副班長工作總結(jié)
2011年暑假完后,我從高中校園走進了注會5班這個優(yōu)秀的班集體中。老師、同學、明亮的教室、整齊的桌椅這一切都是那么的熟悉有是那么的陌生。一切的一切都是新的!我們班的職務都是靠毛遂自薦來擔任的,也有一定的競爭力,結(jié)果我被任命為副班長,可如何當好、作好這個職位?從何入手呢?怎樣服務和管理好這個班級呢?帶著這一系列疑問我上崗了。
雖然我的班干部經(jīng)驗不豐富,但我還是很有信心的。這項工作對我來說是個新挑戰(zhàn),既然班主任和同學們這么信任我,我就一定會做好的。為此,我制定了工作計劃,也得到了還不錯的反映。有好也有不足的地方,同學們的反映并沒有達到我想要的那種強烈要求,我的工作是團結(jié)全體同學,讓他們的生活豐富多采起來。為了彌補之前的不足,我再次制定了第2計劃。如下:
一、營造良好的學習氛圍,共同進步
雖然說我們的學習方式多樣多式,但是對于很少的面授課更是不能疏忽。我作為班干部務必要起好帶頭作用,課堂之上積極思考,主動配合老師的教學活動;課后之余,我會給大家創(chuàng)造一份輕松的環(huán)境供大家放松娛樂,讓大家能夠勞逸結(jié)合的學習并放松。
二、加強課后溝通,增強學習信心和班級凝聚力
想必四個月過去了,大家對彼此也都略知一二了吧。大家有時會說大學的生活很無聊,為什么大家會有這樣的想法呢?說明大家的`安排還是不充分的,我想今后我還會陸續(xù)配合班主任開展各種大大小小的戶內(nèi)外活動,讓大家在輕松的環(huán)境里交流學習心得,增強學習信心,共同進步,更好的增強班級凝聚力。這樣一來誰還會說電大的學習孤單艱苦呢?
三、促進相互交流,提高自身素質(zhì)
作為一名班干部,我除了嚴格要求自己認真學習外,還需促進同學之間的學習交流和思想溝通。在平時我會經(jīng)常利用網(wǎng)絡或者電話跟同學聊天、交流,把大家平時對于班級的管理、授課老師教學質(zhì)量等問題反映給老師,讓同學和老師之間的交流更加密切。
四、班干部就要以身作則,用實際行動感染大家、幫助大家
不論是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個大集體中,做事也好,學習也罷絕對不能光說不練,嘴上說的和實際做的大相徑庭,這樣下來,大家就會對你產(chǎn)生不信任感。因此,我一直在努力嚴格要求自己。今后也一樣會。如遇什么問題,我會及時和班主任或其他各個班干部溝通,把自己的形象重新塑造,完善自我。
總而言之,以上4點就是我對上學期的總結(jié)、下學期的計劃,這樣說的也會這樣實踐的。我很感謝大家把這個位置交予我,能為大家服務是我的榮幸,能幫助以后能有機會與老師分憂也是我的責任。當然,我知道自己還有很多缺點,但是請老師和同學們放心,我會認真的吸取經(jīng)驗教訓,不斷的完善自己。希望更多的同學老師和校領導交流思想,更好地做好班級工作,營造更好的學習風尚和娛樂環(huán)境,能讓全班同學在忙碌的學習之余享受更好的娛樂。在此我還要深深的感謝各位老師和同學,感謝你們提供給我機會讓我學在其中,也樂在其中。最后,我希望我們班的全體同學身體健康,學習進步!同時,也請大家相信,我會在今后的工作中再接再厲,請你們拭目以待,謝謝!
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