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小學安全工作職責
小學安全工作職責本校根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》,結(jié)合學校工作實際,健全教職工崗位安全責任制,做到職責明確,有章可循、各司其職、各盡其責,確保校園安全。
一、 校長安全工作管理職責:
學校法人代表,學校安全工作第一責任人,擔任安全文明校園領導小組組長,將安全文明校園創(chuàng)建工作納入學校工作的重要方面。
1、提出創(chuàng)建安全文明校園新理念,制定創(chuàng)建安全文明校園的規(guī)劃,全面負責學校安全管理工作,每年與教育局簽訂安全責任書。
2、構(gòu)建學校安全工作保障體系,全面落實安全工作的規(guī)章制度和事故責任追究制,保障學校安全工作規(guī)范、有序進行。
3、履行學校安全文明校園領導小組組長職責,定期召開會議,與學校各部門、教職員工簽訂安全責任書。
4、負責學校安全預警機制,制定和完善突發(fā)事件應急預案和預防措施,一旦發(fā)生突發(fā)事件,決定啟動應急預案,為主處置,并按信息傳遞制度在第一時間向上級領導部門匯報。
5、代表學校協(xié)調(diào)學校周邊公安、城-管、文化監(jiān)查、交-警中隊、社區(qū)等部門,建立工作機制,維護校園及周邊環(huán)境安全。
二、安全工作分管領導安全工作管理職責:
學校黨支部書記擔任安全文明校園工作小組組長,學校副校長,擔任安全文明校園工作小組副組長。全權(quán)負責展開相關工作。
1、做好安全管理工作,履行工作小組組長職責,定期召開會議,制定年度安全工作計劃。
2、落實“一崗雙職”的崗位要求,檢查學校安全制度和安全崗位職責的執(zhí)行情況,檢查和排除各種隱患,確保安全工作的有序開展。
3、加強教師職業(yè)道德建設,對校園內(nèi)不穩(wěn)定因素、人員情況及時掌握動態(tài),做好政治穩(wěn)定工作。
4、定期組織人員對校園的設施設備及安全制度落實情況進行檢查,反饋總結(jié)整改檢查的情況。
5、傳達并組織教師學習有關安全工作的政策法規(guī)、會議精神,做好教師安全文明教育宣傳及培訓工作。
6、組織安排好校園應急預案的演練工作。
7、督促做好安全臺帳和歸檔工作。
三、 學校工會主席安全工作管理職責:
1、發(fā)揮工會組織在校園安全文明工作中的監(jiān)督作用。
2、協(xié)助黨組織摸清學校內(nèi)部人員的不穩(wěn)定因素,做好記錄、訪談及上報工作。
3、積極關愛教職員工及其家屬,對家庭情況發(fā)生重大變化的,及時進行慰問、上門家訪等,維護學校和-諧穩(wěn)定大局。
4、充分發(fā)揮退管會作用,關心好退休的晚年生活,如退休教師家中有重大事件,即使上門進行慰問,做好家訪工作。
5、組織退休教師參加形式多樣的活動,在活動中做好安排工作,消除不安全隱患。
四、 教導主任安全工作管理職責:
1、根據(jù)學校的安全工作計劃制定具體的安全教育計劃,使安全教育工作有章可循、落實有法。
2、貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》、《上海市中小學生命教育指導綱要》,組織、落實各學科教材中安全教育內(nèi)容的滲透與教學。
3、督促全校教師嚴格落實教學常規(guī),特別是認真落實體育課、電腦課、勞動課、自然課等課的教學常規(guī),防止學生意外傷害事故的發(fā)生。
4、指導檢查督促衛(wèi)生室做好各項醫(yī)療衛(wèi)生安全工作。
5、組織實施學校安全教育活動,開展各種安全演練。
五、 德育教導安全工作管理職責:
1、貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》、《上海市中小學生命教育指導綱要》,開展安全文明教育工作,積極參與安全文明宣傳活動,結(jié)合特殊日子、時事節(jié)點開展安全教育活動。
2、搞好安全宣傳工作,利用各種陣地有針對性、分階段性地宣傳各種安全知識。
3、對學校各類集體活動、社會實踐活動、外出活動的安全工作做好統(tǒng)籌安排。
4、指導、幫助班主任做好行為偏差學生的教育工作。
5、做好健康教育工作,使學生達到身心健康,以舒暢、豁達的心情投入到學習和生活中去。
6、抓好班主任,做好學生的安全工作。要讓班主任對安全工作真正從思想意識上重視,放在心上、抓在手上,嚴抓不懈,確保不因我們的松懈而出現(xiàn)問題。
六、 副教導主任安全工作管理職責:
1、對學校的各實驗室、專用室的安全工作進行定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。積極消除日常教學工作中易出現(xiàn)的安全隱患,加強管理。
2、加強教育教學中的安全管理,維護良好的教學秩序,杜絕安全事故的發(fā)生。
3、做好教師學生安全教育、培訓的工作。指導、督查教師課堂教學組織工作,安全滲透教育情況及教師教育教學過程中安全工作職責的履行。
4、對雙休日、節(jié)假日組織學生參加活動的要督促教師做好學生安全防范工作。
5、協(xié)助學校領導處理師生的受傷事故及其他善后事宜。
6、負責對學生安排教育活動的組織、指導和檢查監(jiān)督,做好聯(lián)絡員工作。
七、 總務主任安全工作管理職責:
1、認真學習貫徹上級安全工作文件、會議內(nèi)容,深刻領會精神實質(zhì),真正從思想上認識安全工作的重要性,并負責組織相關人員進行學習,提高他們的認識水平。
2、制定具體的總務安全工作計劃,拿出方法和措施,使具體的安全防護工作有的放矢。對分管的安全工作進行總結(jié)。
3、協(xié)助校長安排職責范圍內(nèi)的安全工作任務,并匯報各項工作完成情況,監(jiān)督完成任務的全過程。
4、定期檢查維修校舍及各種設施,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報解決,為校長提供安全工作情況,提出合理化建議。
5、負責學校消防器材、特種設備的維護和維修。指導檢查食堂人員做好食品衛(wèi)生等安全工作。
6、檢查指導門衛(wèi)人員按照門衛(wèi)的崗位職責進行工作。負責后勤部門人員的安全崗位培訓。
八、少先隊總輔導員安全工作管理職責
1、負責全校的少先隊工作。根據(jù)學校安全工作計劃和實際情況,制訂學校少先隊安全工作計劃,并組織實施?偨Y(jié)德育工作及少先隊工作經(jīng)驗,制訂有關安全方面的規(guī)章制度和檢查評比考核制度。
2、加強對學生的思想政治教育,培養(yǎng)學生良好的安全行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的少年兒童,使學生在德、智、體等各方面全面發(fā)展。
3、負責各中隊少先隊輔導員的聘任工作,組織、指導中隊少先隊輔導員的安全工作及業(yè)務學習。
4、組織中隊少先隊輔導員會議,經(jīng)常了解輔導員安全工作對隊員的重視情況。
5、組織、指導、審查中隊安全工作計劃,組織好總部開展安全一系列的活動。
6、組織、指導大隊干部、紅領巾值日員、文明崗開展工作,幫助他們及時總結(jié)。負責學校校園的安全文明工作。
7、組織、指導學校紅領巾廣播宣傳,利用黑板報、隊報、宣傳櫥窗等安全工作。負責學校紅領巾讀書活動,制訂計劃,指導活動,做好總結(jié)。
8、經(jīng)常反映學生思想情況和少先隊工作情況,完成上級和學校布置的各項工作。
9、本責任書的職責任務列入安全工作責任人總輔導員的任期目標,任務完成好壞作為考核的重要依據(jù)。
九、人事干部(檔案)安全工作管理職責
1、負責建立人事信息庫、健全學校檔案,維護學校人事信息和檔案的完整與安全,制定學校檔案工作計劃。
2、收集、整理、統(tǒng)計、保管校內(nèi)各類人事檔案和有關資料,集中管理好全校檔案。對已形成的檔案定期進行檢查,特別要做好檔案室防火、防盜、防潮等工作。
3、組織有關人員對檔案進行鑒定。編制檔案檢查工具和編輯檔案參考資料。開展和指導檔案的利用、宣傳工作,開發(fā)學校檔案資源,及時提供有關檔案資料。
4、督促、指導、檢查全校各科室條塊有關人員,共同做好各種文件材料的形成、積累、立卷、歸檔工作,擬定歸檔范圍和保管期限。
5、積極主動向?qū)W校主管領導匯報檔案工作。逐步實現(xiàn)檔案管理制度化、規(guī)范化、科學化,適應教育改革的需要。
6、處理部分過期或已不用資料時,必須注意其安全性。
7、嚴格執(zhí)行檔案工作法規(guī)、制度,忠于職守,按要求做好保密工作。
8、本責任書的職責任務列入安全工作責任人人事干部的任期目標,任務完成好壞作為考核的重要依據(jù)。
十、年級組長安全工作管理職責
1、負責本年級組的日常管理,主持本年級組教師政治學習,定期召開本年級組教師會議,分析研究本年級組安全文明工作計劃的貫徹執(zhí)行情況和學生的思想動態(tài),研究如何進一步采取有效措施。加強學生的思想政治工作,以保證本年級教育教學、安全工作順利進行。
2、負責本年級組學生的集體活動,做好組織教育工作和安全工作。幫助班主任解決工作中的具體困難。
3、指導督促年級組各班開展形式多樣的安全教育活動。
4、對在責任范圍內(nèi)的社會治安及各種不安定因素,做到底數(shù)清、情況明、信息靈,并做好必要的記載,且定期向?qū)W校領導匯報情況。
5、協(xié)助衛(wèi)生老師做好本年級組學生的體檢、防并防近視等工作。
6、由于疏于管理和措施不力而造成的本年級學生安全責任事故,由年級組長負責,并由學校安全工作領導小組裁定,給予處理。
7、本責任書的職責任務列入安全工作責任人年級組長的任期目標,任務完成好壞作為考核其成績或評聘職稱的重要依據(jù)。
十一、 體育教師安全工作管理職責:
1、體育教師認真落實“三課、兩操、兩活動”要求,每節(jié)課應嚴格按照教學計劃上課,穿好運動裝及球鞋。
2、課前體育教師必須檢查課中應用運動器械安全性。
3、開始上課時,體育教師必須檢查每位學生是否按規(guī)定穿好了服裝、鞋子。還要檢查學生身上是否有不應該佩帶的各種標志、和硬東西,請學生把這些物品放在一旁專用處。
4、教師及時了解
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