小學(xué)觀看天宮課堂簡報(bào)
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,接觸到簡報(bào)的地方越來越多,簡報(bào)具有一般報(bào)紙新聞性的特點(diǎn),這是共性;它又有本身的特點(diǎn)。你知道什么樣的簡報(bào)才能算得上是好的簡報(bào)嗎?下面是小編整理的小學(xué)觀看天宮課堂簡報(bào),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)觀看天宮課堂簡報(bào)1
星空浩瀚無比,探索永無止境。為了讓少先隊(duì)員們領(lǐng)略奇妙的太空世界,感受科學(xué)的魅力,在心里播下科學(xué)的種子。10月12日下午,我校組織全體少先隊(duì)員收看了“天宮課堂”第三課,聆聽了蔡旭哲、陳冬、劉洋3名宇航員進(jìn)行毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手等項(xiàng)目,介紹問天實(shí)驗(yàn)艙和植物生長研究項(xiàng)目,與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)交流,點(diǎn)亮了大家的航空夢(mèng)想。
觀看直播過程中,同學(xué)們不時(shí)發(fā)出聲聲驚嘆,激動(dòng)和欣喜溢于言表。孩子們能夠如此近距離的感受太空生活,顯得特別興奮,臉上都掛著對(duì)宇宙的好奇和對(duì)知識(shí)的渴望。
直播結(jié)束后,同學(xué)們都感到意猶未盡,紛紛想表達(dá)對(duì)科研人員、航天人員的敬意,對(duì)強(qiáng)大祖國的`自豪感。
通過觀看學(xué)習(xí),讓更多的孩子從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗(yàn)探索的樂趣,對(duì)啟發(fā)學(xué)生科學(xué)意識(shí)萌芽具有很大的意義,學(xué)生不僅學(xué)習(xí)了科學(xué)知識(shí),更是感受到了科學(xué)精神!
小學(xué)觀看天宮課堂簡報(bào)2
神舟十三震撼升天,浩瀚天宮別樣課程。“天宮課堂”定于12月9日15:40開始,神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將在空間站進(jìn)行太空授課。駐馬店幼專附屬小學(xué)組織觀看“天宮課堂”,經(jīng)過前期老師們對(duì)中國航天偉大工程的介紹和滲透,孩子們特別期待本次的“天宮課堂”。
“快快快,宇航員叔叔阿姨要給我們上課了!薄皥@長媽媽,快坐到我這里,我們一起看看太空是什么樣子的。”小朋友興奮的像樹林里的小鳥,太空帶給孩子們的無限遐想,在這一刻終于可以實(shí)現(xiàn)了。園長媽媽親切的和小朋友們一起探討:“小朋友們,你們知道嗎?我們的航天員在空間站的生活特別神奇,他們?yōu)槲覀冎械腵航天事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn)!
“園長媽媽,太空有流星嗎?”
“園長媽媽,宇航員是怎么吃飯的啊?”
“園長媽媽,他們想家了怎么辦啊?”
帶著一個(gè)個(gè)問題,園長媽媽和小朋友們一起走“進(jìn)天宮課堂”,感受太空的魅力。
當(dāng)孩子們看到由空間站傳來的太空影像,特別驚奇,深深的感嘆“太厲害了,我也想飛上去看一看!彼麄冋J(rèn)真的神情,讓我們仿佛看到了未來的宇航員。
通過組織師生觀看“天宮課堂”,我們國家先進(jìn)的航天技術(shù)和宇航員們的精彩授課,已經(jīng)在孩子們的心中播下了追逐航天夢(mèng)想的種子,正如王亞平所說:飛天夢(mèng),永不失重;科學(xué)夢(mèng),張力無限。
小學(xué)觀看天宮課堂簡報(bào)3
“天宮課堂”第二課于3月23日15:40在中國空間站開講!神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在空間站進(jìn)行了太空授課。在老師的精心組織下,西和縣小學(xué)的孩子們坐在大屏幕前,興致勃勃地觀看了此次授課。
此次授課活動(dòng)采取天地互動(dòng)的方式進(jìn)行,分別演示了太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)、太空擰毛巾獲得一副水膜手套,這些實(shí)驗(yàn)引起了小朋友們陣陣歡呼聲和驚喜的掌聲,開啟了孩子們熱愛科學(xué)的心靈窗口,讓他們幼小的心靈留下刻骨銘心的記憶。
太空授課結(jié)束后,小學(xué)的老師們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)組織開展了相關(guān)的主題教育活動(dòng)。孩子們爭先恐后地訴說了自己的'感受:“為什么我們不會(huì)飛起來呢?”“航天員叔叔太棒了, 長大我也要當(dāng)航天員!”“航天員太厲害了!”……個(gè)別小朋友也好奇地?cái)Q了擰浸泡在水中的毛巾,他們也很想得到一雙水膜手套。
深邃太空,奧秘?zé)o窮。此次活動(dòng)在孩子的心田播撒下了熱愛航天的種子,點(diǎn)燃了孩子們的太空夢(mèng)想,激發(fā)起了他們探索宇宙奧秘的興趣。觀看“天宮課堂”第二課視頻不僅激發(fā)了孩子們對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)以及航天事業(yè)的濃濃興趣而且培養(yǎng)了孩子們熱愛祖國的情感愿孩子們心存遠(yuǎn)大的理想長大后像航天員一樣為實(shí)現(xiàn)航天夢(mèng)、中國夢(mèng)貢獻(xiàn)一份力量。
小學(xué)觀看天宮課堂簡報(bào)4
探索浩瀚宇宙,發(fā)展航天事業(yè),建設(shè)航天強(qiáng)國,是我們不懈追求的航天夢(mèng)。
科技啟迪未來,航天走向世界。10月12日下午,神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課,中央廣播電視總臺(tái)面向全球進(jìn)行現(xiàn)場直播,鶴伴小學(xué)全體師生觀看了直播。
本次太空授課活動(dòng)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行,3名航天員在軌介紹展示中國空間站問天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項(xiàng)目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流,傳播普及載人航天知識(shí),激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。
此次觀看“天宮課堂”直播活動(dòng),能讓廣大青少年走進(jìn)航天,了解航天,熱愛航天,讓學(xué)生在一室之內(nèi)放眼浩瀚蒼穹,感悟中國航天科學(xué)的偉大、中國教育的'偉大和中華民族的偉大,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生對(duì)祖國科技進(jìn)步與發(fā)展的自豪感,激發(fā)學(xué)生不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”,實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”的熱情。
小學(xué)觀看天宮課堂簡報(bào)5
下午,“天宮課堂”第三課在中國空間站開講,神舟十四號(hào)乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在空間站度過4個(gè)月的太空生活后,首次太空授課。xx市xx小學(xué)利用課后服務(wù)時(shí)間積極組織學(xué)生觀看了此次直播課。
本次“天宮課堂”太空授課活動(dòng)中,3名航天員在軌介紹展示中國空間站問天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”等實(shí)驗(yàn),并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。觀看過程中,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛,聚精會(huì)神。觀看結(jié)束后,紛紛表示,從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),未來為祖國的航天事業(yè)添磚加瓦。
小學(xué)觀看天宮課堂簡報(bào)6
“天宮課堂”第一課于20xx年12月9日15時(shí)40分準(zhǔn)時(shí)開講,這是中國空間站首次太空授課直播,授課者為神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富。清華園小學(xué)的全體師生收看了現(xiàn)場直播。
此次“天宮課堂”開講實(shí)則是20xx年航天員王亞平進(jìn)行首次太空授課的延續(xù)。根據(jù)先前公布的授課內(nèi)容,三位航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場景,展示太空轉(zhuǎn)身,演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、物體運(yùn)動(dòng)、液體表面張力等現(xiàn)象。
太空生活究竟是什么樣的?通過本次“天宮課堂”,孩子們第一次直觀地看到宇航員們工作、生活的場景。神秘的太空世界在孩子們眼前揭開了神秘的面紗。
“太空里的水可以循環(huán)利用嗎?”順著這個(gè)問題,王亞平老師講到了再生水,還讓孩子們看到了乒乓球在太空中不能浮起來奇妙現(xiàn)象。
當(dāng)王亞平老師和女兒做的花在水膜中綻放時(shí),孩子們情不自禁鼓起掌來。精彩的實(shí)驗(yàn)就要結(jié)束了,王亞平老師用泡騰片給孩子們做了一個(gè)歡樂球,散發(fā)著淡淡的香味的藍(lán)色氣泡球就像可愛的地球一樣。
不同于平日里老師們的課堂,孩子們對(duì)于“天宮”講課的宇航員叔叔阿姨們的`好奇與興奮之情溢于言表。
孩子們的目光緊盯著屏幕,聚精會(huì)神地觀看著“天宮課堂”直播。他們對(duì)實(shí)驗(yàn)充滿了熱情與好奇,也想趕緊跟隨著宇航員的腳步去一探究竟。
聽著宇航員的講解,孩子們時(shí)不時(shí)地發(fā)出或肯定或疑惑的聲音,好似他們?cè)谟H身操作實(shí)驗(yàn)一般!
科技之光,照亮未來。讓豐富多彩的科技知識(shí)為孩子們打開一扇廣闊的大門,今天播種的每一粒科技?jí)粝氲姆N子都將在清華園小學(xué)孩子們幼小的心里扎根,在老師們的呵護(hù)孕育下發(fā)芽、開花,在祖國的大地上茁壯成長!
小學(xué)觀看天宮課堂簡報(bào)7
神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲將面向廣大青少年進(jìn)行太空授課,本次太空授課活動(dòng)將繼續(xù)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行,旨在傳播普及載人航天知識(shí),激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。
教室內(nèi),師生在大屏幕前安靜地等待著,但內(nèi)心早已激動(dòng)萬分!
直播開始了,當(dāng)身著藍(lán)色艙內(nèi)工作服航天員的身影清晰呈現(xiàn)在教室的大屏幕上時(shí),同學(xué)們就熱烈地鼓起了掌。三位航天員親切生動(dòng)的講解和具體直觀的演示,令同學(xué)們大開眼界。同學(xué)們聚精會(huì)神、目不轉(zhuǎn)睛,完全融入到了這堂神奇的太空課堂中。
瞧,師生們看得多么認(rèn)真!
中國航天員們?cè)谔諅鬟f科學(xué)知識(shí),并用各種太空實(shí)驗(yàn)向大家展示宇宙的.魅力,深深地吸引著同學(xué)們的目光,使同學(xué)們不時(shí)地發(fā)出嘖嘖贊嘆,他們驚嘆太空的奇妙!感嘆科學(xué)的神奇!贊嘆祖國的偉大!
此次“天宮課堂”的學(xué)習(xí),激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,感悟到了祖國的強(qiáng)大,同時(shí)“天宮課堂”像是一顆培養(yǎng)青少年愛好科普的種子,為學(xué)生們拓展視野、提供一個(gè)開放思維的平臺(tái),積極傳播載人航天知識(shí)和文化,在孩子們的心中種下了航天夢(mèng)的種子。
小學(xué)觀看天宮課堂簡報(bào)8
北京時(shí)間20xx年10月12日15:45,“天宮課堂”第三課正式開講,神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲共同擔(dān)任“太空教師”,在中國空間站為廣大青少年,帶來了一堂精彩又別開生面的太空科普課。我校全體師生同步觀看直播課堂。
在60多分鐘的授課中,神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲生動(dòng)介紹展示了中國空間站工作生活場景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的`扳手以及植物生長研究項(xiàng)目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流,旨在傳播普及載人航天知識(shí),從天地差異中感知宇宙的奧秘,體驗(yàn)探索的樂趣,激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。
本次“太空授課”結(jié)束后,同學(xué)們表示:一定要保持一顆積極探索的心,努力學(xué)習(xí)鉆研,為我國的航天航空事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份力量。只要“敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)”,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們學(xué)校的明天一定會(huì)越來越好,我們的國家會(huì)更加繁榮昌盛!
小學(xué)觀看天宮課堂簡報(bào)9
為傳播普及空間科學(xué)知識(shí),激發(fā)同學(xué)們追尋“科學(xué)夢(mèng)”,實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”的熱情,10月12日下午,崇信縣科協(xié)聯(lián)合縣教科局組織全縣各中小學(xué)生觀看了“天宮課堂”第三課,受疫情影響,同學(xué)們居家進(jìn)行了觀看。此次太空授課由神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在中國空間站面向廣大青少年進(jìn)行授課,使同學(xué)們從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗(yàn)探索的樂趣。
本次太空授課活動(dòng),3名航天員采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行,介紹展示了中國空間站問天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項(xiàng)目介紹,并與地面課堂進(jìn)行了互動(dòng)交流,旨在傳播普及載人航天知識(shí),激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的'興趣。
“天宮課堂”結(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示:通過這次“天宮課堂”,了解到了各種各樣的科學(xué)知識(shí),感受到了科學(xué)與人們的生活息息相關(guān),今后要認(rèn)真學(xué)習(xí)航天知識(shí),長大為祖國的科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量”。
下一步,崇信縣科協(xié)將以“天宮課堂”為契機(jī),廣泛深入開展各類航天知識(shí)科普宣傳活動(dòng),不斷加強(qiáng)對(duì)青少年的科普教育,激發(fā)青少年好奇心和想象力,激勵(lì)青少年樹立投身建設(shè)科技強(qiáng)國的遠(yuǎn)大志向。
小學(xué)觀看天宮課堂簡報(bào)10
為培養(yǎng)青少年對(duì)于科學(xué)的興趣,10月12日下午,龍井高級(jí)小學(xué)組織師生觀看了“天宮課堂”第三課。神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲,面向廣大青少年進(jìn)行太空授課,師生通過中央廣播電視總臺(tái)進(jìn)行的現(xiàn)場直播觀看了整個(gè)課堂。
繼前兩次課堂,本次太空授課活動(dòng)仍以天地互動(dòng)方式進(jìn)行,3名航天員首先在軌介紹了問天實(shí)驗(yàn)艙,展示了實(shí)驗(yàn)艙的工作生活場景,接著演示了失重環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的.扳手以及植物生長研究項(xiàng)目,并與地面課堂進(jìn)行了互動(dòng)交流。
觀看過程中,大家聚精會(huì)神,生怕錯(cuò)過有趣的科學(xué)現(xiàn)象。航天員“老師”帶來的真實(shí)且生動(dòng)的課堂讓學(xué)生從天地差異中感知了宇宙的奧秘、體驗(yàn)了探索的樂趣。
這場來自太空的課堂,豐富了師生載人航天方面的知識(shí),激發(fā)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣,增強(qiáng)了師生的民族自豪感。
小學(xué)觀看天宮課堂簡報(bào)11
20xx年10月12日下午,菏澤市牡丹區(qū)點(diǎn)將臺(tái)路小學(xué)組織全校師生觀看“天宮課堂”直播第三課。神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲三位宇航員們向孩子們展示太空里的奧秘。
孩子們跟隨航天員參觀問天實(shí)驗(yàn)艙,三位宇航員介紹展示中國空間站問天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手,以及植物生長研究項(xiàng)目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流,為廣大青少年學(xué)生傳播普及航天知識(shí),激發(fā)廣大青少年不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”、實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”的熱情。
通過觀看“天宮課堂”第三課各種有趣的實(shí)驗(yàn),不僅幫助學(xué)生直觀地了解了科學(xué)現(xiàn)象,掌握了其中蘊(yùn)含的科學(xué)原理,還點(diǎn)亮了學(xué)生們的`夢(mèng)想和好奇,進(jìn)一步激勵(lì)廣大學(xué)生向著航天夢(mèng)、強(qiáng)國夢(mèng)好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)擔(dān)負(fù)起“強(qiáng)國有我”的使命。
小學(xué)觀看天宮課堂簡報(bào)12
“哇!太神奇了!”20xx年10月12日下午,孝感市航天小學(xué)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的組織下觀看了“天宮課堂”,觀看的過程中,學(xué)生的歡呼聲此起彼伏。
天宮課堂”第三課采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行,神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲三名航天員化身“太空教師”,為學(xué)生帶來了一堂內(nèi)容豐富、干貨滿滿的科學(xué)課。
三位航天員展示了中國空間站問天實(shí)驗(yàn)艙工作生活的場景,演示了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項(xiàng)目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。
同學(xué)們沉浸在和宇航員一起探索太空奧秘的興奮中,這次超越時(shí)空的對(duì)話和學(xué)習(xí),激發(fā)了同學(xué)們探索航天知識(shí)的熱情,在同學(xué)們心中種下愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),追逐航天夢(mèng)想的種子。
老師們齊聚會(huì)議室,通過“天宮課堂”領(lǐng)略航天科技的.無窮魅力。
星空浩瀚無比,宇宙奧秘?zé)o限。生動(dòng)的課堂,新奇的實(shí)驗(yàn),知識(shí)濃郁的“天宮課堂”,不僅讓同學(xué)們了解到很多物理知識(shí),開啟探索未來的信念,而且給同學(xué)們的心里播下一粒種子,激勵(lì)他們樹立崇高理想,發(fā)揚(yáng)航天精神,奔赴星辰大海。
小學(xué)觀看天宮課堂簡報(bào)13
春天的風(fēng)兒溫暖和煦,春天的世界絢爛多姿。在這美好的時(shí)節(jié)里,九江小學(xué)全體少先隊(duì)員面帶微笑,也正播種夢(mèng)想!疤鞂m課堂”第二課于3月23日15:40在中國空間站開講,九江小學(xué)組織兩校區(qū)103個(gè)中隊(duì)通過直播收看“天宮授課”特別節(jié)目。值得一提的是,九江小學(xué)榮幸地成為基層“天宮課堂”參與單位,獲得了中科館授課活動(dòng)資料包。學(xué)?茖W(xué)組全體老師帶領(lǐng)隊(duì)員們與天宮同步進(jìn)行了各項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn),學(xué)生眼前的現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)與太空三位宇航員進(jìn)行的太空實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)材料相似,但實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象卻截然不同。在同步開展的實(shí)驗(yàn)里,隊(duì)員們不僅觀察了飽和液體結(jié)晶現(xiàn)象、水油混合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、水的表面張力作用等,更驚奇地發(fā)現(xiàn)天地環(huán)境不同時(shí)產(chǎn)生的巨大的實(shí)驗(yàn)差異,進(jìn)一步領(lǐng)悟太空的神奇。
神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合進(jìn)行的天宮授課,將成為九江小學(xué)少先隊(duì)員們成長歷程中又一美麗印跡;顒(dòng)結(jié)束后,他們紛紛分享著自己的觀看心得:作為一個(gè)小學(xué)生,我對(duì)祖國的未來充滿希望,我立志長大后積極加入建設(shè)祖國的行列。我將在科學(xué)光芒的照耀下,更加刻苦學(xué)習(xí),掌握更多科學(xué)知識(shí),將來為祖國的繁榮富強(qiáng)做出更大的貢獻(xiàn)。
其實(shí),九江小學(xué)這次“天宮課堂”的熱浪在開播前就已經(jīng)掀起了。學(xué)校德育處大隊(duì)部與科學(xué)組在前期得到這一喜訊后,就在全校五千多名少先隊(duì)員中進(jìn)行了宣傳,并組織全校隊(duì)員們以網(wǎng)絡(luò)留言、手繪海報(bào)、視頻錄制等方式表達(dá)了對(duì)“天宮授課”的向往,傳遞了對(duì)宇航員們的祝福;顒(dòng)前、活動(dòng)中、活動(dòng)后這樣全程性的.沉浸式的參與,讓九江小學(xué)學(xué)子們的科技熱情得到了極大的提高,真正是人人眼中閃爍著迷人的光芒。
九江小學(xué)將以這次太空授課為契機(jī),讓隊(duì)員們進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)科學(xué)精神。每一次活動(dòng)都是孩子們成長的跳板,我們也將利用和創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),讓民族自信與大國擔(dān)當(dāng)寫進(jìn)每位孩子的心中。
小學(xué)觀看天宮課堂簡報(bào)14
3月23日下午,《天宮課堂》第二課在中國空間站開講,丹江口市丁家營鎮(zhèn)一貫制、鎮(zhèn)小學(xué)組織組織學(xué)生觀看《天空課堂》,托起庫區(qū)孩子們的太空夢(mèng)。
下午三時(shí)半,孩子們已經(jīng)早早坐到各自教室,迫不及待地收看節(jié)目。直播課中,神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合進(jìn)行授課。航天員在軌演示了太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn),介紹并展示空間科學(xué)設(shè)施,在天地互動(dòng)環(huán)節(jié),航天員邀請(qǐng)社會(huì)各界特別是廣大青少年在地面同步嘗試開展相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
太空課堂極大地激發(fā)了孩子的好奇心,看了直播,孩子們躍躍欲試交流了自己的觀后感。丁家營鎮(zhèn)小學(xué)四(1)班的陳明軒同學(xué)率先發(fā)言分享自己聽課的感悟:“通過今天的天宮課堂,我學(xué)習(xí)到了很多的科學(xué)知識(shí),在地球上有的科學(xué)實(shí)驗(yàn)不懂的'原理,在太空中一對(duì)比就發(fā)現(xiàn)不一樣了”!陳欣鈺同學(xué)抑制不住自己的興奮,無比自豪地說:“觀看了今天的《天宮課堂》,我真的好開心,我知道了什么是失重,感受到了我國科技的強(qiáng)大和科學(xué)的魅力,我一定要學(xué)好知識(shí)長大當(dāng)科學(xué)家。我還記住了老師話,要走好每一步!”五(1)班的江玉瑩同學(xué)談到“在看到宇航員太空說話和講課的時(shí)候,我內(nèi)心無比的和自豪,全世界的小朋友都和我們同上一堂課”。更多的學(xué)生表達(dá)出了要從小熱愛科學(xué),學(xué)好過硬的本領(lǐng),長大要當(dāng)科學(xué)家、宇航員等,為建設(shè)強(qiáng)大的祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
據(jù)悉,本次授課活動(dòng),中央廣播電視總臺(tái)面向全球進(jìn)行現(xiàn)場直播。這是中國空間站第二次太空授課,也是中國航天員第三次進(jìn)行太空授課。20xx年6月20日,神舟十號(hào)航天員在天宮一號(hào)展示了失重環(huán)境下的物理現(xiàn)象。20xx年12月9日,神舟十三號(hào)航天員在中國空間站演示了微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)等。
小學(xué)觀看天宮課堂簡報(bào)15
在同學(xué)們的萬分期待中,“天宮課堂”第三課開講啦!神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課,xx小學(xué)組織師生進(jìn)行觀看,了解“天宮課堂”的實(shí)驗(yàn)樂趣。
課堂開始啦,三名航天員在軌介紹展示中國空間站問天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項(xiàng)目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。
觀看過程中,同學(xué)們聚精會(huì)神,積極參與互動(dòng),大家你一言我一語,個(gè)個(gè)都是太空知識(shí)小達(dá)人了!
通過這次“天宮課堂”的學(xué)習(xí),同學(xué)們更深刻的認(rèn)識(shí)到太空的神奇,激發(fā)了對(duì)宇宙空間的向往以及學(xué)習(xí)太空知識(shí)的熱情,將一顆夢(mèng)想的.種子種到了遙遠(yuǎn)的太空,希望將來也能加入到宇航員的隊(duì)伍中,為中國航天事業(yè)做貢獻(xiàn)。
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