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初二歷史教學(xué)工作總結(jié)
X年度教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，本學(xué)年按照教學(xué)計劃以及新的《歷史課程標準》，已經(jīng)如期完成了八年級歷史下冊的教學(xué)任務(wù)。
教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時刻從學(xué)生的身心健康，個性特點去點拔引導(dǎo)，對于個別差生，則利用課間多次交談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，則教育其戒驕戒躁的情緒,努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。
作為教初二歷史課的老師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面搜集相關(guān)資料進行教學(xué)。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點難點外，還采用多媒體教學(xué)，通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，轉(zhuǎn)自工作述職報告提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。下面就分幾個方面來說一說我在這學(xué)期教育教學(xué)方面的心得和體會，總結(jié)如下：
一、備課——周到細致，找準重、難點
作為輕年教師，自覺做到認真制定計劃，注重研究教學(xué)理論，認真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加教研活動，并能經(jīng)常聽各科老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。按照「初中歷史新課程標準」進行教學(xué)，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。為了上好每一節(jié)課，我經(jīng)常上網(wǎng)查資料，爭取把每節(jié)課都備到完美。復(fù)習(xí)階段，我把全書及每一單元的重點內(nèi)容、知識點的內(nèi)在聯(lián)系都予以概括、總結(jié)，給學(xué)生一個明確的學(xué)習(xí)思路。
二、上課——做到線索清晰，層次分明
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