36班，我心中的最愛(第三周工作總結(jié))

36班，我心中的最愛(第三周工作總結(jié))

第四小組一個男生把永杰的臉挖破了，家長打電話投訴。大遠(yuǎn)受到了小組的一致開除，這是我不愿意看到的，我也不希望這樣的事情發(fā)生，但大遠(yuǎn)的確有點不像話，上其它班級找網(wǎng)上認(rèn)識的女生借書(不知是不是為了學(xué)習(xí)，把精力都用在交友上了)。

本周進(jìn)行了第一次班級體育活動，不知同學(xué)們喜不喜歡?因為開會，沒有看到同學(xué)們的反映。

班級最煩人的問題還是講費(fèi)話，課堂上講，自習(xí)課講，有的人就是講不完！?

工作那么多年來，很多同事都說我傻，不會偷懶，不懂得拒絕，或許吧！可也許當(dāng)我真的學(xué)會了這些，那我就太老成了！我怕別人說我成熟，卻不怕別人說我不夠成熟，不怕別人認(rèn)為我過于較真。其實，從選擇師范的那天起，我就已經(jīng)告誡自己，要對得起教師這一稱呼，教書要對得起自己的良心，無愧于學(xué)生。因為，教師一旦失去良知，不再敏感于學(xué)生，那么，學(xué)校對你來說即是"地獄"。

美國心理學(xué)家吉諾特說過這樣的話："在經(jīng)歷了若干年的教師工作之后，我得到一個令人惶恐的結(jié)論：教育的成功與失敗，我是決定性的因素。我個人采用的方法和每天的情緒，是造成學(xué)習(xí)氣氛和情境的主因。身為教師，我具有極大的力量，能夠讓孩子們活得愉快和悲慘。我可以是制造痛苦的工具，也可能是啟發(fā)靈感的媒介。"這段話震動了我！有時我常常想，讓老師最感動的是什么?是學(xué)生的成績還是學(xué)生的成長?是家長的寬容還是家長的殷勤?是同行的批評還是同行的鼓勵?不管怎么樣，教師應(yīng)努力保存教師全部美德的"源泉"--良心，像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)自己的良心，像捍衛(wèi)自己的人格尊嚴(yán)一樣捍衛(wèi)自己的良心不受污染。

"良心"真是個好東西，它讓我們至少還能遠(yuǎn)離"絮絮叨叨、渾渾噩噩、平平庸庸"。它讓我對教師的認(rèn)識，從一般為謀生和簡單的樂趣中提升到一個精神文化的境界。因為良心，我善待工作，我積極進(jìn)取。

真誠地祝愿我自己以及每一位老師看在良心的份上從教一生，并且桃李滿天下！

我愛我的學(xué)生，希望他(她)們健康、快樂、進(jìn)步！

MSN（中國大學(xué)網(wǎng)）