剪紙協(xié)會(huì)-下學(xué)期工作總結(jié)

剪紙協(xié)會(huì)2010-2011下學(xué)期工作總結(jié)

剪紙協(xié)會(huì)2010-2011下學(xué)期工作總結(jié)我們剪紙協(xié)會(huì)的宗旨是傳承剪紙藝術(shù)，服務(wù)同學(xué)，促進(jìn)交流。在10-11下學(xué)期里我們?cè)谠撟谥嫉幕�礎(chǔ)上積極創(chuàng)新。使剪紙與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，在傳承傳統(tǒng)文化的同時(shí)，加強(qiáng)其在校園里的宣傳，使更多同學(xué)感受到剪紙的魅力。這學(xué)期協(xié)會(huì)無(wú)論是在協(xié)會(huì)的內(nèi)部建設(shè)還是在外部宣傳上做的都比較成功。我們相繼舉辦了"剪紙知多少""喜迎科大六十校慶剪紙征集活動(dòng)""剪紙藝術(shù)展"等大型活動(dòng)，同時(shí)我們注重提升會(huì)員的各方面的素質(zhì)，大家通過(guò)會(huì)內(nèi)交流的形式共享對(duì)剪紙藝術(shù)的理解。在"剪紙知多少"中以ppt演示的形式。將剪紙文化博大精深的內(nèi)容展示給大家。特別是彩色剪紙環(huán)節(jié)，大家積極參與，自己動(dòng)手為剪紙涂上亮麗的色彩。在"喜迎科大六十校慶剪紙征集活動(dòng)"中，通過(guò)與中國(guó)石油大學(xué)剪紙協(xié)會(huì)和青島理工大學(xué)民俗文化協(xié)會(huì)的廣泛交流，我們一同為科大六十校慶貢獻(xiàn)優(yōu)秀的剪紙作品，表達(dá)對(duì)科大的熱愛�；顒�(dòng)開展比較順利，會(huì)員們也在積極的參與到征集活動(dòng)中來(lái)。我們對(duì)所征集的作品進(jìn)行評(píng)比與展出，并且將獎(jiǎng)品順利的交到參賽選手的手中。在校社聯(lián)組織的"社團(tuán)成果展"中我們將征集來(lái)的作品進(jìn)行展覽，并拿出協(xié)會(huì)之前的"鎮(zhèn)會(huì)之寶"供大家觀賞，吸引了同學(xué)們的眼球。剪紙也以其本身的獨(dú)特魅力贏得了同學(xué)們嘖嘖稱贊�；顒�(dòng)效果不錯(cuò)，受到老師和廣大同學(xué)的好評(píng)。這無(wú)疑是對(duì)協(xié)會(huì)強(qiáng)有力的宣傳。下學(xué)期協(xié)會(huì)在內(nèi)部交流的形式上也有所突破，不僅僅局限在上教下學(xué)的模式上，有時(shí)會(huì)里采用PPT的形式讓會(huì)員深入了解剪紙的內(nèi)涵。會(huì)員在交流學(xué)習(xí)時(shí)，在學(xué)姐指導(dǎo)下著重學(xué)習(xí)剪紙的技巧和一些作品的剪法。在協(xié)會(huì)成員的共同努力下,我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?jī).但有不足的是，會(huì)員在交流學(xué)習(xí)后很少練習(xí)，這也使已掌握的技藝生疏，我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袑⒉扇?溫故學(xué)新"的方式，另外我們將多次帶領(lǐng)大家拜訪剪紙老藝人，學(xué)習(xí)更多剪紙技法。這學(xué)期協(xié)會(huì)在剪紙的創(chuàng)新方面做的不好，模板庫(kù)也需要注入"新的血液"，今后的工作應(yīng)緊抓創(chuàng)新工作。剪紙協(xié)會(huì)2011年7月3日

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