研修總結反思
遠程研修在不知不覺中就要結束了,回顧整個研修學習過程,收獲頗豐。首先感謝專家領導為我們提供了一個這樣好的學習交流平臺,使我的業(yè)務水平有了很大提高,能夠跟上時代的步伐,跟上先進的教育理念,能夠從中學習汲取先進的教學方法,通過看視頻,聽講座,聽專家講課,相互學習互動,猶如久旱逢甘霖一般使我求知若渴。通過此次研修學習,使我重新認識了自我!使我重新迸發(fā)出教學的激情!使我的業(yè)余生活不再空虛,而變得分外精彩!現(xiàn)總結如下:
首先,在思想上樹立勤勤懇懇的工作態(tài)度。
通過觀看優(yōu)秀專家與教師的講座視頻,使我對當前素質教育的現(xiàn)狀有了更加清醒的認識,更加堅定了在教育教學中實施素質教育的信心與決心。專家們的學科素養(yǎng)﹑專業(yè)水平和指導教師們孜孜不倦的工作精神,都為我今后的工作樹立了榜樣,是我學習的楷模。
其次,為以后的工作提供了豐富的資源。
通過本次網上研修學習,我學到了許多新的教學方法,更新了教學理念。通過在線研討,很多老師的一些好的工作理念、工作方法都令我茅塞頓開。為今后教學工作提供了豐富的資源。
另外,通過閱讀一些優(yōu)秀教師的優(yōu)秀作業(yè)﹑優(yōu)秀文章,找出了自己與他們之間的差距,認真思考自己的不足,取長補短,不斷完善。同時專家的忠告和指導老師的鼓勵,使我在迷茫中及時覺醒,在修改中不斷完善,在反思中不斷進步。
邊工作邊學習,雖然身體是疲憊的,但心情是愉快的?粗约旱膭趧庸麑崳浅删透惺菬o法用語言表達的。培訓雖然結束了,但學習和思考并沒有停止。在專家的引領下,我將一如既往的學習,在今后的工作中努力完善自我,隨時迎接更多的挑戰(zhàn)。
【遠程研修總結與反思】
本次遠程研修為教師的教育教學水平和業(yè)務能力的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了一個很好的條件,構建了一個很好的學習平臺。有了遠程研修這么一個平臺,使我得以向其他優(yōu)秀的教師學習成功的經驗。
未來教育打破了傳統(tǒng)教育的常規(guī),使要學生學習變?yōu)閷W生要學習,教學中教師要樹立以學生為主體的教學觀念,以轉變學生的學習方式為核心,注重學生學習知識的過程和方法,使學生學會學習,鼓勵學生積極主動地參與教學過程,勇于提出問題,主動探究,掌握學習的方法。通過遠程研修我認為,學習是源自內心的需要。我們需要過得充實,心靈需要不斷的給養(yǎng)來保持新鮮。遠程研修就是一種學習的好方式,并且是一種與他人溝通、與社會接觸的有效途徑。
通過這次培訓,使我真正領會到了新的教育技術理念,也發(fā)現(xiàn)了自己身上許許多多欠缺的地方。讓我受益匪淺,培訓的內容,貼近教學實際,貼近課堂,大量鮮活生動的教學案例讓我感到就在自己身邊。案例背后的思考與解讀,更是讓我深受啟發(fā)、大開眼界。大家積極的討論、研商,將自己的教學想法與同行們一起分享,由此,我信心百倍,將這次研修活動中學到的知識以及聽到的專家先進的教學理念,名師精彩的課堂教學方法有機地運用于自己的教學之中,用來填補我教學的盲點。
培訓使我對教育教學的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),使我感到比原來站得高了,看得遠了,有一種“天更藍、地更綠、水更清”的感覺。遠程研修使我補了元氣、添了靈氣、去了驕氣,煥發(fā)出無限生機。
通過培訓,我對自己平日的教學進行了深刻的反思,想到了一些從未想過的問題,發(fā)現(xiàn)了自己的差距與不足,對原有的教育觀念產生了強烈的沖擊。我以前評課總是在關注教師的設計和講授,而很少關注學生的認知水平和參與度,更很少體察學生的情感和需求,通過培訓,使我印象最深的就是學會聆聽學生的心聲,尊重學生的需求。
就要與研修說再見了,一路走來,內心幾多感慨。我們可以不美麗,但我們健康;我們可以不偉大,但我們莊嚴;我們可以不永恒,但我們真誠。我要感謝一路上為我的成長提供了幫助的所有的人。謝謝大家!我將永遠不停下自己探索與耕耘的腳步,與更多的追夢人一路同行!
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