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資助貧困生簡報(精選12篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,簡報使用的情況越來越多,簡報一般都有固定的報頭,包括簡報的名稱、期號、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級和編號。還苦于找不到好的簡報?下面是小編為大家收集的資助貧困生簡報(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
資助貧困生簡報(精選12篇)1
為進(jìn)一步加大貧困生資助政策宣傳力度,讓家長、學(xué)生更加全面和深入的了解學(xué)生資助政策,確保資助政策深入人心,做到家喻戶曉。 鳳城中心校自5月26日以來,采取多種措施進(jìn)行了政策的`宣傳工作。
首先,董森校長召開了專題工作會議,傳達(dá)了上級會議精神, 要求教職工統(tǒng)一思想,高度重視資助工作,嚴(yán)密部署資助工作的內(nèi)容,各班級精心組織各項資助工作。
各學(xué)校召開了扶貧資助政策宣傳主題班會,詳細(xì)地解讀了“貧困學(xué)生資助政策”。
通過家訪、微信群等形式進(jìn)行宣傳,讓家長深入解讀政策內(nèi)涵。幫助家長充分認(rèn)識到義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童資助政策的重大意義,充分理解貧困資助金的使用方向,保障資助政策落實(shí)到實(shí)處。
扎實(shí)的宣傳工作,讓廣大家長更加全面和深入了解國家資助政策,在社會營造了關(guān)心幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的濃厚氛圍,確保國家資助政策順利貫徹實(shí)施。有效地解除建檔立卡貧困學(xué)生學(xué)習(xí)的后顧之憂,更有利于我中心校把教育扶貧資助工作做好,做實(shí)。讓義務(wù)教育資助惠民政策落到實(shí)處,深入人心!
資助貧困生簡報(精選12篇)2
根據(jù)《東莞市厚街鎮(zhèn)20xx/2021學(xué)年學(xué)生資助政策宣傳工作方案》的有關(guān)要求,我校于20xx年8月31日在錄播室召開了《20xx-2021學(xué)年新園學(xué)校資助工作班主任培訓(xùn)會議》,本次會議由辦公室主任方主任主持。會議的主要內(nèi)容是對國家資助政策的解讀,明確班主任在資助中的十一項職責(zé),告知班主任資助工作時間表,并要求班主任熟悉資助政策內(nèi)容后,在開學(xué)第二周要召開資助政策宣傳主題班會。
最后,吳祥軍校長就資助工作做了總結(jié):要求全體班主任要提高政治思想覺悟,高度重視資助工作,做好資助政策宣傳及助學(xué)資料收集和審核。
通過此次培訓(xùn),大力宣傳了國家的助學(xué)政策,使老師進(jìn)一步明確自己的職責(zé),學(xué)生進(jìn)一步了解國家資助政策。讓學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中培養(yǎng)不畏艱苦、勇于進(jìn)取的'良好品質(zhì),樹立刻苦學(xué)習(xí),報效祖國,感恩社會的正確人生觀。
資助貧困生簡報(精選12篇)3
近日,煙臺市教育局學(xué)生資助管理中心出臺專門文件,對各縣市區(qū)和學(xué)校在困難學(xué)生認(rèn)定、保護(hù)困難學(xué)生尊嚴(yán)等方面作出具體規(guī)定。
文件要求,各縣市區(qū)、各學(xué)校要把精準(zhǔn)認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生作為做好學(xué)生資助管理工作的重要前提,正確區(qū)分助學(xué)金、助學(xué)貸款等解困型資助項目以及獎學(xué)金、學(xué)費(fèi)返還等引導(dǎo)鼓勵性資助項目的功能定位。
文件規(guī)定,要進(jìn)一步完善困難學(xué)生認(rèn)定辦法、改進(jìn)認(rèn)定方式,合理確定認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化責(zé)任意識,精準(zhǔn)分配資金名額,明確重點(diǎn)受助學(xué)生。分配資金和名額,不能搞簡單的劃比例、“一刀切”,應(yīng)向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生較多的學(xué)校及國家緊缺的專業(yè)予以適當(dāng)傾斜;分配資金和名額,要把建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生、孤殘學(xué)生、烈士子女以及家庭遭遇自然災(zāi)害或突發(fā)事件等特殊情況的學(xué)生作為重點(diǎn)資助對象。
文件強(qiáng)調(diào),要保護(hù)受助學(xué)生尊嚴(yán),公示家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生受助情況的內(nèi)容,不能涉及學(xué)生個人及家庭的隱私;評定學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況時,不能讓學(xué)生當(dāng)眾訴苦、互相比困;宣傳學(xué)生勵志典型時,涉及到受助學(xué)生的任何事項,都應(yīng)征求學(xué)生本人的同意;對困難學(xué)生的資助盡量采用隱性方式,避免把困難學(xué)生與非困難學(xué)生割裂區(qū)分開;堅決禁止向困難學(xué)生大張旗鼓的發(fā)放款式相同、規(guī)格統(tǒng)一的資助物品等形式。同時,要通過講解國家制定資助政策的'目的、為保證資金投入所做出的努力等背景情況,讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生明白,國家資助是實(shí)現(xiàn)教育公平、促進(jìn)社會公平的一種制度安排和重要舉措。要幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立正確的榮辱觀,正確面對眼前存在的困難,引導(dǎo)他們積極主動地利用國家資助完成學(xué)業(yè)。
資助貧困生簡報(精選12篇)4
為扎實(shí)推進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作順利實(shí)施,進(jìn)一步強(qiáng)化20xx年春季學(xué)期學(xué)生資助宣傳工作,提高資助政策的.知曉率,本學(xué)期以來,各學(xué)校在縣資助中心統(tǒng)一指導(dǎo)下,分階段開展了學(xué)生資助政策宣傳相關(guān)活動,積極落實(shí)本學(xué)期各項資助工作。
前衛(wèi)鎮(zhèn)初級中學(xué)等學(xué)校通過召開主題班會、家長會或利用升旗儀式集會等形式,向全校師生及家長宣講本學(xué)習(xí)階段資助政策,義務(wù)階段重點(diǎn)解讀“兩免一補(bǔ)”(免學(xué)雜費(fèi)、免書本費(fèi)、寄宿困難生生活補(bǔ)助)學(xué)生資助政策及申請和發(fā)放的工作流程。
各學(xué)校還安排幫扶教師深入建檔立卡貧困學(xué)生家中面對面交流,讓家長了解熟知孩子在學(xué)校享受教育資助情況。此外,各班主任還通過家電話、QQ、微信等媒介將資助政策傳達(dá)給家長,進(jìn)一步提高群眾對資助政策的知曉度,增加獲得感。
截止目前,全縣已完成家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生摸底建庫和享受資助申報工作。摸清貧困學(xué)生底子,健全貧困生信息庫,確定受助學(xué)生,提高資助準(zhǔn)確率,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)資助不落一人。
資助貧困生簡報(精選12篇)5
為加大國家資助政策的.宣傳力度,深化家長和學(xué)生對義務(wù)教育學(xué)生資助政策的理解,讓資助政策進(jìn)班、進(jìn)戶。9月8-10日,福民學(xué)校組織開展新一輪“義務(wù)教育學(xué)生資助政策”宣傳活動。
學(xué)校著重采用發(fā)放宣傳單、發(fā)布公眾號,組織班級集中解讀,家長和學(xué)生共同研讀等多種方式,通過“小手牽大手”行動,做到師生和家長都熟知學(xué)生在校受資助情況、讓義務(wù)教育學(xué)生資助政策宣傳真正達(dá)到家喻戶曉、人人皆知。
通過本次活動的有序有效開展,達(dá)到了國家政策宣傳到位,促進(jìn)了資助工作規(guī)范操作;顒右彩购⒆觽兩羁谈惺艿近h和國家對義務(wù)教育階段貧困學(xué)生的關(guān)心與呵護(hù),表示會更加發(fā)奮學(xué)習(xí),健康成長。
資助貧困生簡報(精選12篇)6
為加強(qiáng)學(xué)生資助政策宣傳,有效促進(jìn)政策落實(shí)和提升政策效果,無錫學(xué)院積極拓展宣傳渠道、創(chuàng)新宣傳辦法,開展了一系列覆蓋面廣、實(shí)效佳的活動。
6月23日,由江蘇省教育考試院、省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心主辦,無錫學(xué)院承辦的江蘇省20xx年高校招生咨詢會無錫分會場在無錫學(xué)院體育館舉行,“校園開放日”活動也于當(dāng)天正式啟動。無錫學(xué)院抓住“高考后”這一關(guān)鍵時間節(jié)點(diǎn),在高校招生咨詢會和“校園開放日”現(xiàn)場設(shè)置了國家開發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款政策宣傳專欄,并印制發(fā)放了本?茖W(xué)生資助政策簡介。
此外,無錫學(xué)院在學(xué)校官微、學(xué)校官網(wǎng)、學(xué)工處官網(wǎng)、團(tuán)委官微、二級學(xué)院官微等平臺廣泛宣傳各項政策。學(xué)校官微相繼推送《防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙宣傳手冊》、20xx年江蘇各地各高校學(xué)生資助政策咨詢電話等推文,學(xué)校招生辦也通過各大媒體和平臺積極介紹國家和學(xué)校的.各種資助政策,不讓任何一位學(xué)生因貧失學(xué)。
無錫學(xué)院始終緊抓高考后、開學(xué)前、報到后、離校前等關(guān)鍵時間節(jié)點(diǎn),開展學(xué)生資助政策宣傳和誠信感恩教育,突出資助育人導(dǎo)向,真正做到資助教育和宣傳到年級、到班級、到宿舍,進(jìn)頭腦、入人心。
資助貧困生簡報(精選12篇)7
電白區(qū)學(xué)生資助工作全面涵蓋各年級學(xué)段,包含學(xué)前教育家庭困難兒童資助、農(nóng)村義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助、普高國家助學(xué)金、考入省外高校家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生資助、大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款及南粵扶殘工程這六大方面,各項資助工作有條不紊地進(jìn)行。
提高認(rèn)識,完善機(jī)構(gòu)。國家的學(xué)生資助政策是一項惠民政策,牽及千家萬戶,源遠(yuǎn)流長,但同時也是一項受廣大群眾監(jiān)督的責(zé)任重大、工作繁瑣、時間性強(qiáng)的工作。因此,區(qū)教育局成立了電白區(qū)學(xué)生資助管理中心,配備專人負(fù)責(zé)各類各級受資助學(xué)生的申請、審核、認(rèn)定、資助金的`規(guī)范發(fā)放,做好大學(xué)生信用助學(xué)貸款的受理、跟蹤還貸及檔案管理等工作。
落實(shí)政策,建檔立卡。根據(jù)省財政廳《關(guān)于預(yù)安排20xx—20xx學(xué)年廣東省建檔立卡學(xué)生免學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)補(bǔ)助資金的通知》(粵財教〔20xx〕336號)文件精神,配合區(qū)扶貧辦對本區(qū)的高中及義務(wù)階段的貧困建檔立卡學(xué)生進(jìn)行核 實(shí)。按照省要求,20xx-20xx學(xué)年建檔立卡的貧困學(xué)生可以享受3000元生活費(fèi)補(bǔ)助,其中省負(fù)擔(dān)60%,市、區(qū)財政配套40%。目前,全區(qū)高中階段核實(shí)貧困建檔立卡的346名學(xué)生已及時退了學(xué)費(fèi)。
加強(qiáng)培訓(xùn),規(guī)范操作。為規(guī)范管理學(xué)生資助工作,讓資助工作更加公開、公平、公正,電白區(qū)開展了全國資助系統(tǒng)的工作培訓(xùn)及錄入工作,對全區(qū)各學(xué)校的的資助管理信息操作員約100人進(jìn)行了培訓(xùn),并組織各校開展了20xx年秋—20xx年春季學(xué)期全國資助管理信息系統(tǒng)資助的錄入工作。
加大宣傳,營造氛圍。為確保學(xué)生資助政策家喻戶曉,電白區(qū)加大了宣傳力度,擴(kuò)大了群眾監(jiān)督面,及時幫助和解答群眾的所需所求。同時,區(qū)教育局開通了學(xué)生資助中心熱線電話,接受群眾咨詢1000多人次,及時答復(fù)學(xué)生及家長的信訪電訪,并建立了生源地助學(xué)貸款QQ群和高中、義務(wù)教育、學(xué)前教育階段的資助工作的QQ群等,增強(qiáng)了資助工作的交流,給予學(xué)生鼓勵和指導(dǎo)。
資助貧困生簡報(精選12篇)8
陽春三月,春意盎然。在這播種希望的開學(xué)季,為繼續(xù)加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳,普及學(xué)生資助知識,滑縣學(xué)生資助中心在各級各類學(xué)校召開了資助政策宣傳課。
活動中,各學(xué)校資助專干和班主任通過“一節(jié)課”講解了什么條件可以享受資助政策,重點(diǎn)介紹了資助項目的申請、評審、發(fā)放程序及資助標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容,確保符合資助條件的學(xué)生得到有效資助。同時學(xué)校還利用主題班會、黑板報、公示欄等對教育資助政策進(jìn)行廣泛宣傳。做到了資助政策宣講全覆蓋。
通過活動,普及了國家的各項資助政策,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生充分知曉國家資助政策。同時還教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),惜時如金,學(xué)會感恩,關(guān)愛他人。國家資助帶給學(xué)生的不僅僅是金錢上的`幫助,更是精神上的鼓勵,相信他們將會刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,用自己的優(yōu)異成績來回報這個大愛的社會!
資助貧困生簡報(精選12篇)9
為使全體適齡兒童都能順利接受九年義務(wù)教育,確保每一個學(xué)生不因貧困而失學(xué),藍(lán)田縣前衛(wèi)初中在新學(xué)期開學(xué)以來進(jìn)行了一系列資助政策宣傳活動。
開學(xué)初各班主任給學(xué)生上了一節(jié)資助政策宣傳課,全面宣傳各項資助政策及具體的申請、發(fā)放操作流程,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到有效資助,充分利用黑板報、宣傳欄、展板、橫幅等載體,全面宣傳義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策及學(xué)校具體舉措,確保宣傳工作取得實(shí)效。
組織開展“精準(zhǔn)資助基層行”活動,結(jié)合教育扶貧工作實(shí)際,落實(shí)對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的走訪(重點(diǎn)對建檔立卡貧困家庭學(xué)生進(jìn)行走訪),了解學(xué)生家庭基本情況,向?qū)W生及家長宣傳資助政策。
集中向建檔立卡學(xué)生和家長發(fā)放資助政策宣傳單(卡)和資助明白卡,確保其真正了解資助政策和受助情況。
資助育人是學(xué)生資助工作的一項重要任務(wù),也是前衛(wèi)初中德育教育的重要組成部分,是促進(jìn)學(xué)生成長成才的.重要手段,“資助是基礎(chǔ),育人是目的”。學(xué)校將繼續(xù)深入宣傳國家資助政策,發(fā)揮資助育人功能,加大資助政策宣傳力度,進(jìn)一步提高資助育人的實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生積極踐行社會主義核心價值觀。
資助貧困生簡報(精選12篇)10
日前,江蘇省學(xué)生資助管理中心以簡報的形式展示了我省多所高校暑期資助宣傳活動以及取得的成效。其中,我!笆钇谧咴L慰問家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生”入選。
為全面了解學(xué)生家庭實(shí)際情況,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的真實(shí)有效,確保為“精準(zhǔn)資助”和資助育人提供可靠的.一手資料,我校高度重視,積極部署,成立由學(xué)工處、各學(xué)院分管學(xué)生工作的副書記組成的家訪慰問組,走訪省外家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭。
本次共制定10條走訪線路,包括甘肅、長春、貴州、廣東、陜西、云南、川渝、浙江、山東、安徽,走訪學(xué)生共計23名,通過深入走訪,全面了解家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的家庭情況,加強(qiáng)家校之間的溝通,幫助家長了解學(xué)校目前針對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生建立的獎助體系。
暑期走訪慰問工作對進(jìn)一步完善我校各項資助政策,切實(shí)落實(shí)資助工作的各項措施,從育人的角度,將扶貧、扶志與扶智充分結(jié)合,有效開展教育精準(zhǔn)扶貧工作,具有深遠(yuǎn)意義。
資助貧困生簡報(精選12篇)11
教育扶貧就是為了讓每一位貧困的'孩子有學(xué)上,使所有少年兒童接受教育,提高全民素質(zhì),真正普及黨的惠民政策。
為深入貫徹落實(shí)陜西省關(guān)于脫貧攻堅工作系列安排部署,扎實(shí)開展好教育脫貧攻堅工作,確保教育資助政策宣傳家喻戶曉,營造全社會關(guān)心支持家庭困難兒童的良好氛圍,黨家中心小學(xué)通過走訪入戶、國旗下講話、主題班會,家長微信群等方式積極宣傳教育脫貧精準(zhǔn)資助政策,真正做到了讓黨的教育惠民政策家喻戶曉,深入人心。
今后我們將繼續(xù)落實(shí)教育扶貧策略,把教育扶貧與學(xué)校各項教育教學(xué)工作深度融合,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦人民滿意的教育。
資助貧困生簡報(精選12篇)12
學(xué)生資助是一項保民生、暖民心工程,事關(guān)脫貧攻堅,事關(guān)社會公平。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助政策宣傳力度,落實(shí)國家的各項學(xué)生資助政策,發(fā)揮學(xué)生資助和教育扶貧救助基金的作用,讓我校學(xué)生了解本學(xué)段的國家資助政策,及時消除家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的`后顧之憂,鼓勵困難學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)。我校按照相關(guān)要求,認(rèn)真宣傳國家資助政策。
學(xué)校給學(xué)生、家長發(fā)放我省統(tǒng)一印制的宣傳材料,做到師生人手一單、以更方便、更直接的形式讓家長掌握各項資助政策的內(nèi)容。
學(xué)生在校期間,學(xué)校通過主題班會的形式進(jìn)行教育資助政策的宣講,班主任給學(xué)生詳細(xì)講解家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及建檔立卡學(xué)生的資助政策,爭取做到家喻戶曉,人人皆知。
學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下閱讀資助政策。
學(xué)校通過國家教育資助政策專題宣傳欄的形式進(jìn)行宣講,爭取做到每個學(xué)生都能知曉。
班主任通過微信群向家長宣傳國家資助政策,讓每一位家長都了解孩子在校期間所有享受的資助政策。
通過此次宣傳活動,讓師生及家長更加進(jìn)一步了解黨和國家教育資助政策,讓貧困家庭子女上學(xué)更有信心,感受到黨和政府的關(guān)心,在好政策的幫助下,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)的決心,將來做一個對國家和社會有用的人,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值和社會價值。
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