾個(gè)方面：
1、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。
我扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練，訓(xùn)練的內(nèi)容包括《職業(yè)學(xué)校學(xué)生守則》和《職業(yè)學(xué)校日常行為規(guī)范》所要求的課堂常規(guī)、出操和集體活動(dòng)常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)等等諸多方面，使每個(gè)學(xué)生都具有"服從集體，服從命令"的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂，嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。
2、注重學(xué)生干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。
一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由學(xué)生干部決定的。我慎重地選拔和培養(yǎng)學(xué)生干部，我選擇班干部的原則是：學(xué)生干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。學(xué)生干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，應(yīng)有實(shí)際行動(dòng)，于是我對(duì)班干部精心培養(yǎng)：大力表?yè)P(yáng)學(xué)生干部的優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助學(xué)生干部樹立威信；鼓勵(lì)學(xué)生干部大膽工作，指導(dǎo)他們工作方法的同時(shí)，我嚴(yán)格要求學(xué)生干部個(gè)人在知識(shí)、能力上能取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
3、親近學(xué)生，研究學(xué)生
我一直認(rèn)為：誰(shuí)愛(ài)學(xué)生，學(xué)生就會(huì)愛(ài)他，只有用愛(ài)才能教育學(xué)生。我主動(dòng)接近學(xué)生，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和"愛(ài)"。并且我及時(shí)掌握班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班學(xué)生主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次，找到亟待糾正的問(wèn)題。剛接班時(shí)我逐個(gè)研究學(xué)生的個(gè)性(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好等)，了解其個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是需要特別注意的學(xué)生等等。
4、擬定集體與個(gè)人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)。
有目標(biāo)才有動(dòng)力。我根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況，擬定全班與小組在知識(shí)、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。然后，對(duì)每一個(gè)學(xué)生擬定切實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。
5、激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。具體做法是：激發(fā)與外班學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、設(shè)立定期評(píng)價(jià)制度、建立互助組、適當(dāng)?shù)鬲?jiǎng)勵(lì)和批評(píng)。
6、重視主題班會(huì)和團(tuán)員活動(dòng)的開(kāi)展。
注重主題班會(huì)和團(tuán)員活動(dòng)每次活動(dòng)的實(shí)效性，使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。
在班級(jí)管理上，我要更趨于"人性化"管理，形成特有的班級(jí)氛圍。作為一名年輕班主任，我決心進(jìn)一步努力，做好自己的本職工作。
班主任工作小結(jié)(24)
在本學(xué)年度(2007~2008學(xué)年度)，我擔(dān)任07數(shù)控(3)班(職業(yè)中專班)的班主任。我們班有52名學(xué)生，男生45名，女生7名；住校生35名(其中5名女生)，走讀生17名(其中2名女生)。我把學(xué)生分成8個(gè)小組(女生1個(gè)組，男走讀生2個(gè)組，男住校生5個(gè)組)。其中有26名學(xué)生是共青團(tuán)員。
現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作小結(jié)如下：
一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，教育他們熱愛(ài)祖國(guó)，樹立為"中華之振興而奮發(fā)向上"的遠(yuǎn)大理想。增強(qiáng)集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。
教育他們以對(duì)自己負(fù)責(zé)為基礎(chǔ)，進(jìn)而對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)負(fù)責(zé)。
二、完善班干隊(duì)伍的建設(shè)
我以8個(gè)組的組長(zhǎng)為班委的基本成員，進(jìn)而選配了班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記和其他一些班干。每個(gè)班干每周輪流值周。主
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