小繼教工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編精心整理的小繼教工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小繼教工作總結(jié)1
小學(xué)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分，是提高小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。本學(xué)年，我嚴(yán)格執(zhí)行繼續(xù)教育工作計(jì)劃，努力工作，現(xiàn)把一年來的工作總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感
時(shí)代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展，對(duì)教師也有了更高的要求，為了提高個(gè)人教學(xué)水平，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)悟新課標(biāo)精神，努力做好教學(xué)工作，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年，我認(rèn)真的備課、編寫教案，設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法，開展的有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
二、豐富專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1、加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng)，促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)展，具備新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用課余時(shí)間加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，開展同伴互助活動(dòng)，多聽課，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師先進(jìn)之處，運(yùn)用于教學(xué)。
2、積極參加各部門、各層次的學(xué)習(xí)，提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)，每周堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真筆記。學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項(xiàng)教育法規(guī)。
3、觀摩、討論、學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)和教學(xué)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，研究教育教學(xué)方法，開展聽課評(píng)課活動(dòng)，以此提高教研能力。
4、認(rèn)真參加區(qū)級(jí)、校級(jí)教研活動(dòng)，多聽課，多學(xué)習(xí)。本年度參加了我校的教學(xué)技能培訓(xùn)，苦練基本功，參加了我校的教學(xué)研討活動(dòng)并貢獻(xiàn)了一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。
5、在遠(yuǎn)教活動(dòng)中實(shí)踐和探索信息技術(shù)的使用之道，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的使用與管理。
6、積極參加各級(jí)各部門的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，并且取得了相應(yīng)的成績(jī)；
7、聽取了我校及專家的新課改培訓(xùn)，樹立了課改意識(shí)，貫徹到了教學(xué)實(shí)踐中。
三、在教學(xué)中學(xué)習(xí)、反思
我認(rèn)真教學(xué)，每月堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆和教學(xué)案例，在反思中學(xué)習(xí)，反思中進(jìn)步。只有通過不斷的反思，才能使自己的教學(xué)水平、教學(xué)能力有所提高。
四、多讀書，讀好書
認(rèn)真閱讀學(xué)校訂閱的教育教學(xué)刊物，認(rèn)真寫讀書筆記。除此之外，我還利用課余時(shí)間多讀書、讀好書，領(lǐng)悟書中的精髓，吸取書中的養(yǎng)分，充實(shí)自己。
繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育，素質(zhì)教育離不開繼續(xù)教育。在今后的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力。通過此次繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，我深切感覺到，做為一名教師，不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德，也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。由于本人的工作經(jīng)驗(yàn)不足，在面向全體學(xué)生這一方面以及對(duì)教材的理解都不夠透徹。在教學(xué)工作中能“因材施教”，對(duì)學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的.指導(dǎo)，生活中的關(guān)心，認(rèn)識(shí)的點(diǎn)撥，思想的疏導(dǎo)。并能公正、公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，滿足他們求發(fā)展、求進(jìn)步的需要，并且能悉心研究每位學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)、興趣愛好和個(gè)性特長(zhǎng)，不遺棄，不淘汰任何一個(gè)學(xué)生，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ)。
總之，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，為使自己具有高尚師德，具有實(shí)施素質(zhì)教育能力與水平的而加緊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
小繼教工作總結(jié)2
小繼教學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，通過本期的小繼教學(xué)習(xí)對(duì)我個(gè)人而言，在一定程度上有所提高，當(dāng)然也有許多地方仍然存在不足�，F(xiàn)就本期小繼教個(gè)人學(xué)習(xí)情況作如下總結(jié)：
一、學(xué)習(xí)研究的具體情況
1、開學(xué)前，我對(duì)自己的個(gè)人學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃，從而有條不紊地按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。
2、密切的利用教研和遠(yuǎn)教進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)，對(duì)自己的信息基礎(chǔ)知識(shí)大力加強(qiáng)探索學(xué)習(xí)，使我在教學(xué)中都會(huì)利用資源。
3、利用每天下午學(xué)習(xí)教育技術(shù)能力、新時(shí)期教師道德修養(yǎng)、教學(xué)中的問題與反思等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為收到了較好的效果。
總之，學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的事情，在今后，我將此項(xiàng)事情作為提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量重要工作來做，并且堅(jiān)持不懈而努力的抓好這項(xiàng)工作，使我的教學(xué)質(zhì)量躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、所取得的成績(jī)
通過本期學(xué)習(xí)，對(duì)我的教學(xué)業(yè)務(wù)有所提高，在理論知識(shí)方面受益非淺，不論是普通話、三筆一畫還是教師法律法規(guī)方面。通過繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，使我不斷提高自己的思想政治素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)，以適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育對(duì)教師的要求，樹立現(xiàn)代教育思想和觀念更新以及拓展學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，了解和掌握現(xiàn)代教育方法和現(xiàn)代教育技術(shù)，希望我以后是一名具有較強(qiáng)教育教學(xué)實(shí)踐能力，科研能力和創(chuàng)新能力教師。
總之，繼續(xù)學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的事情，在今后，我將建立終生學(xué)習(xí)的機(jī)制。并且堅(jiān)持不懈而努力的去提高自身的素質(zhì)，使我能在新時(shí)期的課堂中得心應(yīng)手。
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