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校園文明工程小結(jié)2篇
時(shí)間像長(zhǎng)了翅膀似的又是一個(gè)學(xué)期悄然結(jié)束;仡櫼粚W(xué)期走過的路程,在全組老師的共同努力下,圓滿完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。我們青草地文明組就像一個(gè)溫馨的小家庭,大家團(tuán)結(jié)互助、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,在平凡的崗位上認(rèn)真而又出色地完成了各項(xiàng)工作。下面就我們本學(xué)期的工作做如下小結(jié):
一、愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生。
我們小組全體老師熱愛特殊教育事業(yè),積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)活動(dòng)。平時(shí)大家都非常關(guān)心國(guó)家大事,聽到有關(guān)教育的新聞,常在小組聚會(huì)時(shí)展開熱烈討論,各抒己見。我們積極參與“臺(tái)燈下的世界”讀書活動(dòng),汲取各類知識(shí),不斷地充實(shí)自己,拓寬知識(shí)面。我組的老師們都具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范,以爭(zhēng)創(chuàng)一流團(tuán)隊(duì)為目標(biāo),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極履行崗位職責(zé)。無論是班主任老師還是任課老師,班級(jí)管理和教學(xué)工作都很出色。我們本著“工作時(shí)間少說空話,多干實(shí)事”的原則,經(jīng)過每人不懈的努力,均出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)工作中,老師本著一切為學(xué)生著想,一切對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度全身心投入在工作上,在每一個(gè)特殊學(xué)生身上都傾注了心血,傾撒了汗水。我們重視挖掘?qū)W生的潛能,通過組織豐富的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉自己,找到自信,展示自我。編輯:m.clearvueentertainment.com 。
二、團(tuán)結(jié)互助,努力向上。
在青草地工會(huì)小組里,大家總是感到很快樂,因?yàn)闊o論碰到怎樣的困難,大家都會(huì)一起出主意想辦法,幫助解決。對(duì)于學(xué)校工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),全組成員總是積極參加。如“愛心一日捐”和為校內(nèi)患腦積水的學(xué)生捐款等活動(dòng),大家都慷慨解囊,奉獻(xiàn)一絲愛心。在日常工作中,大家具有較強(qiáng)的節(jié)能減排的環(huán)保意識(shí),自覺保持工作環(huán)境整潔,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助。如果組內(nèi)的班主任老師有事外出或病假時(shí),其他老師總是主動(dòng)承擔(dān)起管理班級(jí),教育學(xué)生的重?fù)?dān),以學(xué)生的安全為首位,做好銜接工作?傊,身處在青草地工會(huì)小組,盡管工作很辛苦,但是大家過得很充實(shí)、很愉快。
三、認(rèn)真實(shí)踐,快樂收獲
本學(xué)期我組的多位老師都取得了可喜的成績(jī)。吳長(zhǎng)貴老師、吳偉琴老師、葉君亮和丁紅雯老師在XX年工作考核中成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)校組織的“秋實(shí)杯”教學(xué)評(píng)比中我們組的周燕老師獲得三等獎(jiǎng)。校教育小故事評(píng)比活動(dòng)中,李偉群老師撰寫的“星星知我心”獲得了一等獎(jiǎng),周燕老師的“失而復(fù)得的一百元”榮獲三等獎(jiǎng)。而施卓英老師編排的體育游戲也獲得了浦東新區(qū)有關(guān)部門的嘉獎(jiǎng)。
相聚是一種緣分。雖然工作是緊張的,但合作是愉快的,我們?cè)诮谈闹刑剿鳎覀冊(cè)诮谈闹星斑M(jìn),點(diǎn)滴的成績(jī)離不開我們的共同努力。今后,我們將繼續(xù)弘揚(yáng)我們的組室文化,把團(tuán)結(jié)合作積極上進(jìn)的精神繼續(xù)延續(xù),在新的一年里工作地更出色!
校園文明工程小結(jié)(2):
我們七寶中心幼兒園大班班組全體教師在文明組室創(chuàng)建過程中踏踏實(shí)實(shí)工作,下面結(jié)合本組工作實(shí)際,將一年來我組主要工作情況報(bào)告如下:
我們大班組共有20名老師,年齡都在20-40之間,是一支充滿朝氣和活力的隊(duì)伍。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹,提高組員文明精神
積極引導(dǎo)組員樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀,進(jìn)一步解放思想、更新觀念,不斷提高每一位老師的自身政治思想素質(zhì);另一方面,通過開展各種活動(dòng),對(duì)組員進(jìn)行愛國(guó)主義、社會(huì)主義教育和革命精神、道德風(fēng)范教育,立足本職,求真務(wù)實(shí),發(fā)揚(yáng)積極探索、勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的愛崗敬業(yè)精神,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的隊(duì)伍。XX年9月,組內(nèi)組織了一次愛崗敬業(yè)的演講活動(dòng)以及讀一本好書《細(xì)節(jié)決定成敗》;XX年底組員積極參加了“獻(xiàn)愛心”的幫困捐物活動(dòng)以及捐“一日工資”活動(dòng);XX年4月組織組員參加悼念革命先烈,緬懷英雄活動(dòng),即參觀七寶英雄紀(jì)念館,聆聽英雄光輝事跡;在東南亞印度洋發(fā)生海嘯之后,看到成千上萬的災(zāi)民無家可歸,我們老師對(duì)孩子們進(jìn)行了愛心教育,并帶頭組織幼兒進(jìn)行義賣獻(xiàn)愛心活動(dòng);XX年9月我們圍繞教師節(jié)進(jìn)行了“師德”座談會(huì)。通過這些活動(dòng),大家受到了很大鼓舞,催人奮進(jìn)增強(qiáng)了戰(zhàn)斗力,也大大提高了職工的愛崗敬業(yè)精神和責(zé)任意識(shí)。
二.團(tuán)結(jié)合作,互幫互進(jìn)共發(fā)展
“團(tuán)結(jié)合作,互幫互進(jìn)”是我們大班組的口號(hào),是我們工作中所追求的,也是我們?cè)谂?shí)踐的。讓每一位老師快樂和發(fā)展,是我們工作的目標(biāo)。
1、營(yíng)造彼此欣賞、相互悅納的人文氛圍:利用每天的來園離園相互問候,利用每周晨會(huì)交流工作,互相學(xué)習(xí)。
2、行為跟進(jìn)式的服務(wù)、管理:利用每天幾次巡視去發(fā)現(xiàn)一日活動(dòng)中值得喝彩的事情,去發(fā)現(xiàn)一些需要不斷調(diào)整的問題,思考:今天哪兒沒做好?下一步要怎么樣改進(jìn)?從哪些方面入手?真正從實(shí)際問題著手去不斷改進(jìn)幼兒園的一日工作。(晨會(huì)時(shí)反饋共性的問題、進(jìn)行提示、布置近日工作)。利用老師空班時(shí)間和老師多聊聊天,了解老師研究的一些新動(dòng)向、研究中存在的一些問題、也為老師提供一些力所能及的幫助。根據(jù)老師的具體情況為個(gè)別老師提供一些學(xué)習(xí)資料:如與個(gè)人研究相關(guān)的資料、書等。 并進(jìn)行隨機(jī)聽課,并就本教學(xué)活動(dòng)與老師進(jìn)行研討交流。 為老師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。并組織老師們分批外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),吸收新的教育信息與方法,及時(shí)在組內(nèi)反饋交流共享。如市特級(jí)老師應(yīng)彩云、李慰宜、曹冰潔等。
3、積極為教師搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。鼓勵(lì)青年教師外出培訓(xùn),并每學(xué)期開展技能技巧評(píng)比,如繪畫、彈琴、幼兒舞蹈等;每年末開展“迎新年”集體表演活動(dòng),XX的新年,我們大班組表演的改編版《梁山伯與祝英臺(tái)》受到了大家的好評(píng)。整理:m.clearvueentertainment.com 。
4、開展個(gè)性化的研究。每一位老師在做好各項(xiàng)保教工作的基礎(chǔ)上,在自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域進(jìn)行研究。逐步凸現(xiàn)自己的教學(xué)個(gè)性、教學(xué)風(fēng)格和個(gè)性化的研究,做到人有我優(yōu)。更主要的是老師的理念和行為在研究的過程中得到轉(zhuǎn)變,在教育中更注意觀察、捕捉孩子的教育信息。
三、完善制度,加強(qiáng)管理
我們組堅(jiān)持以人為本的管理方式,重視制度建設(shè),結(jié)合有計(jì)劃、有考核、有總結(jié)的工作機(jī)制,規(guī)范內(nèi)部管理。并通過每月考核激勵(lì)機(jī)制的建立,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開展。比如每日檢查,每月考核,獎(jiǎng)懲分明,大大激發(fā)了組員工作的主動(dòng)性和積極性。
除此之外我們還利用網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),加大了教研工作的信息化推進(jìn)力度,建立負(fù)責(zé)人每日上網(wǎng)制、當(dāng)日回復(fù)制。要求老師在網(wǎng)上拋題,發(fā)表自己的見解;還把平時(shí)組內(nèi)的一些教研內(nèi)容發(fā)到網(wǎng)上,讓其他組的老師也來參與我們的教研交流,如主題背景下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、主題背景下的區(qū)角活動(dòng),收到了其他組老師的肯定;老師們外出學(xué)習(xí)的內(nèi)容也在網(wǎng)上進(jìn)行了分享交流,保證了它的及時(shí)性。本學(xué)期我們?cè)趪L試中完成了“幼兒成長(zhǎng)檔案”冊(cè)的使用。而且教研組也在“網(wǎng)上教研”一欄里進(jìn)行了網(wǎng)上拋題、研討、交流等多種形式共享。內(nèi)容圍繞組內(nèi)的一些大活動(dòng),園本活動(dòng)、外出學(xué)習(xí)活動(dòng)感受、每次教研活動(dòng)內(nèi)容等等,不但為我們的老師搭建了一個(gè)表達(dá)、學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái),而且提高了老師們使用現(xiàn)代教育手段的能力,更好的為我們的孩子、家長(zhǎng)服務(wù)。
四、民主管理,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提高隊(duì)伍戰(zhàn)斗力。
我們始終提倡團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作、各司其職、各盡所能,在決策上集群眾的智慧,在行動(dòng)上聚集體的力量。如XX迎新年活動(dòng)和慶六一活動(dòng),都搞得非常成功;顒(dòng)前夕,我們虛心聽取教師意見,集思廣益。確定活動(dòng)內(nèi)容后,我們?cè)诎才艜r(shí)又充分考慮到教師的特長(zhǎng),盡可能做到能力互補(bǔ)。在這兩次活動(dòng)中,由于分工明確,責(zé)任到人,而且團(tuán)結(jié)合作,所以活動(dòng)取得了空前的成功,受到了領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)的一致好評(píng)。教師們也從中體會(huì)到了團(tuán)結(jié)力量大這一真理。
在日常的管理中,我們經(jīng)常聽取大家的意見,增強(qiáng)工作的透明度。幼兒園的工作任務(wù),園內(nèi)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題都讓大家共同討論,形成認(rèn)同感、歸屬感,鼓勵(lì)大家共同參與組內(nèi)的管理工作,樹立一切為了孩子的敬業(yè)精神,增強(qiáng)“園榮我榮,園劣我恥”的主人翁意識(shí)。
由于在工作中注重以情育情,注重民主管理,所以形成了很大的 凝聚力,教師的工作熱情高漲,大家都愿意幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,期末時(shí)很多教師為我園申報(bào)一級(jí)一類園出了金點(diǎn)子。組內(nèi)形成了良好的你追我趕、爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)先的工作氛圍。
五、開展教育教學(xué)研究,促進(jìn)幼兒多元發(fā)展
在過去的一年里,我們班組繼續(xù)以《課程指南》及新教材為軸心,圍繞幼兒園保教中心工作,積極發(fā)揮教師的個(gè)性和潛能,加大保教工作信息化推進(jìn)力度,切實(shí)提高教師保教能力,扎實(shí)做好一級(jí)一類園申報(bào)驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。
。ㄒ唬┴S富教研活動(dòng)形式,積極發(fā)揮教師的個(gè)性和潛能。
原來的教研一直以組長(zhǎng)為中心,其他的組員只是被動(dòng)的參與,內(nèi)容,準(zhǔn)備都是我布置好的,組員在教研外的時(shí)間化得很少,本學(xué)期為了讓組員成為教研組的主人,人人都有責(zé)任感,我嘗試讓組員輪流主持二十分鐘的教研,事先讓她圍繞主題背景下的區(qū)角活動(dòng)拋題,然后大家去找資料,教研時(shí)大家交流,然后有這個(gè)老師做一下總結(jié),最后我對(duì)大家的交流作一下點(diǎn)評(píng),開始個(gè)別老師有些扭捏,不習(xí)慣,但是慢[m.clearvueentertainment.com]
慢就好了,看得出老師們?yōu)榱俗约旱闹鞒衷诨顒?dòng)外化了點(diǎn)時(shí)間去思考,我的目的達(dá)到了,而老師們的個(gè)性和潛能也被發(fā)揮了,主人翁的意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)我的工作更理解支持了。
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