幼兒園資助政策宣傳簡報(bào)

時(shí)間:2022-11-26 13:23:39 簡報(bào) 我要投稿

幼兒園資助政策宣傳簡報(bào)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,大家都看到過簡報(bào)吧,簡報(bào)具有一般報(bào)紙的新聞特點(diǎn),特別是要求有很強(qiáng)的時(shí)效性。那么,怎么去寫簡報(bào)呢?以下是小編為大家整理的幼兒園資助政策宣傳簡報(bào),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園資助政策宣傳簡報(bào)

幼兒園資助政策宣傳簡報(bào)1

  為落實(shí)縣教育局《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒入園補(bǔ)助金發(fā)放工作的通知》精神,體現(xiàn)黨和政府對家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的.關(guān)懷。6月5日下午,澧州幼兒園舉行了貧困幼兒補(bǔ)助金發(fā)放儀式。

  為做好家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的資助工作,幼兒園成立了以園長為組長的貧困幼兒資助管理評審工作小組,負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案、建立幼兒資助檔案、組織有關(guān)人員進(jìn)行申報(bào)等相關(guān)工作。工會主席陳暉明帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,就學(xué)前教育資助的指導(dǎo)思想、資助對象、資助標(biāo)準(zhǔn)、辦理程序給老師們做了詳細(xì)介紹。同時(shí),加大宣傳力度,讓每一位家長了解學(xué)前教育資助的項(xiàng)目、對象、標(biāo)準(zhǔn)、辦理流程等。嚴(yán)格按程序把好關(guān),由班組長負(fù)責(zé)收取相關(guān)證件,評審小組負(fù)責(zé)審核各種證件,力爭做到公平、公正、公開、透明。

  5月21日,資助評審小組對各班班組長上交的相關(guān)資料進(jìn)行審核,經(jīng)過打分排名后評選出了34名幼兒為資助對象,并將結(jié)果在園內(nèi)公示欄進(jìn)行公示。

  本學(xué)期,幼兒園共有34個(gè)家庭得到了資助,家長們紛紛表示,這樣的資助減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),能夠得到黨和政府的關(guān)懷,心里感到很溫暖。

幼兒園資助政策宣傳簡報(bào)2

  為貫徹落實(shí)《關(guān)于下達(dá)20xx年秋季學(xué)期學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童政府資助經(jīng)費(fèi)指標(biāo)的通知》的'文件精神,堅(jiān)持學(xué)前教育的公益性和普惠性,全面落實(shí)學(xué)前教育資助政策,幫助經(jīng)濟(jì)困難的幼兒解決生活困難和接受普惠性學(xué)前教育,保障適齡兒童受教育權(quán)利,促進(jìn)學(xué)前教育又好又快發(fā)展。結(jié)合幼兒園實(shí)際,城東鎮(zhèn)立發(fā)幼兒園積極開展了20xx年秋季學(xué)前教育資助宣傳和落實(shí)工作。

  首先,成立幼兒資助領(lǐng)導(dǎo)小組、幼兒情況調(diào)查小組、家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒認(rèn)定小組,制定幼兒資助管理實(shí)施辦法,召開班主任會議,傳達(dá)工作精神和要求,就學(xué)前教育資助的指導(dǎo)思想、資助對象。

  其次,各班召開家長會,傳達(dá)資助工作精神,監(jiān)護(hù)人自主申報(bào),填寫并提交《江蘇省學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童政府資助申請表》及證明其家庭經(jīng)濟(jì)狀況的相關(guān)材料(證明材料需蓋有所在地鄉(xiāng)、鎮(zhèn)或街道民政部門公章)。各班深入細(xì)致的調(diào)查了解幼兒家庭情況,以班級為單位對相關(guān)材料進(jìn)行初審,并將結(jié)果上報(bào)幼兒園幼兒資助領(lǐng)導(dǎo)小組。

  最后,領(lǐng)導(dǎo)小組將相關(guān)名單轉(zhuǎn)交調(diào)查小組,調(diào)查小組入戶調(diào)查、了解,請社區(qū)、村委會核實(shí)相關(guān)情況后向領(lǐng)導(dǎo)小組提交調(diào)查結(jié)果。認(rèn)定小組對所提交材料進(jìn)行評議認(rèn)定。對已認(rèn)定名單在園內(nèi)進(jìn)行公示,填寫匯總表并上報(bào)學(xué)生資助辦公室。整個(gè)工作公平、公正、公開、透明開展。

  學(xué)前教育資助工作是一項(xiàng)惠民、愛心工程,幼兒園會一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)政策,使資助工作惠及到真正貧困家庭的子女,真正給家庭貧困的孩子送去溫暖,讓家長感受到政府對貧困幼兒的關(guān)心和愛護(hù)。

幼兒園資助政策宣傳簡報(bào)3

  為進(jìn)一步完善國家資助政策體系,積極發(fā)展學(xué)前教育,切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問題,六一幼兒園通過召開教師會議,大家一起學(xué)習(xí)《學(xué)前教育資助政策》,做到人人熟知政策內(nèi)容。

  為了方便家長們了解資助的詳細(xì)事項(xiàng),幼兒園在顯要位置張貼《蚌山區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施方案》,確保宣傳到每一位幼兒父母。

  各班根據(jù)本班實(shí)際情況通過家園聯(lián)系欄,班級QQ群,微信群等平臺及時(shí)為家長對相關(guān)政策進(jìn)行細(xì)致、耐心地講解回復(fù)。

  家長會上教師又及時(shí)把黨和國家對學(xué)前教育資助的政策向家長進(jìn)行了細(xì)致的宣傳,幫助家長明確資助的事項(xiàng)。

  各班向家長發(fā)放《六一幼兒園關(guān)于學(xué)前教育資助政策致家長的'一封信》,并耐心講解相關(guān)事宜。同時(shí),幼兒園資助監(jiān)督小組以及材料審核小組,將根據(jù)相關(guān)文件精神,嚴(yán)格按照公開、公平、公正的原則,對提交的資助申請及材料進(jìn)行認(rèn)真審核并公示,保障資助對象情況屬實(shí),不弄虛作假。真正讓建檔立卡貧困戶、家庭貧困的孩子享受到國家的政策,真正給家庭貧困的孩子送去溫暖。

  學(xué)前教育資助宣傳工作把學(xué)前教育資助政策落到了實(shí)處,讓這項(xiàng)惠民政策深入人心,更為貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難。

幼兒園資助政策宣傳簡報(bào)4

  盱眙縣管鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年秋季資助工作開展通知后,立即召開了專題工作會議,統(tǒng)一思想、認(rèn)真落實(shí)、責(zé)任到人。

  結(jié)合實(shí)際情況,幼兒園重點(diǎn)從三個(gè)方面積極開展學(xué)前教育精準(zhǔn)資助活動:

  一是強(qiáng)化政策宣傳。各班根據(jù)本班實(shí)際情況通過家園聯(lián)系欄,班級微信群,一對一交流,發(fā)放告家長書等形式及時(shí)為家長對相關(guān)政策進(jìn)行細(xì)致、耐心地講解回復(fù)。

  二是嚴(yán)格評審程序,并及時(shí)公示。幼兒園資助監(jiān)督小組以及材料審核小組,根據(jù)幼兒家庭貧困程度,堅(jiān)持客觀、公平、公正透明的原則,優(yōu)先資助農(nóng)村低保家庭幼兒、建檔立卡幼兒、殘疾幼兒、孤兒等,確保符合條件的幼兒得到資助,使此項(xiàng)政策真正落到實(shí)處。在公示名單時(shí)注重保護(hù)幼兒隱私。

  三是規(guī)范檔案管理。加強(qiáng)對貧困幼兒補(bǔ)助檔案資料管理,包括下達(dá)指標(biāo)文件、貧困幼兒申請表、會議記錄、公示照片等,并將以上資料裝訂成冊、立卷歸檔,做到資料齊全、管理規(guī)范。

  本學(xué)期我園共資助幼兒58人,其中政府資助32人,金額16000元,校內(nèi)資助26人,7800元。資助工作讓惠民政策深入人心,為貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難,真正把學(xué)前教育資助政策落到實(shí)處。

幼兒園資助政策宣傳簡報(bào)5

  為了深入貫徹落實(shí)國家資助政策,使國家的惠民政策深入人心,惠及更多家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒,我園采取多種措施開展資助政策宣活動。

  灞橋區(qū)教育資助明白卡上明確規(guī)定:截止當(dāng)年8月31日年滿5周歲在園幼兒每月直接從保教費(fèi)中減免35元;截止當(dāng)年8月31日年滿3周歲在園幼兒,包括重點(diǎn)優(yōu)撫對象、城市及農(nóng)村低保戶、農(nóng)村建檔立卡家庭、兒童福利機(jī)構(gòu)孤兒及社會散居幼兒、父母離異、雙殘或單殘、家庭主要成員長期患病或喪失勞動能力造成生活困難的幼兒優(yōu)先享受每月75元的教育助學(xué)金。

  為進(jìn)一步完善國家資助政策體系,積極發(fā)展學(xué)前教育,切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問題,我園通過召開教職工會議,大家一起學(xué)習(xí)《學(xué)前教育資助政策》,做到人人熟知政策內(nèi)容。

  各班根據(jù)本班實(shí)際情況通過家園聯(lián)系欄,班級QQ群,微信群等平臺及時(shí)為家長對相關(guān)政策進(jìn)行細(xì)致、耐心地講解回復(fù)。家長會上教師又及時(shí)把黨和國家對學(xué)前教育資助的政策向家長進(jìn)行了細(xì)致的宣傳,幫助家長明確資助的事項(xiàng)。通過幼兒園門口張貼的學(xué)前教育資助工作管理制度、流程及公示使家長了解教育助學(xué)金的辦理過程,進(jìn)一步了解國家的資助政策。

  同時(shí),本園資助監(jiān)督小組以及材料審核小組,將根據(jù)相關(guān)文件精神,嚴(yán)格按照公開、公平、公正的.原則,對提交的資助申請及材料進(jìn)行認(rèn)真審核并公示,保障資助對象情況屬實(shí),不弄虛作假。真正讓建檔立卡貧困戶、家庭貧困的.孩子享受到國家的政策,真正給家庭貧困的孩子送去溫暖。希望在幼兒園落實(shí)國家學(xué)前教育資助政策的同時(shí),家長們更充分地了解國家的資助政策,并讓每個(gè)貧困家庭切實(shí)感受到黨和國家政府的關(guān)懷。

  本次宣傳工作把學(xué)前教育資助政策落到了實(shí)處,讓該項(xiàng)惠民政策深入人心,更為貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難。

幼兒園資助政策宣傳簡報(bào)6

  為了深入貫徹和落實(shí)學(xué)前教育資助宣傳政策,使教育資助政策更深入人心,政策措施涉及更多家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒,我園于20xx年5月15日積極開展了貧困幼兒資助政策宣傳的工作,召開全園教師會議后傳達(dá)學(xué)前教育資助通知的精神和,“學(xué)前教育資助”宣傳的指導(dǎo)思想和資助對象和資助標(biāo)準(zhǔn)到辦理程序給老師們做了詳細(xì)的介紹,再由我們的每個(gè)班的老師在幼兒班群中向家長宣傳“學(xué)前教育資助”,讓每一位家長了解“學(xué)前資助的政策體系以及評審發(fā)放的制度以及如何申請”,把本次的學(xué)前教育資助落到實(shí)處讓該項(xiàng)惠民政策深入人心,更好的為貧困幼兒的家庭解決實(shí)際的問題。

  我園通過教育局發(fā)放的政策宣傳單,粘貼公告,讓我園每位幼兒的`家長充分了解。

  我園通過宣傳欄、微信等多種形式給家長做全方面的宣傳工作。讓家長充分的了解貧困幼兒的政策體系及其制度等……,每位老師通過微信針對每位家長提出的問題進(jìn)行解決。教育好孩子是我們共同的責(zé)任,我們的一切都是為了孩子,因?yàn)槊恳粋(gè)孩子的背后都有一個(gè)成功的`家長,在孩子的成長中,我們老師與父母是密不可分的。我們和父母都希望每一個(gè)孩子健康快樂的成長!

幼兒園資助政策宣傳簡報(bào)7

  11月15日—17日,華州區(qū)學(xué)生資助與后勤保障中心成立2個(gè)專項(xiàng)督查組,分赴部分中小學(xué)、幼兒園開展學(xué)生資助工作專項(xiàng)督查,督查指導(dǎo)各學(xué)校、幼兒園落實(shí)資助政策不偏離、不縮水、不打折,全力抓細(xì)抓實(shí)抓好學(xué)生資助工作。

  每到一處,督查組通過聽取匯報(bào)、座談訪問、查閱資料等形式,從資助政策宣傳、貧困學(xué)生評審、資助金發(fā)放、檔案整理等方面,對各學(xué)校、幼兒園資助工作進(jìn)行了全面督查,對督查中發(fā)現(xiàn)的問題現(xiàn)場提出整改意見,能立即整改的現(xiàn)場予以監(jiān)督整改,不能立即整改的,要求學(xué)校、幼兒園針對問題采取有力措施限期整改到位,堅(jiān)決把學(xué)生資助工作做實(shí)、做到位。督查組還重點(diǎn)對脫貧家庭學(xué)生和三類監(jiān)測對象家庭學(xué)生(動態(tài)變化)的.摸排、統(tǒng)計(jì)、監(jiān)測、幫扶措施落實(shí)等情況,進(jìn)行了全面詳細(xì)督查。

  據(jù)了解,為使本次專項(xiàng)督查取得實(shí)效,華州區(qū)學(xué)生資助與后勤保障中心組織召開專題會議,制定校園學(xué)生資助工作督查工作方案,對專項(xiàng)督查作出了具體安排和要求。督查組堅(jiān)持學(xué)生資助資料線下與線上相吻合、村鎮(zhèn)與學(xué)校相吻合、學(xué)生實(shí)際與資助標(biāo)準(zhǔn)相吻合的標(biāo)準(zhǔn),通過電話訪問村干部、入校查閱資料、現(xiàn)場詢問學(xué)生等形式,做到上下聯(lián)動,細(xì)查、實(shí)查。旨在督查指導(dǎo)各學(xué)校、幼兒園進(jìn)一步強(qiáng)化資助底線思維和危機(jī)意識,堅(jiān)決打消“也許沒事”僥幸心理和“差不多”惰性心理,采取有力措施,抓細(xì)抓實(shí)抓好學(xué)生資助工作全環(huán)節(jié),切實(shí)提升學(xué)生資助工作實(shí)效,把學(xué)生資助這項(xiàng)惠民政策落實(shí)落細(xì)落好。

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