上學期工作總結

上學期工作總結

剛剛欣賞過《亮劍》感觸頗多。老師帶學生和帶兵打仗也是有些許關系的，俗話說“兵熊熊一個，將熊熊一窩”。作為一名人民教師，她不僅是一種職業(yè)，更是一種境界。

　　學為人師，行為世范。

　　我們要有一顆進取之心、一種奉獻精神和沉靜下來的領悟能力。不斷的謀求自身的發(fā)展，從而促使學生更好的發(fā)展。

　　現(xiàn)借此半年的工作，談談自身的發(fā)展情況。我們面對自己的時候要誠實客觀，所以優(yōu)點和缺點要一并指出。

　　優(yōu)缺點及發(fā)展措施：從教學水平上可以粗淺的分為講什么、怎么講、反思什么�！爸v什么”這部分，需要教師在備課上多花些心思，也考驗一個老師的專業(yè)知識水平，這是我的不足所在。有兩種方法可以應對此不足，一個是寫好工作計劃，按固定時間向經(jīng)驗豐富的教師學習（已擬好并初步實施）；二個是向好的書本學習（已備好高中數(shù)學《五年考點》）�！霸趺粗v”是我的優(yōu)點，新課、習題課、復習課、試卷講評課的操作環(huán)節(jié)應該怎樣安排已有自己的方法，但有待發(fā)展、學習。(后面會談到此方面學習的內(nèi)容)此外從心理上和實際的教學中尊重學生，給學生一定的思考時間，從根本上引發(fā)了學生的思考，必須堅持，也堅持自身專業(yè)水平的提升，去更好的把握課堂。尊重了，平等了，學生才敢于質(zhì)疑，教師答疑，進而創(chuàng)造互動高潮�！胺此际裁础边@部分做的不好，反思手記記的不及時，應對措施是晚飯后即刻寫下當天的反思總結，而且要一個月整理一次。

　　學到的東西：

　　1、 習題課的目的是鞏固和夯實基礎，而只有基礎打牢固，才有能力的升華，所以教師必須把握好對基礎的訓練和檢驗，再提升。習題課的一點一練，要注重形式的變換，不要只換個數(shù)，當然也要結合學情。老師的講往往好把握，而學生的練所達到的程度是我們教師需要花心思琢磨的事，環(huán)節(jié)：生獨立思考——師點撥——生獨立完成——師生匯報——師生共結——檢查課上題目（作業(yè)本上）——作業(yè)安排（根據(jù)教學效果酌情處理）

　　2、 花樣教學方法，成就多彩課堂。誰都喜歡豐富多彩、引人入勝的課堂，教師必須花心思設計好每個細節(jié)，每個有專業(yè)內(nèi)涵的細節(jié)，不能只是流于形式。引人入勝不一定花哨，把握好一個度。

　　3、 小結必重視，它是知識的沉淀與升華。教師設計好環(huán)節(jié)，需要有扎實的基本功和沉靜的領悟能力。此環(huán)節(jié)會達到讓學生豁然開朗的目的。但是這話怎么說、說多少、說不說、誰來說，達到的效果是不同的，可是要在平時的教學中多摸索、多總結，也是把握好一個度。

　　4、 板書的設計要主次分明，突出重點，調(diào)理分明。字跡清晰、俊美。其中主副板書的利用進步最大。

　　5、 三個班的教學任務，迫使自己做出工作計劃，有希望改掉不會科學安排時間的缺點，也提升了抗壓能力。

　　6、 一種謙虛、低調(diào)的態(tài)度，它很重要，因為她是我們發(fā)展一切美德和能力的基礎。

　　學無止境，有容乃大.人民教師不僅是一種職業(yè)，更是一種境界。

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