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學(xué)校地震逃生演練簡報范文（精選7篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會中，很多地方都會使用到簡報，簡報一般都有固定的報頭，包括簡報的名稱、期號、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級和編號。那么一般簡報是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的學(xué)校地震逃生演練簡報范文（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校地震逃生演練簡報1
簡報是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報。
xx教委xx小學(xué)4月11日[撰稿李克福]針對近期我國部分地區(qū)地震頻發(fā)的狀況，為了增強(qiáng)師生防震安全意識，提高師生應(yīng)急疏散避險能力，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)急逃生自救技能，確保師生生命安全，根據(jù)學(xué)區(qū)的工作布置，我校于2012年9月12日組織全校師生進(jìn)行了防震應(yīng)急疏散演練活動。
為了搞好這次防震減災(zāi)疏散演練，學(xué)校召開了安全工作會議，專題部署防震減災(zāi)疏散演練活動有關(guān)事項，制定了《魚咀小學(xué)防震應(yīng)急疏散演練預(yù)案》。對演練過程作了周密的部署，明確了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的職責(zé)，對安全逃生方法、路線、注意事項等進(jìn)行了詳細(xì)的`安排。
9月12日上午10：00，防震應(yīng)急疏散演練活動正式啟動。演練開始，學(xué)校迅速啟動疏散應(yīng)急預(yù)案，負(fù)責(zé)教師及時到崗到位。全體教師按照要求有序組織學(xué)生按預(yù)定的疏散路線疏散到安全集合地點(diǎn)，清點(diǎn)疏散人數(shù)并上報學(xué)校領(lǐng)，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊，井然有序。全校146名師生在1分鐘內(nèi)都安全撤離到安全地帶。演練活動取得預(yù)期效果，獲得圓滿成功。
演練結(jié)束后，學(xué)校校長對演練活動中的優(yōu)點(diǎn)和不足分別進(jìn)行了總結(jié)，并提出了今后應(yīng)急演練要求，以真正做到人人熟悉應(yīng)急疏散線路、掌握正確的逃生、自護(hù)自救技能，真正遇到突發(fā)事件時能最大限度的確保師生的人身安全。
學(xué)校地震逃生演練簡報2
今年的5月12日是汶川特大地震x周年紀(jì)念日，為緬懷在地震中遇難的同胞，增強(qiáng)師生的防震應(yīng)急安全意識，提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，懷遠(yuǎn)縣淝河中學(xué)在5月12日這天，積極組織全校師生開展防震應(yīng)急演練活動。
12日下午2點(diǎn)整，地震警報響起，教室內(nèi)的學(xué)生迅速將身體臥倒或蹲下，雙手抱頭就近躲到桌子下或墻角，以保護(hù)身體不被砸傷。大約一分鐘后，師生按照預(yù)定的路線撤離教學(xué)樓，在各樓層、各集合地點(diǎn)及關(guān)鍵部位都安排了相應(yīng)工作人員，進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏導(dǎo)。在安全區(qū)域集合并清點(diǎn)人數(shù)，確保不漏一人。演練按預(yù)案進(jìn)行，歷時58秒。
整個過程既緊張、激烈，又有條不紊，圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務(wù)。疏散演練活動結(jié)束后，呂少雅副校長代表校委會對演練過程作了總結(jié)，并就本次演練中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，再次對學(xué)生進(jìn)行了地震緊急逃生自救重要性的教育。他希望全體師生牢固樹立起防災(zāi)避震的'安全意識和自我保護(hù)意識。這次演練活動，大大增強(qiáng)了全體師生的安全意識，提高了師生逃生、自救、自護(hù)技能，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期的效果。
學(xué)校地震逃生演練簡報3
為提高廣大師生的安全防范意識與自救能力，5月12日上午，縣應(yīng)急管理局和縣消防大隊走進(jìn)武義縣職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展“5·12防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練”活動。
10點(diǎn)整，隨著警報聲響起，演練正式開始，老師們第一時間組織學(xué)生進(jìn)行安全疏散，學(xué)生們迅速離開座位，在老師的統(tǒng)一指揮下，沿著各樓層既定的疏散路線，快速、有序地從教室向樓前廣場集合。
“學(xué)校舉辦這次活動非常有意義，適當(dāng)?shù)难萘?xí)可以讓我們在面臨真正危險中更加井然有序，不會出現(xiàn)慌亂的情況�！睂W(xué)生何環(huán)宇向記者表示道。
據(jù)悉，全校共2400多名師生參與此次應(yīng)急疏散演練活動。同時，為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生們的防災(zāi)避險能力，演練結(jié)束后，消防宣傳員還向全校師生講解了如何使用滅火器以及“地震來了如何逃生”等各種防災(zāi)減災(zāi)和自救自護(hù)常識，展示講解了搶險救援器材。
“我們組織職校的教職員工跟全體學(xué)生開展這個防災(zāi)減災(zāi)的.疏散演練，主要的目的是為了提升教職員工跟學(xué)生們的防災(zāi)減災(zāi)意識，以及遭遇自然災(zāi)害的時候應(yīng)急處置跟逃生的能力，”縣應(yīng)急管理局辦公室主任湯軍宏還向記者提到，上午10點(diǎn)整全縣也同步開展了防空警報的試鳴，希望能通過這樣的形式提升全縣人民的防災(zāi)減災(zāi)的意識。
學(xué)校地震逃生演練簡報4
在512全國“防震減災(zāi)日”到來之際，為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急逃生知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的傷害，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，潯東小學(xué)校于20xx年5月10日組織全校師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)疏散演練。
為確保演練活動落到實處，學(xué)校成立了演練指揮部和專門工作小組，并召開了全校教師會議，工作部署具體到每個人。
演練前，由各班班主任對孩子進(jìn)行了15分鐘的`防震知識的培訓(xùn)，并講清了這次逃生的要求、逃生的線路;接著8:30第一遍哨聲響起，各樓層的安全員迅速到位，老師們迅速組織學(xué)生們采取自救措施，他們用胳膊護(hù)住頭部，迅速躲在教室的墻角邊。
當(dāng)?shù)诙樯诼曧懫�，各班老師迅速組織本班的學(xué)生有序地按照規(guī)定逃生路線向外撤離疏散。在撤離的過程中，學(xué)生能夠按照要求雙手抱頭，保護(hù)自己的頭部，并注意不推擠和喧嘩，在規(guī)定時間全體師生離開教學(xué)樓跑到學(xué)校操場中央，并在指定的安全區(qū)域集合，整個演練過程緊張有序，有條不紊。
演練結(jié)束后，副校長對本次防震疏散演練的過程及演練的目的、演練的重要性進(jìn)行全面總結(jié)。指出了演練中存在的一些問題，同時還給學(xué)生詳細(xì)解說了有關(guān)地震逃生的方法。學(xué)生也在這次演習(xí)中掌握了突發(fā)地震時的應(yīng)急知識，提高了學(xué)生的安全保護(hù)能力和自救能力。
通過此次防震減災(zāi)演練，大大增強(qiáng)了全體師生的安全意識，有效提高了緊急疏散和應(yīng)對突發(fā)事件能力。
學(xué)校地震逃生演練簡報5
為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識，使全園師幼掌握應(yīng)急避震的正確方法和逃生路徑，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。10月21日，前衛(wèi)鎮(zhèn)第二幼兒園組織全園師幼開展了防震疏散演練活動。
在演練前，各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及避險須知，采用繪本故事、動畫、PPT課件、兒歌歌謠、圖片等方式對幼兒進(jìn)行了地震災(zāi)害發(fā)生時如何自救的安全教育，幼兒通過老師的講解和示范，了解到了發(fā)生地震時自我保護(hù)和應(yīng)急避震的正確方法。
當(dāng)“地震警報”信號發(fā)出后，全體教職工能第一時間到崗到位，依據(jù)預(yù)案程序，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行正確的應(yīng)急避震。幼兒在教師的指導(dǎo)下將身體蜷縮，雙手抱頭，躲在桌椅旁、柜子或墻角等牢固的`三角空間；當(dāng)疏散演練的信號響起，教師按照預(yù)定的疏散路線，快速、有序、安全地組織幼兒疏散到了操場。
到達(dá)指定疏散地點(diǎn)后，孩子們原地蹲下，雙手護(hù)頭，各班老師立即清點(diǎn)人數(shù)，確保無一人遺漏，并上報演練總指揮，確保每一名幼兒的安全。
通過此次地震應(yīng)急演練，全體師幼了解了地震發(fā)生時的避震、疏散等應(yīng)急避險知識，掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法，進(jìn)一步增強(qiáng)了安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
學(xué)校地震逃生演練簡報6
為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想，增強(qiáng)幼兒的安全教育，提高幼兒自救能力和幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力，5月12日上午10點(diǎn)，合肥市安慶路幼兒園舉行了防地震的演練。
演練一開始，警鈴響起，聽到信號各班教師立刻停止一切教學(xué)活動，并指揮幼兒就近蹲在桌子、承重墻的墻根、墻角;保護(hù)好頭部，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積。30秒后，警鈴再次響起，聽到疏散信號后，教師迅速組織幼兒疏散，所有孩子迅速起立，按照疏散路線秩序井然的離開教室到達(dá)集結(jié)地點(diǎn)。各班教師迅速就位維持好班級紀(jì)律，就地坐下或蹲下抱頭準(zhǔn)備。在清點(diǎn)人數(shù)后，各班老師上報后勤園長鮑銘。
演習(xí)結(jié)束后，鮑園長進(jìn)行演練總結(jié)，各班級均能按照事先預(yù)定疏散路線，迅速、有序到達(dá)指定地點(diǎn)集合。整個疏散過程歷時1分34秒，在各小組密切協(xié)作下，此次演練圓滿完成，未發(fā)生任何意外事故。為了加強(qiáng)幼兒安全意識，安慶路幼兒園法制副園長——安慶路派出所湯所長對幼兒進(jìn)行安全教育。湯所長提醒幼兒放學(xué)時立刻跟家長回家，不要在園內(nèi)逗留，并且教育幼兒在上下樓梯時注意秩序，一個一個排隊走，深刻加強(qiáng)了孩子們的安全意識。
這次演練活動是對幼兒園《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅使全園師生掌握應(yīng)急避震的方法，更加熟悉安幼的'緊急疏散的程序和路線，而且也提高了安幼實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，培養(yǎng)了幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)協(xié)助的品德，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，此次演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
學(xué)校地震逃生演練簡報7
5月18日下午16點(diǎn)30分，隨著一陣尖銳而急促的地震警報聲響起，山丹培黎學(xué)校所有班級學(xué)生在老師指揮下，迅速躲入桌下進(jìn)行震時就近躲避，接著第二聲疏散警報聲響起，學(xué)生們立刻雙手護(hù)頭、彎腰低身，快速、有序地從教室前后門撤離至操場安全地帶。演練用時1分46秒，環(huán)節(jié)井然有序、配合默契，學(xué)生動作敏捷、規(guī)范，沒有推拉、沖撞、擁擠現(xiàn)象發(fā)生，取得了預(yù)期效果。
此次演練活動共有1300余名師生參加，并由山丹縣地震局專業(yè)人員為全校師生講解了地震緊急避險要點(diǎn)和需要注意的環(huán)節(jié)。通過本次地震應(yīng)急演練，全校師生生動了解了地震發(fā)生時的`應(yīng)對措施，增強(qiáng)了安全意識，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實了基礎(chǔ)。
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