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節(jié)約糧食活動的簡報范文(精選14篇)
在發(fā)展不斷提速的社會中,很多情況下我們都會接觸到簡報,簡報是簡要的調(diào)查報告,簡要的情況報告,簡要的工作報告,簡要的消息報道等。我們該怎么擬定簡報呢?下面是小編為大家整理的節(jié)約糧食活動的簡報范文,希望能夠幫助到大家。
節(jié)約糧食活動的簡報 篇1
20xx年下學期第14周由本班擔任值周工作。在值周期間內(nèi),本支部舉行了以倡導“光盤行動”為主題的一系列志愿者活動。本次以光盤行動為主題的`志愿者會活動共分為兩個部分:
1.前期:通過在校內(nèi)樓道宣傳欄、食堂打飯崗和食堂入口處張貼海報,積極向廣大麓山師生宣傳勤儉節(jié)約、愛食惜食的良好習慣,弘揚和傳承中華民族勤勞勇敢的優(yōu)良傳統(tǒng),營造一個和諧文明的校園氛圍。
在周五中午,本支部還安排了十余名團員代表于麓山沁園進行了“清掃我們共同de家”的護綠活動
2、校外活動:20xx年12月6日(周五)下午,麓山國際實驗學校G1213班全體同學在班會課內(nèi)在班主任張老師的帶領(lǐng)下走出校園,走進望月湖小區(qū)內(nèi)進行志愿者活動。本次校外活動主要進行的是關(guān)于“光盤行動”的社會調(diào)查,期間同學們對望月湖社區(qū)的等候孩子的家長、社區(qū)居民、營業(yè)點店鋪負責人和菜場商販等群眾們進行了社會調(diào)查。
通過實驗報告,我們發(fā)現(xiàn):
1、光盤行動在初期推廣中得到了較好的實施,在后期漸漸力度開始薄弱,行動進行的不好。
2、大部分群眾對于剩飯剩菜有普遍倡導節(jié)約的共識,但有時會因為礙于面子等方面進行得不到位。
對于這些問題,我們建議:
1、推動光盤行動,勤儉節(jié)約的惜食行動常態(tài)化,積極開展多方位多形式的宣傳活動,大力推動社會主義精神文明建設(shè)
2、積極促進校園文明建設(shè),開展有麓山自我特色的文化活動,豐富麓山師生的文化生活,養(yǎng)成不浪費、護自然的.良好習慣,提高麓山師生的思想道德素質(zhì)
此次支部志愿者活動得到了校團委和學校工作人員熱情幫助,活動效果達到了預期構(gòu)想,得到了社區(qū)群眾和調(diào)查者們的好評。這次的活動,不僅鍛煉支部學生的各項個性能力,還加強了團隊的合作默契。預祝接下來的志愿者行動越做精,越做越好!
節(jié)約糧食活動的簡報 篇2
為確保此次活動的順利開展和取得預期效果,我們生活部結(jié)合學校目前存在的問題和實際情況,認真制定活動方案,以確保方案的可行性。在有關(guān)領(lǐng)導的批準下我們成立了活動領(lǐng)導小組,由我們生活部的干事對參加本次活動的志愿者進行食堂的安排、檢查、督促等相關(guān)工作。
充分利用掛條幅,貼宣傳標語等方法來讓同學們能夠了解光盤行動的意義和深刻內(nèi)涵:“我光盤、我光榮”。通過志愿者參與活動時給浪費學生提示以及講解的`具體的事例,使大部分學生了解當前社會上存在的浪費現(xiàn)象,以及這些浪費現(xiàn)象造成的后果。
與此同時,為了使廣大學生更進一步的了解光盤行動的目的和意義,充分認識到節(jié)儉的重要性和必要性,我們在班會課上播放了有關(guān)“提倡勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費”的宣傳片。
通過宣傳片的教育,廣大學生更全面的了解當前社會上存在的嚴重浪費現(xiàn)象,以及指出自己和身邊同學存在浪費問題,共同找出原因和改正措施,使此次宣傳活動取得較好的效果。
為了培養(yǎng)學生們文明就餐的好習慣,提升我校學生的整體素質(zhì)。我們?nèi)w老師本著起帶頭作用的態(tài)度,每次吃完飯都會自覺的把自己的午餐吃干凈,把餐具放回原位,以便是感染學生,做一個文明就餐的人。
總之,通過此次宣傳活動,使全體師生認識到了節(jié)儉的重要性和緊迫性,通過對活動進行過程的監(jiān)督、檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題、改正問題,取得了一定的效果。
然而由于本次活動時間短暫,活動結(jié)束后我們發(fā)現(xiàn)同學們還存在一定的問題,如仍有少數(shù)學生認識不足,營養(yǎng)餐存在浪費現(xiàn)象,還有很大一部分學生就餐后沒能把餐盤收回指定位置。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)還是同學們的認識不足,只停留在短短的活動期間。
這是我們不希望的。在以后的時間里,我們?nèi)詫ⅰ皡栃泄?jié)儉,反對浪費”的光盤活動進行到底。
節(jié)約糧食活動的簡報 篇3
本月16日至27日,我校志愿者聯(lián)盟在社長王瑞霏的倡議下,舉行了為期兩周的光盤行動,號召全校師生投入到節(jié)約糧食、杜絕浪費的實際行動中去。團委盧慶澤老師、總務處許曉鵬老師以及食堂管理員都對本次活動給予了大力支持和指導。
本次活動包括以下幾個部分:
1、在教學樓和食堂內(nèi)張貼各種形式的宣傳海報和條幅,處處體現(xiàn)節(jié)約的主題。
2、在教學樓陽光大廳制作了一個大型宣傳條幅,進行“從我做起,今天不剩飯”承諾簽名活動,反映良好。
3、在食堂回收處,志愿者們手持警示海報,提醒來往的'同學們注意節(jié)約糧食。兩周的活動后,剩飯浪費現(xiàn)象有一定改善。
4、志愿者們幫助食堂的師傅回收碗筷,傾倒垃圾,深切地感受到浪費現(xiàn)象的嚴重和觸目驚心。
在活動中,志愿者們用心,用手,用行動,用語言,奉獻出一份光和熱,從承諾光盤開始,從點滴小事做起,倡導環(huán)保理念,做到勤儉節(jié)約,不浪費,不揮霍,影響一個,帶動一個,拉動一個,讓勤儉節(jié)約的風氣蔚然成風。
節(jié)約糧食活動的簡報 篇4
10月26日上午,永定僑榮職業(yè)中專學校開展“光盤行動 從我做起”主題教育實踐活動。
國旗下講話中,副校長賴天勝和學生代表盧冬玉分別向全校師生發(fā)出倡議,要求大家就餐時要以“光盤”為榮,以“浪費”為恥,在學校就餐時,做到不剩飯菜;外出吃飯點菜時,做到適度適量;在家吃飯時,吃多少盛多少,不挑食。隨后,部分師生代表在宣傳橫幅上簽字表承諾。
同學們紛紛表示要從生活習慣開始,從細微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭做勤儉節(jié)約的`發(fā)起者、推廣者、傳播者、實踐者、示范者和監(jiān)督者,用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來,將奢侈浪費行為摒棄,讓節(jié)約引領(lǐng)風尚,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出應有的貢獻!
節(jié)約糧食活動的簡報 篇5
20xx年10月16日是第xx個世界糧食日,所在周是我國第xx個全國愛糧節(jié)糧宣傳周,怡江幼兒園的“愛糧節(jié)糧”小朋友們行動起來啦!
一、光盤行動,從我做起
在世界糧食日那天,各班開展了“光盤行動,從我做起”的主題教育活動。通過浪費糧食和節(jié)約糧食的圖片對比和播放視頻等豐富多彩的活動,使小朋友直觀了解珍惜糧食的重要性,知道了收獲糧食的艱辛。最后孩子們也付諸行動,午餐時飯菜都吃光光。
二、認識糧食,加深體驗
有的班級開展了以玉米為代表的珍惜糧食教育活動,帶孩子們觀察玉米,了解玉米的生長環(huán)境、外形特征等,接下來請孩子們自己動手畫畫玉米。孩子們加深了對一種糧食的了解和喜愛,就會更加珍惜糧食,體會糧食來之不易。
三、制作宣傳畫,爭做節(jié)糧小衛(wèi)士
老師們和孩子們一起制作了各具特色的`“節(jié)約糧食宣傳畫”,對孩子們進行糧食種類,如何愛惜糧食的展示、宣傳,提醒小朋友們每天都要節(jié)約糧食。孩子們通過宣傳板塊和老師們的講解,豐富了很多關(guān)于糧食的知識,更加努力地去節(jié)約糧食,珍惜糧食。
通過這樣一系列的“世界糧食日”主題活動,相信孩子們會努力做一個愛惜糧食的文明小使者!
節(jié)約糧食活動的簡報 篇6
勤儉節(jié)約一直是我們所提倡的,此次為了響應學校的“光盤行動”我院也積極參與、籌劃。在這為期一個多月的活動中,我們可以明顯的看到鋪張浪費的情況有了很大的改善,在此次活動中我院把學校的具體精神傳達下去,然后再由各班級執(zhí)行,有條不紊;顒又,共有四十二個班級參與,真正做到了全員發(fā)動、全員參與。我院不僅召開了“光盤行動”主題班會,還展開了粘貼宣傳標語、黑板報、主題研討會、自帶餐具等活動,此次活動中比較突出的班級有李微老師的1205班、唐波老師的電氣1201、機電1201班等班級,取得了很好的效果,也逐漸走進了同學們的日常生活,讓同學們更加的了解光盤行動的含義,也能讓大家真正的做到光盤。
此次“光盤行動”的開展,增強了電氣院學生的文明節(jié)儉意識,樹立了正確的.生活觀、價值觀,營造了爭當“光盤一族”光榮,飯桌浪費一粒糧食可恥的飲食文化氛圍,踐行了尊重糧食、節(jié)約糧食的傳統(tǒng)美德。光盤行動雖然已經(jīng)結(jié)束,但是電氣工程學院全體師生杜絕鋪張浪費、勤儉節(jié)約的行為將繼續(xù)堅持下去。
節(jié)約糧食活動的簡報 篇7
為切實培養(yǎng)節(jié)約習慣,營造浪費可恥、節(jié)約為榮的氛圍,幼兒園開展“節(jié)約糧食從我做起”主題教育實踐活動。
一、幼兒園積極營造濃厚的節(jié)約糧食的宣傳氛圍。
老師們分別在走廊、廚房、班級創(chuàng)設(shè)以節(jié)約糧食為主題的環(huán)創(chuàng),使幼兒園每一個角落充滿節(jié)約糧食的教育氛圍。同時,向家長發(fā)放“反對餐飲浪費培養(yǎng)節(jié)儉美德倡議書”,積極引導家長參與到愛糧節(jié)糧的行動中,做“光盤行動”的踐行者,共同培養(yǎng)孩子愛惜糧食、勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。
二、在教學活動中,老師們開展了“節(jié)約光榮、浪費可恥”的主題班會。
引導幼兒逐步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。老師在教學活動后帶領(lǐng)幼兒來到了幼兒園的小菜園進行一番勞動體驗,在實踐中體會農(nóng)民伯伯勞作的艱辛與糧食的來之不易,讓幼兒懂得珍惜糧食、節(jié)約糧食的重要性。
三、各班通過“節(jié)約糧食,從我做起”系列活動,讓幼兒學會不挑食、不掉飯粒、不剩飯,努力做到不留剩飯、不留剩湯。
用實際行動厲行節(jié)約,反對浪費,珍惜糧食,真正讓“愛惜糧食、光盤行動”成為自覺行為。
光盤行動我們還在繼續(xù),從現(xiàn)在起,讓我們以“光盤”為榮,以“節(jié)約”為榮,讓節(jié)約成為一種自覺的行為,拒絕舌尖上的浪費,節(jié)約糧食,愛惜糧食,讓飲食文化綠色低碳、文明健康起來!讓“勤儉節(jié)約”的.種子在每位寶貝的心中綻放美麗的花朵!
通過開展愛糧節(jié)糧系列活動,使幼兒從小養(yǎng)成愛惜糧食,節(jié)約糧食的好習慣,對浪費現(xiàn)象說“不”,真正體現(xiàn)勤儉節(jié)約的良好美德。
節(jié)約糧食活動的簡報 篇8
為了進一步增強全園師生節(jié)約光榮,浪費可恥的節(jié)約意識,我園于近日開始,在全園師生中又一次開展了節(jié)約光榮,浪費可恥的宣傳教育活動,并采取多種措施,推進愛惜糧食,“光盤行動”在全園深入開展。
一、做好師生的宣傳教育動員
利用例會,首先讓每個教師從自己的生活和教學開始,節(jié)約水電,節(jié)約糧食,節(jié)儉使用辦公用品,用言傳身教為學生做榜樣。
二、在幼兒園LED顯示屏上播出宣傳標語,讓節(jié)約意識在全園師生中入心入腦,并自覺踐行在行動中。
三、精心準備開好主題班會
各班級按照幼兒園的布置,以“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經(jīng)據(jù)典,開展節(jié)約與浪費大討論。從世界上還有許多吃不上飯的`人們在苦苦掙扎;周恩來總理一貫反對鋪張浪費,他吃米飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里等;以及耕地面積逐漸減少,人口越來越多的現(xiàn)實……,闡釋了人類必須節(jié)約糧食的道理。
四、向家長發(fā)出倡議,大家共同行動,督促幼兒光盤行動。
五、抓好午餐管理見成效
幼兒園統(tǒng)一安排,每班都有老師到班級與幼兒一起用餐,負責該班午餐管理。要求幼兒保持安靜用餐,不浪費糧食,力爭人人做到“光盤”。餐后,教師除了要敦促幼兒按照分工把餐具送回食堂,做好餐后衛(wèi)生打掃外,還要對幼兒用餐紀律和是否剩飯菜等情況進行了小結(jié)。
通過一系列的宣傳教育活動,在全校師生的靈魂里,烙印下了浪費一粒米,扔掉一個饅頭,浪費一度電、一滴水,實際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實,節(jié)約水電,就是在拯救人類自己。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責任!耙恢嘁伙埉斔紒碇灰住,不剩飯,不浪費,吃多少,盛多少,“光盤行動”!這一切必將促進“節(jié)約光榮,浪費可恥”之花在校園里開放得更加絢麗多彩。
節(jié)約糧食活動的簡報 篇9
一、加強對節(jié)約糧食的宣傳。主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論,樹立節(jié)約意識。
二、教育學生用實際行動參與到節(jié)約糧食行動中來,用實際行動爭做“勤儉節(jié)約”的好學生,讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念在校園內(nèi)蔚然成風,為養(yǎng)成良好生活習慣和學習習慣,為建設(shè)文明、和諧的學校作出自己應有的貢獻!
三、加強對此項活動的督促,制定了節(jié)約糧食反對浪費目標。團員們切實發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作,對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評,限期整改。通過我們自身實踐活動,引起他們對糧食問題的關(guān)注,讓我們了解糧食安全的意義和糧食浪費的危害,初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的'意識和行為習慣。
同學們,我們是民族的希望,是祖國的春天,自強自立,奮勇向前是我們前進的方向。但在我們的校園里,在我們的身邊卻滋生出一種阻礙我們前進的不良現(xiàn)象,這種浪費現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊,同學們的身上,甚至整個社會浪費糧食的現(xiàn)象都很嚴重。看到這被遺棄的盤中餐,我們要同心協(xié)力,拿出實際行動,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺,成為習慣,讓節(jié)約光榮,浪費可恥的行為度決。
通過今天的活動同學們在愉悅的氛圍中,真正體會了“糧食的來之不易”懂得了“愛惜糧食”的意義,更學會了如何去節(jié)約糧食。相信我們每位同學都有所收獲,有所感悟。最后,送給大家兩句話:田中五谷,以養(yǎng)人民,愛惜五谷,即時善心。修善者存,不善者亡,惜谷獲福,殄谷遭殃。
節(jié)約糧食活動的簡報 篇10
隨著人們生活水平的提高,學生生活中的浪費糧食的現(xiàn)象越來越嚴重。為進一步增強學生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識,培養(yǎng)他們節(jié)約糧食的'好習慣,讓每個學生都知道每一粒糧食的來之不易,自覺養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習慣,近日東陽市第二實驗小學開展了“節(jié)約糧食,從我做起”主題教育活動。
針對學生的挑食、隨手亂扔包子、饅頭、餅干、飯沒吃幾口就扔掉等浪費糧食的現(xiàn)象,進行了節(jié)約糧食大檢查。學?倓罩魅螏ьI(lǐng)各班學生到餐廳,當看到垃圾桶里白花花的米飯、餐桌上的殘羹剩飯、引起了所有孩子的注意,他們個個神情凝重,陷入沉思。接著班主任老師采用投影儀播放的形式讓學生觀看糧食生產(chǎn)過程,給大家講勤儉節(jié)約的故事,使學生們深刻了解到一米一粟來之不易,知道了糧食的重要性。經(jīng)過講解讓學生了解了我國是世界上人口最多的國家,也是糧食生產(chǎn)和糧食消費大國目前全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平,糧食問題仍然是國民經(jīng)濟發(fā)展中的突出問題。不少貧困山區(qū)的學生連溫飽問題沒解決,常常沒吃飯空著肚子還在上課。學生陳嘉健說:“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,浪費糧食是可恥的,節(jié)約糧食要從我做起,我們以后吃飯時要吃多少盛多少,不能浪費一粒糧食,把節(jié)約的糧食支援給貧困山區(qū)的學生。
通過這次活動,學生明白了愛惜糧食,節(jié)約糧食,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,節(jié)約糧食,從我做起,養(yǎng)成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節(jié)約為榮,讓節(jié)約成為一種時尚,讓節(jié)糧成為一種習慣。
節(jié)約糧食活動的簡報 篇11
20xx年10月16日是第x個世界糧食日,所在周是我國第x個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。為更好服務社會大眾,增強世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動實際效果,x糧食局圍繞“改變移民未來——投資糧食安全,促進農(nóng)村發(fā)展”和“愛糧節(jié)糧保安全,優(yōu)糧優(yōu)價促增收”兩大主題,積極部署,上下聯(lián)動,開展了多種形式宣傳活動。
一、加強領(lǐng)導,周密部署
為做好本次宣傳活動,我局認真制定活動方案,對活動內(nèi)容、形式、時間、人員上都做出了統(tǒng)一安排。及時設(shè)計制作了愛糧節(jié)糧圖片展板,編印宣傳單和宣傳資料,有力保證了本次宣傳活動的順利開展。
二、形式多樣、注重實效
世界糧食日當天,我局組織機關(guān)人員在本單位門前廣場進行現(xiàn)場宣傳,活動場所布置了:橫幅標語、宣傳手冊、宣傳畫、設(shè)立了咨詢臺,共同宣傳世界糧食日活動,重點宣傳內(nèi)容有:1、原糧收購質(zhì)量、等級咨詢;2、糧食政策、法規(guī)咨詢;3、糧食儲藏知識咨詢服務;4、糧油營養(yǎng)健康知識,活動現(xiàn)場還散發(fā)了《20xx世界糧食日》宣傳冊200余份,積極宣傳節(jié)糧與健康知識,動員全社會力量共同參與減少糧食損失浪費行動;顒映掷m(xù)一周,取得了積極廣泛影響。
三、上下聯(lián)動,營造氛圍
督促指導轄區(qū)內(nèi)糧食倉儲企業(yè),在糧庫院內(nèi)懸掛弘揚“四無糧倉”精神和節(jié)糧減損、科學儲糧內(nèi)容的橫幅標語、宣傳展板,營造愛惜糧食科學保糧氛圍,讓“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的寶貴精神在干部職工中得到傳承。
通過開展一系列的.“愛糧節(jié)糧”主題宣傳活動,進一步增強了廣大群眾愛糧節(jié)糧意識,營造了全社會“愛糧節(jié)糧”的濃厚氛圍。
節(jié)約糧食活動的簡報 篇12
11級動畫藝術(shù)設(shè)計班級倡導節(jié)約糧食 3月21日下午,學生南院大食堂餐具回收處發(fā)生的一幕格外引人注目。很多藝術(shù)系學生主動當起了餐具回收工作人員,認真而熟練地將每一個餐具里的剩飯菜倒掉,并將它們整齊地擺放在指定位置。他們身旁的幾位同學有的向走過的同學發(fā)送印有節(jié)約倡議的書簽,并同時詢問一些有關(guān)節(jié)約糧食的問題,而剩余的同學則記錄著被提問者的回答和餐具剩飯情況。這是藝術(shù)學院11動畫藝術(shù)設(shè)計班一起發(fā)起的倡議糧食節(jié)約的活動。他們幾天前通過條幅向全院發(fā)出了“節(jié)約糧食,勤儉節(jié)約”的倡議,倡議大家在平時吃飯時不要浪費糧食,從一點一滴做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的`美德。他們制作了節(jié)約糧食主題的海報,進一步向大家宣傳節(jié)約理念。
本次活動讓大家理解和體驗到了食堂工作人員的辛苦,通過實地調(diào)研食堂剩余飯菜的行動,促使每位參與者能夠樹立起節(jié)約糧食、尊重勞動的理念。通過這次活動和倡議,藝術(shù)系青年志愿者行動小組的同學們想告訴大家:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,更何況糧食來之不易,我們理應倍加珍惜。
節(jié)約糧食活動的簡報 篇13
6月20日上午,通北中心小學開展“節(jié)約糧食從我做起”主題教育活動暨科學調(diào)查體驗活動啟動儀式。
啟動儀式上,曾校長宣讀了中國科學院院士、雜交水稻之父袁隆平號召青少年管住自己的飯碗,愛惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費,科學膳食,健康生活的文章,強調(diào)“國以糧為本,民以食為天”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“一粥一飯,當思來之不易”,著重指出,看似簡單的一粒米,可以折射出一個人、一個國家、一個民族對待節(jié)儉的態(tài)度。浪費一粒米,扔掉一個饅頭,丟棄的不光是糧食,而是中華民族勤儉節(jié)約的美德,是做人的一種品格和精神,希望大家“節(jié)約糧食,從我做起”,從節(jié)約一粒米做起!
接著,學校向四、五年級學生贈送了《節(jié)約糧食從我做起》科學調(diào)查體驗活動手冊,要求同學們利用暑假時間積極開展科學調(diào)查體驗活動,調(diào)查家庭晚餐情況,看一看有沒有浪費糧食?浪費多少?調(diào)查家鄉(xiāng)土壤情況,認識土壤類型,了解家鄉(xiāng)種植的主要農(nóng)作物等。
同時,學校還懸掛關(guān)于“節(jié)約糧食從我做起”的'宣傳畫冊,加強對學生進行節(jié)約糧食的教育。
節(jié)約糧食活動的簡報 篇14
為弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,進一步增強廣大學生愛糧、節(jié)糧意識,增強全體師生對食品安全教育知識培訓,在全校范圍內(nèi)廣泛開展每月一次食品安全節(jié)約糧食的`宣傳教育活動。
一是利用國旗下演講活動,校委會向全校師生發(fā)出倡議:讓我們積極行動起來,凝心聚力,愛惜糧食,杜絕浪費,文明就餐,安全就餐。共創(chuàng)節(jié)約型校園、節(jié)約型社會。
二是開展“愛糧節(jié)糧,食品安全從我做起”主題班會活動,教育學生節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約更是責任,自覺從現(xiàn)在做起,從自身做起,節(jié)約每一粒糧食,抵制和反對浪費糧食的行為,養(yǎng)成愛糧節(jié)糧的良好習慣;
三是開展“小手拉大手”活動,將愛糧節(jié)糧食品安全宣傳帶進家庭和社區(qū),充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”的作用,帶動家庭參與節(jié)約型社會建設(shè)。
四是通過LED等形式向全體師生宣傳節(jié)約糧食,抵制浪費,文明就餐的重要性。
通過本月開展食品安全節(jié)約糧食宣傳教育活動,進一步深化了學生愛糧、節(jié)糧意識,幫助學生真正領(lǐng)悟“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、珍惜糧食、珍惜勞動成果的深刻內(nèi)涵。以食品安全為目的,進一步將食品安全的重要性落到實處。
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