小學少先隊工作總結(jié)

時間:2024-02-21 16:38:03 工作總結(jié) 我要投稿

小學少先隊工作總結(jié)(精選25篇)

  時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,該好好寫一份工作總結(jié),分析一下過去這段時間的工作了。那么寫工作總結(jié)真的很難嗎?下面是小編收集整理的小學少先隊工作總結(jié)(精選25篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學少先隊工作總結(jié)(精選25篇)

  小學少先隊工作總結(jié) 篇1

  回首這一學期以來,在學校領(lǐng)導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結(jié)

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、計劃扎實、工作規(guī)范

  大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

  2、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

  3、加強少先隊陣地建設(shè),辦好學校綠色貝貝廣播站,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊建設(shè),學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進行“學習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備

  4、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會等活動。

  二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。

  我校以少先隊組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

  1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

  2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

  3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

  三、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活

  1、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。

  2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的`一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。

  四、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。

  少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。

  五、堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。

  把學校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。

  二月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動:“陽光體育,快樂長跑,精彩生命”征文、攝影評比活動;以生命教育為主題班會活動;“尋找生命中的幸!睘橹黝}的演講比賽等。通過活動讓學生懂得生命的價值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學生的生命潛能,喚起學生對生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學習和生活。

  小學少先隊工作總結(jié) 篇2

  本學期,學校少先隊工作在各級領(lǐng)導的支持下,按照德育總體目標和少年兒童成長規(guī)律,循序漸進地開展兒童思想政治教育、品德教育、紀律教育和法制教育,培養(yǎng)他們的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義情感,幫助少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;加強班隊建設(shè),通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學生能力,促進隊風的好轉(zhuǎn);改進作風,開拓創(chuàng)新,加強少先隊的自身建設(shè),取得了一定的成績,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

  一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好行為習慣

  小學生求知欲、可塑性大、模仿性強,是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育,具體做法有:

  1、規(guī)范升旗儀式,充分發(fā)揮國旗下講話的教育作用。本學期,少先隊嚴格要求各中隊選選拔品學兼優(yōu)的學生擔任旗手、國旗下演講者,加強對升旗程序、動作的訓練,結(jié)合各月主題及國家形勢認真準備演講稿,確保每一次升旗儀式都成為一個品德教育的大課堂。各班主任都能夠認真安排,確保每次升旗儀式的圓滿舉行。

  2、組織全校學習《小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》,達到及時教育的目的。

  3、采取正反兩方面教育相結(jié)合的方法。將紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查的.結(jié)果通過晨會及時表揚或批評,并由中隊輔導員與家長及時溝通,讓家長隊員在學校時的常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。

  二、不斷加強少先隊自身的建設(shè)。

  1、加強少先隊陣地建設(shè)。在學校的支持下努力創(chuàng)建規(guī)范的少先隊室;通過板報、宣傳欄的作用加大宣傳力度。

  2、加強少先隊干部隊伍的建設(shè),做好少先隊干部隊伍的培訓工作;組織一支較有能力的小干部隊伍,從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊員。

  3、繼續(xù)加強輔導員隊伍建設(shè),為各中隊輔導員交流工作搭建了良好的平臺,努力提高中隊輔導員的少先隊工作水平。

  在這一學期來,我們的少先隊工作雖然取得一定的成績,但是我們還存在一些不足。比如,對少先隊理論方面的研究還很欠缺;隊員自己動筆的能力還不夠強,這些方面都有待改正。作為一名大隊輔導員,我深感肩上責任重大,隨著觀念的變革,我要在方法上跟上步伐。以后,我會在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下將我校的少先隊工作越做越好。

  小學少先隊工作總結(jié) 篇3

  我校始終秉承“德育為首、育人為本”的教育理念,規(guī)范化、分重點、創(chuàng)造性地努力踐行學校德育工作的總目標抓好德育隊伍建設(shè)、樹立全員育人觀念,團結(jié)一致,求真務(wù)實,以文明行為習慣和養(yǎng)成教育為切入點。積極營造出優(yōu)良的育人氛圍,切實提高德育工作的針對性和實效性,順利完成了德育工作計劃。

  一、加強管理、完善機制,班主任隊伍素質(zhì)穩(wěn)步提高。

  充分利用班隊會對學生進行教育管理。督促班主任認真有效地開展好少先隊活動,杜絕把班隊會課挪作他用的現(xiàn)象。

  二、德育常規(guī)管理抓實創(chuàng)新

  校園育人環(huán)境進一步優(yōu)化為了保持校園環(huán)境的整潔優(yōu)美,保持校園文化的先進性,我校把德育常規(guī)管理注重了抓實、創(chuàng)新:

  1、強化了班級常規(guī)管理。學校以“德育量化考核”為突破口,以“愛護公物”“愛護環(huán)境”等專項檢查為輔助,強化班級常規(guī)管理,全面加強了對全體學生的文明行為習慣的養(yǎng)成教育,完善了學校常規(guī)管理的章程,使之更切合實際發(fā)展。堅持了常規(guī)檢查和專項抽查相結(jié)合。學生檢查小組每天負責檢查,每天公布檢查結(jié)果,一旦發(fā)現(xiàn)存在的問題都及時通知班主任限期整改。經(jīng)過了這樣一個檢查機制的運作,各班班容班貌得到了美化和凈化,學校的教育教學環(huán)境整體上呈現(xiàn)出和諧、潔美、有序的特點。

  3、加強管理、開展養(yǎng)成教育。把文明行為習慣的`養(yǎng)成教育、安全、紀律、法制教育和心理健康教育始終貫穿于學校德育工作和常規(guī)管理全過程;進一步規(guī)范了升旗儀式,精心準備每一周的“國旗下講話”,增強了學生的學校榮譽感和主人翁意識。

  三、強化防控措施,防止疫情出現(xiàn)。

  今年,甲型H1N1流感施虐。在校小學生又是易感人群,做好甲型H1N1流感的防控工作非常重要。我校積極采取措施,一是加強組織領(lǐng)導,二是加強制度建設(shè),三是加強檢查督促。制定了應急預案,發(fā)放了宣傳單。落實晨檢工作、日常消毒工作,疫情防治知識宣傳情況等。最大限度的減少了疫情的發(fā)生,維護學校及社會的安全穩(wěn)定。

  四、開展豐富多彩的少先隊活動,增強了教育實效。

  1、結(jié)合國家的重大節(jié)日,紀念日開展活動。九月份,結(jié)合教師節(jié)這一主題,教師節(jié)自己動手給老師制作一張賀卡,并把自己最想對老師說的話寫上。增進了師生之間的友誼。十月份開展了愛國主義教育活動,為慶祝偉大祖國60華誕,我校開展了“我愛祖國”演講比賽,以“我愛祖國”為主題的隊活動。更加激發(fā)了學生的愛國熱情。十一月份開展了以“珍愛生命”為主題的活動,使學生進一步的明確了生命是寶貴的。并懂得了在平時的生活中遇到危險該如何面對。為了讓學生健康快樂、活潑自信的成長。十二月份我校開展了以“爭當四個好少年”、“文明禮儀”為主題的活動。使學生進一步明確了文明禮儀的重要性,從而建立一個文明、和諧的校園。

  2、堅持每周一升國旗活動,保證升旗過程規(guī)范、氣氛嚴肅莊重、國旗下講話切合實際,對學生起到教育、激勵作用。

  3、成立小衛(wèi)士監(jiān)督崗,隨時檢查督促學生的衛(wèi)生行為習慣養(yǎng)成和文明行為習慣。

  通過這些活動的開展,使師生的關(guān)系更近了,學生更加熱愛學習了。

  五、抓好安全教育,強化法治意識。

  安全教育應警鐘長鳴,校內(nèi)消除一切安全隱患。防止、杜絕一切安全事故發(fā)生。學生的學習工具使用,課前準備活動,課堂組織安排,課間活動指導,放學前一分鐘安全教育等環(huán)節(jié)高度重視。校外,教師加強交通法規(guī)教育,水、火、電教育以及一些突發(fā)情況教育,使學生懂得基本的交通法律法規(guī)常識,增強自我保護意識,確保人身安全。

  通過黑板報、班隊會等形式,加強普法教育,使學生明辨是非,能知法、懂法、守法、用法,遵守學校各項規(guī)章制度,遵守《小學生日常行為規(guī)范》。

  六、切實加強家校聯(lián)系,及時召開家長會。

  為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,對班主任及任課老師提出了一定的要求,如:發(fā)放《家校聯(lián)系表》,讓家長和教師互相了解學生在家和學校的情況進行家訪;使學校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

  與時俱進的教育理念,不斷完善的管理制度,敬業(yè)高效的班主任隊伍,扎實創(chuàng)新的思想道德教育舉措,形式新穎、內(nèi)涵豐富的系列活動,是我校少先隊工作穩(wěn)步推進、再上新臺階的重要基石。然而,面對日新月異的時代發(fā)展、學生迅速更新的思想觀念,我校少先隊工作的形勢依然嚴峻,教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠,我們?nèi)詴粩嗯Γ?/p>

  小學少先隊工作總結(jié) 篇4

  一學期來,我校少先隊部緊緊圍繞學校及上級部門有關(guān)文件精神開展工作。通過抓日常規(guī)范,培養(yǎng)學生的良好的行為習慣,使學生德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長學校建設(shè),形成社會、學校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

  一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:

  1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。

  2、國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和分班教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。

  3、加強校園文化建設(shè):每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

  二、開展豐富活動,提高學生優(yōu)秀的.綜合素質(zhì)本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

  1、舉辦知識競賽,培養(yǎng)學生行為習慣

  本次活動歷時較長,從學期初開始,大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進行了布置,學校領(lǐng)導重視,學生也緊密配合,全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。

  2、堅持兩課兩操,增強學生體質(zhì)

  積極配合學校的工作,以傳、幫、帶的形式,大隊委對中隊委和小隊委進行手把手的輔導,得到了學校和家長的一致認可。

  3、做好安全防范演練工作

  本學期進行了5次防火,4次防震演練,6次防溺水教育。

  三、加強隊伍建設(shè),樹立輔導員明確的崗位意識眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期少先隊大隊部認真組織班主任培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。培訓內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

  四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實,各班主任積極配合,成功開展了2次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學生健康發(fā)展。

  總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

  小學少先隊工作總結(jié) 篇5

  經(jīng)驗是筆財富。時光飛逝,歲月荏苒,伴隨著雪花飛舞的冬季,又一個學期結(jié)束了。少先隊工作是學校教育靈魂的塑造,是學校整個教育工作的基礎(chǔ),是實施素質(zhì)教育的核心。時間從指縫間悄然溜過,轉(zhuǎn)眼又逢期末,回顧半年來,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道。本學期根據(jù)少隊工作計劃,努力認真地完成了少隊工作。具體總結(jié)如下:

  一、抓學生“自律”,養(yǎng)成良好習慣。

  著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣”在擔任六年級(1)班班主任工作中,我深深地懂得小學階段是人的成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,而良好的.班風班貌是各種習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)。

  1、自新的《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》出臺后,我利用隊會課組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,堅持不懈;要求每位隊員熟讀成頌,并體現(xiàn)在日常行為中同時,不斷強化思想教育,向每位學生提出學習講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物活動。大力加強學生的行為習慣養(yǎng)成。最后,通過活動的不斷深入、進行,促使孩子在過程中達到自律的效果。結(jié)合第二周開展的“衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成”主題隊會活動,對隊員進行養(yǎng)成教育,讓學生理解習慣養(yǎng)成的重要性,并利用一些榜樣的力量激勵學生。

  2、從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強同學們的責任感。安全工作是學校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標和根本保障。小學生活潑好動,自我保護意識較弱,安全意識淡薄。因此,安全成為教育中不可缺少的一部分。我利用隊會課時間對學生進行安全教育,結(jié)合兩起學生溺水身亡的事故開展了“安全在身邊”的綜合實踐教育活動,圍繞交通安全、人身安全、防震疏散等,從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識,學會自我保護及學會在生活中如何去保護他人。尤其是校內(nèi),告訴他們不要追逐打鬧,做一些危險的游戲。

  二、結(jié)合學校少隊活動內(nèi)容,開展各項活動

  1、開展以“關(guān)愛留守兒童”為主題的班隊會。通過這一班會活動,讓我更加進一步的了解了孩子們的內(nèi)心,走進了他們的世界。那是孩子們最真情的流露,至今我都難忘那些個感動的瞬間。

  2、結(jié)合深化爭當優(yōu)秀少先隊員活動,在班級內(nèi)開展比紀律、比學習、比勞動、比文明等活動,促使更多的隊員提升了文明道德修養(yǎng),把良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。

  3、結(jié)合少先隊大隊主題隊會,教育學生熱愛祖國、熱愛人民、遵守學校的校紀、校規(guī)、遵守社會公德,積極參加勞動,孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,熱愛大自然,愛護生活環(huán)境。

  4、開展“人人為班級,人人有事做”的中隊小崗位設(shè)置活動。根據(jù)學生實際重點培養(yǎng)學生的自信心和責任心。通過讓學生體驗成功、體驗快樂的思路培養(yǎng)學生的自信心;通過設(shè)崗分權(quán),人人參與班級管理,培養(yǎng)學生的責任意識。通過建立獎懲機制,引導學生學習、工作和生活,實現(xiàn)把班級還給學生,讓學生真正成為學習的主人。

  5、11月中下旬,學校組織了跳繩和毽子比賽,孩子們在比賽中表現(xiàn)的都十分積極。最后,我們六年級一班取得了毽子一等獎,跳繩二等獎的好成績。當然,這優(yōu)異的成績與孩子們平時的付出都是成正比的,正所謂先苦后甜。

  總之,在這一學期里,少先隊工作在學校的關(guān)心和自己的努力下,取得了一些成績。在今后的工作中,我將一如既往,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,使今后的工作更有成效。

  小學少先隊工作總結(jié) 篇6

  一、班級基本情況:

  本學期我擔任二年級班班主任工作,本班現(xiàn)有學生12名,了解了班級每一位學生的思想狀況及學習情況;堅持抓常規(guī)教育,組織學生認真學習小學生守則、小學生日常行為規(guī)范。充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,開展了各種適合兒童心理特點,有利于少年兒童身心健康的活動。從各個方面對學生進行愛國主義教育、文明禮貌教育、法制教育、安全教育等。這學期在班級里我主要開展了:“講規(guī)范,守紀律”、“祖國發(fā)展,我成長”、“文明禮儀養(yǎng)成教育”、“安全在我心中”、等主題隊會。

  建立班級學習、活動、生活正常秩序,形成良好班風;班級學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,愛護公物,經(jīng)常保持班級整潔、美觀,加強對學生的五愛教育。我根據(jù)學校制訂的工作計劃及少先隊大隊制定的工作計劃,結(jié)合本班的實際,制定了切實可行的少隊工作計劃,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力實現(xiàn)積極、務(wù)實、高效的工作方式,取得了一定的教育教學效果,F(xiàn)就本學期我班的少隊工作總結(jié)如下:

  二、取得的成績與經(jīng)驗:

  1、9月10日慶祝教師節(jié),參加學校組織的慶教師節(jié)活動會中我班的`節(jié)目受到領(lǐng)導的好評。

  2、加強了班集體的建設(shè),樹立了良好的班風。

  3、強化了學生日常行為規(guī)范的訓練。

  4、開展豐富多彩的少隊活動。

  5、培養(yǎng)了學生健康向上的心理素質(zhì)。

  6、加強了對學生的安全教育。

  三、采取的方法及措施:

  1、對學生進行愛已教育,教育學生嚴以律已,對自己負責,做到自尊、自強、自律、自理、自護;反對自私、自利、自滿、自棄。

  2、充分利用隊會活動、學科教學對學生進行安全教育。

  3、發(fā)動學生要有為班集體服務(wù)的熱情和責任,鼓勵每位學生積

  極參與到少對活動中去,有一份光發(fā)一份熱,人人要有為班級爭光的熱情。

  總之,經(jīng)過一學期的努力,我班的學習氣氛較濃厚班級風氣純正,整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展,一個團結(jié)守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成,在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好班級的少隊工作。

  小學少先隊工作總結(jié) 篇7

  本學期我校少先隊大隊部在學校行政的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作穩(wěn)步向前推進,取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學年的工作總結(jié)如下:

  一、加強少先隊輔導員隊伍建設(shè)

  開學初召開了輔導員會議,鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式,組織輔導員每個星期學習少先隊活動輔導員等雜志,并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學習,全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。

  二、繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作

  1.為了給隊員提供鍛煉的舞臺,9月份學校大隊部舉行了20xx年新一屆大隊委換屆競選活動,經(jīng)過激烈的競爭,層層選拔,最終產(chǎn)生了十三名隊員為新一屆的大隊委成員。緊接著,學校大隊部召開大隊委、中隊長會議,組織隊干學習少先隊新學期的工作,明確新學期的任務(wù),各中隊進行了新隊委改選,加強了少先隊組織建設(shè),同時增強全體少先隊員的組織意識。

  2.本學期大隊部繼續(xù)進行每天的“三評、兩操”常規(guī)檢查。每周對檢查結(jié)果進行評比,對做得好的班級發(fā)給“文明班級”流動紅旗予以獎勵,并保留好原始數(shù)據(jù)及資料,建立檔案,作為期末評選文明班級的依據(jù)之一。

  3.做好新隊員入隊工作。期初,學校大隊部對這項工作做了認真布置,要求每個準備入隊的新隊員為本班級做一件好事,組織高年級的老隊員們對全體新隊員進行隊前教育,學習新隊章、認識紅領(lǐng)巾、認識隊旗、學習敬隊禮等,使每個新隊員明白加入少先隊的意義和光榮。10月大隊部隆重舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”——新隊員入隊儀式,活動中,全校少先隊員再一次接受了隊的教育,增強了少先隊的`意識,從而更加熱愛少先隊組織珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。

  4.規(guī)范學校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學校對學生進行愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴肅,規(guī)范,教育意義深刻,學校精心挑選了八名學生成立國旗方隊,并對這些學生進行嚴格的隊列訓練,確保升旗儀式的嚴肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分,也是對學生進行愛國主義教育的有利時機。因此,我校國旗下講話嚴把質(zhì)量關(guān),以愛國主義為主線,根據(jù)每月的教育主題,有針對性地給學生們講在中國各個時年內(nèi)為祖國做出過巨大貢獻的杰出人物及他們的光榮事跡,切實激發(fā)學生愛國主義情懷。

  三、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活

  1.以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,如“班級文化建設(shè)評比活動”、“最美孝心少年”、“日行一善、日行一孝”“文明禮儀知識”“三愛三節(jié)”、“12.4法制宣傳活動”、“世界艾滋病日”等主題班會,做到班會有針對性、教育性、實效性。

  2.美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報。一個學期下來,我校的班級文化建設(shè)取得了很大的進步。

  四、積極開展形式多樣的活動

 。1)高揚愛國主義教育主旋律,思想道德教育卓有成效

  本學期,我校充分利用少先隊活動和宣傳陣地,以“教師節(jié)”、“推普周”、“建隊節(jié)”、“感恩節(jié)”“紀念一二·九”、“慶元旦”“讀書節(jié)”等重大節(jié)日為契機,開展了“歌唱祖國,放飛夢想”、“感念師恩”、“日行一善”、““紀念12.9校園歌詠比賽”、“日行一善”等生動活潑的愛國主義、集體主義教育活動,要求廣大少先隊員“在學校中做個好學生,在家庭里做個好孩子,在社會上做個好少年”,在隊員們的心靈里培養(yǎng)愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物的良好品質(zhì)。

 。2)切實加強了少先隊的安全宣傳教育、法制教育、防艾禁毒教育

  本學期,大隊部結(jié)合學校德育工作,組織開展了“法制宣傳月”活動,以學習中華人民共和國預防未成年人犯罪法、中華人民共和國未成年人保護法為主要內(nèi)容,利用紅領(lǐng)巾廣播和集體晨會等,組織隊員學習未成年人犯罪的特征、心理特點以及預防的法制宣傳內(nèi)容,要求學生從身邊小事、從現(xiàn)在做起,學法、知法、做遵紀守法的好少年。

  本學期,我校少先隊工作結(jié)合學校教研教學工作,開展校級相關(guān)學科的興趣小組活動,如書法、美術(shù)、音樂、舞蹈、英語、體育、腰鼓、電腦、乒乓球、燈謎、太極拳、跆拳道、作文等興趣小組,給學生一個自我發(fā)展的空間,充分發(fā)揮學生的特長,全面提高學生的綜合素質(zhì)。

  五、取得的一點成績

  這一學期里,在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再勵,開拓創(chuàng)新,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

  小學少先隊工作總結(jié) 篇8

  本學期我校少先隊工作緊緊圍繞學校工作,認真學習貫徹黨的十八大精神,切實加強少年兒童思想道德教育,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,開展革命傳統(tǒng)教育,轉(zhuǎn)變觀念,以創(chuàng)建優(yōu)良校風為契機,進一步規(guī)范和深化少先隊工作,為少年兒童的健康成長服務(wù),為素質(zhì)教育服務(wù),努力開拓我校少先隊工作新局面。

  一、教育工作

  1、進行愛國主義教育。熱愛祖國是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是推動我國社會歷史前進的巨大力量,是全國人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟。對我校學生進行熱愛祖國,熱愛學校,關(guān)心班集體的教育。不做有損于國家、學校和集體利益的事情。以自己的行動,樹立學校形象,維護學校聲譽。

  2、反對邪教,尊重科學的教育活動。"科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力",科技進步與創(chuàng)新是推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的巨大力量源泉。要創(chuàng)新就是不斷學習科學文化知識,樹立科學思想,反對邪教,應用科學方法,不斷提高自主創(chuàng)新的能力。作為新時期的少年兒童,應發(fā)揚相信科學、熱愛科學、學習科學、利用科學、創(chuàng)造科學,反對邪教的美德,為我校建設(shè)貢獻自己的聰明才智。

  3、學“雷鋒”做好事。做好人好事是中華民族的傳統(tǒng)美德,奉獻自己,方便別人。作為新時期的少年兒童,我們要教育他們牢固樹立"雷鋒"精神,發(fā)揚中華民族辛勤勞動,助人為樂的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約,熱愛勞動,做一個有益于學校、家庭和社會的人。因此,我們一定要團結(jié)互助,同心協(xié)力,一方有難,八方支援,為班集體、學校、祖國樹立良好的道德風尚。

  4、教育學生誠實守信。要求學生忠誠為人,以誠待人,言行一致,表里如一。它需要學生從日常生活中的點滴小事做起,從自我做起:對人誠實負責,不說假話,考試不作弊。弘揚真、善、美,撇棄假、惡、丑,共同建設(shè)和諧文明的校園。

  5、法制知識講座。小學生正值人生的花季,天真爛漫,對生活充滿了無限憧憬。但近年來,少年犯罪率時有發(fā)生且呈上升趨勢。針對于此,我們就要在日常生活中學習有關(guān)的法律知識,從遵守課堂紀律、遵守學校紀律、遵守小學生日常行為規(guī)范,保護個人做起,養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,讓學生爭做一名遵紀守法的`優(yōu)秀學生。

  6、向少年兒童進行多途徑教育,讓其樹立正確的勞動觀念,培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的品德,建立正直向上的人生觀,同一切鋪張浪費和腐敗現(xiàn)象做斗爭,自覺抵制社會不良風氣的影響,徹底杜絕不良消費習慣。

  二、具體做法

  1、深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強少年兒童的道德教育和道德實踐活動,引導少年兒童踐行愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善的道德規(guī)范。樹立正確的世界觀、人生價值觀、道德觀,培養(yǎng)少年兒童具有優(yōu)良的作風和面向世界、擁抱未來的廣闊胸懷,做到心中有他人、有集體、有祖國;用社會主義民主和法制教育精神教育少年兒童,用《中小學生日常行為規(guī)范》約束少年兒童,幫助他們養(yǎng)成遵守紀律、遵守秩序的行為習慣。

  2、轉(zhuǎn)變觀念,變管理為服務(wù)引導,認真探討大隊建設(shè),由一手操辦變?yōu)橛蓪W生自主策劃,相信學生,敢于放手,多給機會,多給鼓勵,自主總結(jié),充分展示他們的才華,樹立信心,增加成功感。大隊輔導員盡可能做到循循善誘,以平等地位對待學生,用這樣的方式培養(yǎng)學生的誠信。

  3、組織好升旗儀式,有針對性的進行國旗下的講話。抓好學生的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育。扎實抓好學生的道德養(yǎng)成、禮儀、行為規(guī)范、衛(wèi)生、愛護公物的教育。對學生進行人文教育、環(huán)保教育、科技教育,培養(yǎng)少年兒童的民族自豪感和社會責任感。

  5、加強對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員的教育與培訓,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,嚴格執(zhí)行流動紅旗制度,促進全校精神文明建設(shè)。

  小學少先隊工作總結(jié) 篇9

  一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、計劃扎實、工作規(guī)范

  大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。

  2、規(guī)范教室布置,圖書角、學習園地、信息欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。3、做好國旗下講話工作。

  二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

  1、每日常規(guī)檢查:堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學生的'一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

  2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期,我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育。

  三、舉行主題活動,增強教育實效。

  為提高德育工作效果,本學期,少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。

  九月份,我校結(jié)合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,讓學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。

  十月份,結(jié)合少先隊建隊周年紀念日,我們開展了系列新隊員入隊儀式、建隊節(jié)活動,進行少先隊知識學習,唱隊歌,廣播操比賽,開展班級中隊委員競選活動。同時,也是紅領(lǐng)巾廣播站開播時間,豐富多彩的內(nèi)容不僅給學生安全知識、音樂欣賞、好書推薦,還給學生很多生活中的小常識。

  十二月份,少先隊重點開展了四個學會活動,即做人從學會感恩開始,做事從學會掃地開始,學習從學會思考開始,習慣從學會做操開始。通過本次活動,學生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,養(yǎng)成認真掃地的好習慣,在學習中要養(yǎng)成積極思考的好習慣,以及要從小鍛煉身體,認真做操。

  四、開展各種活動,豐富學生的課余生活。

  1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級學生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。如,低年級學生有老鷹捉小雞、跳繩,中年級學生進行踢毽子、跳長繩,高年級學生進行籃球、長跑等,大大促進了學生的健康鍛煉。

  2、開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是興趣小組時間,學生根據(jù)自己的所長所好參加相對應的小組。

  五、加強隊伍建設(shè),樹立輔導員明確的崗位意識。

  眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織各輔導員參加網(wǎng)絡(luò)培訓,號召輔導員認真學習少先隊理論知識,極做好少先隊的工作。

  六、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍

  德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。

  總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩!

  小學少先隊工作總結(jié) 篇10

  自19xx年以來,我校一直致力于打造小榜樣教育的少先隊特色,培養(yǎng)了四名津門童星和一大批優(yōu)秀學生,在學生、家長及社會中產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響。我們以各種各類的榜樣為載體,通過構(gòu)建少先隊為主體的育人環(huán)境和文化氛圍,多角度、多層面地挖掘榜樣的育人價值,發(fā)揮榜樣的育人功能。形成了系統(tǒng)的榜樣育人評價體系,建構(gòu)了以校內(nèi)少先隊“榜樣育人”新模式,進而總體建構(gòu)了以少先隊教育為主導、教學為主陣地,課程為載體,整體營造榜樣文化特色的榜樣教育新模式。

  一、開發(fā)實施榜樣教育校本課程

  學校制定了《前程小學校本課程實施方案》,編寫了榜樣教育校本教材《立德樹人勤學勵志》。教材搜集、挖掘古今中外各方面的榜樣人物資源,教材內(nèi)容充分結(jié)合學生的認知特點和教學內(nèi)容。根據(jù)學生1—6年級的實際情況,教材共分為6冊,每個年級1冊,內(nèi)容以本年級段各學科所涉及的榜樣人物為素材,深入挖掘榜樣育人資源,利用“榜樣文化”這一載體將校本課程與語文、數(shù)學、英語、音樂、美術(shù)、體育、品生和科學等課程中的榜樣育人資源融合、深化,達到校本課程與多個學科的教育教學合理整合,真正做到“立德樹人、育人育心”。經(jīng)過多年的'實踐探索,逐步形成了各年級比較完整的校本教材,并最終形成具有榜樣文化特色的立體化育人平臺。

 、啪蚪滩牡陌駱游幕Y源;

 、茝膶W科知識背景中開發(fā)榜樣文化資源;

  借助中外著名文化紀念日涌現(xiàn)出的榜樣文化資源;如三月五日雷鋒紀念日我們開展了舉行了“踐行雷鋒精神,做陽光志愿者”,主題升旗儀式,在全校師生中廣泛掀起學雷鋒活動的高潮。此外,我們還組織部分隊干部到社區(qū)和地鐵站進行學雷鋒活動,將東盈里社區(qū)進行衛(wèi)生清掃。到順馳橋地鐵站進行保護欄,擦洗指示牌等活動。今后我們還將學雷鋒活動繼續(xù)開展下去。

  (3)引介古今中外名人的榜樣文化資源;我校建立了榜樣特色教室,定期組織學生到三間榜樣教室進行參觀和活動。

  (4)運用媒體視頻交流展示榜樣文化資源;

  (5)開展課內(nèi)外閱讀活動廣泛吸收榜樣文化資源。

  在十月十三日建隊紀念日來臨之際,召開了以“我是光榮的少先隊員為主題的隊日活動。在活動中學習了隊章和少先隊基礎(chǔ)知識,重溫了入隊誓詞。開展了少先隊員光榮感的大討論,通過活動增加了隊員的光榮感和組織歸屬感。

  在《反恐怖主義法》頒布期間,請春華街派出所羅警官給學生做主題法制教育宣講。

  二、以“多元評價”為依托,以“培養(yǎng)具有學習潛能,擁有良好行為習慣的學生”為工作目標。

  在對學生進行問卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn):有24.3%的學生在談到“心中榜樣身上的優(yōu)點是怎樣形成的”是選擇“說不清”。顯然,在學生中存在著相當比例的學生盲目模仿榜樣行為,這樣造成的直接結(jié)果就是學生對榜樣學習的持久性不強、效果也并不明顯。常常出現(xiàn)“不知該怎樣向榜樣學習”和“學習榜樣很久效果也不明顯”的現(xiàn)象。因此,命名小榜樣不能只停留在稱號上,一定要把學生的閃光點用形象的語言表述出來,才利于學生模仿,如:怎樣勤儉、怎樣好學、怎樣孝敬等要具體,使學生易于模仿,易于學習,易于互學互促,這才是榜樣教育的本質(zhì)所在;诖,我校結(jié)合多年來榜樣教育的經(jīng)驗,“7×6+x”榜樣育人評價標準(如表1):

  少先隊開展的各項活動都與”榜樣教育”相結(jié)合,使每項少先隊活動有特色,并落到實處。今后,我們將繼續(xù)探索多項活動和榜樣教育的結(jié)合點,將每項活動的實效性最大化。

  小學少先隊工作總結(jié) 篇11

  本學期,我繼續(xù)擔任少先隊輔導員,主持學校少先隊工作。在校長及各位同事的引領(lǐng)、支持與鼓勵下,一學期來,我的工作進展得比較順利,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

  一、認真對待每一次升旗儀式

  國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展,同學們變得更加懂事了。

  二、認真抓好校內(nèi)紀律、衛(wèi)生督促檢查工作

  從開學初到學期末,學校經(jīng)常強調(diào)紀律衛(wèi)生情況,教育學生講文明、懂禮貌,管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實,在各位領(lǐng)導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。

  三、認真開展好大、中隊活動

  根據(jù)學校開學初的安排,我們認真開展了以下幾方面工作:

  1、開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節(jié)、勞動節(jié)等大型活動,加強了學生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛,使學生們思想有所進步。

  2、常年進行夏季防溺水安全教育活動。三到五月雨季,開展防洪防汛防極端天氣知識宣傳教育活動。

  3、認真組織好主題班隊會。4月份開展了“緬懷革命先輩,傳承紅色基因”清明祭英烈主題教育活動,5月份開展“崇尚英雄精忠報國”班隊主題活動,6月份以“童心向黨歌曲傳唱”為主題的活動來歡慶“六一”,讓小朋友們在歡度六一的同時:追憶往昔崢嶸歲月,感受今朝幸福童年。體會到在黨的關(guān)懷下快樂成長的愛國情懷。6月份端午節(jié)前夕,我校開展了形式多樣以”我們的節(jié)日·端午”為主題的文化教育活動。讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。

  4、安全教育活動。學生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對學生進行安全教育,時時刻刻把學生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時解決。這學期健全了突發(fā)事件應急預案、地震應急疏散預案、預防流行病預案,定期組織有關(guān)人員分析、排查可能影響學校安全穩(wěn)定的因素,積極采取防范措施。

  5、法制教育進校園活動。于3月14日邀請xx鎮(zhèn)司法所所長宋xx到我校進行了對學生法制教育。宋xx所長以切合青少年的身心發(fā)展規(guī)律和認知特點,貼近實際,貼近生活,貼進學生,把法律教育、法律意識帶進學生頭腦,引導全體教師和全體學生形成誠實守法價值觀念和道德情操。

  6、開展以案釋法“六進”(進校園)活動。5月30日上午,xx市人民檢察院一行來到我校進行了很多方面的知識講座。讓學生學到很多保護自己的知識。

  各種活動的開展,為隊員們提供了發(fā)展的平臺。豐富多彩的'主題活動,也讓孩子們在快樂中受到教育,同時也可以學到知識、鍛煉能力。當然,本學期的少先隊工作也存在一些不足。比如:一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此,下個學期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別校學習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

  小學少先隊工作總結(jié) 篇12

  全面落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和新《少先隊輔導員綱要》,堅持以德為先,堅持實踐育人,堅持以人為本,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點,切實加強青少年思想道德教育,開展生動活潑的德育實踐活動,引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強和深化少先隊自身建設(shè),增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。

  一、少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

  1、一開學就進行了大隊干部的競選演講,選出了新一輪的大隊干部,并且通過工作經(jīng)驗交流和工作總結(jié)來提高新一輪干部的工作能力。

  2、對播音員進行了重組,吸收了三年級和四年級具有潛力的學生進行鍛煉。各班每月上交5篇廣播稿。本期播出優(yōu)秀稿件185篇。

  3、10月初對預備新隊員進行了隊前教育,學習了少先隊基本知識。隊慶日,發(fā)展新隊員135人,為少先隊組織增加了新的力量。

  4、期末進行評優(yōu)活動,評出優(yōu)秀大隊干部19名,優(yōu)秀播音員13名。優(yōu)秀中隊干部44名,優(yōu)秀少先隊員110名。

  二、德育活動

  1、分年級社區(qū)實踐活動。

  各年級根據(jù)年級特點選定主題,并且年級組長與班主任一起研討活動,各年級組長根據(jù)原來活動開展的情況進一步完善的撰寫了活動計劃。

  各年級的主題:

  一年級:請你到我家做客

  二、三年級:社區(qū)環(huán)保小衛(wèi)士

  四年級:超市服務(wù)員體驗

  五年級:賓館服務(wù)員體驗

  活動每月開展一次,本學期活動的開展,增加了活動的參與人數(shù),但是后半學期由于天氣一直陰雨,所以沒有前半期開展得好。

  活動開展比較好的方面:

  (1)一年級在活動開展后的資料收集比較完整,活動登記表上詳細的記載了活動的內(nèi)容,參與人員、活動效果、家長意見、并且在活動登記表后面還帖上了學生活動中的照片。

  (2)二三年級的社區(qū)環(huán)抱小衛(wèi)士活動,學生參與人數(shù)最多。

  (3)四年級超市服務(wù)員體驗活動,在原來的的活動內(nèi)容基礎(chǔ)上更加豐富了活動的內(nèi)容,填加了商品保質(zhì)期的檢查、和貨物上架內(nèi)容。

  (4)五年級在活動中,班主任團結(jié)協(xié)作精神很好,幾個班主任一起親自帶學生活動。

  2、分年級主題隊會活動。

  活動緊密結(jié)合新的《輔導員綱要》來設(shè)計,根據(jù)學生不同的年齡特征,進行分年級思想道德養(yǎng)成教育,在上學期的基礎(chǔ)上,完善了下半年的年級隊會主題,并且結(jié)合學校德育工作計劃的隊會主題開展主題隊會活動。

  一年級:

  兒童從家庭(幼兒園)到學校的角色變化對兒童心理的影響,為了更快更好的適應校園環(huán)境和一年級的學習生活,指導學生開展喜歡校園、喜歡老師和同學、歡樂學習、分享和謙讓等主題活動,重點養(yǎng)成學生聽從指揮,快速準備,認真書寫和文明禮貌的好習慣。

  九月:

  ①可愛的校園

 、谖⑿

 、圩袷刈飨r間

 、芸蓯鄣腵校園xx繪畫比賽

  十月:

 、傥蚁氪魃霞t領(lǐng)巾

 、诙Y貌

  ③課間文明活動

  十一月:

 、倬芙^依賴

 、谡\實

 、郯踩蠈W回家

  十二月:

 、僬J真寫字

  ②謙讓

 、鄄慌c陌生人說話

  二年級:

  培養(yǎng)隊員在集體中的人際交往,自己能做的事情自己做,學習最基本的做人。重點養(yǎng)成學生良好的學習習慣,指導隊員關(guān)心和幫助其他同學,分享交往的樂趣。

  九月:

 、兖B(yǎng)成好的學習習慣

 、跓崆

  ③正確對待批評

  十月:

 、傺员匦牛斜毓

 、趯捜

  ③課間活動安全

  十一月:

 、俳挥压适聲

 、跇酚谌颂

 、鄯艑W回家安全

  十二月:

 、僮约旱氖虑樽约鹤

 、诳朔陋

 、鄄慌c陌生人游玩

  三年級:

  隊員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導隊員正確地評價和適應中年級的學習生活,重點讓學生體驗克服困難的快樂,學習傾聽和理解,學習合作與交往,提高注意力。

  九月:

  ①廢舊物品小制作

 、谏朴谌颂

  ③正確對待誤解

  十月:

 、賹W會表達

 、诓蛔员

 、壅J識警示標志

  十一月:

  ①面對困難

 、谙嘈艅e人

 、凼澄镄l(wèi)生

  十二月:

 、俸献

 、诓还虉(zhí)

 、垠w育課安全

  四年級:

  隊員的學習方式和人際交往能力的發(fā)展是重點。指導隊員學習與朋友傾訴,學習尊重與關(guān)心異性隊員,進行形象思維練習,體驗集體榮譽感。心里話我來告訴你

  九月:

  ①適合我的學習方法

 、趯捜荽

  ③遵守交通規(guī)則

  十月:

 、僭O(shè)計生日卡

  ②學會道歉

 、凼軅笤趺崔k

  十一月:

 、贋榧w獻計

 、诮徽劧Y儀

 、壅_處理與同學的矛盾

  十二月:

 、傥蚁雽ε笥颜f

  ②自我形象設(shè)計

 、鄄毁I無照攤售食品五年級

  學習成績和生活事件對隊員心理有著一定的影響,指導隊員學習交流,學會情緒調(diào)控,培養(yǎng)耐挫品質(zhì)。指導隊員學習多角度地認識生活,應對挫折,學會和父母交流學習與生活的體驗,尊重和幫助異性隊員,分析與排解消極情緒。

  九月:

 、偕暇W(wǎng)的利弊

 、趯W會幽默

 、圪博的危害

  十月:

 、偕畹淖涛

  ②學會批評的藝術(shù)

 、劬W(wǎng)上交友要慎重

  十一月:

 、俳(jīng)歷挫折

  ②正確對待他人議論

 、圩沸堑睦

  十二月:

  ①對父母的心里話

 、谟幸懔

 、墼鯓幼非髸r尚

  六年級

  隊員小學畢業(yè)階段的學習心理負擔。指導隊員分析評價自己的學習,學會自我減壓,幫助隊員并向其他隊員學習等;指導隊員學會選擇和對自己的選擇負責。

  九月:

 、儆赢厴I(yè)

  ②自強不息

 、畚鼰熀染频奈:

  十月:

  ①身邊的榜樣

  ②堅韌不拔的毅力

 、酃(jié)制上網(wǎng)

  十一月:

 、偃松裱

  ②創(chuàng)新意志與性格

 、壅_對待考試

  十二月:

  ①自我鑒定

 、诳朔訄鲂睦

 、壅_對待升學

  3、與學校團委、語文組一起組織了《傳承長征精神立志發(fā)憤成才》的征文活動和與通道學校共同舉辦的《傳承長征精神立志發(fā)憤成才》演講活動。小學部在征文中,16人榮獲一等獎,25人榮獲二等獎,11人榮獲三等獎。

  4、配合學校發(fā)動學生們?yōu)楹御i(尿毒癥病人)捐款活動。小學部共捐款3850元。并且做好了各班個人捐款統(tǒng)計存檔工作。通過活動培養(yǎng)了學生的愛心。

  5、黑板報

  9月:紅燭

  10月:長征精神

  11月:安全伴我行

  12月:隊知識專刊

  小學少先隊工作總結(jié) 篇13

  歲月如水悄然流逝,生命如歌娓娓動聽。我們一齊回顧這一學期的少先隊工作的點點滴滴,有辛苦也有歡樂,有付出也有收獲。本學期學校少先隊在校領(lǐng)導的指導下,緊密結(jié)合學?傮w教育工作,努力配合政教處德育工作,積極開展少先隊主體活動。

  開展豐富有益的各項活動,充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢,拓展校外少先隊工作領(lǐng)域,為少年兒童的健康成長供給切實有效的服務(wù),F(xiàn)將本學期的少先隊工作總結(jié)如下:

  一、堅持養(yǎng)成教育

  堅持以愛國主義教育為主要資料的“五愛”教育和學生道德品質(zhì)行為習慣的養(yǎng)成教育為重點,狠抓《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀念日等活動形式和少先隊各種宣傳陣地,組織開展系列活動,讓學生在活動中理解教育,逐步幫忙學生“學會做人、學會求知、學會審美、學會生活”。

  加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,講究環(huán)境衛(wèi)生,教育隊員在教室里、學校內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有職責和義務(wù)撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同伴之間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。禮貌禮儀的教育在不斷地深入展開,禮貌的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。

  二、明確中隊干部工作職能

  本學期一開始,經(jīng)過認真思考、分配調(diào)整等工作,對每一位學生

  干部都提出了對應的組織工作要求。并加強輔導與監(jiān)督確保每位同學都能在自我的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學生干部在每次開展活動中不僅僅要求自我親身參與,并且進取協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自我的同學參與到活動中來,培養(yǎng)學生干部組織協(xié)調(diào)本事的同時,也進一步拓寬了少先隊工作面,以到達少先隊員共同提高的目的。

  三、積極開展少先隊活動

  本期根據(jù)班級實際情景和時事熱點問題開展了多次主題隊會活動,三月份開展了“我是學習小標兵”“弘揚中華美德,做禮貌學生”主題活動,四月份開展了“關(guān)于節(jié)儉用電方面的教育”“革命烈士在我心”主題活動,五月份開展了“我的好媽媽”“關(guān)于節(jié)儉用水”為主題教育活動,六月份學生臨近期末,組織好學生進行復習,利用此機會開展了“珍惜時間”“安全記我心”“祖國在我心中”等活動,收效顯著。每一次活動,我們的隊員都有所收獲,每一次活動都使我們的隊員得到鍛煉,更加健康地成長。經(jīng)過一系列的活動的開展,豐富了學生的課外知識,鍛煉了班干部的本事。

  四、加強行為培養(yǎng)

  隊員是自我的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神,在學校與教師管理的同時,更多的讓隊員參與學校與班級的.管理,以期到達自我教育自我的目的。

  五、取得一點成績

  一學期來,在全體教師和隊員的共同努力下,我班取得了一點成績。少先隊取得的成績與我們各位教師的積極配合、努力工作是分不開的;仡欉^去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!我會不斷學習,提高自我的知識、本事、水平,提高少先隊工作成績,把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

  小學少先隊工作總結(jié) 篇14

  在學校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,良好的完成了本學期的少先隊任務(wù),現(xiàn)將本學期少先隊工作總結(jié)如下。

  一、本學期主要工作:

  本學期處了開展好少先隊常規(guī)工作,主要開展的活動:

  1、堅持“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”監(jiān)督

  本學期我校對班級繼續(xù)實施了周考核制度,并對各班每周的考核成績及時在公示欄公布出來。其考核主要由“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、學校領(lǐng)導和值周老師進行!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”擔負著我校一日常規(guī)考核工作。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的成員負責檢查全校各班的早讀、衛(wèi)生、紀律等方面的表現(xiàn)等各項檢查分工明確各盡其能且天天有記錄。學生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”充分發(fā)揮了其重要的功能和作用成為學校的得力助手讓隊員們的紀律、衛(wèi)生等行為習慣有了監(jiān)督培養(yǎng)了他們的良好習慣。不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的.少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。

  2、國旗下講話

  本學期國旗下講話由學校領(lǐng)導和各中隊負責進行。由師生輪流上臺演講,講話的內(nèi)容豐富多彩,老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。

  3、開展了豐富多彩的興趣活動。

  本學期我校成立了書法、鼓號、美術(shù)、英語、體育等興趣小組各興趣小組活動利用課余時間積極培訓學生?各項活動能做到有計劃、有記錄、有總結(jié)。有了興趣活動的開展不僅豐富了同學們的課余生活而且使他們的各種能力都在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高。

  4、紅領(lǐng)巾心向黨,感受你的愛主題隊會活動

  于9月30日國慶前夕開展了“紅領(lǐng)巾心向黨——愛國從現(xiàn)在做起”主題隊會活動,召開主題中隊會。各中隊舉辦一“紅領(lǐng)巾心向黨——愛國從現(xiàn)在做起”主題隊會。采用講故事、詩朗誦、競答,重溫入隊誓詞、合唱隊歌、學習雷鋒鋒精神、找出身邊學習榜樣、等形式,表達了對黨的崇高敬仰和深深愛戴;顒拥拈_展,培養(yǎng)了少先隊員熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的樸素情感。充分展示了少先隊員積極向上的良好風貌,培養(yǎng)了學生愛祖國、愛黨、愛校園的無限熱愛之情,使少先隊員們在活動中找到自己的不足和努力方向。通過本次活動,少先隊員的道德素質(zhì)有了相應的提升,也為學校的德育建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

  于12月6號開展了“法制安全我先行”法制安全教育講座,由學校主管安全教育工作的李校長給全校師生上了一堂法制安全教育課。李校長從交通安全,校園安全,生活安全三大方面入手,對學生進行了一次深刻的安全教育。通過此次安全主題教育活動,學生學習了有關(guān)各種自然災害、火災、交通安全、食品安全等突發(fā)事故的安全知識,認識到安全事故的危害性以及學習安全知識的重要性。同時,也懂得了基本的法制安全知識,懂得了如何遵守法律法規(guī),懂得了如何保護自我,做一名懂法守法的好學生。

  二、抓好少先隊的常規(guī)管理:

  1、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。

  2、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度,不斷完善每周一次的升旗儀式的檔案記錄。

  三、下學期的工作打算:

  通過不斷的學習,深刻的認識到了自己對少先隊工作的很多不足。在下學期里將著重開展好以下工作:

  1、加強對少先隊工作總體思路、少先隊學科基本理論,和少先隊活動課程建設(shè)的學習和研究。

  2、抓好學校少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)工作,完善少先隊大隊委員會的組織機構(gòu)建設(shè)工作,明確各部門職責,加強各部門之間的協(xié)調(diào)和配合,充分發(fā)揮少先隊大隊委員的帶頭模范作用。

  3、加強校園文化建設(shè):

 。1)每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比。各班出的要求黑板報立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧。

  (2)規(guī)范班級隊角建設(shè)工作。

  這一學期里,在校領(lǐng)導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了一定的教育效果,然而,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

  小學少先隊工作總結(jié) 篇15

  時間如梭,不知不覺本期又過去了,在本期,少先隊工作取得了一些成績,也留下了很多寶貴的經(jīng)驗。

  20xx年上期,我校努力爭創(chuàng)了“湖南省四星級優(yōu)秀少先隊先進集體紅領(lǐng)巾示范學!,并獲得了此項榮譽;。此外我校大隊輔導員秦艷春老師獲“湖南省爭創(chuàng)優(yōu)秀少先隊先進集體優(yōu)秀大隊輔導員”稱號,汪曉燕、高劍蘭老師分獲“湖南省優(yōu)秀中隊輔導員稱號”。我校還獲得了20xx年度江永縣先進集體榮譽稱號我校少先隊員何子旭榮獲“永州市優(yōu)秀少先隊員”榮譽稱號;此外我校還參加了省、級舉辦的“優(yōu)秀四好少年”評選活動,我校陳藝輝、田園、鄧詩佳同學被推薦為省級“優(yōu)秀四好少年”優(yōu)秀少先隊員。潘英老師被推選為“優(yōu)秀四好少年”伯樂獎;大隊輔導員秦艷春老師被推選為“爭當四個好少年”優(yōu)秀組織獎。5月份,在永州市舉行的以“我愛我的祖國”為主題的演講比賽中,我校廖麗老師獲得三等獎,劉周珣、楊帆同學分別獲得最佳風采獎。以上是本期我校少先隊獲得的主要榮譽,先將本期工作總結(jié)如下:

  一、常規(guī)工作常抓不懈

  1、成立了新一屆大隊委干部班子,選出了新一批得力的大隊干部,加強了“紅領(lǐng)巾督查崗”和“校園路隊督查崗”的督察力度,新成立了“校園衛(wèi)生督查崗”、“文明禮儀”監(jiān)督部門、“校園公關(guān)禮儀”部門,這些部門的成立能夠很好的督促校園文明禮儀的養(yǎng)成,整個校園的衛(wèi)生保持情況出現(xiàn)了良好的狀態(tài),校園路隊行走也井然有序,受到家長們的好評。國旗隊影子颯爽,學校大隊部選出了一批責任心強,動手能力強的校園升旗手和護旗手,這些旗手每天都能準時的升國旗,放學后準時將國旗降下并且收好放至大隊部,讓全校的師生感受到鮮艷的五星紅旗永遠在我們的心中飄揚。

  2、鼓號隊訓練堅持不懈。每周二的最后一節(jié)課為鼓號訓練課,鼓號隊基本能演奏兩首鼓號樂曲,為學校的各項活動增添了無窮的歡快節(jié)奏,訓練有數(shù)的鼓號隊除了出席校園的重要活動以外,還參加社會上的一些公益活動。綠色的鼓號服裝給整個校園帶了一道亮麗的色彩。

  3、升旗儀式形成制度。每周一的晨讀時間為升旗儀式,升旗儀式上,有專門的國旗隊----升旗手和護旗手,還有一名優(yōu)秀的中隊升旗手;升旗儀式上的主持人訓練有數(shù);國旗下的講話內(nèi)容都跟當周的中隊活動主題相關(guān)。

  4、少先隊活動室內(nèi)容紛呈。少先隊活動室和文體室是少先隊員活動場所,也是大隊干部開會的場所,活動室文體室里面布置著少先隊史知識,兒童讀物、學生作品展等,文體室有乒乓球臺、跳棋、象棋等多種娛樂設(shè)備,給隊員們提供了良好的娛樂和合學習環(huán)境。

  5、黑板報主題鮮明。黑板報每個月出好兩次不同主題的板報,黑板報成為了有力的宣傳陣地。

  二、活動主題鮮明,開展特色教育活動

  三月份開展了“文明禮貌月”活動,文明禮貌月共開展了“學習雷鋒好榜樣”活動、學唱“學習雷鋒好榜樣”歌曲、“我是文明小天使”活動、到敬老院“送溫暖、獻愛心”活動。三月份進行了“抗旱募捐活動”以上一系列活動的`開展讓隊員們體驗到了助人為樂的樂趣。

  4月份,開展了爭創(chuàng)“湖南省四星級優(yōu)秀少先隊先進集體”活動,在爭創(chuàng)過程中,少先隊大隊部做了大量的準備工作,進行了資料的整理和歸類,活動室的布置和安排等,在全校師生的共同努力下,我校被湖南省少工委評為了“湖南省四星級優(yōu)秀少先隊先進集體”,于此同時,有省少工委組織的大中隊輔導員的培訓中,我校大隊輔導員你秦艷春老師獲得“優(yōu)秀學員”的稱號

  5月份,大隊部組織了我校35名少先隊員與源口學校的35名少先隊員進行“手拉手”活動,在“手拉手”活動過程中,一小的隊員們不僅結(jié)識到了很多新朋友,還領(lǐng)略到了源口水庫秀色可餐的風景和令人流連忘返的瑤族文化,源口水庫的秀麗風景,讓隊員們悠然生起了保護環(huán)境的強烈愿望,帶隊老師也借景給隊員們灌輸了環(huán)保的意識。在手拉手環(huán)節(jié)中,兩所學校的隊員開展了野外生存大考驗的活動,隊員們分組、分工后就開始行動了,挖坑、壘灶、洗鍋瓢、洗碗洗菜、切菜、拾柴生火、切菜炒菜、下鍋做菜,個個忙的不亦樂乎,經(jīng)過一個多小時的努力隊員們的戰(zhàn)利品出爐了,帶隊老師感到很欣慰,很多隊員的動手能力很強,團結(jié)協(xié)作的能力較好,但是,仍然又很多的隊員存在著動手能力不強、團結(jié)協(xié)作精神不夠、缺乏吃苦耐勞精神,野外生存能力太弱,以“自我為中心”觀念太強等問題,很多的隊員面對野炊活動時顯得不知所措。著就提醒著我們,當代的教育要多教會孩子們的動手能力。在同月份,大隊部舉行了新隊員入隊儀式,在入隊儀式上,也表彰了一批優(yōu)秀大隊干部、中隊干部和少先隊員,起到了很好的激勵作用。

  6月份,6月1日是兒童節(jié),在兒童節(jié)當天,我校各中隊以班級為單位開展了具有特色的慶祝活動,如:低年級的唱歌和詩歌朗誦比賽,中年級的擊鼓傳花游戲,高年級的文藝匯演活動等,活動的開展讓整個校園都沉浸在一片歡樂聲中。xx月xx日,我校舉辦了“江永一小20xx年‘迎校慶、慶六一’校園文藝匯演活動”,文藝匯演過程中,老師和同學們的精彩表演博得了老師、學生和家長的一致好評,活動取得了圓滿成功。

  7月份,少先隊各項工作進行總結(jié),各類材料也進行了歸類和整理。

  三、少先隊下期工作計劃

  1、形成有效且強有力的輔導員班子,聘請3名校外輔導員,拓展我校校外德育基地,并邀請校外輔導員為我校學生帶來德育知識講座。

  2、完善學生干部管理制度,選出優(yōu)秀的大隊干部管理各個部門,建立學生干部出勤制度,有效的管理學生干部的紀律。

  3、展開中隊教室布置活動,各中隊要在中隊室里布置的內(nèi)容主要分三大塊:雛鷹爭章欄、中隊角欄、學習任務(wù)欄,各個欄要布置的溫馨、可愛,給學生營造一個輕松的學習場所。

  4、有組織有目地的組織和開展好與主題活動。

  少先隊活動是經(jīng)過不斷摸索,取得經(jīng)驗,再摸索的一個過程,他具有時代性和發(fā)展性,因此大隊輔導員也要用發(fā)展的眼光來解決少先隊工作中存在的問題,只有這樣少先隊工作才能取得階段性的進步。

  小學少先隊工作總結(jié) 篇16

  本學期,學校德育處在學校領(lǐng)導的大力支持和輔導員老師的大力協(xié)助下,以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,貫徹并落實好少先隊工作的各項要求,充分發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,做好少先隊員的思想品德工作,把各種德育主題融合日常行為規(guī)范其中,引導隊員愛祖國、愛勞動、愛學習,爭做新時代的有夢想的好少年,積極發(fā)揮了育人載體的作用,提升學生的能力。

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

  1、加強少先隊陣地建設(shè),切實發(fā)揮少先隊陣地作用。

  (1)升旗儀式。

  繼續(xù)開展了“國旗下講話”、“紅領(lǐng)巾道德講堂”活動。年輕教師和隊員代表以當前存在的問題以及學校當前的重大活動為主題等有針對性地進行教育,切實激發(fā)隊員的主人翁意識。每周繼續(xù)推選有特長、為校為班爭光、有進步的隊員成為“光榮升旗手”,值周班級推薦值周認真、表現(xiàn)突出的隊員稱為“值周之星”,積極發(fā)揮榜樣的力量。

  (2)紅領(lǐng)巾廣播站、校園櫥窗。

  學校的紅領(lǐng)巾廣播站正常開播,內(nèi)容豐富,及時地向隊員們進行安全、心理健康、法制等方面的知識宣傳和教育,每周五的“小眼睛看校園”活動有序開展,三月的紅色記憶之“憶總理”活動、讀書節(jié)中的“小小故事家”和第十屆慈孝之星評選的事跡宣傳也依托紅領(lǐng)巾廣播進行全校的宣傳。

  本學期,在校門口的櫥窗繼續(xù)推進每周光榮手和值周之星的展示,激發(fā)隊員的.自豪感和榮譽感,積極起到了榜樣引領(lǐng)作用;學校的時事宣傳欄定期更換;結(jié)合學校的相關(guān)活動,學校的櫥窗主要展示了“第三屆校園小雷鋒展”、“春游踏青”和“xx健兒風采”;文化長廊分別以“寒假生活”、“圍棋月”和“讀書節(jié)”進行了宣傳布置;誠信長廊則以寒假作業(yè)中學生的優(yōu)秀作品、“三月紀念日集合”、“圍棋”和“讀書節(jié)”進行布置;xx樓門廳的大玻璃墻,展示了學生寒假的作品、“厲害了,我的國”、圍棋月、讀書節(jié)中學生的精彩表現(xiàn)和手工作品,記錄了學生在校生活的生命痕跡,讓學生享受體驗的喜悅,展現(xiàn)了學生良好的精神面貌。

  (3)教室布置、班級板報。

  期初,各中隊各中隊輔導員和隊員們在新的學期,結(jié)合中隊特點,對教室的部分布置進行了改善。活動中都能積極參與,利用課余時間,發(fā)揮創(chuàng)造能力、動手能力。

  讀書節(jié)期間,根據(jù)學校大隊部的要求,各中隊的讀書角也進行了美化布置,表現(xiàn)突出的中隊予以表彰,豐富了讀書節(jié)的`活動,美化了隊員的讀書環(huán)境。

  同時根據(jù)學校相關(guān)主題思想教育活動或重大節(jié)假日,各中隊根據(jù)大隊部要求以“學雷鋒”、“植樹節(jié)”、“圍棋”、“科技”、“數(shù)學”、“讀書節(jié)”、“紅十字”、“學習未成年人保護法”、“垃圾分類”等為主題出好黑板報,大隊部組織各中隊進行板報評比,表彰了各年段表現(xiàn)突出的中隊,發(fā)揮了板報的教育功效。

  (4)校園網(wǎng)絡(luò)。

  繼續(xù)發(fā)揮校園網(wǎng)“德育之窗”、“榮譽臺”等優(yōu)勢,成為了學生日常規(guī)范教育、愛班、愛校教育的一項途徑。同時,各中隊輔導員借助企業(yè)微信“班級圈”這一平臺,將學生在班級學習生活的點點滴滴進行記錄,和家長分享,拓寬了德育的途徑。

  (5)推行每周行為規(guī)范落實制度

  本學期繼續(xù)推行了每周行為規(guī)范落實制度。在期初,各年段各班根據(jù)孩子的心理特征和行為養(yǎng)成情況制定適合本年段或本班的行為規(guī)范細則,每周落實一條細則,由大隊部進行反饋。

  2、各級各類小干部培訓工作有序開展。

  本學期,充分發(fā)揮大隊委、先鋒崗功能和作用,使之成為學校的得力助手。在“圍棋月”活動、“讀書節(jié)”活動、一年級第二批隊員入隊活動、“畢業(yè)典禮”活動中,各大隊委員積極行動,協(xié)助大隊部開展活動。

  繼續(xù)通過評分方式督促“先鋒崗”成員認真執(zhí)行職責,繼續(xù)推行讓“先鋒崗”成員自己用文字總結(jié)一周四項競賽情況,并在升旗儀式上向全體師生匯報檢查情況,在人數(shù)上有所增加。這一形式不僅鍛煉了小干部能力,也更有針對性地提出隊員們行為規(guī)范上的不足。

  3、繼續(xù)推行值周中隊制度和“先鋒崗”檢查制度。

  值周中隊工作認真負責,能主動配合值周老師對學生進校、出校的禮儀和中餐紀律情況進行監(jiān)督檢查,每周評選出工作表現(xiàn)最為出色的一名學生為“值周之星”,在下一周的升旗儀式進行表彰。

  每月繼續(xù)開展了“行為規(guī)范明星班”的評比活動,促進了學生良好文明行為習慣的養(yǎng)成,在學校的櫥窗中予以展示。各中隊持續(xù)性地開展養(yǎng)成教育、禮儀教育、安全教育和法制教育,并做好記錄,提高德育工作實效。

  二、加強中隊輔導員隊伍建設(shè),提高育人水平

  我們的年輕中隊輔導員成長飛速,不僅扎實開展平日的輔導員工作、班主任工作,同時積極參加培訓和業(yè)務(wù)比賽,提升能力。

  本學期開展一次校際班主任培訓,xx實驗小學的屠老師對全校班主任進行了一次關(guān)于應對班主任業(yè)務(wù)比賽問答環(huán)節(jié)準備以及家訪經(jīng)驗的交流,使我校的老師受益匪淺。xx老師參加了xx的班主任培訓,xx老師參加了xx省動感中隊培訓。組織教師觀摩xx市第五屆少先隊活動優(yōu)質(zhì)課評比活動。在區(qū)少先隊隊活動課教案設(shè)計比賽中,xx老師撰寫的《認識交通標志,爭當安全小衛(wèi)士》和xx老師撰寫的《“知傳統(tǒng),辨農(nóng)歷,曉中國”》分獲區(qū)低段組二、三等獎。

  三、以主題活動為載體,開展少先隊活動

  1、開展慈孝教育活動,實施道德踐行。

  (1)繼續(xù)開展“班級和善大使”、校第十屆“慈孝之星”評比活動。

  各中隊根據(jù)自己具體情況各有側(cè)重地制定評選細則,在中隊中樹立榜樣,并將一個月中表現(xiàn)最好的“和善大使”上墻表彰,成為“中城小名人”。學期末,圍繞主要“和善”方面,全校評選出了十名校第十屆“慈孝之星”,并在休學式上對他們進行了表彰。

  (2)開展三月“學雷鋒”主題月活動。

  三月初,由校藝術(shù)社團學生組成的“中城文藝志愿小分隊”走進步韜益壽院為老人們帶去精彩的文藝演出,獲得了院方的一致好評;學!凹t領(lǐng)巾”廣播站開展“雷鋒—我學習的榜樣”專題宣傳;各中隊推薦并學習身邊小雷鋒的事跡;校園櫥窗中集中展示了第三屆校園小雷鋒;結(jié)合“做雷鋒式好少年”進行一年級第二批入隊儀式,在校園內(nèi)形成濃厚的學雷鋒精神的氛圍。

  (3)開展“日行一孝”活動。

  引導隊員從生活中的細微處入手,從身邊的小事做起,把行孝內(nèi)容記錄在《家校聯(lián)系本》中,不斷積累“行孝”經(jīng)驗。

  (4)繼續(xù)開展“紅色記憶主題活動”。

  (5)根據(jù)上級要求,做好各項工作。

  本學期,大隊部根據(jù)上級要求,積極配合做好各項工作。完成“讀過的書,爭當新時代好隊員”讀書征文以及“傳統(tǒng)節(jié)日我們這樣過”案例申報;結(jié)合xx年xx市“爭做新時代好少年”主題教育實踐活動,完成區(qū)“時代好少年”推薦工作;組織參加市六一大型義賣活動;積極參加法治教育“五個一”活動;積極籌備由xx區(qū)文明辦、xx區(qū)教育局主辦,xx傳媒承辦的xx區(qū)示范性文明校園PK賽并榮庸xx區(qū)十佳示范性文明校園桂冠;順利承辦了題為“故鄉(xiāng)情懷:豐厚學生生命亮色——學校文化與德育創(chuàng)新”課題成果展示研討活動并獲得主辦方以及參加者的一致好評,《德育報》也頭版頭條報道了我校的德育成果。

  (6)繼續(xù)做好《走進慈城》課程建設(shè)工作。

  本學期,總結(jié)上一學期“走進慈城”活動開展情況,配合教導處做好《走進慈城》課程建設(shè)工作。暑期繼續(xù)圍繞這一主題開展相關(guān)的活動,豐富課程的內(nèi)容、探索課程實施的有效途徑。

  2、開展xx年圍棋節(jié)活動。

  在圍棋月活動中,組織三四學生觀看圍棋主題電影;各年段根據(jù)年段特點分別開展了“圍棋書簽”、“圍棋書法作品”、“圍棋海報”制作比賽;第十九屆“xx百人擂臺賽”、“班級圍棋對抗賽”和“xx圍棋擂臺賽”有序開展,激發(fā)學生學習圍棋的興趣,弘揚了圍棋文化。

  3、開展校第十三屆讀書節(jié)活動。

  本屆讀書節(jié)以“閱讀啟智慧·書香滿校園”為主題:開展“親子共讀一本書”活動,制作班級讀書心得,繼承傳統(tǒng);最美班級讀書角評選活動,美化教室讀書環(huán)境;班級課文朗讀比賽、“小小故事家”活動,提高學生朗讀水平,讓學生走近經(jīng)典,誦讀經(jīng)典;“手繪書香”作品比賽,各年段分別制作書簽、藏書票和古詩配畫作品,調(diào)動學生的動手能力;各年段根據(jù)不同的主題開展“相約名著”人物秀、小品相聲表演、話劇表演、電影配音等活動,表現(xiàn)優(yōu)秀的隊員還在閉幕式文藝匯演中上臺展示;根據(jù)隊員和隊員家庭在本屆“讀書節(jié)”中的表現(xiàn),評選出100余戶書香家庭和100余名讀書小博士,并在閉幕式上予以表彰。

  4、開展節(jié)日主題活動。

  清明節(jié)期間,積極參與了“老少同祭革命先烈”活動。五年級全體隊員到烈士陵園舉行了莊嚴的掃墓儀式,瞻仰了烈士。502中隊xx作為學生代表發(fā)言,丁副校長發(fā)表了講話。通過活動,教育了學生要繼承先烈遺志,要珍惜幸福生活,熏陶了學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情懷。

  5、進一步推進心理健康教育。

  繼續(xù)開展個體心理咨詢和團體輔導。各心理輔導教師對上學期個體咨詢學生進行跟蹤輔導,并做詳細記錄,部分心理輔導教師組織學生開展了心理團體游戲活動。各中隊每個月根據(jù)本中隊具體情況開設(shè)一堂團體心理輔導課。

  繼續(xù)開展“誠信之旅”心理健康教育活動。在長期的活動影響下,隊員不斷提升了自身的誠信意識。

  小學少先隊工作總結(jié) 篇17

  一轉(zhuǎn)眼,緊張而又忙碌的一學期即將結(jié)束,下面就本學期所開展的少先隊中隊活動作一個總結(jié)。本學期以來,在以安全工作為首、以教學工作為中心的前提下;在大隊輔導員的支持與幫助下,我中隊開展了豐富多彩的活動。本學期為以來,我校的.少先隊活動分為了大隊活動與中隊活動,其中,單周為大隊活動,雙周為中隊活動。大隊活動主要由魯老師主持,中隊活動主要由各班自行組織。

  本學期的少先隊中隊活動主要開展了以下活動:

  三月份

  1、開展“學雷鋒、樹新風”主題隊會。

  2、開展“我為媽媽做家務(wù)”活動。(3月x日)。

  3、班報刊出。

  4、開展“美化我們教室”活動。(3月x日)。

  四月份

  1、利用集會、黑板報等形式加強開展安全知識教育,及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  2、召開班干部會議。

  3、出一期黑板報。

  4、利用評比臺開展五項競賽活動:紅領(lǐng)巾、行為品質(zhì)、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生。

  五月份

  1、“五一”長假期間,組織引導隊員積極參加社會、家庭體驗教育活動。

  2、迎“六、一”活動準備。

  3、召開班干部會議。評比“三好生”及各類積極分子

  六月份

  1慶!傲弧眹H兒童節(jié)。

  2我的課外閱讀。

  3、查缺補漏、抓緊復習、迎接期末考。

  總之,在本學期所開展的少先隊中隊活動中,我圍繞學校中心工作,發(fā)揮少先隊組織的育人作用,進一步深化“中國少年雛鷹行動”,推進學校素質(zhì)教育發(fā)展。積極開展體驗教育活動,加強了少先隊組織建設(shè)。利用每周一的升旗儀式,加強對學生進行愛國主義教育,積極開展多種形式的少先隊體驗教育活動,讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關(guān)系,積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“好孩子”,在社會做“小標兵”,在學校做“好學生”。

  小學少先隊工作總結(jié) 篇18

  XX—XX學年下期XX小學少先隊(德育)工作,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,以愛國主義教育為主線,以兩個習慣的養(yǎng)成教育為切入口,以學校常規(guī)管理為抓手,把提高學生的綜合素質(zhì)作為學校德育工作的重要目標,加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強德育工作實效,為學生健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。

  主要工作小結(jié)

  (一)加強德育隊伍建設(shè),構(gòu)成教育合力。

  1、按照教育局師德建設(shè)工作重點和學?傮w工作計劃,加強教師隊伍建設(shè)。以強化師德、師風為重點,開學初下發(fā)學習材料,組織全校教師認真學習,結(jié)合上級要求制定了我校教師工作紀律。把各種制度落實到教師的師德評價上。并落實到日常的教學中,嚴禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,使每位教師都具有品質(zhì)高尚,愛崗敬業(yè),尊敬學生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。

  2、抓好班主任隊伍建設(shè)。每月召開班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓。完善班主任崗位職責、工作條例、考核、獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。

  (二)優(yōu)化德育過程管理,提高育人實效。

  認真學習貫徹德育工作會議精神,努力提高德育工作的針對性、實效性和主動性,使德育工作逐步到達科學化,制度化,規(guī)范化。進一步確立德育為首的工作地位,加強德育管理,落實德育職責。確立以人為本,體現(xiàn)教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人。全體教師進取確定德育目標,寓德育于各科教學之中,做到有機滲透。以愛國主義教育為主線,以習慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以生活化、社會化為基本形式,著力提高學生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì),為學生的健康發(fā)展,主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

  1、加強組織領(lǐng)導,構(gòu)成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò),建立班主任工作檔案,考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先大隊部負責,由值日行政、常規(guī)檢查監(jiān)督員具體執(zhí)行。班級的勤學、守紀、衛(wèi)生、兩操全部納入班主任的量化考核之中。

  2、班主任制定班級工作計劃,開展班級教育活動,充分發(fā)揮晨讀、晨會、班會的作用。

  制定班級激勵機制,充分發(fā)揮班級評比欄的作用,定期公布班級的好人好事。加強班級日常管理,強化學生自主管理意識,利用學校開展的各項評比活動,把養(yǎng)成教育落到每位學生身上,規(guī)范學生的言行,構(gòu)成良好班風。

  (三)重視行為養(yǎng)成教育,促進學校文化建設(shè)。

  1、提高教師全員規(guī)范意識。

  2、完善制度文化,在管理中落實。以《小學生日常行為規(guī)范》為依據(jù),分年級段制定學校常規(guī)要求,要做到項項有要求,項項有檢查,項項有評價,并能堅持經(jīng)常,使制度能成為一種文化限制。

  3、上好《品德與生活》和《品德與社會》兩門育人課程,注重其它學科的德育滲透。并且加強晨會和班會的`滲透教育。

  4、本學期我校學生已學會小學生第三套廣播體操“七彩陽光”和08版新新眼保健操。

  5、加大“禮貌學生”、“常規(guī)管理優(yōu)勝班級”的評比力度,分年級、分資料強化實施規(guī)范要求。

  6、各班認真學習有關(guān)特色中隊的創(chuàng)立及創(chuàng)立工作的要求,努力使我們的中隊在建設(shè)過程中張揚個性,凸現(xiàn)特色。

  7、把養(yǎng)成教育溶入到學生的活動中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。學校安全事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全,事關(guān)社會的和諧穩(wěn)定。是學校工作的重中之重。近期一些學校學生傷亡事故頻發(fā),在社會上造成了很壞的影響,暴露出學校安全教育應進一步加強。

  學校認真學習了教育局《關(guān)于進一步做好學校安全工作的通知》精神,認真分析研究發(fā)生事故的原因,從中吸取教訓,緊緊圍繞建設(shè)平安學校,營造和諧社會這一主題,按照教育局安全工作的要求,制度化、經(jīng)常化地開展拉網(wǎng)式安全檢查,做到警鐘長鳴,常抓不懈。為切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患,在自查中重點做了以下幾方面工作:

  一、學校領(lǐng)導班子立即召開安全專題會

  逐項逐條學習貫徹教育局《關(guān)于開展全縣學校安全工作大檢查的通知》精神,決心進一步加大安全檢查力度,從大處著眼、小處入手,逐室、逐間、逐墻進行檢查,檢出問題立即整改,為教育教學營造良好的安全環(huán)境。會議作出決定:

  1、“通知”精神立即傳到達全體教職工,學文件促落實,明確安全職責,按照學!瓣P(guān)于對教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項目逐條進行檢查,保證自我所負責的區(qū)域不存在任何安全隱患。

  2、各班立即召開主題班會,對學生進行強化常規(guī)安全教育。班會要求做到資料充實,效果顯著,不流于形式,真正起到安全教育的作用。

  3、啟動安全演練預案。

  二、加強學生上下樓梯管理

  學生上下樓事故時有發(fā)生,與管理工作跟不上防范措施不到位,護導不利有直接關(guān)系。為此學校采取了以下措施:

  1、對樓梯及扶手等設(shè)施進行了全面檢修,做到完好率100%,在教學樓上下樓梯設(shè)立了安全線,使學生一目了然,確保樓道樓梯暢通,杜絕了擁擠現(xiàn)象的發(fā)生。

  2、學校與教師學生簽定安全職責書,課間和放學安排教干教師在各樓梯口值班,護導疏散學生,值日教師要求到位及時,職責明確,將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  三、管好放學路隊,加強交通安全

  1、班級校外活動,必須書面報告學校,未經(jīng)允許嚴禁外出。

  2、設(shè)立了安全警示牌,不準乘坐農(nóng)用車、報廢車等不貼合交通安全的車輛。

  四、加強用電和消防管理

  1、加強了用電管理,對用電線路作了規(guī)范化檢修,異常對教室內(nèi)的開關(guān)、插座、接頭作了重點檢查,實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度,堅決杜絕私拉亂扯。

  2、完善了消防制度,建立健全了消防預案,開展了以提高中小學生幼兒自護、自救、防災、逃生本事為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導性檢查,按照消防要求,配齊了消防設(shè)備。嚴格控制火源,不準學生隨身攜帶火種,要求上課時一律不準關(guān)后門,做到安全通道暢通無阻。

  小學少先隊工作總結(jié) 篇19

  本學期我校大隊部在學校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,在各部門及各位老師的支持配合下,本學期少先隊按計劃,隨時事,開展了豐富多彩、寓教于樂的各種體驗教育活動。引導少先隊員在服務(wù)他人,服務(wù)社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。讓隊員們在活動中學會合作,學會做事,學會做人,收到了較好的效果。

  一、加強少先隊輔導員隊伍建設(shè),完善少先隊組織建設(shè)

  1、構(gòu)建了合理完善的少先隊組織管理體系。在新一屆大隊部中進行新老交替的“傳、幫、帶”活動,培養(yǎng)一批思想服務(wù)意識高、組織管理能力強、有團隊合作精神的學生加入了德育工作管理的隊伍。同時堅持“以團帶隊”的理念,大隊部協(xié)同教導處共同合作,切實開展學校的德育工作。在團隊工作一體化的體系中,層層落實計劃,有效開展活動。

  2.加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“童話天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午“xx快報”時間播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。

  3、本學期,我們大隊部積極推廣少先隊軍樂隊、護旗隊的作用,堅持每周升旗儀式。并取得了一定的成績,在今后的工作中,我們將加大軍樂隊、護旗隊建設(shè)。

  二、結(jié)合學校實際,開展各項活動

  1、本學期大隊部圍繞學校德育中心工作,繼續(xù)大力開展“文明禮儀伴我行”教育。本學期,大隊部結(jié)合雛鷹爭章活動,每月出一期黑板報,促使更多的隊員提升了文明道德修養(yǎng),把良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。

  2、“我們加入少先隊啦!”

  XX年9月2日下午,歡快的少先隊隊歌在xx小學的校園內(nèi)響起。一年級的老師和同學們聚集在一起,共同鑒證第一批25位小朋友光榮地加入了少年先鋒隊,成為一名光榮的少先隊員。xx同學代表新隊員發(fā)言,表示要在校做個好學生、在家做個好孩子,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。五(2)中隊xx做為老一批少先隊員代表發(fā)言,表示希望新隊員們在大集體中像大家在誓言中說的一樣:好好學習、好好鍛煉,早日成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。最后,大隊輔導員王老師向新隊員們表示祝賀,勉勵大家要不斷進步,努力學習,養(yǎng)成良好的品德,為班級爭光、為學校爭光,成為全面發(fā)展的'優(yōu)秀學生,長大后做個對社會有用的人。

  3、把溫暖送到福利院小朋友的“手中”

  11月13日下午我校8名同學在老師的帶領(lǐng)下一起來到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)福利院,來看望福利院里的小弟弟、小妹妹們,給福利院的小朋友們送去了書包、文具等一些課外書籍。還有同學們親手制作的愛心誠信、自己心愛的誠信等一起帶給了福利院的小朋友們。整個下午,我們教他們看書、給他們講故事,還親手給小朋友們喂蛋糕。讓福利院的孩子們真正的感受到我們?nèi)wxx師生最真誠的祝福和最貼心的溫暖。對福利院的小朋友們送上我們共同祝愿——你們的明天會更好!

  4、“繼承光榮傳統(tǒng) 爭做小主人”主題活動:為了傳承革命精神,發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng),讓學生進一步了解革命先烈的英雄事跡,增強民族自豪感,激發(fā)學生的愛國意識和為人民服務(wù)的意識。學校決定以“繼承光榮傳統(tǒng) 爭做小主人”主題教育活動為載體,讓學生沿著革命前輩的足跡,茁壯成長。

  5、學英語 迎新春 ——記xx小學首屆英語文化藝術(shù)節(jié)

  冬日里,寒風習習,但在xx小學的校園里師生們熱情高漲。因為在這里,校園首屆英語文化藝術(shù)節(jié)已如火如荼地開展了。同學們積極報名,踴躍參加課本劇表演。去年10月份以來,通過層層選拔,所選出來的節(jié)目都進入了緊張有序的排練階段,每個同學都認真準備。英語備課組的老師們更是群策群力,傾心投入。xx老師臺前幕后的安排和指導,xx老師的舞蹈編排,以及xx等幾位英語老師個個精心準備此次活動。

  XX年10月29日下午班會課上,在校領(lǐng)導的安排配合下,首屆英語文化藝術(shù)節(jié)通過學校的演播系統(tǒng)與大家見面了,孩子們都激動無比地觀看著英語課本劇。此次文化藝術(shù)節(jié)豐富了校園的文化藝術(shù),也增加了學生對英語學習的興趣,同時也為即將到來的XX年拉開了精彩的序幕。

  6、冬季拔河比賽

  在同學們的加油聲和歡呼聲中xxXX年冬季拔河比賽開始了。比賽由三至六年級各班級同學,每班派出40名同學參賽,由現(xiàn)場抽簽決出比賽順序。參賽同學個個都雄啾啾、氣昂昂,都憋足了勁要和對方一決高低,在裁判員老師一聲發(fā)令下,一場場緊張而激烈的比賽正式開始,小運動員們一起用力,各班主任也都親自上陣發(fā)喊號令為同學們加油。各班同學都自發(fā)組織了“拉拉隊”,用激情的歡呼和吶喊聲為班級的運動“健將”們加油、助威!

  此次比賽不但培養(yǎng)了同學們的集體榮譽感以及團結(jié)協(xié)作的能力,也使整個校園在全校師生的歡聲笑語中一起度過了XX年的最后一個學期,同學們也都誓言在新的一年要學習“奧運健兒”們那種勇于克服困難的精神,好好學習,用嶄新的面貌去迎接新的一年的到來。

  7、 書香滿校園: XX年11月20日下午,xx小學校園里整整齊齊的擺放著一條百米長卷,從各個班級選拔出來的100名少先隊員在這條百米長卷上展開藝術(shù)創(chuàng)作。有的進行書法表演,有的展開繪畫競賽。同學們的創(chuàng)作內(nèi)容十分廣泛,有的反映的是同學們豐富的課余生活,有的表現(xiàn)的是同學們廣闊的想象空間,還有的同學把此次地震中自己所看到的、所感受到的都表現(xiàn)在畫布上。經(jīng)過一個下午的創(chuàng)作,近100幅優(yōu)秀作品躍然紙上。觀看的同學和家長不時爆發(fā)出熱烈掌聲,為參賽的同學加油。

  8、“扮靚自己 展示自我”:(1)“向國旗敬禮,做有道德的人”簽名寄語活動(3)2期板報:第一期主題“慶國慶”,第二期主題“備戰(zhàn)終考”。(4)考前心理輔導,有各中隊輔導員具體操作。(5)考前誠信宣誓:愿做文明人、講誠信、不作弊。有各班中隊長具體操作。(6)11月5日主題活動:各中隊舉行演講比賽班(7)本期少先隊工作總結(jié)。

  三、存在問題及改進措施

  少先隊活動雖然逐漸的系列化,但在實施過程中,輔導員老師的內(nèi)驅(qū)力不高,只是被動的接收工作,也可以說思想意識不夠,如我們的“文明班級”、“三好學生”的評比,我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設(shè)計活動時要突出教育的實效性,要做好活動開展前期的宣傳工作,讓輔導員老師、隊員都能對活動有一個充分的了解,并能在了解的同時創(chuàng)造性的開展工作。

  總之,今后的少先隊工作,要在針對我校少先隊工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,結(jié)合少年誠信的年齡特點,以務(wù)實的態(tài)度、創(chuàng)新的工作思路,使教育工作再上一個新臺階,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

  小學少先隊工作總結(jié) 篇20

  一年來,我校少先隊緊緊圍繞上級和學校安排的工作目標,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習慣等的培養(yǎng)等基礎(chǔ)教育,少先隊工作今年有了進一步的提高,少先隊員在這個大家庭里健康成長,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、完善各項制度,抓好少先隊的基礎(chǔ)工作。

  1、計劃到位、目標明確,工作規(guī)范。開學初就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。

  2、文明督導員工作、文明班級評比工作、周工作及朋工作、閱讀之星評比工作、進步之星的'評比等。

  3、規(guī)范教室布置,班務(wù)欄、清潔角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、舒適干凈、催人奮進的育人氛圍。

  二、嚴抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一年來,我校各班主任、值周老師或輔導員充分利用集隊時間、班隊會課等,對學生的行為習慣進行正面宣傳和教育。

  1、每日常規(guī)檢查:堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的少先隊干部每日檢查,每天通報,督促全校學生的一言一行,保持校園的清潔美麗。

  2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、少先隊干部認真檢查、督促,防止學生發(fā)生意外傷害事故。3、堅持開展豐富多彩的節(jié)日活動,保證學生的身心健康。一直以來,我校結(jié)合各重大節(jié)日,開展了不同的活動項目。

  4、堅持“主題黑板報”:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題(如開學第一課:各級各類安全專題教育;文明禮儀專題教育;教師節(jié)、尊老愛老敬老的重陽節(jié)、歡慶國慶、慶祝元旦等),進行檢查,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了師生、家長的一致好評

  三、堅持家校聯(lián)系,共同教育孩子

  德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。

  總之,一年來來,少先隊在上級部門領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。

  今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

  小學少先隊工作總結(jié) 篇21

  1、加強輔導員的隊伍建設(shè)。

  我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。今年“六一”期間共發(fā)展少先隊員230名。10月開展了慶祝少先隊建隊60周年廣播宣誓大會。少先隊代表發(fā)言、共唱少先隊隊歌。

  2、加強少先隊陣地建設(shè)。

  繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“歡樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”和“環(huán)保與我”等五個欄目,由隊員們自我投稿、采編,每周兩次播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐本事創(chuàng)造了良好的條件,豐富了學校文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。

  抓好學校文化建設(shè),黑板報、宣傳欄、櫥窗每月更新,資料豐富多彩。結(jié)合學校教育主題,有針對性的向全體隊員進行愛國教育、環(huán)保教育、安全教育、愛心教育等。

  3、加強少先隊理論研究和信息交流。

  我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的'理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《輔導員》、《少先隊活動》、《中國少年報》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

  4、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是構(gòu)成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。

  對新生一年級入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性。

  5、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,經(jīng)過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。

  我們利用六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、隊慶等有利契機,經(jīng)過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

  6、堅持規(guī)范的升旗儀式。

  每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的.五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

  7、經(jīng)過國旗下的講話、班會課、中隊活動等形式,強化隊員的法制觀念和安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

  8、加強隊員的環(huán)保意識教育。

  結(jié)合學校創(chuàng)立和諧學校開展了“告別零食,美化學!被顒,100多名少先隊員們參與活動,20名代表發(fā)揮“禮貌小衛(wèi)士”的作用,美化學校,美化教室,對隊員進行環(huán)保教育,提高了環(huán)保意識和社會公德意識。

  在這一學期來,我們的少先隊工作雖然取得必須的成績,可是我們還存在一些不足。我們相信新的一學期我們的少先隊工作必須會做得更好,我們的工作必須會再上一個新的臺階。

  小學少先隊工作總結(jié) 篇22

  本學期,根據(jù)教育局、學區(qū)德育要點,結(jié)合本校工作實際,我校少先隊工作以學校“讓學生快樂、幸福地成長”為目標,認認真真開展學校德育各項活動,取得可喜成績。具體工作如下:

  一、創(chuàng)設(shè)和營造工作平臺,為教師服務(wù)。

  本學期我線工作繼續(xù)以“大力推進中隊輔導員素質(zhì)培養(yǎng)”為指導思路,通過提要求,促學習,搞活動,勤交流,抓典型等措施,來提高中隊輔導員的素質(zhì)。具體做法有:

  1、繼續(xù)以理論固化中隊輔導員的思想水平,推薦各中隊輔導員閱讀各種班隊建設(shè)有關(guān)書籍雜志,做到“以老幫少”結(jié)對活動,促進相互學習交流,共同管理。

  2、定期召開中隊輔導員會議,布置相關(guān)主題活動;做好周、月少先隊情況反饋,做好德育月評工作并有記錄有總結(jié)。

  3、大隊部要求各中隊輔導員上好每一節(jié)班隊課,做到有檢查、有記錄、有反饋。按中隊輔導員會議要求部分中隊輔導員開設(shè)主題班隊展示課。

  4、學校各種活動(如藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、大課間活動等)要求各班主任有過程,有小結(jié)。

  6、積極開展教師“到家”家訪,為學生送溫暖活動,舉行學校教師家訪報告會。(其中xx、xx兩位教師有孕在身而深入學生家庭走家串戶,走工棚,過合租房,了解學生家庭情況,做到一絲不茍地進行家訪,深受同事、家長好評),

  7、關(guān)注、傾聽教師、學生心聲。本學期向教師、學生各發(fā)放問卷調(diào)查25份、30份,共征求教師意見與建議14條,學生意見與建議6條。學校根據(jù)教師、學生的意見與建議,逐條進行梳理,并進行整改,共整改18條,其他幾條正分批進行整改。

  8、提倡教師外出學習,汲取窗口學校及兄弟學校的先進經(jīng)驗。安排教師外出聽課。本學期大隊輔導員參加了市慶少先隊成立60周年大會,受益匪淺、

  二、強化和突出文化底蘊,為學校服務(wù)。

  1、繼續(xù)推進校園文化建設(shè)。積極營造濃厚的書香校園氛圍,多渠道、多途徑挖掘“文化元素”,通過造就和諧的人文環(huán)境,陶冶學生情操,啟迪心靈,進行潛移默化的教育。一是繼續(xù)強化長廊文化意識:在“體藝長廊”、“詩詞長廊”的基礎(chǔ)上,鼓勵和提倡我校學生學習長廊內(nèi)容,體驗長廊文化。定期定時更換學校學生體藝長廊板塊建設(shè),結(jié)合體藝兩節(jié)的成果,定期展示在長廊板塊中。二是繼續(xù)積極開展班級文化建設(shè),各班主任根據(jù)自己班級的特點,布置具有班級特色的文化;定期出好黑板報,使之與學校的每月主題活動相互輝映。三是美化校園,本學期我校繼續(xù)對校園環(huán)境建設(shè)投入資金,為各個花壇鋪設(shè)草坪,重鋪內(nèi)操場水泥地,并打算建設(shè)內(nèi)籃球場與學生游戲場地;四充分利用好教室門口“星級班級”和學校星級班級評比欄目。五是學生作品成果展文化:打造手抄報作品專欄,做到學生作品定時間、定主題展示。

  2、少先隊干部建設(shè)。重視對學生干部的培訓和指導工作,召開學生干部會議,開展學生干部之間工作經(jīng)驗的交流活動。創(chuàng)新大隊干部競選方式,通過考試、演講等形式,成立新一屆大隊委;成立三支實干的監(jiān)督巡查小組,分工檢查學校常規(guī)、文明禮儀、吃零食現(xiàn)象等。

  3、學生校規(guī)建設(shè)。

  本學期大隊部繼續(xù)開展了一系列的活動,進一步加強在校學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先,開展“星級文明班級”評比活動。根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,制定星級班級評比內(nèi)容(儀表、言行、衛(wèi)生、兩操、紀律、佩帶)。評比為一天一檢查,一周一評比,一周一小結(jié),一周一公布。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。以段為單位,每段評出星級班級一名。同時,為完善學校、大隊部、班級三級檢查制度,自下而上進行自主管理,自我教育。在平時,加強例會制度,加強對星級班級檢查人員的培訓,每周一中午在隊室集中,內(nèi)容有反饋分數(shù)、情況說明等!靶羌壈嗉墶被顒拥玫搅税嘀魅蔚闹匾,各個班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕,不甘示弱。本學期校園衛(wèi)生、學生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好。

  三、幸福教育是主題,異彩紛呈活動,為學生服務(wù)。

  少先隊活動是連系少年兒童與家庭、社會、學校的紐帶,是少先隊開展的'載體,直接影響著少先隊員素質(zhì)的培養(yǎng),我校少先隊以此做為創(chuàng)新機制,針對每月工作重點和社會熱點,有序地開展一系列層層迭起的少先隊活動如:

  1、利用重大節(jié)日,紀念日開展主題教育活動

  本學期,結(jié)合本校實際,開展了系列德育活動,9月份尊師愛師、弘揚民族精神手抄報比賽、交通安全征文與手抄報比賽;10月份慶國慶、新一入隊、科技節(jié)活動;11月體育節(jié)活動,參加學區(qū)、市級籃球比賽;12月份讀書節(jié)活動、參加學區(qū)學生籃球比賽、慶元旦活動等;1月份刊出第7期?⒔處熥呷f家家訪與送溫暖、期末班級學生評先評優(yōu)等活動。我們搞的活動富有特色,隊員們積極參與,充分展示了我校少先隊員活潑向上的精神面貌。

  2、積極參加各級各類比賽,成績喜人。

  本學期,我校參加的各級各類比賽喜獲豐收。在學區(qū)籃球比賽中,我校女子籃球隊獲xx學區(qū)第一名、xx市第三名(xx、xx、xx三位老師指導);xx、xx、xx3位老師榮獲xx市德育論文三等獎;在xx市科技節(jié)比賽中,xx、xx同學小制作獲xx市二等獎(xx老師指導),xx、xx同學分別獲xx市小發(fā)明二等獎(xx、xx老師指導),xx小學科學小論文獲xx市三等獎(xx老師指導),xx同學獲xx市中小學生信息技術(shù)現(xiàn)場作品制作比賽三等獎(xx老師指導);在xx學區(qū)中小學生信息技術(shù)現(xiàn)場作品制作比賽中xx、xx同學分別獲一等、三等獎,xx、xx同學獲xx學區(qū)第25屆中小學生科技節(jié)比賽小制作一等獎;xx、xx同學分別獲xx學區(qū)第25屆中小學生科技節(jié)比賽小發(fā)明一、二等獎;xx等同學獲xx學區(qū)第24屆中小學生科技節(jié)比賽科技實踐活動一等獎;xx同學在學區(qū)第25屆科技創(chuàng)新比賽中獲科學幻想畫三等獎。

  小學少先隊工作總結(jié) 篇23

  本學期少先隊大隊部在學校行政的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,并以實踐的活動為龍頭,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊工作的穩(wěn)步向前推進,取得了一定的發(fā)展。

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、加強隊委的建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好隊委的配備,選拔,培訓工作,協(xié)助輔導員的班級管理,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。規(guī)定每周一下午1:40定期召開大隊委會議,組織學習少先隊知識,提高隊委管理少先隊工作水平。

  2、加強少先隊中隊干部的培養(yǎng)。我校少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓一次干部,組織他們學習《少先隊員》、《少先隊小干部》等報刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務(wù)技能,增強了他們的服務(wù)意識,培養(yǎng)了他們的.工作能力,拓寬隊干部的視野并增長見識。

  二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

  小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。特別邀請萬年教育教官到我校進行隊形、隊列的訓練。使隊員們學有榜樣。有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求輔導員嚴抓實管、經(jīng)常系統(tǒng)、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《一日八項常規(guī)》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊大隊干每周進行不定期的檢查,通過每日一分鐘廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入先進中隊考評內(nèi)容中。

  三、實推進少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺階。

  我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強少先隊自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實加強。

  1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。并在學期終評比優(yōu)秀的升旗手。

  2、堅持常規(guī)教育。每天由大隊部組織大隊委員,強化對全校學生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查,每天檢查每天公布。每天中午由值日生到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學校衛(wèi)生,維持學校秩序,阻止同學們追趕。在每周德育周記公布隊員遵守《一日八項常規(guī)》的情況,并由此作為學期末評先進中隊的依據(jù)之一。檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。

  3、堅持“中隊黑板報、班級文化評比”制度。黑板報主題和學校德育活動安排主題和大隊活動主題一致,本學期中隊黑板報要求每月一次,一至二年級師生合作完成,三至六年級由學生獨立完成,每次都定期檢查,納入相關(guān)評比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計各班要有自己的風格特點。黑板報設(shè)計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。

  4、堅持“社會實踐”制度。社會實踐是展示學生活動成果的場所,是鍛煉學生能力的舞臺,這學期在第十二周組織三至六年級的隊員到“長鹿農(nóng)莊”參加社會實踐活動,隊員拓展視野,也帶來了意想不到的收獲。

  四、強化活動,少先隊工作豐富多彩

  1、“一年級隊前教育”主題活動精彩紛呈。讓剛?cè)胍荒昙壍膶W生感受到少先隊的史績。為他們?nèi)腙牬蛳铝己玫幕A(chǔ)。

  2、在9月10日進行“尊師、愛!敝嘘牷顒印J股傧汝爢T們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

  3、“賀建隊節(jié)、迎建軍日”讓少先隊員受到一次深刻的愛國主義教育,隊員們通過活動,進一步加強了少先隊的傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和民族責任感。激發(fā)了隊員們熱愛祖國的美好情感。

  4、“綜合實踐活動”讓少先隊員們欣賞到了大自然的美好風光,了解到東莞的人文知識,激發(fā)了少先隊員們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的壯志豪情。

  8、“儀仗隊訓練”。弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升少先隊員們的思想素質(zhì),讓隊員們從小懂得團結(jié)合作,刻苦耐勞,也增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

  通過一學期的努力實踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊工作只有圍繞學校的中心,聯(lián)系本校實際才有生命力;只有堅持與中隊輔導員密切合作;只有得到校委會的大力支持才有推動力;只有以活動為龍頭,牽動德育靈魂工程的實施,才能推進工作穩(wěn)步發(fā)展。同時,我們也明白少先隊工作任重而道遠,還有很多工作要做,比如學生的思想道德品質(zhì)不高,學生的良好行為習慣欠缺,學校的衛(wèi)生和學生安全工作還有很多不足,少先隊教育活動偏少等等,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強少先隊理論研究力度,推動我校德育系統(tǒng)教育工程,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。

  小學少先隊工作總結(jié) 篇24

  本學期我校通過深化少先隊各項活動,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

  1、結(jié)合重大節(jié)日開展相應的活動

  2、加強少先隊輔導員隊伍建設(shè)。

  鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式,每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志,并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學習,全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導員老師通過在線學習,集中討論,交流經(jīng)驗通過全省輔導員培訓證書,并把這些理論用于實踐中,通過學習丘孝感的'即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。

  3、 提高少先隊員思想素質(zhì)。

  利用每周一的國旗下講話,對隊員進行思想教育,并通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,抓好每天的“三評”工作,認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。加強升旗手的常規(guī)管理和訓練。

  4、切實加強學校少先隊組織建設(shè)。

  進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設(shè)快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

  5、 開展各項興趣小組活動。

  培養(yǎng)隊員的興趣愛好,使隊員們在活動中都得到了各種能力的鍛煉,同時培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)人才。

  6、心理健康教育。

  如今獨生了女多,在家中備受寵愛,要什么有什么,他們經(jīng)受不起挫折,依賴性強。各中隊經(jīng)常利用中隊主題活動和班會課對隊員進行思想教育。

  一學期又過去了,在中隊輔導員及少先隊干部的共同努力下,少先隊工作又有了一個新的進展,在隊活動中,輔導員都能大膽放手讓隊員去鍛煉,但是出現(xiàn)指導不力的現(xiàn)象,活動還是較多流于形式。希望新的一學期,中隊輔導員們能更加熱愛自己的少先隊事業(yè),把自己的童心與愛心奉獻予少先隊員,為少先隊工作注入更加新鮮的血液。

  小學少先隊工作總結(jié) 篇25

  火紅的隊旗迎風招展,鮮艷的紅領(lǐng)巾驕傲飄揚,我校少先隊員豐富多彩的活動開展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上。本學期,我校十分重視少先隊工作,結(jié)合學校實際,及時制訂少先隊活動計劃,周密安排活動內(nèi)容,狠抓工作落實,注重活動實效。

  一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

  小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。同時加強少年兒童的思想品德教育。根據(jù)學生的成長規(guī)律,對隊員進行思想品德教育,養(yǎng)成道德素養(yǎng)。根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育。

  二、發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢,提高少年兒童素質(zhì)。

  本學期少先隊在學校領(lǐng)導、老師的配合下,開展了以愛國主義教育為主旋律,以行為規(guī)范教育和訓練為抓手,開展豐富多彩的少先隊活動,培養(yǎng)學生的個性特長。中國紅“光榮的委托”入隊建隊活動中,少先隊員迎來了中國少年先鋒隊建隊紀念日全體師生共慶“光榮的委托”入隊、建隊周年活動,隊旗飄飄歌聲嘹亮,全體隊員共同感受建隊日的`盛況,回顧革命歷史,想起無數(shù)先烈的業(yè)績,每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成,每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光。入隊儀式上一年級的新隊員們在老隊員的指導下帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,新隊員代表下定決心:要以大哥哥大姐姐為榜樣,勤奮好學,頑強拼搏,關(guān)心集體,熱愛勞動,舉止文雅,禮貌待人,在校做個好學生,在家做個好孩子,努力使自己成為一名“自學、自理、自護、自強、自律”的優(yōu)秀少先隊員。

  三、抓好少先隊活動,突出主題,注重創(chuàng)新

  堅持升國旗制度,深化愛國主義教育。學校堅持每周一的升旗儀式,由輔導員和各中隊按照每月的主題定好講話稿進行國旗下講話。有針對性地對少先隊員們進行愛國主義教育、文明禮儀教育、紀律教育、法制安全教育、誠信教育及關(guān)愛他人的教育。國旗下的講話,激發(fā)學生愛國熱情,滲透愛國教育。

  為保證學生的人生安全,確實提高安全的防范意識和自救自護的能力,我校時刻提醒學生安全活動,特別強調(diào)預防H1N1甲流疾病的知識等等,把創(chuàng)建平安校園活動繼續(xù)延伸和擴大,把安全責任意識貫穿于日常教育教學活動中,確保校園的一方平安。

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