專業(yè)技術工作總結(合集15篇)
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編收集整理的專業(yè)技術工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
專業(yè)技術工作總結1
20xx年7月份,礦安排我們開三隊負責二水平軌道大巷420米標準化工程及21172上巷840米標準化工程。接到生產任務后,我立即深入第一現場,根據國有煤礦安全質量標準化標準和集團公司、礦安全質量標準化要求,迎接煤層注水現場會勝利召開,我能夠自覺履行職責,制定嚴密、切實可行的安全生產措施,嚴格執(zhí)行“五優(yōu)”礦井建設施工標準.在礦總工程師和隊黨政班子和安全生產等各部門的正確指示和領導下,嚴格履行職責,組織全隊職工積極開展安全技術培訓和安全知識培訓,將集團公司和礦有關安全生產的文件,會議指示精神及時貫徹到每一名職工心中,使得人人心中有標準,每天取得新進步.
7月份,在隊黨政班子的正確領導下,我作為一名工程技術人員,積極配合我礦和我們隊,嚴格做到服務于生產,服務好生產。3月份,我共出勤31天,其中深入井下19次,跟班12次,并根據現場生產實際,詳細地編制了《二水平軌道大巷質量標準化工程施工安全生產技術措施》、《21172上巷施工安全生產技術措施》、《主井更換鋼梁剔梁窩安全生產措施》、《開三隊防冒頂專項安全技術措施》等各項安全技術措施,認真制定七月份的安全生產措施,以及預防事故的安全生產組織措施,堅決做到”一工程,一措施”,保證了我隊能夠保質保量地完成礦下達的各項安全生產任務和安全質量標準化標準,受到了礦領導和有關部門的表揚和肯定。
黨的各級領導都嚴格強調”安全生產只有加油站,沒有歇腳點”,我始終牢記黨的”安全第一”的生產方針,在協助礦上和隊里積極做好本職工作的同時,積極響應集團公司科技興礦的精神,積極開展業(yè)務學習和技術培訓和技術革新,做到工作學習兩不誤,兩促進.通過學習,不但使我的安全生產技術知識得到很大提高,也使我的安全生產知識視野更加全面和開闊,做到了工作就是不斷地學習,學習是為了更好地工作。7月份檢修中,我們開三隊負責配合機電三隊硫化膠帶打點桿,我根據現場實際情況變化,詳細制定以“四壓兩戧”的方法施工,確保點桿萬無一失,并取得了良好的效果,受到了礦領導和安全生產等部門的充分肯定和表揚.
在工作中,我能夠自覺地和隊班子一起,嚴格做到不遲到早退,與職工同下同上,跟好班,值好班,協助我們隊夯實各項工作基礎,在現場查找問題,解決問題,把不安隱患消滅在萌芽狀態(tài).堅決作好區(qū)隊科技的排頭兵,做好區(qū)隊的左右手,受到了隊領導和相關安全生產科室領導的表揚和充分肯定.由于區(qū)隊工作繁忙,隊領導安排其他事項,我都牢記并嚴格按照要求執(zhí)行,為我隊的安全生產和構建***區(qū)隊盡到應有的責任與義務.
總之,在礦領導和各部門的正確領導下,在我們隊班子的.正確帶領和安排下,我能夠自覺堅持黨的安全第一的方針,嚴格按照組織上的要求,認真學習黨的方針路線政策,自覺學習集團公司和礦的安全生產和各種會議文件精神,深入第一現場,使編制得作業(yè)規(guī)程和安全生產技術措施忠于規(guī)程,高于規(guī)程,能夠更好地服務于我隊的生產實際.同時,在以后的工作中,我嚴格按照黨對干部廉潔自律的管理規(guī)定,一心奉公,廉潔自律,在各個方面爭做科技管理人員的表率,克服自身存在的如輕率急躁等毛病,嚴格聽從我礦和我隊的合理部署和科學安排,使自身能夠更好地服務于礦山,奉獻于礦山,為集團公司和我礦的科技興礦作出應有的貢獻和義務。
專業(yè)技術工作總結2
逝者如斯,一晃眼,工作的第一年就即將要過去,感覺時間好像過的飛快,可是回頭望望,來路卻很是漫長。這一路上,遭受過失敗的教訓,嘗到過成功的喜悅,也有過覺得力不從心的時候,好在,最后終于懷揣著理想,在師父和班組老師的陪伴下,一步一步堅定的走到了今天,同時,也有了許多的收獲和感慨。
一、師德
剛踏入幼教行業(yè)時,師訓班就給我們開展了一次“師德講座”,從中,我也收獲頗豐!盀槿藥煴,求實創(chuàng)造!边@句樸實的校訓經過了大學四年的時光,在腦海里留下了深深烙印。而現在看來,“為人師表”這四個字已經不只是校訓,更可以作為一名教師對自己師德方面的要求。
這四個字所包含的并不是許多幼兒園的工作手冊中所提到的,在外表上對教師的要求,而是一種由內而外的素養(yǎng)。首先,從內部的要求來說,作為一名幼教工作者,最基本的是要熱愛自己的職業(yè),關心愛護全體幼兒,所謂“有愛才有教育”,只有熱愛自己的工作,關心幼兒的老師,才會真正懂得尊重幼兒,平等、公正對待幼兒,對幼兒的過失等耐心安慰,及時妥善處理,不指責、埋怨,促進幼兒全面、主動、健康地發(fā)展,與此同時,也會主動與家長聯系,認真聽取意見和建議,取得支持和配合,從而改進自己的工作;另外,教師要遵守《教師法》等法律法規(guī),認真?zhèn)湔n上課,完成本職工作,不傳播有害幼兒身心健康的思想。而當教師的內部達到為人師表的要求時,外表的氣質自然而然的就會跟上了。
在過去的一年中,我時刻以“為人師表”的要求督促自己,剛剛開始適應工作的那段時間,煩心總是難免的,各種各樣的工作需要上手,同時還要天天面對和我同樣處在適應期的新小班的寶貝們,真是有點焦頭爛額。后來慢慢的經過思考和嘗試,我明白如果我要和孩子們一起混亂,孩子們永遠也不會接受我,那么這場混亂的收場也許就會更加遙遙無期,何不嘗試著調整自己的心情,用自己的熱情和耐心來感染、感動這群可愛的寶貝們,讓他們接受我、喜愛我,把我變成喜愛幼兒園的一個理由呢?后來,經過了嘗試,發(fā)現這確實是最簡單有效的方法,簡單是指操作方法很簡單,不用多想什么,只要對寶貝們付出百分百的愛心,關心他們、關愛他們,讓自己時刻充滿作為老師的責任心就足夠了,而有效呢,指的就是孩子們是最單純的集體,只要你對他們好,他們也會毫無保留的對你獻出他們的真心。
二、專業(yè)知識
具備了高尚的師德,可以說就擁有了成為一名優(yōu)秀教師的“靈魂”;那么“軀體”——豐富的內涵和廣泛的學識,同樣也是必不可少的。
在大學期間,我修讀的'就是學前教育專業(yè),在名校相對比較完善的課程和師資安排下,學習到了較為系統的理論知識,從心理學到教育學,還有各種各樣的教法課、選修課這些都為我打下了堅實的理論基礎,讓我在工作中“有證可依”。
在工作之后,教發(fā)院根據多年以來對新老師的跟蹤觀察,為我們量身開展了一系列的培訓活動,從理論知識的精煉,到下園旁聽實踐活動并討論、反思,同時也包括了少量的專業(yè)技能培訓。也許是有了工作的經驗,在這為期8個多月的培訓中,學習也更有重點、更有效了,解決了許多在一日活動中的困惑,特別是資深教師的經驗之談,可以說是受益匪淺。
與此同時,在幼兒園的工作生活中,師父和班組其他老師對我的關心和耐心的指導也為我的成長加了不少勁,置身于這樣一個溫暖、團結的團體里,我感覺非常幸福,每當我有問題,或是老師們在觀察我活動的時候發(fā)現問題時,都會不遺余力毫無保留的把經驗傳授給我,耐心、細致的給我解釋問題所在,以及解決的關鍵,我也會經常去聽聽成熟教師的活動,對比一下自己的活動,經過反思、與老師的討論提煉出適合自己的東西,運用到我的半日活動中去。
當然,除去這些外界對我的幫助,我自己也在不斷地利用業(yè)余時間給自己充著電,經常看一些優(yōu)秀教學視頻,學習優(yōu)秀教師的教學機智;關注學前教育網,收獲最新的育兒、教學理念;積極參加幼兒園組織的各類講座、教研、觀摩活動,活躍自己的思維和表達能力通過這一年來的努力,我在專業(yè)知識方面的理論積淀也得到了一定的提升。
三、業(yè)務能力
如果說前面兩項都是理論方面的內容,那么業(yè)務能力可以說是實打實的實踐考驗了。理論再強大,無法運用到實際都是空話,這個問題在初入行業(yè)的'我身上體現得尤為明顯,雖然有著滿腹的理論,卻時常束手無措。而經過這一年的鍛煉,我的獨立帶班能力已經有了很大的提升,可以根據半日活動流程井然有序的開展各類活動,也能嘗試著根據孩子的個別差異找到適合他們的交流方法,關注點也從開始時的“常規(guī)”慢慢轉移到了如何促進孩子們全方面的發(fā)展上。
在教育方面,我嘗試運用多種形式,寓教育于生活、游戲之中,有目的、有計劃地引導幼兒主動的學習。盡量創(chuàng)造條件讓幼兒參加簡單的實際探究活動,使他們感受到探究的過程帶來的快樂,使每位幼兒在輕松氛圍下,學習知識與本領,并發(fā)現學習探索內在的樂趣。平時我還根據本班幼兒掌握知識的實際情況,和師父、幼兒一起制作各能力水平的區(qū)角材料,同時增強幼兒的交往能力。
當然,在注意發(fā)展智力的同時,我也會注意對幼兒進行品德教育,嘗試運用不同的方法,培養(yǎng)幼兒的自信心,努力提高幼兒的表達能力,并注意培養(yǎng)幼兒的良好心理素質,以平等的態(tài)度與幼兒相處,成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者,耐心傾聽,努力理解幼兒的想法與感受,尊重幼兒得人格和權利、保教并重,支持、鼓勵他們大膽探索與表達,使每位幼兒都在學習中得到滿足與成功。
四、各項成績
在本學期末,我參加了園內經典課展示活動,進行了我的第一次園內教學展示。在經過了和班組老師共同的一課三研和討論,以及自己反復的琢磨和理解后,教學活動得到了聽課老師的好評,雖然結果不錯,但是我也知道,和成熟教師相比,我還有非常大的距離,還需要不斷的積累和學習來使自己進步。
另外,在工作的第一年中,我時刻要求自己用百分百的熱情對待孩子,百分百的耐心對待家長,當家長有什么合理要求時,我都會盡力去做到;當家長有什么疑惑時,我都會仔細的去解釋久而久之,取得了家長們的信任,經常會聽到家長說我成熟了,也會有家長表揚我很有愛心,很負責任,家長們有什么問題也會愿意來和我交流。
總之,在這一年的工作生活中,我在各方面都取得了一定的進步,然而縱向比較完之后,還需要橫向比較一下,看清自己的不足,以及在其他老師身上值得我去學習的地方,然后再次帶著理想,繼續(xù)穩(wěn)步前行。前路漫漫,吾將上下而求索。
專業(yè)技術工作總結3
我是XXXX的一名專業(yè)駕駛員,從事駕駛工作已有30年了。30年來,我勤奮學習,努力工作,遵紀守法,安全行車近120萬公里,出色地完成各項工作任務,為部隊建設和地方經濟發(fā)展作出了自己的一份貢獻。
一、認真學習。
作為一名駕駛員,我認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》等交通法律法規(guī),學習汽車駕駛及簡單修理技術,努力提高駕駛技術和小毛病修理水平,熟練掌握汽車駕駛技術,確保安全駕駛。今年我參加駕駛技師培訓,上課專心聽課,認真記筆記,課后復習交流,使自己的知識面更廣,駕車技能也有較在的提高。我認真總結30年來安全駕駛的'經驗,分析疲勞駕駛產生的原因,有針對性地提出疲勞駕駛的防范措施,撰寫了論文《淺談疲勞駕駛及其防范》。
二、安全駕駛。
作為駕駛員,我始終把行車安全放在工作的首位,安全第一,這是愛崗敬業(yè)的基本要求。我在駕駛時,始終保持清醒的頭腦,集中精力,按章操作,做到車行萬里路,開好每一步,不超速行駛、不酒后開車、不疲勞駕駛、不開堵氣車、不開霸王車、不搶紅燈、謹慎駕駛,防止交通事故的發(fā)生,保證安全行車。行車時遇到情況不明、雨雪霧等惡劣天氣,以及通過交叉路口彎道、山路險道和城區(qū)繁忙路段時,減速緩慢通行,保證安全。
三、愛護車輛。
我認真做好車輛維護保養(yǎng),做到小毛病不過夜,不帶故障行駛,能自己修理的就自己修理,能少修的決不大修,勤儉節(jié)約,降低維修費用。平時保持車輛整潔、衛(wèi)生、干凈,讓每位乘車者感到舒服。
四、優(yōu)質服務。
我認真做好服務,隨叫隨到,不分時間、地點和休息日,文明做人,老實辦事,服務態(tài)度好,不怕辛苦,兢兢業(yè)業(yè)干好工作,得到單位領導和同志們好評。30年來我多次被評為駕駛技術能手、紅旗車駕駛員、市級安全先進駕駛員,榮獲三等獎二次等。
在今后工作中,我會將學到的知識與實踐相結合,把本職工作做得更好。
專業(yè)技術工作總結4
本人龔周和,自參加工作以來,遵守分局及所在項目部的各項規(guī)章制度,積極服從領導的工作安排,圓滿完成工作任務,維護集體榮譽,思想上要求進步,積極響應公司的號召,認真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認真學習相關試驗知識,不斷充實完善自己。
企業(yè)不斷深化改革、項目承包管理由分局向隊部的轉變、項目承包責任制的進一步落實等等,都給我們企業(yè)的發(fā)展注入新的活力,給我們帶來了廣闊的發(fā)展機遇和空間。我在這幾年中,通過自已的努力,思想進步了,技術水平逐漸提高,管理水平上了一個新的臺階!
一、從嚴求實,做好技術基礎工作
這幾年,對我來說,在技術上是一個大的飛躍,從從事的具體鉚工工作轉向全面的金屬結構安裝技術工作,并一步一步開始以大局的眼光看待和從事土建工程項目管理工作,逐步走向長足深遠的發(fā)展。
在擔任東城風景工程項目經理,負責項目工程的技術、質量管理工作,以及安全和進度。在此期間,我編制該項目質量計劃和施工組織設計、施工技術和安全施工措施方案,安排施工進度計劃,對關鍵工程、特殊工序制定專門的施工技術措施;負責該施工項目的技術質量管理工作,對項目施工技術文件資料管理,組織圖紙會審、技術交底;負責工程工序質量檢查、質量控制、試驗驗收和有關的質量評定工作,嚴格實行“三檢”制度,配合監(jiān)理工程師進行質量終檢和質量評定工作;編制竣工驗收報告,組織項目的隱蔽工程驗收、中間驗收、工程竣工驗收,制定試運行操作規(guī)程,組織試運行,和整理移交各種竣工資料的編制移交。該工程順利竣工,安全無事故,工程質量優(yōu)良。
二、精心編制方案,促進生產發(fā)展
建筑工程施工組織設計方案的確定,直接關系到施工質量、安全、進度以及成本,如何科學合理的編制施工組織方案,對于項目總工來說是一個頭等重要的大事情。要求項目總工必須對整個工程有一個全面清楚的認識,對牽涉到的各個方面有一個全面的了解。為編制好施工組織方案,在編寫之前,我總是三翻五次的到施工現場看環(huán)境,量數據,做好第一手資料;在編寫過程中,翻閱大量相關資料書籍,借鑒其它相當案例,旁征博引,盡量將方案優(yōu)化到最好;方案確定后,再進行科學合理的計算,以保證施工安全,并報經監(jiān)理審批后付諸實施。由我參與主持編寫的施工方案在執(zhí)行后,都取得了令人滿意的效果。
三、講質量、求進度、保安全
在質量方面,我根據局有關文件精神,嚴格執(zhí)行局質量管理體系,堅決落實局下發(fā)的多項預防措施和實施辦法,建立了項目管理目標,項目部與班組長之間簽字定了崗位責任書,同時項目部指導監(jiān)督班組長與施工人員之間的崗位責任書。在施工過程中,我嚴格控制施工質量,從基礎開始,一步一個腳印的進行。堅持進行樣板引路,作到揚長避短,提高施工人員的質量爭先意識;施工過程中,我認真按照規(guī)范要求,嚴格控制,全部施工內容符合設計要求,主體質量較好,達到了預期的質量目標。
在進度方面,我根據項目施工進度情況,協助項目經理組織制定了施工進度計劃以及勞動力計劃,并就具體進度、生產內容對各個施工班組提出了具體要求。在生產過程中,我根據實際情況,通過制定月計劃和周計劃,對整個工程生產進行了控制管理提高了施工進度。
由于東城風景施工中涉及安全的因素較多,我對安裝措施要給予高度重視。我堅持將安全管理作為日常管理的重點,在安裝前的準備工作中,序以充分考慮,將確保職工的生命安全作為自己的第一要務,為此,我從以下幾個方面加強了管理工作:①加強安全技術交底工作。通過進場時的三級安全教育、專項安全交底來加強職工的安全意識。②加強安全檢查和巡視,及時發(fā)現問題,及時整改,杜絕安全隱患。例如:消防用具是否安放在取用方便的地方;所有的吊具,是否進行嚴格的檢查;接電的地方,檢查是否有預防觸電的措施;施工人員高空作業(yè)的`安全帶經嚴格檢查等。③督促加強建筑物臨邊的安全防護。我在項目期間,均無大的安全事故發(fā)生,達到預期安全生產目標的要求。
四、參與項目施工管理,提高業(yè)務水平
嚴格履行合同,保持企業(yè)形象,維護單位利益,保障工程款回收,增加單位利潤,是一個企業(yè)生存與發(fā)展的頭等大事,關系到整個國家、單位集體、個人的切身利益。作為施工企業(yè)一線的項目合同履行管理工作猶為重要。為了保證項目的合同正常履行,我詳細做好每天的施工日志,對施工過程中存在的問題及時向業(yè)主、監(jiān)理及有關施工單位反映,對問題處理的過程及結果都做了詳細記載,該以書面的形式上報的及時上報,應由業(yè)主、監(jiān)理簽字的及時完善手續(xù),明確各方責任,認真做好相應的索賠工作,盡量減少給單位帶來的不必要損失;為了保障單位資金運轉,及時取得效益。我協助項目經理狠抓工程款回收工作,每月按時報送月進度付款報表,督促監(jiān)理及時批復,摧促業(yè)主及時辦理工程款手續(xù),及時劃拔工程款,并隨時與分局財務部門取得聯系,了解工程款收到情況,以做到萬無一失。該工程項目工程款全部回收,無拖欠發(fā)生。
這幾年在參與項目工程施工管理,通過自已能夠不斷的學習,積累經驗,具備了一定的項目管理能力,在組織管理、綜合分析能力、協調辦事能力、文字語言表達能力等方面,都有了很大的提高。
五、拓展知識方面,隨應時代發(fā)展
建筑工程是復雜多變的,業(yè)務水平停止不前,將無法滿足工程建設的需要,將跟不上時代的發(fā)展。只有開拓創(chuàng)新,不斷更新知識。作為一名生長在信息化時代的專業(yè)技術人員,面臨著高科技、高技術的快速更替,沒有與時俱進,不斷學習的精神就要落后,最終將被行業(yè)、時代所淘汰。為了緊跟時代的腳步,我在工作中不斷完善自已,除了努力鉆研專業(yè)技術,做好本職工作外,經常學習水利水電法律法規(guī)、經濟學、管理學、辦公文書和微機等相關的專業(yè)知識,不斷總結工作中的經驗,逐步提高自已的業(yè)務水平。
我努力提高自已的管理業(yè)務水平,施工技術水平,以及在經濟上的控制能力。不斷努力學習科學文化知識,努力擺脫“懂管理不懂經濟與技術,懂經濟不懂技術與管理”的狀況,走管理、技術、與經濟并重的綜合性人才的道路,為單位做出自已的貢獻。
總之,在這幾年來的專業(yè)技術工作中,自己利用所學的專業(yè)技術知識在生產實踐中做了一些實際工作,具備了一定的技術工作能力,但是仍存在著一些不足,在今后的工作中,一是繼續(xù)加強學習提高綜合素質,認真學習黨的理論、法律法規(guī)、科學文化和業(yè)務知識,增強學習的自覺性,拓寬知識面,提高業(yè)務水平,注重學以致用,理論聯系實際;二是加強工作的主觀能動性,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以朝氣蓬勃的精神、以求真務實的工作作風、以積極進取的意識主動地干好本職工作,為水利水電事業(yè)貢獻自己的力量!
專業(yè)技術工作總結5
本人自20xx年6月從XX學院電子信息工程專業(yè)畢業(yè)進XX工作到現在,已有兩個年頭。作為一名電子技術員,我在公司負責的主要工作為電子儀器儀表以及設備的使用、日常維護以及儀器儀表方面的開發(fā)和改進等。在領導和同事的支持和幫助下,我的思想、工作、學習各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,下面就從專業(yè)技術角度對我近年來的工作做一些總結。
儀器儀表設備是公司生產的核心,一個不小心就會給公司造成巨大的損失,所以儀器的日常維護與檢修就顯得格外重要。剛在崗位上工作時,由于一些實踐方面的經驗較少,在一些細節(jié)問題上容易出現失誤。
在工作之后也總結了一些作為自己參考:如用萬用表歐姆擋時,切記不要帶電測量;在潮濕環(huán)境下檢修儀表故障時,對印刷線路用萬用表測其各點是否通暢很有必要,因為這種情況下的主要故障是銅箔腐蝕;檢修儀表內部電路時,如果安裝元件的接點和電路板上涂了絕緣清漆,測量各點參數時可用普通手縫針焊在萬用表的表筆上,以便刺穿漆層直接測量各點,而不用大面積剝離漆層;不要帶電插拔各種控制板和插頭,因為在加電情況下,插拔控制板會產生較強的感應電動勢,這時瞬間反擊電壓很高,很容易損壞相應的控制板和插頭;檢修時不要盲目亂敲亂碰,以免擴大故障,越修越壞;拆卸、調整儀表時,應記錄原來的位置,以便復原;修理精密儀器儀表時,如不慎將小零件彈飛,應首先判斷可能飛落的地方,切勿東找一下,西翻一下,可采取磁鐵掃描和視線掃描方法進行尋找。
總之在儀器儀表維修工作中,首先應弄懂儀器儀表的基本原理,并掌握有關電子方面的知識和技能,而且應備好所有儀器儀表的說明書、圖紙等技術資料,另外應養(yǎng)成一種良好的.工作素質,從而在儀器儀表的維修工作中提高效率,減少失誤。
其次,儀器儀表的改進也是工作的重要組成部分。一些儀器儀表可能在生產安全上會存在隱患,這時就應該及時發(fā)現這么隱患并掃除故障,從而降低事故的發(fā)生,減少公司的損失;另外,有些改進也可為公司節(jié)約一些生產成本,為公司爭取更大的效益。
在改進儀表設備時,一般從安全及成本方面考慮。在發(fā)現存在的安全隱患時,
就開始從專業(yè)技術方面出發(fā),準備一些改進的可行性方案并逐個試驗排除,以選取最優(yōu)成本最低的方案。如在原來的智能電表的改進上就體現了這一點。
電表RS485通信設備上,大部分都采用MAX1487或者MAX485作為RS485通信芯片,但是這兩款芯片抗靜電能力差,因此,在生產的時候,會出現通訊故障。在出現通訊故障之后,用芯片ISL3152EIBZ作為485通信芯片代替MAX1487。兩款芯片均滿足設計要求,MAX1487常規(guī)并廣泛運用,性價比很高,一般都采用它。但考慮設備故障較高,將其更換成ISL3152EIBZ,該芯片之前已經進行過應用,用量大約在nK以上,并且該芯片抗靜電能力比MAX1487要高一個等級,大概在4000V左右,對制造環(huán)境要求不高且價格方面也沒有高出MAX1487許多,就設備成本上來預算,應用它更加合理。所以通過它對智能電表進行改進,以減少生產安全隱患。
作為一名優(yōu)秀的電子技術員,不但要有過硬的專業(yè)技術水平,而且還要有很強的責任心。每天要時刻認真檢查電子儀器設備的隱患存在,不能讓設備帶故障運行,以確保公司的生產順暢。在瑞森無論在敬業(yè)精神,思想,安全,工作能力都得到了很多大的進步與提高。在今后的工作中,我仍然會帶著專業(yè)的水準,對自己的高要求,在電子領域里不斷地學習,總結,改進,爭取做一名優(yōu)秀的電子技術員,為社會發(fā)光發(fā)熱。
總結人:XXX
2xx年7月25日
專業(yè)技術工作總結6
新馬街小學聶興堂從走進教育工作的那一刻起,我對教育就有著一種滿足感,因為我喜歡教師這一職業(yè),不知不覺我圓滿地完成了一年的教學任務。這一年我擔任二(2)班的語文教學工作。二年級班共有學生38人,從學生的學習狀況來看處于兩極分化狀態(tài),中等學生只占據50%左右;從學生的家庭狀況來看有一部分的學生是留守;另外,還有兩名特困生和兩名單親家庭。雖然班級的情況比較復雜但從學生以及家長反饋的信息來看,收到了一定的效果。同時也存在許多不足,通過短短的一年教學實踐,我的感觸很多,現將我自己本年度的工作做如下總結:
一、政治思想方面
本人積極參加學校的各項政治學習,認真做好筆記。努力學習馬列主義,毛澤東思想,不斷改造自己的世界觀,敢干開展批評與自我批評。擁護黨的領導,工作中嚴格要求自己,團結同志,服從領導的分配,責任心較強,自覺遵守勞動紀律。特別是作為一名班主任我時刻注意自己的一言一行,因為這不僅僅影響想到班級和學校的利益,也是自己作為一名教師也必需具備的,因此我在工作中處處起到了為人師表的模范帶頭作用。
二、教學工作方面
我非常熱愛教師這一職業(yè),每當我站在講臺上,把知識無私的傳授給學生我的內心就有一種說不出的滿足感。因為我所從事的是人類太陽底下最光輝的職業(yè)。為不斷在教學方面取得好成績,我經常閱讀有關語文教學方面的書籍。同時也虛心的向老教師和經驗豐富的同行們求教,不恥下問。特別是本學期的教材改為實驗教材在二年級語文識字不在作為教學重點,這樣一來不但要求學生識字量增大而且要求認識的字也比較多大綱要求四百個生字必須會讀會寫,一百六十一個生字只要求會讀就可以,另外二年級教學中還增加了看圖說話,這樣一來對學生和老師在完成教學任務都有一定的難度。有時為了上好一節(jié)課,經常把教案拿回家去利用休息時間反復研究。對一些有參考價值的教學案例進行揣摩模仿,怎樣將學生的學習興趣,激發(fā)他的創(chuàng)新思維:怎樣將才能擴大他們的視野,豐富他們的知識,培養(yǎng)他們的多方面的能力。為了能充分體現這一教學目的,在教學中
我和同學們共同探索,發(fā)現了很多值得借鑒的課例。
三、樹立良好的老師形象
在工作中我能夠嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,時刻以一名人民老師的標準嚴格要求自己,尤其是在學生中,時刻注意自己的言談舉止為學生做出表帥。人們常常把老師比喻成媽媽和園丁,這話一點都不假。怎么樣去做才會盡善盡美呢我覺得要從以下三方面去做:
。ㄒ唬⿲W生要有愛心要想讓一個班級有凝聚力,首先要對自己的學生付出你最大愛心,就像對待自己的孩子一樣。當他們遇到了困難,你就一個像朋友伸出一雙溫暖的手來幫助他們,讓他們真正覺得你是愛他們的,這樣你的學生才會喜歡你,才能愿意和你交朋友。
(二)要充分的信任學生即使你的學生真的是在騙你,請你也要善意的相信他一次,讓他覺得你是充分的相信他,讓他自己覺得欺騙了你是不對的,讓他自己深感內疚,讓他主動的向你承認自己的錯誤,這不比你逼著他或者打他一頓效果要好的多嗎?我覺得孩子有時候說謊也是很正常的,連我們大人還有犯錯誤的時候,更何況一個孩子了,最主要的是你怎么去面對你的學生所犯的錯誤,怎樣來幫助他解決問題改正自己的錯誤,保證在今后的學習生活中不在犯類似的錯誤。讓他明白做人的道理,這才是真正的為人師。
。ㄈ┡c學生站在同一起跑線上,小學的時候,老師還告訴我們很多的做人道理,可能由于當時年紀太小有些話并不一定能真正理解,但是老師說的"人字就一撇一捺,寫起來非常簡單,但是真正做起來卻很難。"這句話這些年來我一直記憶猶新,我時刻把他作為自己的座右銘,來時刻告誡自己。今天我面對自己的學生,我同樣把當年我的老師講給我的話講給我的學生聽,只不過在最后我加了一句:這句話是我當年上學時我的老師教導我的。所以我希望我能帶給我的學生不僅僅是知識上的'傳道授業(yè),我還要在我的言行上來影響我的學生,讓他們從小就明白做人的道理。
老師只不過是一個普普通通的常人罷了。所以常對我的學生說:"在知識面前,我們人人都是平等的,我們可以共同學習,當老師有錯誤的時候你們可以毫不留情的給我指出。"老師在讀課文時偶爾也有讀錯的時候,讓他們覺得只要認真人人都可以成為學習上的強者。把自己融入學生當中,讓學生真正覺得老師是
和他們是在共同學習。
。ㄋ模┱嬲龅"因材施教"我這里所說的"因材施教"同教學上的"因材施教"是兩種含義。不同點是,我要真正了解自己的每一個學生,了解他們的家庭,了解他們的性格,了解他的思想等。這樣才會真正做到"因材施教"、
我擔任二年級班的語文教學工作以來,能夠積極主動地配合各科教師共同搞好班級管理工作。對于一些后進生,我經常找他們談心,發(fā)現問題及時與家長聯系共同解決,從而幫助他們轉化思,達到育人的目的。雖然在工作中比較嚴謹,但自己仍存在許多不足之處,仍需要今后不斷改進。在這學期剛開學時,我在思想上曾經走了一些彎路,特別是作為一名老教師對自己的一言一行更應該謹慎,因為自己所代表的不是某一個人而是學校整體教師形象。所以,經過了一段時間我成熟了很多,遇事要三思而后行。只有考慮成熟了,在去做我想這樣一定會收到事半功倍的效果。經歷了這么多,使我不僅想起了一首歌的歌詞"不經歷風雨怎么能見彩虹"、在我今后的工作中,我會從哪跌倒在從哪站起,我相信自己會走好今后的每一步!我也更堅信自己能在小學教育事業(yè)上譜寫出一首最動人的樂章!
專業(yè)技術工作總結7
一、人力資源規(guī)劃
人力資源規(guī)劃是一項系統的戰(zhàn)略工程,它以企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略為指導,以全面核查現有人力資源、分析企業(yè)內外部條件為基礎,以預測組織對人員的未來供需為切入點,內容包括晉升規(guī)劃、補充規(guī)劃、培訓開發(fā)規(guī)劃、人員調配規(guī)劃、工資規(guī)劃等,基本涵蓋了人力資源的各項管理工作,人力資源規(guī)劃還通過人事政策的制定對人力資源管理活動產生持續(xù)和重要的影響。人力資源規(guī)劃的目的在于結合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,通過對企業(yè)資源狀況以及人力資源管理現狀的分析,找到未來人力資源工作的重點和方向,并制定具體的工作方案和計劃,以保證企業(yè)目標的順利實現。
根據人力資源規(guī)劃的基本定義和目的,我重點做了以下五個方面的規(guī)劃。
。ㄒ唬⿷(zhàn)略規(guī)劃
就是制訂了公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃,以公司的戰(zhàn)略規(guī)劃來指導、規(guī)范人力資源開發(fā)和利用。
。ǘ┙M織規(guī)劃
對公司的組織架構進行了設計,主要包括組織信息的采集,處理和應用,組織結構圖的繪制,組織調查,診斷和評價,組織設計與調整,以及組織機構的設置等等。
。ㄈ┲贫纫(guī)劃
制訂了公司《人事管理制度》、《行政管理制度》以及《財務管理制度》等。
。ㄋ模┤藛T規(guī)劃
根據公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃對人員總量,構成,流動等進行規(guī)劃,包括人力資源現狀分析,定崗、定員,人員需求和供給預測和人員供需平衡等等。
。ㄎ澹┵M用規(guī)劃
對公司人工成本,人力資源管理費用進行了整體規(guī)劃,包括人力資源費用的預算,核算,結算,以及人力資源費用控制等。
二、招聘與配置
。ㄒ唬┤藛T招聘
為了用盡可能少的成本,找到盡可能稱職的應聘者,人員招聘我采取了以下五種方式,很好地滿足了公司的用人需求。
1、發(fā)布廣告
2、借助中介
。1)人才交流中心
。2)招聘洽談會
。3)獵頭公司
3、校園招聘(上門招聘)
4、網絡招聘
5、熟人推薦
。ǘ┤藛T配置
在人員配置上我較好地運用了五大原理
1、要素有用原理,即:沒有無用之人,只有沒用好之人;正確識別員工是人員合理配置的前提。
2、能位對應原理,即:大才大用,小才小用,各盡其能,人盡其才;一個組織一般可分為決策層、管理層、執(zhí)行層、操作層,配備具有相應能力等級的人來承擔,才能能位對應,提高效率。3、互補增值原理,即:優(yōu)化組合,取長補短,才能形成整體優(yōu)勢,實現組織目標的最優(yōu)化;互補產生的合力大于個體簡單相加之和,群體的整體功能會正向放大。
4、動態(tài)適應原理,即:人與事的不適合是絕對的,適合是相對的,只有通過不斷的調整人與事的關系才能達到新的適合。
5、彈性冗余原理,即:人員配備過程中努力達到滿負荷,但又不能超負荷。
三、培訓與開發(fā)
對于新進公司的員工來說,要盡快適應并勝任工作,除了自己努力學習,還需要公司提供幫助。對于在崗的員工來說,為了適應市場形勢的變化帶來的公司戰(zhàn)略的調整,需要不斷調整和提高自己的技能;谶@兩個方面,組織有效培訓,以最大限度開發(fā)員工的潛能變得非常必要。因此,人力資源部每月開展培訓不少于三次,培訓的內容有企業(yè)文化培訓,規(guī)章制度培訓,崗位技能培訓以及管理技能開發(fā)培訓。
培訓的方式有
。ㄒ唬┲v授法:即傳統的培訓方式,常被用于一些理念性知識的培訓。
。ǘ┮暵牸夹g法:通過現代視聽技術(如投影儀、dvd、錄像機等工具),對員工進行培訓。
。ㄈ┯懻摲ǎ悍中〗M進行討論與研討會
(四)案例研討法:通過向培訓對象提供相關的背景資料,讓其尋找合適的解決方法。
。ㄎ澹┙巧缪莘ǎ菏谟栒咴谂嘤柦處熢O計的工作情況中扮演其中角色,其他學員與培訓教師在學員表演后作適當的點評。
(六)自學法:讓具有一定學習能力與自覺的學員進行自學。(七)互動小組法:也稱敏感訓練法,此法主要適用于管理人員的人際關系與溝通訓練
(八)網絡培訓法:是一種新型的計算機網絡信息培訓方式,如:華企在線商學院等。
四、薪酬與福利
有很多企業(yè)的hr認為,做薪酬管理不就是造工資表、發(fā)發(fā)工資的事情嗎,這么簡單的事情,也沒有什么好管理的啊,很簡單嗎;其實,薪酬管理并不是造工資表、發(fā)工資那樣簡單的,事實上,薪酬管理它是人力資源管理的一個難點,因為,這項工作,關系到每一位員工的切身利益,受到每一個人的關注,企業(yè)諸多的激勵機制都是從薪酬福利開始的,薪酬管理水平的高低,他將會直接影響到企業(yè)整體的正常經營和長遠發(fā)展。因此,我在通過大量的內、外部薪資調查之后,以“內部公平”為原則制訂了《公司薪酬方案》,這一方案受到了員工的普遍好評,極大的激發(fā)了員工工作的積極性、進取心甚至影響到員工的去留。
福利的多少對企業(yè)來說同樣十分重要,良好的福利有時比高工資更能吸引優(yōu)秀員工;良好的'福利使員工無后顧之憂,使員工有與組織共榮辱之感,士氣必然會高漲;良好的福利會使很多可能流動的員工打消辭職的念頭;良好的福利會使員工產生由衷的工作滿意感,進而激發(fā)員工自覺為組織目標而奮斗的動力;良好的福利體現了組織的高層管理者以人為本的經營思想,可以凝聚員工;良好的福利一方面可以使員工得到更多的實惠,另一方面用在員工身上的投資會產生更多的回報。因此,我們不斷完善和增加福利項目,除為員工繳納“五險一金”外,還提供以下福利:租房補貼、午餐補貼、交通補貼、通訊補貼、節(jié)假日福利、生日補貼、高溫補貼、帶薪年休假等。五、績效管理無論企業(yè)處于何種發(fā)展階段,績效管理對于提升企業(yè)的競爭力都具有巨大的推動作用,進行績效管理都是非常必要的。對于處于成熟期的本公司而言績效管理尤其重要,沒有有效的績效管理,公司和個人的績效得不到持續(xù)提升,公司和個人就不能適應殘酷的市場競爭的需要,最終將被市場淘汰。通過對國內企業(yè)績效管理現狀的調查和研究,我選擇了“德、能、勤、績”式績效考核模式,考核分為月度、季度、半年和年度四種方式。通過有效的績效管理,一是促進公司和個人績效的提升,績效管理通過設定科學合理的組織目標、部門目標和個人目標,為企業(yè)員工指明了努力方向。管理者通過績效輔導溝通及時發(fā)現下屬工作中存在的問題,給下屬提供必要的工作指導和資源支持,下屬通過工作態(tài)度以及工作方法的改進,保證績效目標的實現。二是促進管理流程和業(yè)務流程優(yōu)化,企業(yè)管理涉及對人和對事的管理,對人的管理主要是激勵約束問題,對事的管理就是流程問題。所謂流程,就是一件事情或者一個業(yè)務如何運作,涉及因何而做、由誰來做、如何去做、做完了傳遞給誰等幾個方面的問題,上述四個環(huán)節(jié)的不同安排都會對產出結果有很大的影響,極大的影響著組織的效率。三是保證公司戰(zhàn)略目標的實現,績效考核保證了公
司目標可以層層向下分解,不會遇到太大的阻力,同時也使目標的完成有了群眾基礎,大家認為是可行的,才會努力克服困難,最終促使組織目標的實現。
六、勞動關系維護
勞動關系的基本內容包括以下幾個方面:即勞動者與用人單位之間在工作事件、休息時間、勞動報酬、勞動安全、勞動衛(wèi)生、勞動紀律及獎懲、勞動保護、職業(yè)培訓等方面形成的關系。此外,與勞動關系密不可分的關系還包括勞動行政部門與用人單位、勞動者在勞動就業(yè)、勞動爭議以及社會保險等方面的關系。工會與用人單位、職工之篇二:專業(yè)技術工作總結專業(yè)技術工作總結
專業(yè)技術工作總結8
自普查工作開始以來,全縣各級普查機構和廣大普查工作者在上級領導的正確領導和各有關部門的密切配合下,緊緊圍繞數據質量這個中心,發(fā)揚了任勞任怨和敢打敢拼的精神,較好地完成了普查準備、登記階段和數據處理階段的工作,現就技術方面作出總結,并提出問題和建議。
一、普查表設計的問題
這次經濟普查表指標復雜,門類眾多,有些指標的收集過***實性不高且無太多的實際應用價值,如規(guī)模以下工業(yè)普查表中的產品生產、銷售及庫存表中的指標針對的代碼不太明確,較難準確的定類別;又如規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)科技項目一覽表不必每個有產品的企業(yè)都填,如豬飼料等產品不應算為高科技項目,產品代碼也難以對號入座;又如總承包和專業(yè)承包建筑業(yè)企業(yè)生產情況表中的"補充資料"略顯多余。建議在今后的普查中,更好更科學的完善普查表的設計,以提高普查工作效率。
二、數據處理工作及出現的問題
一是設備購置到位。本月通過政府采購,我縣購置了幾十萬元的數據處理設備,其中服務器2臺,所有設備配置均高于國家經濟普查數據處理要求。二是聘請了錄入人員。為加強普查表審核錄入力量,去年12月我辦聘請了2名臨時人員負責審核錄入,切實保證了數據錄入進度。
在數據處理中存在著一些問題,如經濟普查程序版本以及審核公式前后不斷修正數十次,給我們的錄入、審核工作帶來了不少麻煩;程序的設計也有待改進,如單機版程序在公共信息與正式表格間的中英文狀態(tài)轉換比較麻煩,降低了錄入進度。
三、業(yè)務培訓工作
我辦分別組織各街道、鄉(xiāng)、社區(qū)、村以及部分駐區(qū)單位等各級普查人員進行經濟普查業(yè)務培訓。我們采取了縣、鄉(xiāng)兩批培訓,先由縣里對鄉(xiāng)經濟普查辦的骨干人員集中培訓,分為講課形式和國家試點先進城市實地學習兩種方式,再由縣經濟普查辦的`骨干人員對街、鎮(zhèn)、社區(qū)(村)委會普查人員進行培訓,達到了預期的培訓效果。
四、入戶調查工作中存在的問題及采取的應對方法
在普查前各項準備工作就緒后,從20xx年1月1日開始,各街、鄉(xiāng)、社區(qū)、村普查入戶登記工作全面展開,全縣普查指導員、普查員頂著嚴寒,冒著大雪,走街串巷,深入寫字樓、市嘗機關大院,逐個單位做工作,發(fā)普查表,沒有休息,以高度負責的工作態(tài)度,積極普查。
從各方面情況來看,入戶調查的整體狀況比較好,但仍存在一些問題,主要有以下幾個方面:
1、一部分單位拒絕調查。雖然大部分單位能配合如實填寫普查表,但也不乏有拒報的單位,一是拒絕接受調查,二是不肯填寫財務指標,只愿填單位基本情況。
2、發(fā)表容易、收表難。全區(qū)已對絕大部分單位發(fā)放了普查表,但普遍反映收表比較困難。如有一些個體戶的老板已回家過年,店里的幫手不肯填表;一些法人單位經常性的人不在,普查員上幾次門都收不到表等。
3、填表質量不高。一是一些企業(yè)、單位財務制度不健全,有些經濟指標填寫不全,突出反映在一些企業(yè)實行"包稅制",沒有會計,不出財務報表,財務狀況指標無法填出。二是有些個體戶存在亂填、亂報的現象。這樣,導致一些交到社區(qū)、村的表,經初審后不合格,又要返到單位重填、補填。
4、部分單位配合程度不夠。這種現象主要集中在級別較高的單位上,如省直單位、金融保險機構等。部分單位擔心填報其經濟數據會泄漏其財務機密,因此也存在一些抵觸情緒,此外還有部分單位對此次普查認識不夠,認為普查沒有實際意義而拒絕填表,如湖南海通消防設備有限公司等。
5、個體經營戶普查難度大。個體經營戶種類多,流動性強,且部分指標體現了個體經營戶的經濟情況,很多戶主都拒絕填報或瞞報,普查難度非常大,建議在今后的個體戶普查中,可采取全面登記基本情況,主要經濟指標進行抽樣調查的方式。
另外,一些單位由于負責人出差或正在搞裝修而無法填表,這種現象較多,由于時間緊,此類單位不可能一次清查成功,還有待再次調查落實。還有部分單位注冊地已離開本縣,不在本縣普查范圍內,針對以上情況,我們在上門登記過程中,采取了多種方法,如將不屬普查對象和拒報的單位分別填寫附表,便于對普查情況進行整體及分類的歸納,以便作出下一步對策。
5、普查表審核中出現的問題及應對的方法
在我區(qū)第一次經濟普查試點工作期間,報表審核中出現了以下問題
專業(yè)技術工作總結9
本學期以來,我任教課程是機電維修班機械系統拆裝,通過對機械典型部件的拆裝與測繪,使學生從感性上認識機械典型部件的布局方式、傳動關系、連接方法等,從而加深對機械類專業(yè)課的理解和應用。通過對機械典型部件的拆裝與測繪實驗,提高學生的動手能力,加深對機械典型部件內部具體結構的理解,學會使用各種工量具,并培養(yǎng)學生在實踐中發(fā)現問題、解決問題、勤于思考的能力,為后續(xù)課程的學習打下基礎。
一、教學目標
(一)知識掌握點
1.通過機床典型部件拆裝訓練了解機床典型部件的結構及傳動方式,零部件的作用及連接方式。
2.提高識圖能力。
3.熟悉裝配的概念及部件的拆裝方法。
(二)能力訓練
1.熟練掌握常用裝配工具的使用
2.基本掌握零部件拆裝的操作方法。
(三)素質培養(yǎng)
培養(yǎng)同學嚴謹、細致工作的態(tài)度,科學有效的工作方法。
二、教學方式及場所
老師講解和學生分組實踐操作兩部分組成,基本內容講解和拆裝實習地點選擇在機械拆裝實驗室、,集中授課;學生分組交叉進行。
物質準備
1.設備:拆裝用多種變速箱
2.工具:扳手類、旋具類、拉出器、手錘類、銅棒、襯墊、彈性卡簧鉗、油池、毛刷
3.材料:棉紗、柴油
三、教學內容
1.數控銑床(精雕cnc雕刻機)組成、布局及其主要技術參數;
2.數控銑床的安全操作規(guī)程;
3.機床操作面板與控制面板及其按鈕使用;
4.工件、刀具安裝及調整,對刀,建立工件坐標系等及其注意事項;
5.實訓用數控銑床的特殊指令與常用指令及其使用方法;
6.程序的輸入與編輯及注意事項;
7.會使用精雕軟件進行編程、對簡單零件數控的加工的手動編程、自動編程和印章和浮雕雕刻的自動編程、參數選定和仿真加工
8.簡單零件的加工和印章的雕刻的操作
四.數控機床的組成及工作原理
1.概念----數控、數控機床與數控加工
數字控制:是以數字化信號對機構的運動過程進行控制的一種方法。簡稱為數控(nc)。
數控機床:指應用數控技術對加工過程進行控制的機床。
數控加工:泛指在數控機床上進行零件加工的工藝過程。
2.數控加工的特點(優(yōu)點)
數控機床與普通機床比較:數控機床在普通機床基礎上增加了對機床運動和動作自動控制的功能部件,使數控機床能夠自動完成對零件加工的全過程。
1)加工精度高,加工質量穩(wěn)定
①數控機床的機械精度高
、跀悼貦C床的控制精度高(0.001mm/p)
③無人為誤差,加工的一致性好
2)數控加工的生產效率高
①極大地縮短加工的輔助時間(快速行程、自動換刀)
②免劃線工序
、鄞、精加工一次裝夾完成
、軣o需中途停車檢測
3)對加工對象的適應性強.
單件、小批生產易于獲得好效益
4)易于實現cad/cam一體化及構成計算機集中控制系統.
五.精雕機的特點:
一般認為精雕機是使用小刀具、大功率、小吃刀量、高速進給、高速主軸電機的數控銑床。國外并沒有精雕機的概念,加工模具他們是以加工中心(電腦鑼)銑削為主的,但加工中心有它的不足,特別是在用小刀具加工小型模具時會顯得力不從心,并且成本很高。國內開始的時候只有數控雕刻機的概念,雕刻機的優(yōu)勢在雕,如果加工材料硬度比較大也會顯得力不從心。精雕機的出現可以說填補李兩者之間的空白。精雕機既可以雕刻,也可銑削,是一種高效高精的數控銑床。 精雕機和雕刻機、雕銑機、加工中心(電腦鑼)在外觀結構上都非常類似,下面就四者進行比較分析:
從概念上講:
加工中心:港臺、廣東一帶稱之為電腦鑼,是帶有刀庫和自動換刀裝置的一種高度自動化的多功能數控機床。第一臺加工中心出現在1958年的美國。它可以實現了工件一次裝夾后即可進行銑削、鉆削、鏜削、鉸削和攻絲等多種工序的集中加工,功能特別強調“銑”。
雕刻機:它主軸轉速高適合小刀具的加工,扭矩比較小,著重于“雕刻”功能,例如木材(專門加工木板的稱為木雕機)、雙色板、亞克力板等硬度不高的板材,不太適合強切削的大工件。目前市面上的大多數打著雕刻機旗號的產品都是為加工工藝品為主,成本低,由于精度不高,不宜用于模具開發(fā);但也有例外的例如晶片雕刻機。
精雕機:顧名思義。就是可以精確雕、也可銑,雕刻機的基礎上加大了主軸、伺服電機功率,床身承受力,同時保持主軸的高速,更重要的是精度很高。
雕銑機:雕銑機注重雕和銑,是介于精雕機和加工中心之間的過渡機型。相比精雕機,其優(yōu)點是機器剛性更強,加工效率更高、功率大、適合做軟金屬的快速、重型切削。相比加工中心優(yōu)點是:加工軟金屬如銅、鋁的速度更快、鋼模的精加工速度效率更高。其缺點不宜進行大型工件的開粗、重切削。雕銑機還向高速發(fā)展,一般稱為高速機,切削能力更強,加工精度非常高,還可以直接加工硬度在hrc60以上的材料,一次成型
從外觀體積上講:
加工中心體積最大,大型的1690型機體積在4m*3m,小型的850型機也在
2.5m*2.5m;精雕機次之,比較大型的750型機一般在2.2m*2m;雕刻機最小。 加工中心一般采用懸臂式,精雕機和雕刻機一般多用龍門式架構,龍門式又分為棟梁式和定梁式,目前精雕機以定梁式居多。
從指標數據上講:
主軸最高轉速(r/min):加工中心8000;雕精雕機最常見240000,高速機最低30000;雕刻機一般與雕銑機相同,用于高光處理的雕刻機可以達到80000,一般不用電主軸而是用氣浮主軸。
主軸功率:加工中心最大,從幾千瓦到幾十千瓦都有;精雕機次之,一般在十千瓦以內;雕刻機最小。
切削量:加工中心最大,特別適合重切削,開粗;精雕機次之,適合精加工;雕刻機最小。
速度:由于精雕機和雕刻機都比較輕巧,它們的移動速度和進給速度比加工中心要快,特別是配備直線電機的高速機移動速度最高達到120m/min
精度:三者的精度差不多。
從加工尺寸上講:工作臺面積可以比較好的反應這個。國內加工中心(電腦鑼)最小的工作臺面積(單位mm,下同)在830*500(850機);精雕機的最大的工作臺面積在700*620(750機),最小的是450*450(400機);雕刻機一般不會超過450*450,常見的是45*270(250機)。
從應用對象上講:
加工中心用于完成較大銑削量的工件的加工設備,大型的模具,硬度比較的材料,也適合普通模具的開粗;精雕機用于完成較小銑削量,小型模具的精加工,適合銅工、石墨等的加工;低端的雕刻機則偏向于木材、雙色板、亞克力板等硬度不高的板材加工,高端的適合晶片、金屬外殼等拋光打磨。
一般認為:加工中心、精雕機既可以做產品,也可以做模具,雕刻機只可以做產品。
適合材料:
有機玻璃、pvc板、abs板、kt板、木材、寶石、大理石、鋁塑板、鐵、銅、鋁、塑料等各種材料進行表面加工及切割
性能指標:
工作平臺尺寸:400mm×400mm
雕刻范圍:400mm×400mm
z軸行程:180mm
進料高度:200mm
機體配置:鑄鐵
臺面配置:鑄鐵臺面
絲桿配置:20絲桿(臺灣上銀c3級研磨絲桿)
導軌配置:20方軌(臺灣appa高精度sp級直線導軌)
定位精度:±0.015/300mm
主軸轉速:0-24000(轉/分)
在教育教學工作中,本人積極認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法進可能完美的結合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時,向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務上精益求精,積極探索多媒體、網絡教學,拓寬教學新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會、讀書活動等活動,調動學生學習積極性,提高學生的學習成績。具體做法如下:
1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據教材內容及學生的實際,擬定教學方法,創(chuàng)造性地使用教材,編寫比較實用性的教案,教案中體現學法的指導。
2、努力改變教學方式,提高教學質量。在課堂上,大膽改革傳統的教學方法,把自主學習、合作學習引入課堂,注意調動學生的積極性,加強師生互動,充分體現學生的主動性,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。同時,在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
3、精心設計練習,認真批改作業(yè)。力求每一次練習都有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現的問題做出分類總結,進行講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。同時根據教學內容布置實踐性的作,如,設計手抄報等,
4、做好學科培優(yōu)轉差工作,全面提高教學質量。對于學習能力相對好的學生注重他們在更深層次上的學習和探究;對于學習能力相對困難的學生,從基礎知識方面著手對其進行再一次針對性的教育教學,促使他們可以逐漸跟上其他同學的腳步。
在課后,為不同層次的學生進行相應的.輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。通過一學期的不懈努力,本班的優(yōu)生在在探究問題、預習、解決問題等方面有了較大的提高,在數學競賽中趙暢、蔡少男等同學獲得一等獎;后進生學習積極性也有所提高,能自覺完成
作業(yè),考試不及格的人數也逐漸減少。
5、認真做好教學反思工作,不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。授課后及時記載本課教學的成功和失誤,能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學目標的要求與學生的認知水平及教材的編寫等方面加以分析,尋找問題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結經驗,吸取教訓,改進教法,提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。
6、積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言,在教學目標,教材處理,規(guī)劃教學流程,創(chuàng)設問題情境,化解教學疑問,促進學生心智發(fā)展上,善于提出自己的意見與建議。在學校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。
今后努力方向:
1、樹立先進、正確的教育觀。要樹立現代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
2、加強學習,主動地進行知識的更新和"充電",自覺拓寬知識領域,了解所教學科的發(fā)展動態(tài)和各學科之間的相互聯系,將最新的、最實用的知識和技能傳授給學生。同時主動掌握、使用和開發(fā)以計算機多媒體為代表的現代教育技術的知識和技能,為使用校園網,發(fā)展現代遠程職業(yè)教育奠定基礎。
3、加強對課堂教學的研究,爭取形成自己的教學風格。努力將新課程理念落實到課堂上,以"引導學生學會預習、學會交流、學會合作"課題實驗為依托,從轉變學生的學習方式為課題入手,不斷探索現代課程改革的路子。
4、善于學習,勤于動筆。每學年學習一本教育教學專著并做好學習體會,平時認真閱讀有關教學理論刊物,結合自己的教學研究每學期撰寫一篇比較有價值的教育教學論文,從而不斷提高自身的教學理論水平和科研能力。
一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵,以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。
專業(yè)技術工作總結10
本人自20xx年9月任教以來,在哈拉道口學區(qū)中學從事音樂教學工作。在參加工作以來,我盡職盡責完成本職工作,成績雖小,感慨良多。下面我就對自己的工作做一番簡單的回顧與總結。
一、思想政治方面
在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,以積極的態(tài)度參加教育活動,認真記讀書筆記,并結合自己的實際,做出深刻剖析,所寫材料受到局領導和同志們的好評。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。
二、師德方面
在德育工作方面,我認為,什么樣的教育,出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,我認為:“教書育人”首先是育人,然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的。關心、熱愛,做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經對我說過:“雖然你面對的是四、五十個孩子,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認她的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經常聽孩子們說:“老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的.話我所有的付出都值得!
三、教育教學方面
抓好課堂教學,提高課堂效益。音樂課的內容是豐富多彩的,它的最大特點就是通過藝術活動來調動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征,“新標準”把“情感態(tài)度與價值觀”放在課程目標的首位?墒窃诂F實音樂教學中,也有對它興趣索然。藝術教育對于提高的全面素質有著其她教學不可替代的特殊作用,音樂教育屬于藝術教育的范疇,是學校進行藝術教育的重要途徑之一。因此,如何使音樂教育在素質教育中發(fā)揮積極主動的作用,作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學,提高教學效益這是重中之重。為此自我參加工作以來,我進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志,認真細致地備好每一堂課。
四、教科研繼續(xù)教育
我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓適當地接觸一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如:參加市里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。
五、其他和獎懲情況
在學校領導的幫助下,通過我自己的努力進取。在工作中也取得了一些成績。20xx年參加赤峰市第三屆中小學音樂教師基本功大賽獲貳等獎;20xx年撰寫的論文《合唱對學生集體主義感的培養(yǎng)》經赤峰市教育系統學術管理委員會評為壹等獎。20xx年參加松山區(qū)中小學音樂教師專業(yè)技能大賽榮獲壹等獎。
以上是本人任現職以來思想、工作方面的總結,雖然取得了一些成績,但我還要加倍努力。對工作中存在的不足,我一定會在今后的工作中盡力克服,并不斷的完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
專業(yè)技術工作總結11
光陰似箭,歲月如梭,回首這四年來,雖然很辛苦,但是看到病人漸漸康復,感覺自己的付出是有用的,就堅持了下來。。。。。。
這些年使我深深地體會到:護理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。當我看見那些患者把生命托付給我的無助的眼神,當我看到自己用百倍的努力把一個生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時,面對那些失而復得的生命,那些來之不易的歡笑,我就會感到欣慰,我就會感到無憾,我更會感到無悔。天使是傳說中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽為白衣天使,是人們對護士形象美和內在美的深情贊譽。一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕尾帽,是一項守護生命的重任。醫(yī)學教。無數個陽光燦爛的早晨,我們傾聽治療碗盤的協奏曲;無數個不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂章。
我們的工作不驚天動地,但是我們是春天的.滴滴細雨,讓生命的原野再現新綠;似深秋的一片紅葉悄然飄落,天使的青春已融為患者康復的笑靨;寒冬一枝枝臘梅,陣陣幽香帶給人生的希冀。我們將會繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我們的護理而減少痛苦,因我們的健康指導而有所收獲,因我們的安慰而樹立信心。
在骨科,非常感謝科護士長對我的循循教導,充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性,溝通的技巧并非與生俱來的,而是人文知識的豐富及臨床經驗積累的結果。讓我漸漸明白我們的工作不是職業(yè),而是事業(yè),使我在今后工作中不管遇到什么問題,都能保持著一份積極向上的心。
骨科是一個非常團結的科室團隊,不僅體現在同事間親如一家,對病人的關懷勝似親人。護士長非常重視對病人的心理護理、健康教育、規(guī)范化服務,密切護患關系,增加病人對護理工作的滿意率,這對護士的知識結構和綜合能力是一個考驗和鍛煉的機會,提升護士在病人康復過程中所起的作用,增強護士的自我價值感和學習知識的積極性。我們骨科每個人的分工不同,但目的都是為了骨科這個家的發(fā)展,讓病人更好更快的康復,提高他們的生活質量,維護社會的和諧與發(fā)展。
今天,面對又一輪全新的醫(yī)療護理改革,需要我們每一個醫(yī)務工作者保持良好的精神狀態(tài),展示嶄新的精神面貌,需要我們每一位醫(yī)務工作者發(fā)揚以院為家的高尚情懷,需要我們每一位醫(yī)務工作者緊跟時代勇于創(chuàng)新。
我們醫(yī)務人員肩負救死扶傷的重任,承載著國家、社會、人民的重托,懸壺濟世。因此我作為一名醫(yī)務工作者我感到無比的光榮,這將永遠鼓勵著我在這條路上無怨無悔地走下去,以院為家是我一生無悔的選擇。
在今后的工作里,我會繼續(xù)努力,用愛心照顧病人,幫助病人早日康復。
專業(yè)技術工作總結12
XX年7月22日,本人于XXXX校畢業(yè)后,分配到XXX工作。XX年8月取得技術員資格,曾先后從事發(fā)動機調試工,發(fā)動機調試組組長,發(fā)動機調試檢驗工,車間技術質量主管工作。任現職以來,嚴格履行本職崗位職責,認真學習,努力工作,較好地完成了本職工作和領導交給的個項任務,以下是本人十幾年來專業(yè)技術的總結:
一、思想政治表現:
能認真,擁護黨的領導,堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的思想素質和職業(yè)道德,能用“XX”的要求來指導自我的行動。用心要求進步,團結友善,明禮誠信。
二、完成本職工作的質和量
本人熟悉發(fā)動機基礎理論知識,現已能熟悉運用理論與實踐相結合,協調解決車間有關發(fā)動機產品技術難題和產品質量改善工作,能指導員工工作和學習。任職期間,較好的完成了車間下達的職責目標。
1、XX年,利用所學知識,建立車間質量文件和產品技術指導性文件,參與配合工廠透過ISO9001質量管理體系論證工作。并確保各項管理文件和技術文件的有效運行。
2、XX年,本人作為內審員用心參與配合工廠透過QS9000質量管理體系論證工作。本人負責車間技術性管理文件的建立,主要負責編制車間質量文件,現場標準作業(yè)指導書,5S管理文件,設備管理等文件。并作為車間顧客代表負責整個車間制造流程的監(jiān)督工作。同年,參與配合工廠透過摩托車發(fā)動機產品的CCC論證和ISO10012-1計量檢測體系論證工作,本人主要負責車間技術性管理文件的建立。在第三方審核過程中,車間無重要不貼合項,得到領導和工廠的好評。
3、XX年,本人作為內審員用心參與配合工廠透過XX三個體系的.第三方論證工作。本人負責車間各類管理性文件的建立,體系文件的推進工作,人員培訓,技術文件持續(xù)改善,確!叭篌w系”在車間的有效運行。在“三大體系”審核過程中車間無重要不貼合項,得到工廠的好評。
三、工作業(yè)績
工作十二來,根據實際工作中存在的問題,不斷總結經驗,提高理論和實踐水平。及時解決車間生產過程中發(fā)動機產品技術和質量問題。配合技術部門參與發(fā)動機產品技術質量攻關項目二十幾項:如攻關465Q發(fā)動機燒機油、462Q發(fā)動機氣缸蓋內異響、465Q發(fā)動機曲軸箱內異響、465Q發(fā)動機前端異響、465Q發(fā)動機變速器異響、462Q發(fā)動機發(fā)電機異響、462Q發(fā)動機氣門異響、465Q發(fā)動機風扇皮帶異響,465Q-1A發(fā)動機進水管漏水、465Q-1A發(fā)動機變速器漏油、465Q-1A發(fā)動機前端漏油、465Q發(fā)動機機油盤漏油、465Q發(fā)動機機油泵漏油、474Q發(fā)動機前端漏油、474Q發(fā)動機缸蓋罩漏油等攻關項目都取得了顯著成績。
四、不斷加強理論學習,拓寬知識領域
汽車行業(yè)是個飛速發(fā)展的行業(yè),發(fā)動機產品技術更是發(fā)展的日新月異,因此,不斷加強理論學習,拓展知識領域,進行知識更新,也是形勢所迫。為了加強自身發(fā)動機產品知識的提高,本人于今年參加成人高考,就讀汽車運用與維修專業(yè)。
以上是本人任技術員十幾年來在技術崗位上所做的工作。透過幾年來的學習和實踐,不僅僅專業(yè)知識得到了必須的拓展,而且利用專業(yè)知識解決實際問題的潛力也得到了進一步的提高。本人將在今后的工作中加強理論學習,不斷完善自我,為汽車發(fā)動機產品的發(fā)展做出更大的成績。
專業(yè)技術工作總結13
本人自1998年內蒙古幼兒師范學校畢業(yè)以來一直擔任幼兒園教育教學工作。在20xx年4月任小學二級教師,至今以4個年頭了,在這4年里,自己努力學習馬列主義和黨的各項方針政策。嚴格要求自己,注重職業(yè)道德,用自己模范的行為影響別人,多次被幼兒園評為優(yōu)秀教師。在工作中勤奮,勇于探索,注重教育教學理論的學習、認真鉆研各項業(yè)務和教學大鋼,不斷提高自身業(yè)務能力,取得了可喜的成績,圓滿地完成了教育教學工作,深受校領導、學生及家長的好評。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術?吹胶⒆觽円惶焯斐砷L起來,作為教師的我該有多么欣慰。所以我做了將近6年的工作,總是從關心愛護他們出發(fā),堅持正面教育,耐心引導,肯定他們的成績,愛護他們的自尊心,鼓勵他們繼續(xù)努力,盡量滿足他們的合理要求,從幫助他們解決困難中出發(fā)。
在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。本人自始至終以認真、嚴謹的治學態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。 能認真制定計劃,注重研究教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經常聽各個班級老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自身業(yè)務能力。
工作上堅持高標準、嚴要求、不怕苦、不怕累、不怕難、不惜力,樂業(yè)、敬業(yè)、積極向上,保持健康心理以及樂觀的精神狀態(tài)。有的家長說:“您每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動……什么時候見到您,您都總是忙個不!偸悄菢痈吲d……我早煩了……”我的回答是:“我喜歡這些可愛的孩子們,他們使我年輕了許多!逼浯,要樹立童心、愛心、耐心,堅持正面教育原則,全面育人,在思想上、學習上、生活上關心愛護孩子,循循善誘、耐心細致地做好他們的教育工作,抓住他們的閃光點不放,多表揚、鼓勵,少批評指責。不斷強化他們的優(yōu)點,把他們的閃光點放大,變缺點為優(yōu)點。盡量不或少在大家面前批評他們的缺點或錯誤,特別是缺點突出的孩子更不能進行強化,不用放大鏡去看他的缺點和弱點,相反是要用放大鏡去找他的.點滴進步和微小變化,在班上給他們樹立威信,讓他們有面子,能抬起頭走路,挺胸說話,幫助他們樹立自信心。在教育方式方法上大多數采用耐心啟發(fā)誘導式、講故事教導式、親身感化式、溝通思想談心式,講清什么是對與錯、好與壞、應該不應該,培養(yǎng)辨別是非能力和自我教育能力……能正確地對待自己,也能正確地對待別人。除此以外,重要的是要努力克服急躁情緒,不斷調整自己的不良心態(tài),是自己保持清醒頭腦和良好心態(tài),做孩子們敬愛的好老師和良師益友。
每當我接受一個新班級時,我總是先比較詳細地了解每個學生的家庭情況和他們的思想基礎,智力發(fā)展,興趣愛好,性格特點;有什么脾氣,發(fā)脾氣時家長采取什么辦法等,以便幫助他們解決困難和進行有的放矢的教育。在學校里發(fā)生什么情況,我總是及時與家長聯系,爭取家長的協助,共同教育好孩子。
孩子剛入學時,總有一部分人不敢離開座位。有的即使
去玩了,也要把自己的書包,雨具等拿在手里,生怕少掉自己的東西。在智力上也存在著很大的差異。針對這種情況,我在教育中,我主動地同他們玩,給他們講故事。兒童的可塑性很強,經過一段時間的訓練、示范,就慢慢地學會自我服務,并養(yǎng)成習慣,因此家長反映很好。
對班里的調皮兒童,我從來不嚇唬,總是進行正面教育,使他們分清什么是對的,什么是錯的,什么該做,什么不該做。對于能力弱一點的小朋友,我從不疏遠他,歧視他,而是親近他,關心他,有進步就表揚他,使他樹立信心。我覺得真誠地愛護學生,關心學生,學生就會更加熱愛我,敬重我,這種互愛給我?guī)頍o窮的樂趣。
在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。本人自始至終以認真、嚴謹的治學態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。能認真制定計劃,注重研究教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經常聽各個班級老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自身業(yè)務能力。
總結幾年來的工作,自己有佷多的長處,也有佷多的不足信,今后還要虛心向同志們學習,不斷學習政治、業(yè)務理論、更新教育理念、勇于創(chuàng)新,把今后工作干得更好!為本園在教育工作中做出更大貢獻!
專業(yè)技術工作總結14
時光飛逝,從畢業(yè)后參加工作到現在馬上就有一年的時間了。在這近一年的工作過程中我不僅加深了對原來學習的知識理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,下面就從專業(yè)技術角度,對我這1年來的工作做一次全面總結:
20年6月,我順利完成了學業(yè),從南通大學土木工程系畢業(yè),并于同年應聘到南通建工集團股份有限公司工作。參加工作以來,我在無錫新區(qū)金融服務區(qū)匯融廣場項目部從事施工管理工作。
畢業(yè)一年來,在完成工作的同時,使自己的專業(yè)知識有了一個更
大的實踐和拓展空間,進一步鍛煉和豐富了自己,增長了知識和經驗,提高了自己的專業(yè)技術水平,各方面都得到了長足的進步。
一、思想政治素質得到提高
在多年的工作實踐中,自己深深認識到,只有政治上的堅定和思想上的清醒,才能保持良好的工作作風和忠于職守、愛崗敬業(yè)的勤奮精神。因此,在工作中,自己更注重不斷地補充自己,提高自己的政治和理論素養(yǎng)。
一是抓好學習,尤其是理論學習,用正確的理論來指導工作,在學習中,自己一方面按照規(guī)定的學習制度參加集體學習,記好學習筆記和心得體會,還利用工作和業(yè)余時間抓好自學,注意拓寬學習面,提高自己的綜合知識水平。
二是認真貫徹黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,貫徹上級的指示精神,以明確的思想意識來指導自己的行動,按照上級的安排部署,積極投身于各種活動。并積極向黨組織靠攏,在工作學習中認真實踐全心全意為人民服務的宗旨,以科學的發(fā)展觀看問題,在自己做設計項目時注重以人為本和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。對自己嚴格要求,提高工作效能,恪守職業(yè)道德,注重保持良好的職業(yè)形象。正確對待個人的名利待遇,堅持扎實認真、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責地工作態(tài)度,圓滿完成各項工作任務。
二、技術和業(yè)務水平不斷增強
從參加工作以來,自己的技術水平和業(yè)務能力得到很大的'提高和加強。在工作實踐中,自己常常認識到自己在學校里學到的專業(yè)理論還比較薄弱,因此,自己不斷加強學習,虛心請教有專業(yè)特長的工程師和學者,不放過每一個學習和提高的機會,使自己的技術水平和能力不斷加強。我所學的專業(yè)是土木工程專業(yè),進入南通建工集團股份有限公司無錫分公司太科園金融服務區(qū)一標段工作后,主要從施工管理。通過這一年來的工作、學習與實踐,自己的業(yè)務技術和專業(yè)知識得到很大的提高,讓我了解到一切工程施工,技術和質檢工作貫穿始終,在工作經驗的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預見性,方能起到技術先行的作風,建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),它需要不斷在現場檢查、監(jiān)督,隨時發(fā)現問題,解決問題,而這些工作都在現場比較惡劣的環(huán)境下進行,這要求我們不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態(tài),從工程的實干中不斷豐富自己所學才能,使自己的現場綜合處理能力得到鍛煉和提高。身為我公司的一員,有機會能在這樣的條件下學習和鍛煉,感到無比的自豪,這種環(huán)境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀,但更多的是對我們的今后工作的鞭策,就要求我們在工作中時刻要以公司的形象來約束自己,我們所有的言行要符合公司的一貫標準,逐步培養(yǎng)自身的個人素質和修養(yǎng),才能無愧于領導的信任和培養(yǎng).通過總結一年來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。
三、存在的不足以及改進措施
通過一年來的工作發(fā)現自己還有很多不足之處:在工作中處理現場事宜,管理力度不夠;處理問題還不是太細心,雖然工作量比較大,但是閃光點并不多,許多工作還有不盡如意之處,總結起來存在的不足主要有以下幾點:
1、缺乏溝通,不能充分利用資源在工作的過程中,由于對其他專業(yè)比較陌生,不積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現錯誤,不能達到優(yōu)勢資源充分利用。俗話說的好“三人行必有我?guī)煛,在以后的工作中,我要主動加強和其他部門同事的溝通,通過公司這個平臺達到資源共享,從而提高自己的業(yè)務水平。
2、缺乏計劃性在工作過程中,特別是項目開發(fā)的施工階段,由于缺乏計劃性,工作目的不夠明確,主次矛盾不清。在以后的工作過程中,我要認真制訂工作計劃,做事加強目的認識,分清主次矛盾,爭取能達到事半功倍的效果。
3、專業(yè)面狹窄作為一個現代化人才,他應該是一專多能的,這樣的人才才符合時代以及公司的需求。自己的專業(yè)面狹窄,對自身專業(yè)認識不夠,這都限制了自身的發(fā)展。
專業(yè)技術工作總結15
本人畢業(yè)于20xx年7月1日畢業(yè)于河南工業(yè)大學機械電子工程專業(yè),經過系統的大學學習,對機械和電子工程技術的理論知識有了較深的理解。
20xx年3月10至20xx年5月,本人在“××電梯(杭州)有限公司,原杭州電梯有限公司!痹诠ぷ髌陂g,首先我對電梯制造與安裝安全規(guī)范GB7588-20xx、特種設備安全技術規(guī)范-(電梯使用管理與維護保養(yǎng)原則)、電梯監(jiān)督檢驗和定期檢驗規(guī)則-曳引與強制驅動電梯的學習與了解,同時根據以上的規(guī)定和規(guī)范進行電梯設計,其次我對電梯、自動人行道、扶梯都有土建、電梯、扶梯機械設計、發(fā)貨清單、安裝等一系列工作,尤其是對乘客電梯、載貨電梯、病床電梯、雜物電梯、觀光電梯、汽車電梯等機械上的設計,對電梯、扶梯每一個零件都進行深刻了解,同時也進行了一系列的改進,為電梯、扶梯更好、更方便的安裝和維修。最后根據客戶提供不同的電梯井道設計符合用戶要求和符合電梯井道的電梯、扶梯等一系列工作。20xx年5月在××有限公司,在現公司繼續(xù)從事電梯機械設計,工作流程為:
、偃ガF場測量電梯、扶梯井道和用戶溝通對安裝前的一系列工作準備。
②根據自己井道測量的'數據進行土建設計。
、弁两▓D紙設計校對、審核后發(fā)給客戶確認。
、芨鶕蛻舸_認的圖紙對電梯、扶梯機械方面的設計。
、莞鶕蛻粢筮M行對電梯清單排產。
、薜浆F場安裝,對自己設計進一步改進理解和改進。最后完善自己對電梯、扶梯理解為以后類似的電梯、扶梯積累寶貴經驗。
總之,做為一名機械設計,要嚴格按照GB7588-20xx電梯制造與安裝規(guī)范要求設計,在工作中不斷努力學習,吸取經驗教訓,大膽進行技術改革和創(chuàng)新,努力為自己的專業(yè)技術水平提高一個新的臺階。努力成為一名合格的有原則的工程
總結人:
20xx年8月15日
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