節(jié)約糧食從我做起的簡報范文（精選18篇）
在學習、工作生活中，簡報在生活中的使用越來越廣泛，簡報又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內部參考”等。那么你有真正了解過簡報嗎？以下是小編幫大家整理的節(jié)約糧食從我做起的簡報范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
節(jié)約糧食從我做起的簡報 篇1
10月16日是世界糧食日，x省糧食局、x省氣象局等部門和xxx大學食品科學學院圍繞氣候在變化，糧食和農業(yè)也在變化和積極應對氣候變化，促進糧食減損增效兩大主題，在x農林大學校園舉辦愛糧節(jié)糧進校園活動。
在活動現(xiàn)場，通過發(fā)放宣傳冊、設立宣傳展板、展示原糧和糧油精品、現(xiàn)場檢測糧油質量、接受咨詢等形式，向師生和群眾講解節(jié)約糧食的重要意義，宣傳稻米、油脂、小麥等糧食的營養(yǎng)常識。學生們踴躍參與微信宣傳點贊、五谷拼圖、誦讀愛糧節(jié)糧詩句、你問我答等互動活動，氣氛熱烈活潑。學生們通過這個主題活動，加深了對糧食安全形勢以及愛糧節(jié)糧健康消費等相關知識的`認識，表示要從我做起，厲行節(jié)約，共同營造 愛糧節(jié)糧的社會氛圍。
愛糧節(jié)糧宣傳周期間，各級糧食行政管理部門會同農業(yè)、氣象、科技等部門同步開展糧食減損增效進學校、進農村、進家庭、進食堂等活動，組織機關工作人員、農業(yè)科技專家、氣象專家等走村入戶、深入田間地頭，宣傳國家糧食生產、收購政策，講解糧食種植、收獲、儲藏科技知識以及節(jié)糧減損知識；通過主題講座宣傳講解糧食安全形勢、糧食供給狀況、氣候變化對糧食安全的影響等科普知識，在全社會大力倡導居安思危、惜糧如金、節(jié)糧成習的良好風尚。
節(jié)約糧食從我做起的簡報 篇2
為增強全民的愛糧、節(jié)糧意識，樹立科學合理的'消費理念，x縣糧食局緊緊圍繞主題，認真謀劃部署形式多樣的紀念活動。現(xiàn)就活動開展情況作如下總結：
1、開展愛糧節(jié)糧“三進”宣傳活動�？h糧食局結合“世界糧食日”主題宣傳，謀劃開展愛糧節(jié)糧“進農村、進學校、進社區(qū)”宣傳活動，倡導全社會形成處豐思歉、惜糧如金、節(jié)糧成習的良好風尚。
2、編印資料宣傳。為進一步普及糧油知識，讓廣大消費者理性消費，縣糧食局組織人員編印糧食法規(guī)政策宣傳彩頁500份、《稻米健康知識》、《糧油健康知識》等資料1000份，宣傳用印標語氣球300個，戧牌12個，讓廣大群眾了解糧油知識，放心消費糧油產品。
3、同相關部門共同宣傳。與縣電視臺、縣婦聯(lián)、x集團聯(lián)合發(fā)起“光盤行動”，為光盤標兵頒發(fā)榮譽證書，在全社會營造厲行節(jié)約、拒絕浪費的濃厚氛圍。
節(jié)約糧食從我做起的簡報 篇3
10月16日“世界糧食日”來臨之際，我校開展“珍惜糧食，從我做起”主題班會活動。通過看實物、聽講解等方式學習稻谷、玉米等糧食作物的知識，讓學生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺從現(xiàn)在做起，從我做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風尚。
1、向家長發(fā)放“愛惜一粒米，珍惜一滴汗”宣傳資料，讓家長也了解愛糧節(jié)糧宣傳周的'重要意義。
2、通過“小手牽大手”形式，開展“愛惜伴我在校園，我把節(jié)約帶回家”活動；呼吁全體同學做“節(jié)糧小衛(wèi)士”，從我做起，監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食，節(jié)約糧食，充分發(fā)揮孩子們“小小糧食宣傳員”的作用，把有關愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識傳給家長，帶動家庭參與節(jié)約型社會的建設。
通過一系列活動，不僅讓孩子們了解了生活中節(jié)糧的種種做法，更是將環(huán)保教育的課堂延伸到了家庭，“愛惜糧食”這四個字深深扎根在孩子們的心中。
節(jié)約糧食從我做起的簡報 篇4
10.16日是第xx個世界糧食日，縣糧食局組織農業(yè)局、教科局、婦聯(lián)會共同組織開展了20xx年世界糧食日和糧食安全宣傳活動。本年主題是“端牢國人飯碗，保障糧食安全”，旨在引導全社會共同行動起來，減少糧食浪費。
一是營造宣傳氛圍。在城區(qū)公共場所、糧油企業(yè)、休閑廣場等區(qū)域擺放圖片展板、宣傳資料、糧油質量鑒別咨詢臺，向市民宣傳講解膳食營養(yǎng)健康知識，普及“中國好糧油”系列標準和質量控制導則，引導居民科學健康消費。
二是指導農民安全儲糧。針對我縣農戶儲糧裝具簡陋，受鼠害、蟲害和霉變等因素造成糧食大量損失，深入南塢、陶城、張橋等鎮(zhèn)村向農戶講解節(jié)糧減損科普知識，提高農戶糧食種植和收儲技術水平。
三是開展節(jié)約一粒糧，企業(yè)在行動。督導轄區(qū)企業(yè)弘揚“四無糧倉”精神和開展節(jié)糧減損活動，發(fā)揚“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的糧食精神，營造科學保糧的`深厚氛圍。
今年“世界糧食日”和糧食安全宣傳活動共懸掛“愛糧節(jié)糧”橫幅10多條，發(fā)放各種節(jié)糧手冊600余本、宣傳頁1000份、節(jié)糧小竅門40條，參與節(jié)糧宣傳工作人員20多人次。
節(jié)約糧食從我做起的簡報 篇5
10月16日是世界糧食日，為了讓孩子從小樹立珍惜糧食、節(jié)約糧食的意識，海逸華庭國際幼兒園于10月16日開展了愛糧惜糧主題教育活動。此活動既培養(yǎng)了孩子們愛糧、惜糧的意識，又讓珍惜每一粒糧食、健康飲食的理念深入人心。
首先通過糧食展覽會看實物、聽講解等方式學習糧食作物的知識，老師還向孩子們介紹了糧食對人類的重要性，讓幼兒明白每一粒糧食都是農民辛勤勞動的結晶，懂得一粥一飯，來之不易的道理，使幼兒懂得珍惜糧食，從我做起。其次，建議家長秋收期間帶孩子去莊稼地里觀察，收集各種農作物及糧食成品與半成品，知道糧食的名稱，體驗農民耕作的辛勞，開展走向農田的家庭假日活動，真切地感受糧食來之不易，懂得愛糧節(jié)糧的重要性。最后，呼吁小朋友做節(jié)糧小衛(wèi)士，愛惜糧食。讓幼兒在就餐時不浪費糧食，做到碗里、桌面、地面三凈；做小小愛糧宣傳員，把有關愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識傳給家長，不能浪費糧食，做個愛惜糧食的'小公民。
通過一系列活動，不僅讓孩子們了解了生活中節(jié)糧的種種做法，更是將環(huán)保教育的課堂延伸到了家庭，愛惜糧食這四個字深深扎根在孩子們的心中。
節(jié)約糧食從我做起的簡報 篇6
10月16日是世界糧食日，為了讓幼兒養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約糧食的美好品德，拜泉縣幼教中心開展了豐富多彩、富有教育價值的主題活動。
各班級開展了各具特色的主題活動，小班教師運用形象生動課件向幼兒講述故事《大公雞和漏嘴巴》，讓幼兒感受到糧食的珍貴，要愛惜糧食；中一班幼兒通過學習古詩《憫農》，感知農民伯伯種糧食的辛苦，讓孩子們懂得節(jié)約糧食，反對浪費。中二班讓小朋友們懂得盤中粒粒皆辛苦的道理，要愛惜糧食；大一班幼兒通過學習《愛惜糧食》兒歌，感知糧食來之不易，不要浪費糧食。大二班教師通過形象生動的課件，鼓勵幼兒爭做節(jié)糧小衛(wèi)士珍惜每一粒糧食。
此次活動使幼兒感受到了勞動的艱辛，進一步加強了幼兒的'愛糧節(jié)糧的意識，有助于培養(yǎng)他們愛惜糧食的良好品質。
節(jié)約糧食從我做起的簡報 篇7
20xx年10月16日是第xx個世界糧食日。xx區(qū)xx小學開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動，把愛惜糧食的種子扎根在孩子們幼小的心靈深處，從小培養(yǎng)孩子們節(jié)約糧食的意識。
活動當天，升旗儀式后，學校少先隊大隊部向全體師生發(fā)出了一份“愛糧節(jié)糧”的倡議書，并宣布xx小學20xx年愛糧節(jié)糧周正式啟動。值周老師x老師結合實際給同學們講了怎樣在生活中節(jié)約糧食，落實好光盤行動。隨后朱校長為同學們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動的意義，讓同學們了解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌，我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等科普知識，倡導珍惜糧食，浪費可恥的觀念。
此外，各班還開展了“愛惜糧食，從我做起”的主題班會，學校以宣傳欄、紅領巾廣播站等為宣傳載體，大力進行“世界糧食日”主題宣傳教育活動。
此次主題教育活動以最直觀、最切合實際的方式讓學生們增強了從小珍惜糧食、節(jié)約糧食的.意識，培養(yǎng)了自覺抵制浪費的好習慣。
節(jié)約糧食從我做起的簡報 篇8
20XX年10月16日是第XX個世界糧食日。為弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，進一步增強廣大學生愛糧、節(jié)糧意識，本周，XX實驗小學以“世界糧食日”和“全國愛糧節(jié)糧宣傳周”活動為契機，在全校范圍內廣泛開展了以“愛糧節(jié)糧，從我做起”為主題的“世界糧食日”宣傳教育系列活動。
一是利用國旗下的講話，該校政教處向全校學生發(fā)出倡議：讓我們積極行動起來，凝心聚力，愛惜糧食，杜絕浪費，共創(chuàng)節(jié)約型校園、節(jié)約型社會，用自己的`實際行動向黨的十九大獻禮；二是開展“愛糧節(jié)糧，從我做起”主題班會活動，教育學生節(jié)約是美德，節(jié)約是品質，節(jié)約更是責任，自覺從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，養(yǎng)成愛糧節(jié)糧的良好習慣；三是開展“小手拉大手”活動，將愛糧節(jié)糧宣傳帶進家庭和社區(qū)，充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”的作用，帶動家庭參與節(jié)約型社會建設。
通過主題教育系列活動，進一步深化了學生愛糧、節(jié)糧意識，幫助學生真正領悟“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、珍惜糧食、珍惜勞動成果的深刻內涵。
節(jié)約糧食從我做起的簡報 篇9
20xx年10月16日第x個世界糧食日“你揮霍的正是別人可求得！”為呼吁我校廣大同學厲行節(jié)約、愛惜糧食，倡導健康飲食理念，10月16日中午人文與管理學院于膳食中心門前舉辦世界糧食日主題宣傳活動。
過往的同學們利用午休時間在宣傳展板上寫下自己的'，“努力踐行光盤行動”、“堅決不浪費糧食”、“珍惜每一粒米”等話語表達了自己珍惜糧食的態(tài)度。通過街頭視頻采訪，了解同學們對于世界糧食日的理解，通過發(fā)放宣傳材料，宣傳今年世界糧食日的主題。活動橫幅上簽滿了同學們的名字，有同學表示通過參加本次活動一定會努力做到厲行節(jié)約，節(jié)糧愛糧。
通過本次宣傳活動，不僅增進了同學們對世界糧食日與世界糧食現(xiàn)狀的認識，了解全世界糧食供應日益短缺的事實，同時號召同學們要承擔起節(jié)約糧食、愛惜糧食的社會責任，思考一粥一飯的來之不易，做到拒絕浪費。
節(jié)約糧食從我做起的簡報 篇10
為促進糧食可持續(xù)發(fā)展，夯實糧食安全基礎，增強社會各界愛糧節(jié)糧意識，10月16日，宿豫區(qū)糧食局在區(qū)華東農業(yè)大市場北門舉辦了以氣候在變化，糧食和農業(yè)也在變化、積極應對氣候變化，促進糧食減損增效為主題的20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動。
活動現(xiàn)場以拱門、橫幅、靠牌、圖片、宣傳單和宣傳手冊等為活動載體，圖文并茂地向廣大農戶宣傳國家糧食生產、收購政策，儲藏科技知識以及節(jié)糧減損知識;普及氣候對糧食生產、收獲、儲藏的影響及未來氣候變化趨勢。
此次活動，旨在進一步提高廣大人民群眾對抓好農業(yè)生產和糧食安全儲藏重要性的認識，引導和增強廣大市民的`愛糧節(jié)糧，健康消費理念，在全區(qū)營造積極應對氣候變化，促進糧食減損增效的良好氛圍。
活動現(xiàn)場，工作人員向廣大民群眾詳細解答了糧食生產和消費的相關政策、知識，現(xiàn)場發(fā)放積極應對氣候變化，促進糧食減損增效主題宣傳冊200余冊，《糧油小常識》、《節(jié)糧小竅門》等愛糧節(jié)糧宣傳單300余份，受到了糧食生產者和消費者一致稱贊。樹立了良好的部門形象。
節(jié)約糧食從我做起的簡報 篇11
康樂幼兒園在節(jié)糧周活動中，老師們通過板報、發(fā)放自編的節(jié)糧倡議書的形式向家長社區(qū)居民呼吁。 “節(jié)糧在我身邊，每天節(jié)約一點點，每天奉獻一點點，用我們的行動，用我們節(jié)省的糧食和資源去幫助更多需要幫助的人”從而明白要珍惜糧食，讓大家以節(jié)約為榮，讓節(jié)約成為一種時尚，讓節(jié)糧成為一種習慣的理念得到了家長們大力的支持。
為讓康樂幼兒園的`孩子知道糧食的來之不易，通過學上兩手“憫農”的古詩,聽上一段幼兒園小喇叭廣播,畫上一幅稻草人保護莊稼的畫等學習手法，幼兒懂得了噴香的米飯、雪白的饅頭、美味的面條來之不易現(xiàn)在埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜，吃飯?zhí)羰超F(xiàn)象沒有以往厲害了，孩子們餐桌也變干凈了，并懂得了挑食是最不應該的行為。當看到孩子們有表情的朗誦古詩“憫農”、向家長居民發(fā)放講解要節(jié)約糧食、珍惜糧食的、勸解米粒撒滿桌的同伴時,老師們由衷的感到欣慰。通過這次活動，孩子、老師和家長們逐漸認識了珍惜糧食的重要性，也從中獲得了許多知識和樂趣�；顒幼寪奂Z節(jié)糧，杜絕浪費!成為了康樂幼兒園節(jié)約糧食的座右銘。
節(jié)約糧食從我做起的簡報 篇12
6月20日上午，通北中心小學開展“節(jié)約糧食從我做起”主題教育活動暨科學調查體驗活動啟動儀式。
啟動儀式上，曾校長宣讀了中國科學院院士、雜交水稻之父袁隆平號召青少年管住自己的飯碗，愛惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費，科學膳食，健康生活的文章，強調“國以糧為本，民以食為天”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“一粥一飯，當思來之不易”，著重指出，看似簡單的一粒米，可以折射出一個人、一個國家、一個民族對待節(jié)儉的態(tài)度。浪費一粒米，扔掉一個饅頭，丟棄的不光是糧食，而是中華民族勤儉節(jié)約的美德，是做人的`一種品格和精神，希望大家“節(jié)約糧食，從我做起”，從節(jié)約一粒米做起!
接著，學校向四、五年級學生贈送了《節(jié)約糧食從我做起》科學調查體驗活動手冊，要求同學們利用暑假時間積極開展科學調查體驗活動，調查家庭晚餐情況，看一看有沒有浪費糧食?浪費多少?調查家鄉(xiāng)土壤情況，認識土壤類型，了解家鄉(xiāng)種植的主要農作物等。
同時，學校還懸掛關于“節(jié)約糧食從我做起”的宣傳畫冊，加強對學生進行節(jié)約糧食的教育。
節(jié)約糧食從我做起的簡報 篇13
節(jié)約糧食也是一種美德，尤其是我們學生最需要去培養(yǎng)的。這一次就我學校要求學生節(jié)約糧食來談談我的體會。
這次學校沒有要求我們節(jié)約糧食之前，我看到的是到處浪費的行為，尤其是食堂吃飯浪費的最多。都說糧食得之不易，從種子到發(fā)芽到長大到成熟，要經歷一個漫長的過程。雖然這是大家都知道的事情，但是在生活中真正去做到珍惜的卻很少。如果不是這次學校對我要節(jié)約糧食的要求，大概還會繼續(xù)浪費很多的糧食。以往在食堂吃飯的同學，都是大得多吃得少，一般都是會倒掉的，很少有人去真正的做到光盤，就連我自己也是這樣的，所以說說的簡單，做起來難得多。
這次學校在食堂內貼了很多的關于節(jié)約糧食的標語，食堂阿姨也是被叮囑了的。在通知我們要節(jié)約后，我們在食堂打飯，阿姨都會跟我們說吃多少，就打多少的飯菜，不夠再去向她添加。實際上這措施是不好實施的，學生會覺得自己權益被侵犯了，會覺得學校是故意不讓他們吃飯似的。因此我在觀察了一段時間后，包括自己也按照學校要求去做的時候，是有些不習慣的。但是于我來說，其實還算好的額，畢竟我本身吃的也不多，少給我大一點，剛剛好，只是有一點不太習慣這樣而已。
在采取了這樣的措施一段時間后，我發(fā)現(xiàn)除了前期大家很難適應后，后面同學們也都努力去適應了，開始知道要去節(jié)約糧食，也懂得節(jié)約的好處了。畢竟當他們沒有吃飽的'時候，阿姨是會再給他們添飯的，完全不會影響他們的溫飽。只是大家原來都習慣了浪費，還沒有把節(jié)約意識建立起來，因而沒有辦法短期內得到適應。但是看著越來越多的人在努力應學校這個要求去做，浪費的現(xiàn)象還是得到了緩解的，沒有像以前那樣嚴重。雖然還是會有，但是不可避免，畢竟實施的時間不長，那些為了告誡對大家不要浪費糧食的標語還沒能深入人心，大家自然這種意識也就不強，還有待提升。不過我相信隨著時間的加長，大家一定會培養(yǎng)起這個習慣和意識，一定會配合學校做好節(jié)約糧食的行動，也一定可以真正的做到節(jié)約。通過這樣大的一個措施，也讓我明白節(jié)約糧食是我們大家必須要去做到的，因為這樣生活才會越來越好。
今天，我剛吃完飯，從食堂出來，看到一個小男孩拿著一個包子，咬了一口，隨手就扔了，我見此情景就趕緊跑了過去，要勸勸那個小男孩�！靶∨笥眩闶菐啄昙壍陌�？”“我是四年級的，你要干什么呀？”“你不應該把沒吃完的包子扔掉呀！因為那是糧食呀！”“我想扔就扔，不用你管！”“你這么說就錯了，因為那都是農民們臉朝黃土背朝天，辛辛苦苦種出來的�！薄拔页燥柫耍俪跃屯铝�。再說了我扔包子關你什么事，真是狗拿耗子多管閑事！”“你這么說就錯了，糧食的用處可大了，俗話說，‘人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！Z食除了可以吃，還可以做酒，制做味精。如果錢是寶，糧食就是寶中寶。
現(xiàn)在生活雖然好了，但是也不可以浪費�。〖偃缥覀円惶炖速M一個包子，全校所有人一天浪費多少多少個包子，一年能浪費多少個包子呢？就從小事說起吧，浪費東西就是浪費錢，你知道父母掙錢有多么不容易嗎？”“我錯了，我以后再也不浪費東西了！”“我希望你按你說的做，再見！”
通過這件事我體會到了現(xiàn)在的人太浪費了，我也做過這樣的事情，比如說有了一個東西再買，再買的東西就故意弄壞了。我以后一定要改掉這個壞毛病，不再浪費東西了！
節(jié)約糧食從我做起的簡報 篇14
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這是唐代詩人李白的一首耳熟能詳?shù)奶圃�。它告訴我們節(jié)約糧食，合理用餐的文明理念。
隨著人民生活水平的提高，經濟的寬裕，不愁吃不愁穿。因而很多人養(yǎng)成了生活大大咧咧的壞習慣，這就助長了大家鋪張浪費的生活習慣。
有一天中午，我和媽媽在一家飯館吃飯，我們點了三道菜，津津有味的吃著，突然，隔壁的兩個人吸引了我們的眼球，他們拿著菜單一下子點了十幾道菜，沒一會兒功夫，小小的`桌子上擺滿了飯菜�？匆娺@一幕，我驚呆了，心想：這么多菜能吃完嗎？不會是大胃王吧？但是，他們竟然沒吃幾口，把錢一交就走了。滿滿的一桌子菜，就被服務員給倒了，真可惜！
為了制止這種壞習慣，國家也制定了許多法規(guī)，提倡節(jié)約。每年十月十六日是節(jié)約糧食日，這就告訴我們應從這就做起開展節(jié)約。
我們應該每次在飯店，點適當?shù)娘埐�，不夠吃可以在點，吃不完可以打包。不要因為沒面子而浪費，通過國家這幾年的宣傳，這周星期五我們家在小六湯包吃飯，發(fā)現(xiàn)人們現(xiàn)在都是吃多少點多少，已經有了節(jié)約的好習慣。
浪費糧食就像給白紙上抹上了黑點，而珍惜糧食是傳統(tǒng)美德，我們應該從自身做起，為節(jié)約奉獻自己的一份力量。
節(jié)約糧食從我做起的簡報 篇15
本周二中午參加了公司組織的中國傳統(tǒng)文化培訓學習，秦東魁老師非常詳細的講解了居家“六神”所處的方位和我們應該如何避免犯六神。學習了本堂課后對節(jié)約糧食有了新的認識。
自古以來，中華民族一向崇尚“節(jié)儉”，并且把“節(jié)儉”與“勤勞”經常并列作為一種美德。小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約�？梢哉f修身、齊家、治國都離不開節(jié)約。諸葛亮把“靜以修身，儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道；朱子將“一粥一飯，當思來之不易；毛澤東以“厲行節(jié)約，勤儉建國”為“治國”的`經驗。
如今，正在處于改革開放和現(xiàn)代社會化建設時期，需要我們每個公民在努力創(chuàng)造社會財富的同時，樸素節(jié)儉，珍惜財富，合理使用各種資源。無論是在工作場所還是在生活領域，都應該倡導節(jié)儉，反對浪費。古今中外無論是發(fā)達國家，還是發(fā)展中的國家，不僅取決于有沒有，而是取決于有沒有勤儉刻苦的奮斗精神。對國家如此，對家庭和個人也是如此。因此，每個公民都有責任發(fā)揚節(jié)儉的精神，崇儉樸戒奢，從大處著眼，小處著手，共同維護勤儉節(jié)約的良好社會風氣。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”——每節(jié)約一粒糧食其實就是在為自己累積一粒福報，反之，每浪費一粒糧食就是在為自己造一粒孽。所以節(jié)約糧食是一種美德，是善行，善必有善報；浪費糧食是一種敗德，是惡行。人還要有顆悲憫之心。當我們吃飽穿暖的時候，還要想到世界上每6秒鐘會有一個兒童被餓死，有10億人正在挨餓，全球糧食危機日趨嚴重節(jié)約糧食從我做起。
節(jié)約糧食從我做起的簡報 篇16
11級動畫藝術設計班級倡導節(jié)約糧食 3月21日下午，學生南院大食堂餐具回收處發(fā)生的一幕格外引人注目。很多藝術系學生主動當起了餐具回收工作人員，認真而熟練地將每一個餐具里的剩飯菜倒掉，并將它們整齊地擺放在指定位置。他們身旁的幾位同學有的.向走過的同學發(fā)送印有節(jié)約倡議的書簽，并同時詢問一些有關節(jié)約糧食的問題，而剩余的同學則記錄著被提問者的回答和餐具剩飯情況。這是藝術學院11動畫藝術設計班一起發(fā)起的倡議糧食節(jié)約的活動。他們幾天前通過條幅向全院發(fā)出了“節(jié)約糧食，勤儉節(jié)約”的倡議，倡議大家在平時吃飯時不要浪費糧食，從一點一滴做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。他們制作了節(jié)約糧食主題的海報，進一步向大家宣傳節(jié)約理念。
本次活動讓大家理解和體驗到了食堂工作人員的辛苦，通過實地調研食堂剩余飯菜的行動，促使每位參與者能夠樹立起節(jié)約糧食、尊重勞動的理念。通過這次活動和倡議，藝術系青年志愿者行動小組的同學們想告訴大家：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，更何況糧食來之不易，我們理應倍加珍惜。
節(jié)約糧食從我做起的簡報 篇17
為弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，進一步增強廣大學生愛糧、節(jié)糧意識，增強全體師生對食品安全教育知識培訓，在全校范圍內廣泛開展每月一次食品安全節(jié)約糧食的宣傳教育活動。
一是利用國旗下演講活動，校委會向全校師生發(fā)出倡議：讓我們積極行動起來，凝心聚力，愛惜糧食，杜絕浪費，文明就餐，安全就餐。共創(chuàng)節(jié)約型校園、節(jié)約型社會。
二是開展“愛糧節(jié)糧，食品安全從我做起”主題班會活動，教育學生節(jié)約是美德，節(jié)約是品質，節(jié)約更是責任，自覺從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，養(yǎng)成愛糧節(jié)糧的良好習慣;
三是開展“小手拉大手”活動，將愛糧節(jié)糧食品安全宣傳帶進家庭和社區(qū)，充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”的.作用，帶動家庭參與節(jié)約型社會建設。
四是通過LED等形式向全體師生宣傳節(jié)約糧食，抵制浪費，文明就餐的重要性。
通過本月開展食品安全節(jié)約糧食宣傳教育活動，進一步深化了學生愛糧、節(jié)糧意識，幫助學生真正領悟“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、珍惜糧食、珍惜勞動成果的深刻內涵。以食品安全為目的，進一步將食品安全的重要性落到實處。
節(jié)約糧食從我做起的簡報 篇18
近日，五馬小學啟動了“光盤行動”，積極倡導師生“浪費糧食可恥，節(jié)約糧食光榮”，學校大隊部多舉措開展“從我做起，每天不剩飯”的活動。
一是強化宣傳，營造氛圍。廣泛利用課堂、宣傳欄、校園廣播等多種宣傳平臺開展節(jié)約食品反對浪費宣傳活動；食堂張貼節(jié)約食品宣傳圖片和標語，營造良好的節(jié)約氛圍。同時，學校通過國旗下講話、主題班會課等途徑讓廣大師生深刻認識到厲行節(jié)約的重要性和必要性，引導大家樹立勤儉節(jié)約意識和節(jié)約責任意識，反對舌尖上的浪費。
二是加強就餐管理。學生在校就餐時，根據(jù)自己食量確定飯菜數(shù)量，做到適度適量，吃飽為好。學校對用餐人數(shù)進行分析和預估，實施動態(tài)管理，做到按用餐人數(shù)做餐、配餐；細化食品采購、儲存、加工等環(huán)節(jié)制度措施，最大限度減少浪費。設立“光盤行動”監(jiān)督員，由值周領導、值周教師和值周學生擔任監(jiān)督員，每天在食堂供餐時段對全校師生實行監(jiān)督，并做好記錄。
三是提倡養(yǎng)成良好的`習慣。在家用餐時，吃多少盛多少，不挑食不偏食，不扔剩飯剩菜；外出吃飯點菜時，不比闊氣，不講排場，確有剩菜，盡量打包；逢年過節(jié)，走親訪友，合理安排膳食，不攀比浪費。
自“光盤行動”以來，學生們食堂就餐時都個個基本“光盤”，剩菜剩飯少了�！肮獗P行動”也得到了全體家長的肯定和支持。家長們都說，這段時間以來，孩子在家中浪費的現(xiàn)象得到明顯改善。
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