- 勤儉節(jié)約從我做起簡報 推薦度:
- 相關(guān)推薦
勤儉節(jié)約從我做起簡報范文(通用8篇)
在日常生活和工作中,簡報的使用頻率呈上升趨勢,簡報的寫作既不同于文字作品,也不同于評論文章。那么你有真正了解過簡報嗎?下面是小編幫大家整理的勤儉節(jié)約從我做起簡報范文(通用8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勤儉節(jié)約從我做起簡報1
根據(jù)學(xué)區(qū)關(guān)于組織開展“美好食光”活動的工作通知和要求,我園結(jié)合園所實際,園務(wù)班子高度重視,精密安排部署,合理分工,組織開展活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織機構(gòu)
我園成立了以園長為組長、以副園長和保教主任為副組長,全體教師為組員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,切實做到園長親自帶隊學(xué)習(xí),副組長詳細安排部署,協(xié)調(diào)組織活動,全園活動開展氛圍濃厚,收效良好。
二、宣傳學(xué)習(xí)方式多樣、學(xué)習(xí)效果明顯
我園利用電子屏、園務(wù)會議、集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)關(guān)于“美好食光”的相關(guān)知識,呼吁教師開展多種形式的活動。
三、切實貫徹實施《民法典》譜寫法制新幼新篇章
我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格管理下,在全園教職工的.共同努力下,組織開展“美好食光”活動井然有序。通過本次一系列的宣傳活動,廣大教師深刻認(rèn)識到了“舌尖美味、厲行節(jié)約、反對浪費”活動的重要意義,切實增強了全體師幼的思想自覺和行動自覺,形成了學(xué)習(xí)好、實踐好“美好食光”的濃厚節(jié)約園所氛圍,全體新幼人共同譜寫節(jié)約型新幼新篇章。
勤儉節(jié)約從我做起簡報2
6月20日上午,通北中心小學(xué)開展“節(jié)約糧食從我做起”主題教育活動暨科學(xué)調(diào)查體驗活動啟動儀式。
啟動儀式上,曾校長宣讀了中國科學(xué)院院士、雜交水稻之父袁隆平號召青少年管住自己的飯碗,愛惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費,科學(xué)膳食,健康生活的'文章,強調(diào)“國以糧為本,民以食為天”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“一粥一飯,當(dāng)思來之不易”,著重指出,看似簡單的一粒米,可以折射出一個人、一個國家、一個民族對待節(jié)儉的態(tài)度。浪費一粒米,扔掉一個饅頭,丟棄的不光是糧食,而是中華民族勤儉節(jié)約的美德,是做人的一種品格和精神,希望大家“節(jié)約糧食,從我做起”,從節(jié)約一粒米做起!
接著,學(xué)校向四、五年級學(xué)生贈送了《節(jié)約糧食從我做起》科學(xué)調(diào)查體驗活動手冊,要求同學(xué)們利用暑假時間積極開展科學(xué)調(diào)查體驗活動,調(diào)查家庭晚餐情況,看一看有沒有浪費糧食?浪費多少?調(diào)查家鄉(xiāng)土壤情況,認(rèn)識土壤類型,了解家鄉(xiāng)種植的主要農(nóng)作物等。
同時,學(xué)校還懸掛關(guān)于“節(jié)約糧食從我做起”的宣傳畫冊,加強對學(xué)生進行節(jié)約糧食的教育。
勤儉節(jié)約從我做起簡報3
3月19日,六一小學(xué)各中隊用班隊會課的時間開展了“節(jié)約用水”主題教育活動。這次活動的目的是為了響應(yīng)3月22日的“世界節(jié)水日”,為了增進學(xué)生保護水資源,合理使用飲用水,從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,提高學(xué)生環(huán)保意識。
活動課上,主持人首先請同學(xué)們說一說自己或者身邊的人平時是如何節(jié)約用水的,然后給同學(xué)們普及了一些知識,讓大家了解地球水資源總量中海水占97.3%,淡水占27.7%。通過扇形統(tǒng)計圖讓同學(xué)們更直觀的了解到地球上可供飲用的水資源是多么的.稀少。從而意識到節(jié)約用水刻不容緩。
接著,主持人給大家介紹了地球上缺水地區(qū)的居民的生活是多么的艱苦,當(dāng)同學(xué)們了解到有些缺水地區(qū)的冬季,當(dāng)?shù)赜行┚用窨咳”﹣慝@得生活用水的故事的時候,他們覺得簡直不可思議。更加體會到那些浪費水的行為是多么的可恥。
最后,主持人請大家一起想象,假如地球上只剩下最后一滴水,人類該怎么辦?你會怎么想?
通過這次班隊會活動,同學(xué)們更進一步懂得了節(jié)約用水的重要性,都表示要從現(xiàn)在開始,珍惜水資源,用實際行動號召大家都來做一個節(jié)約用水的人。
勤儉節(jié)約從我做起簡報4
為了培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成愛護水資源、節(jié)約用水的好習(xí)慣,金荷花幼兒園開展了“節(jié)約用水,從我做起”為主題的宣傳系列活動。
幼兒園利用周一國旗下講話,號召廣大師生積極行動起來,從我做起,節(jié)約用水,增強愛水意識,用實際行動節(jié)約用水、珍惜水資源,保護我們賴以生存的地球。通過“小手拉大手”的方式影響家庭,影響和帶動身邊人加入保護和節(jié)約水資源的行列中來,各個班級老師通過開展不同方式的主題活動如:小班的幼兒通過觀看教學(xué)視頻,學(xué)說節(jié)約用水的兒歌,讓孩子們了解每一滴水的重要性;中班老師們通過觀看視頻和游戲體驗,知道了水與人類的關(guān)系;大班的小朋友通過觀看視頻,游戲體驗,最后在教師的`倡導(dǎo)下,走進社區(qū)將傳統(tǒng)美德發(fā)揚下去,給社區(qū)的爺爺奶奶、叔叔阿姨發(fā)起了“節(jié)約每一滴水從小做起”的節(jié)約用水倡議書。另外,幼兒園還通過專題櫥窗、流動字幕、橫幅、家校通等營造濃烈的節(jié)水宣傳氛圍。
通過開展的“節(jié)約用水、從我做起”為主題的宣傳活動,起到以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區(qū)的推動作用,讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節(jié)水意識,并在日常生活中做到合理用水,節(jié)約水資源,為保護大家共有的家園做出自己的貢獻。
勤儉節(jié)約從我做起簡報5
為呼吁全局職工進一步關(guān)心水的問題,提高對水的認(rèn)識,營造節(jié)約用水宣傳氛圍,不斷提高職工節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“減少漏失,杜絕浪費,建設(shè)節(jié)水型城市”宣傳主題,我局認(rèn)真開展了節(jié)水宣傳周主題活動,現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心準(zhǔn)備
為切實抓好今年的節(jié)水宣傳活動,成立以局長為組長,班子其他成員為副組長的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)整個宣傳活動的`組織領(lǐng)導(dǎo)工作,并由辦公室落實專人具體負(fù)責(zé)宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。
二、采取多種措施,切實抓好宣傳、落實
根據(jù)實際,我局從以下幾個方面采取措施,抓好宣傳,切實提高職工節(jié)水意識,使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。
1、在辦公區(qū)和職工生活區(qū)廣泛張貼節(jié)水宣傳畫,營造宣傳氛圍;
2、安排一期黑板報,專題宣傳我國水資源管理體制以及我區(qū)水資源現(xiàn)狀等,提高職工節(jié)水意識;
3、取消職工用水單位補貼制度,采用經(jīng)濟杠桿促使職工把節(jié)水工作和自身利益緊密聯(lián)系起來,提高節(jié)水的主動性和自覺性;
4、組織力量對單位內(nèi)部的用水設(shè)備管道器具進行仔細清查、維修,杜絕跑冒滴漏;
5、認(rèn)真貫徹國家有關(guān)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)和政策,對全局不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施和器具堅決淘汰。
勤儉節(jié)約從我做起簡報6
近日,五馬小學(xué)啟動了“光盤行動”,積極倡導(dǎo)師生“浪費糧食可恥,節(jié)約糧食光榮”,學(xué)校大隊部多舉措開展“從我做起,每天不剩飯”的活動。
一是強化宣傳,營造氛圍。廣泛利用課堂、宣傳欄、、校園廣播等多種宣傳平臺開展節(jié)約食品反對浪費宣傳活動;食堂張貼節(jié)約食品宣傳圖片和標(biāo)語,營造良好的節(jié)約氛圍。同時,學(xué)校通過國旗下講話、主題班會課等途徑讓廣大師生深刻認(rèn)識到厲行節(jié)約的重要性和必要性,引導(dǎo)大家樹立勤儉節(jié)約意識和節(jié)約責(zé)任意識,反對舌尖上的浪費。
二是加強就餐管理。學(xué)生在校就餐時,根據(jù)自己食量確定飯菜數(shù)量,做到適度適量,吃飽為好。學(xué)校對用餐人數(shù)進行分析和預(yù)估,實施動態(tài)管理,做到按用餐人數(shù)做餐、配餐;細化食品采購、儲存、加工等環(huán)節(jié)制度措施,最大限度減少浪費。設(shè)立“光盤行動”監(jiān)督員,由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生擔(dān)任監(jiān)督員,每天在食堂供餐時段對全校師生實行監(jiān)督,并做好記錄。
三是提倡養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家用餐時,吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩飯剩菜;外出吃飯點菜時,不比闊氣,不講排場,確有剩菜,盡量打包;逢年過節(jié),走親訪友,合理安排膳食,不攀比浪費。
自“光盤行動”以來,學(xué)生們食堂就餐時都個個基本“光盤”,剩菜剩飯少了!肮獗P行動”也得到了全體家長的`肯定和支持。家長們都說,這段時間以來,孩子在家中浪費的現(xiàn)象得到明顯改善。
勤儉節(jié)約從我做起簡報7
一、活動主題
以貫徹落實豐臺區(qū)水務(wù)局《關(guān)于開展20xx年節(jié)水宣傳周工作的通知》精神,樹立人水和諧的節(jié)水理念為宣傳重點,開展以“節(jié)水全民行動,共建生態(tài)家園”為主題的宣傳周活動。倡導(dǎo)居民從我做起,從身邊的`小事做起,用自己的實際行動節(jié)約每一滴水。
二、活動時間及地點
1、活動時間:x月x日上午9點
2、活動地點:萬泉寺南里小區(qū)健身廣場
在社區(qū)健身廣場設(shè)立節(jié)水宣傳咨站1處,向居民進行宣傳與咨詢,并向居民現(xiàn)場發(fā)放宣傳材料及環(huán)保袋等。
3、活動規(guī)模:本次活動參與者包括了社區(qū)干部、黨員、熱心居民等30余人,通過廣泛宣傳節(jié)水的重要性,使節(jié)水更加深入人心,讓更多的人加入到節(jié)水的隊伍中來。
三、活動開展情況
1、政策性宣傳。廣泛向居民宣傳發(fā)放豐臺區(qū)節(jié)約用水辦公室《致居民朋友們的一封信》。倡議廣大居民珍惜水資源,保護水資源,爭創(chuàng)節(jié)水型家庭,為把北京建設(shè)成為世界城市共同努力。
通過向居民宣傳《致居民朋友們的一封信》,使居民了解我國水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水、合理用水的方法,在我們周圍營造一個人人愛水、人人節(jié)水的良好氛圍。
我社區(qū)將在今后的工作中,不斷地進行節(jié)水的宣傳,使節(jié)約用水更加深入人心。
勤儉節(jié)約從我做起簡報8
為了培養(yǎng)幼兒節(jié)約用水的好習(xí)慣和珍惜水資源的意識,xx街道中心幼兒園以“3·22世界水日”為契機,開展了“節(jié)約用水,從我做起”一系列宣傳教育活動。
首先,各班教師通過讓幼兒觀看圖片、視頻及與幼兒談話的方式向幼兒介紹了節(jié)約用水的重要性和小方法,并引導(dǎo)幼兒圍繞“在幼兒園、家里是怎樣節(jié)約用水的?”展開討論。如在幼兒園,洗手時水流要開的小一點;搓香皂時先把水龍頭關(guān)掉,用時再開開;集聚起來的水再用來沖廁所、澆花;喝水時喝多少接多少,不剩水。在家里,可以用淘過米、洗過菜的`水來澆花,沖馬桶。同時,在各班教師的教育指導(dǎo)下,幼兒通過繪制節(jié)水漫畫、洗手時水流小一點、洗過手后擰緊開關(guān)等實際行動,讓孩子們親身體驗到“節(jié)約用水,從我做起”的真正涵義。最后,老師們利用放學(xué)時間向家長們發(fā)放“節(jié)約用水倡議書”,向家長宣傳節(jié)水意識,并倡導(dǎo)家長在家對幼兒進行“節(jié)約用水”教育。
此次活動,使“世界水日”走進了幼兒的生活,在其心中根植下愛護水、珍惜水、節(jié)約水的意識,并起到以一個班級帶動一個幼兒園、以一個孩子帶動一個家庭、以一個家庭帶動一個社區(qū)的推動作用。從而讓每個孩子、每位教師、每個家庭樹立了節(jié)水意識,在日常生活中做到合理用水,節(jié)約水資源,為保護我們美麗的家園做出自己的貢獻。
【勤儉節(jié)約從我做起簡報】相關(guān)文章:
勤儉節(jié)約從我做起作文03-16
勤儉節(jié)約從我做起作文03-16
文明交通從我做起信息簡報12-01
勤儉節(jié)約,從我做起班會總結(jié)(精選9篇)10-11
勤儉節(jié)約活動簡報(精選9篇)10-19
關(guān)于勤儉節(jié)約的簡報(精選20篇)10-19
文明交通從我做起簡報(精選8篇)03-25