八年級班主任工作總結(jié)

時間:2024-08-02 10:51:21 工作總結(jié) 我要投稿

2020年八年級班主任工作總結(jié)范文

  時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這是一段珍貴的工作時光,我們收獲良多,將過去的成績匯集成一份工作總結(jié)吧。工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的八年級班主任工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2020年八年級班主任工作總結(jié)范文

  八年級班主任工作總結(jié)1

  回顧本學(xué)期的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。本學(xué)期,我擔任2015級2班班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在政教處的配合下,我順利地完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。但也存在一些問題和不足,為在今后的工作中進一步發(fā)揚成績,克服不足,揚長避短,更好地指導(dǎo)今后的班級工作,F(xiàn)對本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、注意班干部的培養(yǎng)

  進入八年級以后,我班班干部換屆重新選舉,由學(xué)生民主投票,產(chǎn)生了一支能力較強,有一定影響力的班干部隊伍。對待班干部,我積級引導(dǎo),大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,要求他們以身作則,“各守其位,各司其職,各盡其責”。另外,定期召開班干部會議,研究解決出現(xiàn)的問題,同時布置新的工作和任務(wù)。這樣,由于班干部積級配合,以身作則,從而帶動全班,收到了較好的成效。

  二、注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合

  針對我班個別學(xué)生紀律開始松動起來,不喜歡別人對他們的行為約束和管教,一些不良行為隨之而來,如曠課等,面對這些違紀情況,如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當,學(xué)生很容易在這個特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。我的具體做法是:

  1、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動,來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并且配合政教處執(zhí)行嚴格要求學(xué)生平時穿好校服,不穿拖鞋,每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。

  2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范!卑駱拥腵力量是無窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要,要求學(xué)生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學(xué)生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時注意嚴于律已,以身作則,時時提醒自己為人師表。

  3、注意寓教于樂,以多種形式規(guī)范學(xué)生行為。單一的教育管理方式不適合人的接受心理,開展豐富多彩的活動,寓教于樂中正好適合學(xué)生的心理特點,能提高教育管理的可接受性。為此,我先后開過多次主題班會,開展感恩教育,效果都很好。

  4、加強對學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練、提高學(xué)生的應(yīng)試能力。在考試中學(xué)生心理素質(zhì)的高低直接影響到學(xué)生知識水平的發(fā)揮。為此,我充分利用每次考試前的時機,采取集體方法指導(dǎo)、個體情況分析,對學(xué)生進行應(yīng)試能力的訓(xùn)練。有計劃、有步驟地克服學(xué)生的怯場心理,逐步提高學(xué)生應(yīng)試的自信心,為學(xué)生取得理想成績奠定基礎(chǔ)。

  三、積極主動地和各科教師聯(lián)系

  在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免激化的矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,創(chuàng)造師生交流的機會和環(huán)境,以增進師生情誼。

  四、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作

  后進生的教育和管理歷來是班級工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

  五、積極開展好文體活動,做好課間操

  初中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且可以加深與學(xué)生的感情交流。

  總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但是成績只能說明過去,教無止境、學(xué)無止境,在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育管理的方法,虛心向別人學(xué)習(xí),以便將自己的管理水平推向更高的層次。

  八年級班主任工作總結(jié)2

  本學(xué)期,我擔任八二班的班主任工作。在各課任老師和家長的配合下,順利地完成了學(xué)校布置的各項任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、抓好班級制度建設(shè)和班干部隊伍培養(yǎng)

  國有國法,家有家規(guī),一個班級要想走上正規(guī),必須有一定有規(guī)章制度。開學(xué)初我和全體同學(xué)共同制定了八二班的班規(guī),這是每個學(xué)生必須遵守的制度和準則。主要以學(xué)生參與班級管理為主,鍛煉學(xué)生的自理自律能力,使班級事事有人管,每個都是管理者,每個人也都是被管理者。定期召開班干部會議,討論班級管理情況,發(fā)現(xiàn)他們工作中的失誤我會及時指出,使他們逐步熟悉班級管理工作,不斷強化干部組織管理能力。

  二、加強了學(xué)生的養(yǎng)成性教育

  對于新接手的班級,學(xué)生各項生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成特別重要。一開學(xué)我就要求學(xué)生在校期間一律穿校服,定期剪指甲、理發(fā);按時到校,上課之前先把下一節(jié)要用的書本擺在桌子左上角,上課要遵守紀律,坐姿端正,按時完成各項作業(yè);保持好個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生,愛護公物、自己的桌椅自己負責管理;住校生要遵守宿舍管理,按要求參加宿舍和餐廳衛(wèi)生的`打掃,整理好個人物品。利用晨會對學(xué)生反復(fù)強調(diào)各項要求,經(jīng)常性地加強對學(xué)生的集會,晨讀、課間操,衛(wèi)生清潔保持工作等督促檢查,并經(jīng)常性、隨意性地觀察其他任課教師上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀律狀況,逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  三、 做好學(xué)生的思想工作

  1、針對學(xué)生中存在的共性問題,開展了內(nèi)容多樣的主題班會。本期召開的班會有:“我們?yōu)槭裁匆W(xué)習(xí)”、“如何學(xué)好每一門學(xué)科”“如何適應(yīng)新老師”“撿到的錢,該何去何從?”、“班分被扣了,怎么辦?”等等,通過班級大討論,引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,學(xué)會為人處事,進而培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價值觀。

  2、本期利用班會時間,多次開展青少年拓展活動。每個學(xué)生都是一個個體,他們來自不同的家庭,有著不同的興趣和愛好以及個性。通過幾次集體活動,調(diào)動了學(xué)生的競爭意識,加強了集體榮譽感;在活動中,發(fā)現(xiàn)了每個孩子的潛能,培養(yǎng)了孩子們的責任心,彰顯了個性,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,班級凝聚力逐漸加強。

  3、榜樣示范,營造良好學(xué)風。在考試前后,由班上前3名學(xué)生介紹他們的學(xué)習(xí)方法及心得體會,講解他們的學(xué)習(xí)法寶,我們讓每個同學(xué)明白,不僅要勤奮學(xué)習(xí)、更要有技巧地學(xué)習(xí)。同時,利用黑板報,加強學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性和目的性教育,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  四、建立良好的和諧的師生關(guān)系

  老輩教育家夏丐尊先生說過:“沒有情感,沒有愛,也就沒有教育!彼云綍r我注意與學(xué)生交朋友,談心,在學(xué)習(xí)上給予關(guān)心與愛護,在精神上給予鼓勵與支持,使學(xué)生感到老師的溫暖,從而“親其師,信其道。”與此同時,我還注意培養(yǎng)他們同學(xué)的友愛之情,營造融洽和諧的人際關(guān)系,使同學(xué)們之間親如手足。

  五、配合各學(xué)科教師和家長共同管理學(xué)生

  配合各學(xué)科老師多方面、多角度地激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣,進行科學(xué)的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生制定出恰當?shù)膶W(xué)習(xí)目標,使每個學(xué)生都能以積極進取的心態(tài)迎接每一天的學(xué)習(xí),從而逐漸提高學(xué)習(xí)成績。與此同時,積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。

  六、其他工作

  1、建立家校聯(lián)系群,收集學(xué)生各項信息,完善學(xué)生個人檔案。

  2、利用調(diào)休時間,召開期初、期中、期末家長會。

  3、做好每周學(xué)生返校工作,及時解決學(xué)生遇到的突發(fā)問題。

  4、做好貧困生救助、學(xué)生宿舍文化布置、迎檢等臨時性工作。

  總之,一學(xué)期的工作使學(xué)生們思想和行動上都取得了明顯進步。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,以積極主動的心態(tài)把班主任工作做得更好。

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