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班主任培訓(xùn)簡報
班主任培訓(xùn)簡報(一)
根據(jù)修文縣教育局文件《關(guān)于組織參加“中國教育夢之立德樹人大型思想報告會暨德育與班級管理工作創(chuàng)新高級研修班”的通知》要求,我校于20**年3月14日―19日組織45名班主任和德育專干參加了由中國教師繼續(xù)教育學(xué)會主辦,中國教師繼續(xù)教育學(xué)會培訓(xùn)中心承辦的“中國教育夢之立德樹人大型思想報告會暨德育與班級管理工作創(chuàng)新高級研修班”交流活動。
本次研修活動在貴州財經(jīng)學(xué)院內(nèi)松楓苑酒店。研修課程內(nèi)容包含:中小學(xué)德育工作創(chuàng)新、心理健康策略創(chuàng)新、班級文化建設(shè)與主題班會操作務(wù)實等。分別由三名全國著名教育專家王家文、趙建玲、丁榕老師授課,培訓(xùn)分三個模塊,個個精彩,全場教師都聽得津津有味。第一模塊《班級管理藝術(shù)之素材型班會課操作務(wù)實》,由著名專家王家文授課,他給我們講述如何用班會素材開啟學(xué)生心智,展示的個個素材吸人眼球;模塊二是著名專家趙建玲老師講座,她以《與您同行――幸福快樂同在》展開,接合自身經(jīng)歷,從六個方面告訴我們怎樣做一個幸?鞓返陌嘀魅;模塊三是著名專家丁榕老師的講座,她以《班主任的幸福人生》為主題,告訴我們教育的藝術(shù)不在于傳播本領(lǐng),而在于激勵、在于喚醒、在于鼓舞,并將她當班主任以來所積累的點點滴滴展現(xiàn)給大家,內(nèi)容生動,感人至深。
通過本次交流活動,有助于我校班主任老師專業(yè)素養(yǎng)和能力的提升,同時改進班主任老師德育工作方法和創(chuàng)新班級管理藝術(shù)。班主任工作是一項長期的工作,需要我們不斷的實踐和學(xué)習(xí),只要我們用“愛”去對待,相信我們的班主任人生是幸福而快樂的!
班主任培訓(xùn)簡報(二)
**年10月18日,麻城市首屆初中班主任培訓(xùn)工作正式拉開了序幕。本次培訓(xùn)得到了省、市各級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,培訓(xùn)分八期進行,到12月9日結(jié)束,計劃培訓(xùn)人數(shù)近1000人。
18日上午10時,教育局組織第一期學(xué)員在麻城師范舉行了隆重的開班典禮。來自湖北省、黃岡市的領(lǐng)導(dǎo)程冬玉、王金濤、帥國英及我市教育局黨委成員蒞臨開班儀式,(m.clearvueentertainment.com)省干訓(xùn)中心程冬玉書記和市教育局局長王景志分別發(fā)表重要講話。隨后省繼教中心副主任王金濤教授作了題為《教師的品位-教師的細節(jié)與修飾》的學(xué)術(shù)報告。從18日下午到21日上午,麻城市繼續(xù)教育中心特聘了麻城師范有著豐富培訓(xùn)經(jīng)驗的伍國騰、王文學(xué)、袁永玲、陳良鵬老師和市實驗中學(xué)省級骨干教師王文老師、福田河中學(xué)市級優(yōu)秀班主任何在海、朱承武老師給各位班主任學(xué)員授課。21日下午,繼教中心組織各學(xué)校領(lǐng)隊座談,大家暢所欲言地交流了學(xué)習(xí)心得,開誠布公地提出了意見和建議,給本期培訓(xùn)劃上了圓滿的句號。
在為期四天的培訓(xùn)期間,教育局教師管理科領(lǐng)導(dǎo)親臨課堂和學(xué)員食堂指導(dǎo)工作、體驗生活,給本次培訓(xùn)師生帶來溫暖和鼓勵。
班主任培訓(xùn)簡報(三)
為更新班主任的思想觀念和教育觀念,充分發(fā)揮班主任在學(xué)校德育中的重要作用,2015年4月11、12日,仁和區(qū)五十一公里小學(xué)兩名班主任在校長張績東和德育主任李益春的帶領(lǐng)下參加了由北京師范大學(xué)老教授協(xié)會組織的“全國中小學(xué)班主任及骨干教師德育管理與執(zhí)教技能提升高級研修班”的培訓(xùn)。
在兩天的培訓(xùn)中,我們認真聆聽了成都市青羊區(qū)教育科學(xué)研究院院長劉大春老師《教師的言語溝通與班級管理》、全國優(yōu)秀班主任石夢媛老師《用愛和智慧引領(lǐng)學(xué)生快樂成長》、河南省“十佳”班主任秦望老師《共同生活是最好的教育》的講座。三位老師以自身班主任工作經(jīng)歷向我們展示了德育工作的創(chuàng)新與魅力,他們知識淵博,深入淺出,視野開闊,談笑風(fēng)生,幽默風(fēng)趣而不失嚴謹,把聽課的老師們深深地吸引住,她們精彩的講座博得了全場的陣陣掌聲。
通過此次培訓(xùn),我們深刻地認識到班主任細而全,周而密。要勤學(xué)習(xí),多思考,多交流,多反思,多創(chuàng)新。我們將帶著滿滿的收獲融會貫通于自己的班主任工作中,推動學(xué)校德育的建設(shè)與管理。
班主任培訓(xùn)簡報(四)
織金縣第五中學(xué)簡(20**)第117期織金縣第五中學(xué)教科室報20**年12月14日----織金五中班主任培訓(xùn)會“班主任的自我成長與班級文化構(gòu)建”班主任老師是學(xué)校管理的一個最基本的管理者,班主任工作的好壞直接關(guān)系到學(xué)校工作的成敗,從某種意義上講,有一個好的班主任,就有一個好的班集體;有一批高素質(zhì)的班主任,就意味著有一所好的學(xué)校。因此,提高班主任的素質(zhì),提高班主任工作的質(zhì)量,是學(xué)校工作的重點,而加強班主任培訓(xùn)是提高班主任素質(zhì)的一個主要途徑。12月13日下午5點10分織金五中在會議室召開了班主任培訓(xùn)會。培訓(xùn)會上,鄧校長結(jié)合學(xué)校實際對學(xué)校班主任工作提出了新的要求,尤其是關(guān)心關(guān)愛學(xué)生、班級文化構(gòu)建等方面。會上學(xué)校還組織全體班主任老師與三位到畢節(jié)培訓(xùn)的班主任老師作了交流。本次培訓(xùn)理論聯(lián)系實際,以班主任的自我成長與班級文化構(gòu)建為主題,加強我校班主任工作的針對性和實效性,提高班主任的管理水平,收到了較好的效果。
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