校園衛(wèi)生無死角大掃除簡報（通用8篇）
在不斷進步的時代，越來越多地方需要用到簡報，簡報又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內部參考”等。什么樣的簡報才是有效的呢？下面是小編精心整理的校園衛(wèi)生無死角大掃除簡報（通用8篇），希望對大家有所幫助。
校園衛(wèi)生無死角大掃除簡報（通用8篇）1
星期一下午學校進行了一次校園大掃除，在各班正副班主任的精心指導下，全體同學積極性很高，責任感很強，衛(wèi)生打掃得比較徹底。從各班完成的情況來看，此次大掃除做得最好的是六年級，無論是教室還是公區(qū)，他們的衛(wèi)生都做得非常徹底。教室衛(wèi)生里面的課桌、衛(wèi)生工具擺設很整齊，抽屜干凈無雜物。教室左右兩邊的所有窗戶達到了無灰塵、無污跡、窗明幾凈的要求，而且窗臺是全校班級中最為干凈，推開窗戶可以看到，窗臺的每條縫里面都是一塵不染，所負責的功能室、廁所地面用拖把拖得非常的干凈。還有就是五(2)班的圖書角最有特色，要此提出表揚。希望其他班都來學習學習。
但昨天的大掃除，還有幾處打掃得不夠徹底的地方現(xiàn)在也指出來，請同學們認真聽好，午餐后再重新去打掃一遍。
1、門窗抹得不太干凈，雖然每個班級都安排了同學去抹門窗，有些班級的門窗可以說是一塵不染，但有些班級負責門窗的孩子在打掃時不夠細致，門上窗戶還有很多灰塵，沒有打掃到位。請以下班級再把門上窗戶重新擦一遍：一(1)、一(2)、二(1)、二(3)、三(3)、四(2)、五(1)。
2、還有個別班級五表四冊不到位，有一(1)、一(3)、二(1)、三(3)、四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、五(3)、六(1)。請以上班級盡快更新。
3、還有個別班級班刊或中隊角不到位，有一(4)、二(3)、四(2)、四(3)、五(1)。也請盡快更新或打掃干凈。
在此在衛(wèi)生方面還提點建議，首先，請班主任多強調教室窗臺的衛(wèi)生要求，還有各個辦公室、功能室內，不但要擦里面擺放的.桌椅，窗戶也要作為一個重點好好擦干凈�？偟膩碚f，這次大掃除使我們的校園更加漂亮更加舒適了，希望所有的同學保持校園清潔，從自己做起。每個人都自覺去維護環(huán)境，做到人人不亂丟，見到垃圾彎彎腰。最后在請同學們記住這句口號：“中心小學是我家，校園衛(wèi)生靠大家”，同學們，只有這樣，我們的校園才會更加美麗，讓我們擁有一個更美麗的校園共同努力。
最后還有一個通知，請所有班主任注意，請到群郵箱下載《一日常規(guī)歌謠及扣分細則》課件，今天下午的班隊活動時間，運用班班通分班進行學習，如果班班通不能用的班級，請到各辦公室或行政辦公室打印出來，最到班上學習。
校園衛(wèi)生無死角大掃除簡報（通用8篇）2
秋天已經來到，樹葉飄落，但松樹仍舊那樣豎立著。我們學校里種著柳樹、杏樹、柿子樹的樹葉都紛紛飄落，大雁也往南方飛。
在勞動委員的帶領下，每個學生都在認真的掃地，小組長看到不干凈的地方，讓一兩個同學來這里清理干凈，有的拿著大掃把、有的拿著小掃把，忙忙碌碌揮舞著手中的掃把，很快使我們校園的地面更干凈、整潔。
打掃完后的校園，是充滿生氣的校園。這些同學不往地上扔垃圾，不亂丟果皮紙屑、不破壞我們的.環(huán)境，建議大家：見到垃圾就撿起來，上課時，同學們做手工，剪下來的紙也不往地上扔了、保護我們的環(huán)境等等，使同學們養(yǎng)成一個好習慣。
我們的學校干凈，是因為我們勤勞的'同學和老師一起維持的，為了學校多一份綠色，為了學校多一點整潔，相信我們的學校會更加美麗、更新和諧，更加充滿活力，讓我們一起攜起手來保護我們的學校。
校園衛(wèi)生無死角大掃除簡報（通用8篇）3
1、學校主要領導和管理人員對食品安全的重要性認識不足，安全意識淡薄，沒有切實履行食品安全第一責任人的法定責任，末將以往的衛(wèi)生監(jiān)督意見整改落實到位。平時檢查流于形式，效果不明顯。有些學校衛(wèi)生管理制度健全，存在管理上的漏洞。
2、全縣大部分學校食堂因面積狹小，食堂布局不合理,不能進行區(qū)域劃分.硬件設施不足，有的`食堂硬件設施嚴重欠缺,連臺、架、柜使用都沒有,有硬件設施的也使用不合理,不符合學校食堂衛(wèi)生管要求，本次檢查中我所對食堂布局不合理，硬件設施不足,生產經營過程不符合衛(wèi)生要求的均下達《責令改正通知書》。
3、食堂內因設施不足,食品不能完全進行分類擺放,加工流程不能避免生熟交叉污染，動物類食品與植物性食品加工未能分開；餐用具洗消設施簡陋，消毒池未專用，餐食用具的清洗消毒工作不到位，餐用具沒有真正進行消毒。
4、學校對食堂衛(wèi)生管理督查力度不足，衛(wèi)生制度不落實食堂管理人員形同虛設，從業(yè)人員缺乏衛(wèi)生意識；對食品加工流程不熟悉，食品加工操練環(huán)節(jié)不規(guī)范。導致食堂內各個環(huán)節(jié)衛(wèi)生不能控制,整個食堂衛(wèi)生較為混亂.有的食堂毒物與食品混放，有毒容器盛裝食品,交叉污染和毒物污染隱患非常大，必需下決心解決。
5、大部分學校食堂采購進貨驗收制度不落實，未進行索證索及臺賬登記，有的食堂即使作了登記，也項目不全，應加強這方面的工作。
6、個別學校存在許可證過期未及時換證，極個別從業(yè)人員未能進行健康體檢上崗，均以責令立即改正。
7、部分校內小賣部為謀暴利，不顧學生的身體健康和生命安全，竟然出售超期食品和不合格散裝小食品，大多色素小食品色彩斑瀾，很是吸引學生的購買欲。
8、校外無證食品攤點較普遍，這些攤販常和人員打游擊戰(zhàn)，食品數量不多，利潤較高，屢禁不止。
9、大部分學校生活飲用水仍然不符合衛(wèi)生要求，對飲用水衛(wèi)生防范意識差，大部分二次供水設施未能及時清洗消毒，也未加蓋上鎖。未及時向衛(wèi)生主管部門提出要求水質檢驗，對學生供應的直接飲用水也未向廠方索取檢驗報告書。
校園衛(wèi)生無死角大掃除簡報（通用8篇）4
為了響應上級組織的號召，為了貫徹落實寶坻區(qū)教育系統(tǒng)“清潔校園、美麗校園、文化校園”的工作精神，龔莊中心小學全體師生啟動了“清潔校園?美麗校園?文化校園行動”。通過校長的講話，同學們從實際校園生活中明白環(huán)境衛(wèi)生的重要性，期間還張貼了標語“清潔家園人人參與 清潔家園人人受益” 。
為進一步美化校園環(huán)境，增強學生節(jié)能環(huán)保意識，1-6年級開展了以“凈為榮,臟為辱,愛護環(huán)境從我做起”主題班會活動，此次活動由學校少先隊大隊部統(tǒng)一部署，班主任按學校的要求，根據本班的.實際情況，設計此次活動的內容。班會上，各班主任都做了充分的準備，精心的策劃，課堂形式多樣，有詩歌朗誦、宣講環(huán)保知識等。各班中隊長還向全班同學發(fā)出倡議，要以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的美麗環(huán)境。
通過活動的開展，同學們認識到亂丟垃圾紙屑對校園環(huán)境破壞的嚴重性，并深深感受到美化校園環(huán)境要從我做起，從小事做起，相信今后“彎彎腰，凈校園”將成為龔莊中心小學校園內一道最美的風景。
校園衛(wèi)生無死角大掃除簡報（通用8篇）5
為進一步加強校園環(huán)境衛(wèi)生工作，構建清潔、文明、和諧校園。渭城中學高三部在德育處牽頭下，由各班具體落實開展了“校園環(huán)境衛(wèi)生專項整治”活動，并取得了顯著成效。
為開展好此次活動，高三部高度重視，重新審核制定了《渭城中學衛(wèi)生評比細則》，統(tǒng)一規(guī)范了“教室物品擺放”的位置，以集會教育、主題班會等形式在全體師生中進行宣傳教育，根據衛(wèi)生專項整治活動明確了整治標準：
一、重視開展校園環(huán)境衛(wèi)生專項整治活動的`重要性宣傳，確保活動取得實效；
二、發(fā)動年級所有師生，特別是班主任老師切實行動起來、參與進來，齊心協(xié)力，共創(chuàng)良好校園衛(wèi)生環(huán)境而獻計獻策；
三、安排人力清理衛(wèi)生死角，以教室、包干區(qū)、師生宿舍環(huán)境衛(wèi)生為重點整治內容，徹底消除衛(wèi)生死角，同時特別強調衛(wèi)生的平時保持工作。
四、特別重視師生安全教育，確保在開展校園環(huán)境衛(wèi)生專項整治工作中不發(fā)生任何安全事故。
通過“校園環(huán)境衛(wèi)生專項整治”活動，增強了學生校園環(huán)境衛(wèi)生“人人有責、人人參與”的思想認識，現(xiàn)在高三部的環(huán)境衛(wèi)生打掃得更整潔了，人人參與衛(wèi)生保持工作更深入人心了，亂扔果皮紙屑的學生基本銷聲匿跡，這充分展現(xiàn)了高三部全體師生積極向上的良好精神風貌。
校園衛(wèi)生無死角大掃除簡報（通用8篇）6
為了促進城鄉(xiāng)環(huán)境建設，學校建設作為重要的城市環(huán)境管理工作被列為了重點工作。創(chuàng)造一個安全、文明、健康、和諧的`校園作為平臺，進一步促進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，以建立長效機制。
綜合治理“臟，亂，差”等現(xiàn)象，綠化和美化校園環(huán)境，并努力實現(xiàn)“干凈，衛(wèi)生，規(guī)范整齊，美觀，宜人”的目標。
為了保持校園整潔，突出重點治理痰跡、煙頭、紙張、果皮、污水等。學生生活區(qū)，基本環(huán)境治理工作做到沒有蒼蠅、沒有鼠、沒有螳螂、沒有蜘蛛等情況。消除自行車隨意停放燈問題，清理墻壁的涂鴉，亂拉電線等現(xiàn)象，特別對于學生食堂有序的生產和加工過程加以監(jiān)督管理，教室辦公室里，各項教學器具、設備整齊擺放，并積極美化校園，營造一種美好校園環(huán)境。
總得來說，“清潔城鄉(xiāng)，美化校園”工作不僅需要學校方面的管理實施，更需要廣大學生進一步提高文明意識、環(huán)保意識，促進清潔城鄉(xiāng)工作的實施與推進。
校園衛(wèi)生無死角大掃除簡報（通用8篇）7
為了貫徹落實我縣創(chuàng)建“衛(wèi)生城市“工作，圍繞愛國衛(wèi)生月活動，我校積極開展學校環(huán)境綜合治理工作。
一是精心組織，認真落實
4月上旬我校對環(huán)境衛(wèi)生提出了整治要求，4月3日召開了校園環(huán)境綜合治理工作會議，成立了校園環(huán)境綜合治理工作領導小組，由校長親自牽頭，各班、各處(室)分工協(xié)作，落實責任齊抓共管，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。會后制定了《共和縣第二寄宿制小學校園環(huán)境綜合治理工作方案》對環(huán)境衛(wèi)生整治治理工作提出了明確的目標并做作了周密的布署和安排。
二是開展環(huán)境衛(wèi)生綜合治理
充分利用主題班會、宣傳欄、板報等宣傳陣地，進行多層次、立體式宣傳;建立健全“樓前三包”(包衛(wèi)生、包綠化、包秩序)，“校內四自”(自搞環(huán)境衛(wèi)生、自建環(huán)衛(wèi)設施、自育花草樹木、自管班級秩序)。發(fā)動廣大師生員工大搞校園內及周邊環(huán)境衛(wèi)生，清除亂涂亂畫、亂堆亂放、亂掛亂曬，產出積存垃圾，清除陰溝淤泥，徹底清除衛(wèi)生死角，使我校環(huán)境面貌得到明顯改觀。
校園衛(wèi)生無死角大掃除簡報（通用8篇）8
為迎接國慶節(jié)，學校決定于9月30日星期三下午第四節(jié)全校停課大掃除，政教處通過短信告知全體班主任，并作出了相應的要求，同時在上午大課間還專門召開了全校各班勞動委員會議，專門布置本次衛(wèi)生大掃除，目的就是營造節(jié)日氣氛，清潔校園環(huán)境，培養(yǎng)學生勞動習慣。
通過巡查，總體感受是高二年級的比高一年級認真，高三教室衛(wèi)生狀況稍差。特別感動的是，像101班、102班、115班、203班、209班、211班、214班班主任都是親自督陣，指導學生清掃衛(wèi)生死角，教會學生怎樣勞動，怎樣才能將玻璃擦干凈，部分班主任甚至親自動手和學生一起干。反觀的是，即使在相鄰的教室一邊在熱火朝天的拖地、擦玻璃，另一邊教室卻在安靜的上課，可以說是冰火兩重天。3號教學樓是學校實驗小班，第四節(jié)課上了一半以后，只有319班全班同學在認真的打掃。走進319班，只見同學們分工明確，各負其責，班里擦吊扇的、擦門窗的、擦玻璃的、拖地的應有盡有，一派“繁榮”景象，大家都在齊心協(xié)力，目的只有一個就是把自己的“園子”裝扮得更亮麗。當然后半節(jié)課也有部分班級動了起來，如119（1）班。
一節(jié)課的時間很短，對于平時衛(wèi)生狀況較好的班級來說，時間可能相對充裕。對于需要下點功夫的班級來說，時間并不寬松。對于不屑的'班級來說，時間就顯得比較“豐滿”，在此就不繁述了，下面把本次檢查的具體情況簡單匯報如下：
1、未停課大掃除的班級有：104班、105班、106班、108班、116班、201班、207班，107班在召開家長會。
2、非常認真的班級有：101班、102班、115班、203班、209班、211班、214班、319班等。
3、高一室外責任區(qū)因為操場維修，檢查不完整，其他區(qū)域如：106班、115班、119（2）班衛(wèi)生責任區(qū)地理位置比較顯眼，責任較重，稍微松懈，白色垃圾就會呈現(xiàn)在全校師生面前，辛苦各位班主任多檢查、多督促。111班責任區(qū)在科技樓前，適逢裝潢，但仍然能夠保持清潔，彰顯學生養(yǎng)成教育良好。
4、9月30日檢查部分班級教室衛(wèi)生存在的問題
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