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12月教學工作總結(jié)
時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，回顧這段時間的教學，一定經(jīng)歷了許多，也收獲了許多吧，寫一份教學總結(jié)，好好地把它記錄下來吧。你知道領(lǐng)導(dǎo)和老板想要看到的是什么樣的教學總結(jié)嗎？下面是小編精心整理的12月教學工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
12月教學工作總結(jié) 篇1
回顧這一個月的工作，總結(jié)如下：
一、一如既往地努力做好教學工作。
在這一個月，我與備課組其他老師統(tǒng)一進度，如期完成了本期新課的授課，并根據(jù)集體備課的復(fù)習資料，從第十七周開始進行總復(fù)習。目前采取的是先做后講，精練精講的模式，課堂上注重點評和答題方法、技巧，讓學生在復(fù)習資料講評中獲得更多的方法和技巧，從而提高得分率。同時，注重對學生進行知識點歸納、方法總結(jié)等方面進行培養(yǎng)和訓練，讓學生對已經(jīng)學習過的知識進行系統(tǒng)的歸納，從而夯實基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)其正確的'學習方法。
二、不斷學習，鍛煉自我，更新觀念，實施課改。
他山之石，可以攻玉。我始終堅信這一點，不斷的向其他老師學習，請教，同時記錄下自己的學習心得。在這一個月的學習中，特別是在景弘中學聽課后，發(fā)現(xiàn)我們離真正的學生自主學習的課堂還有很遠的一段距離。因此，在今后的教學工作中，我仍需要不斷努力，打造真正能充分發(fā)揮學生主觀能動性、思維活躍、氣氛熱烈、動靜有致的課堂。
三、在學習中進步，在反思中糾誤。
在這一個月中，我通過不斷的反思，發(fā)現(xiàn)以往的教學中存在兩個誤區(qū)。
一是：學生不應(yīng)該買教材全解，這樣會限制學生的思維。但是通過在景弘學習，并與其他老師討論后，我思考：沒有教參的話，學生的思維可能更發(fā)散，有部分愿意思考的學生會更積極的思考，但是對于不愿意思考的學生呢？如果有教材全解，不少學生會依賴教參，不利于個性思維的形成，但是，我們現(xiàn)在所教的學生知識面窄，語言概括能力差，平時沒有教參的時候，往往一個問題需要很多同學的答案集中一起才能形成完整的答案。對于現(xiàn)在的學生來說，是否還處于在思維的模仿階段？因此，我計劃下學期開始采用學生利用教參自主學習的模式。
其二是：評價機制沒有跟進課改。評價機制應(yīng)該細化到學習、紀律、衛(wèi)生等各項的點點滴滴中，通過一定的獎懲，讓學生在詳細具體的評價機制下積極地投入到小組合作當中。以上兩點是我這個月的反思心得，雖然如評價機制的制定，傾一人之力很難完成，但是我相信，有反思，有心得，今后的工作就會朝著更正確的道路全力前進。
12月教學工作總結(jié) 篇2
十二月份的工作已接近尾聲，仔細回想一月來的工作，有收獲，也有不足之處、失誤之處。作以下總結(jié)：
一、月初統(tǒng)籌安排作好本月的工作計劃及組織發(fā)動工作
根據(jù)本月的工作計劃及中心校的工作安排，確立本月的工作有：
1、圍繞教學效益年這一核心目標，繼續(xù)深化常規(guī)管理。
2、對照各科教學計劃、教學進度，恢復(fù)教學秩序，以適當?shù)臅r間、方式補差補缺，認真?zhèn)湔n批改作業(yè)迎接了鎮(zhèn)期中視導(dǎo)工作。
3、本校以積極的態(tài)度開展校級達標升級課的工作。
4、以認真的態(tài)度完成了“藍天杯”教學設(shè)計評比任務(wù)。
5、在近期完成了小學語文教師寫字指導(dǎo)成果評比。
6、搞好本月的校本教研工作。
二、常規(guī)管理實抓、抓嚴
常規(guī)管理是學校一項重要的教學工作，教學制度的形成是長期嚴格執(zhí)行得以實現(xiàn)。從本校的實際來看，在常規(guī)方面差距有：教師的復(fù)備有形式化的傾向；教具準備不充分，教材不熟悉進課堂，嚴重降低了課堂教學效率。青年教師課后教學反思較簡單，缺乏必要的反思。班主任工作不積極，學校很多工作停留在表面上，未能有效的變?yōu)閷嶋H行動，學校領(lǐng)導(dǎo)檢查與督促不力；課堂教學相互交流的現(xiàn)象極少，交流僅表現(xiàn)在聽課記錄上，部分教師輕視寫字課。如何改變這一現(xiàn)狀是擺在學校面前的較迫切但又必須解決的問題。在中心校的期中視導(dǎo)后，下發(fā)簡報可以看出我校的各項檢查總評全鎮(zhèn)最末，這說明我校的檢查力度還不夠。
三、堅持周查月報制度，力爭取得成效
周查想落到實處，并在實際的工作中取得一定的效果是一件頗費頭腦的'事。怎樣使周查得以堅持，并收到滿意的效果？一靠廣大教師高度的責任心，二靠學校領(lǐng)導(dǎo)堅強的決心，三靠靈活的方法和事后督促。我校教師眾多，人手緊張，工作量大。這給周查帶來了一定的困難。學校工作繁多，又時常受到臨時工作的沖擊，難以在規(guī)定的時間內(nèi)檢查完。我校采取了分散時間、定教師的方法進行抽查。從周查中看出部分教師態(tài)度認真，也有少部分教師思想不夠積極，有應(yīng)付的態(tài)度。
四、校本教研
本月由于受較多活動的影響，教研組活動未能正常開展，教師忙于期中視導(dǎo)，此項活動開展的不夠及時、正常。
五、缺點及前進方向
1、加強班主任工作，我校的很多學生常規(guī)的養(yǎng)成，主要靠班主任的工作。
2、學生興趣小組的落實，從學生的組成、教師的搭配等方面入手，不求大面全，但求少而精。
3、建立學習氛圍濃厚的偉誠文化，以青年教師帶頭，力爭百花齊放，卓有成效。
六、本月無學生變動情況。
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