寒假培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)(15篇)
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們可以接觸到簡(jiǎn)報(bào)的地方越來(lái)越多，簡(jiǎn)報(bào)是指我們?nèi)粘＞鸵粋�(gè)題目而簡(jiǎn)單向聽(tīng)眾簡(jiǎn)述報(bào)告內(nèi)容的過(guò)程。你所見(jiàn)過(guò)的簡(jiǎn)報(bào)是什么樣的呢？下面是小編精心整理的寒假培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寒假培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)1
1月19日，我校全體教師在教導(dǎo)處的安排下，進(jìn)行了假期業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，本次培訓(xùn)活動(dòng)分為兩項(xiàng)內(nèi)容，外出教師學(xué)習(xí)成果匯報(bào)交流和專家講座。
首先是我校青年教師沈鳳玲對(duì)關(guān)于朗讀和朗誦藝術(shù)方面的培訓(xùn)，讓我們對(duì)朗讀與朗誦方面的知識(shí)有了更系統(tǒng)更全面的了解。
然后我們又聆聽(tīng)了銀川市教科所姜俐冰所長(zhǎng)講的《核心素養(yǎng)背景下的銀川市推進(jìn)課堂變革》，姜所長(zhǎng)從世界變化、中國(guó)教育、核心素養(yǎng)、銀川實(shí)踐四方面分享了課堂變革操作經(jīng)驗(yàn)。
下午是朱晶晶老師對(duì)舞蹈方面的'培訓(xùn)，馬海軍老師的科技創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)交流，最后是中國(guó)安全健康管理師劉佳進(jìn)行健康知識(shí)講座，在詼諧幽默的語(yǔ)言中讓老師們掌握了一些健康知識(shí)。
此次校本培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展，不僅為永寧三小教師搭建了成長(zhǎng)平臺(tái)，開(kāi)闊了教師視野，更重要的是有效促進(jìn)了教師學(xué)習(xí)積極性，為教師專業(yè)發(fā)展起到了推動(dòng)作用。
寒假培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)2
1月5日上午8:00，智能制造工程學(xué)院組織教師在5教609召開(kāi)教學(xué)工作研討會(huì)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師、教輔共計(jì)28人參加。會(huì)議由李琦副院長(zhǎng)主持。
會(huì)上，李琦副院長(zhǎng)總結(jié)了20xx年學(xué)院工作的成績(jī)和不足，對(duì)新的一年作出展望。各教研室主任分別發(fā)言。數(shù)學(xué)教研室主任張曼老師、電氣與自動(dòng)化教研室主任張江亞老師從基礎(chǔ)教學(xué)、競(jìng)賽、科研等角度分別對(duì)本教研室工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。物聯(lián)網(wǎng)教研室主任方艷輝老師、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)教研室主任余寧老師和劉曉星老師、機(jī)械教研室主任任湘君老師、物理教研室主任范緯世老師，不僅總結(jié)了成績(jī)和不足，還對(duì)外聘教師管理、教師數(shù)量、教師任務(wù)、科研、實(shí)驗(yàn)室管理、比賽申請(qǐng)手續(xù)、雨課堂實(shí)施、實(shí)訓(xùn)課實(shí)施等方面的教學(xué)工作提出問(wèn)題。參會(huì)教師針對(duì)問(wèn)題，各抒己見(jiàn)。
1月5日下午16:40智能制造工程學(xué)院組織教師在5教609展開(kāi)講座討論活動(dòng)。培訓(xùn)教師參加，會(huì)議由方艷輝老師主持。
針對(duì)1月5日學(xué)校組織的《以學(xué)生為中心的混合教學(xué)實(shí)踐》、《5G戰(zhàn)爭(zhēng)與芯片技術(shù)》兩場(chǎng)講座，我院教師進(jìn)行了討論。討論過(guò)程中每位老師發(fā)言，說(shuō)出自己的收獲，并找出了自己與講座中相關(guān)知識(shí)的差距，大家紛紛表示受益匪淺。
20xx年1月5日，藝術(shù)學(xué)院結(jié)合學(xué)校教學(xué)系統(tǒng)培訓(xùn)安排，全體藝術(shù)學(xué)院教師在5教1108藝術(shù)學(xué)院會(huì)議室開(kāi)展教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)分享。
研討會(huì)開(kāi)始王婷副院長(zhǎng)就學(xué)院近年科研情況做了簡(jiǎn)要通報(bào)，并提出藝術(shù)學(xué)院年輕教師較多，科研能力較弱，加大科研能力是藝術(shù)學(xué)院當(dāng)前最重要的工作方向。
會(huì)議過(guò)程中，各個(gè)教研室代表教師就自己在教學(xué)中的體會(huì)發(fā)表了各自的觀點(diǎn)。
傳媒設(shè)計(jì)教研室王馳老師結(jié)合自己所授課程《文藝作品演播》，就自己授課中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行改革，王馳老師提出：播音主持專業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)，應(yīng)該增加學(xué)生的實(shí)踐能力，因此應(yīng)做到：1、小班授課教學(xué)2、引入表演藝術(shù)3、教師合理示范4、培養(yǎng)學(xué)生群播能力。各位老師通過(guò)王馳老師的分享結(jié)合自己的課程發(fā)表了討論。
徐春紅老師就自己多年的科研經(jīng)驗(yàn)出發(fā)提出年輕教師應(yīng)從小出發(fā)，從校級(jí)課題出發(fā)，逐步增加經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)應(yīng)多帶領(lǐng)學(xué)生參加比賽，走出去。
崔合利老師就自己來(lái)校的親身體會(huì)，感受學(xué)校在逐步壯大，學(xué)校對(duì)科研的支持力度也在不斷增加，各位老師要珍惜現(xiàn)在大好環(huán)境，積極投身到科研工作中。
司浩老師結(jié)合自己申報(bào)課題的.體會(huì)，向老師們分享了自己從選題到立項(xiàng)的準(zhǔn)備過(guò)程。大家要結(jié)合高校發(fā)展規(guī)律，多于兄弟院校交流。增加自己的專業(yè)寬度和廣度。
崔勝男老師針對(duì)舞蹈專業(yè)的特點(diǎn)提出在教學(xué)環(huán)節(jié)中和教學(xué)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)應(yīng)多與比賽結(jié)合做到以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改。提高學(xué)生的自信心。
最后，王婷副院長(zhǎng)就發(fā)言教師代表進(jìn)行總結(jié)講話，王院長(zhǎng)告誡每位教師應(yīng)該改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，結(jié)合學(xué)生情況、課程情況做到因材施教。
寒假培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)3
為落實(shí)《教育部關(guān)于實(shí)施全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見(jiàn)》要求，推動(dòng)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0，在我校落實(shí)落地，為進(jìn)一步提升我校教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力，4月7日我校組織行政成員、教研組長(zhǎng)、指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)骨干教師進(jìn)行了“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0”研討會(huì)。
會(huì)上，我校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)周xx從總體目標(biāo)、培訓(xùn)對(duì)象、學(xué)校職責(zé)、培訓(xùn)步驟及主要任務(wù)等方面詳細(xì)解讀了《xx縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0實(shí)施方案》，重點(diǎn)明確主要任務(wù)和完成時(shí)間節(jié)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)了該項(xiàng)工作的`重要性和重要意義。
之后，由學(xué)校技術(shù)裝備室主任杜洋老師牽頭，對(duì)我校如何實(shí)施整校推進(jìn)該項(xiàng)工作，進(jìn)行了研討，參會(huì)人員積極發(fā)言參與討論，共同選定了適合我校實(shí)際的8個(gè)微能力點(diǎn)，并以此為基礎(chǔ)確定了整校推進(jìn)發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案，基本落實(shí)校本研修方案和考核細(xì)則。
最后，學(xué)校組建了信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0整校推進(jìn)管理團(tuán)隊(duì)和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，明確了各自的職責(zé)，為學(xué)校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的研修實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
寒假培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)4
1月26日—2月1日，青浦區(qū)教師教育“十三五”區(qū)級(jí)培訓(xùn)寒假面授班如期在進(jìn)修學(xué)院、實(shí)驗(yàn)中學(xué)西等學(xué)校開(kāi)班。
本次開(kāi)班的課程類別較多，有幼兒園老師的《如何幫助小班度過(guò)入園適應(yīng)期》，有信息技術(shù)類的《教師工作電腦的日常維護(hù)》、《文獻(xiàn)檢索與二次開(kāi)發(fā)》，有陶冶情操的《繽紛茶四季》、《養(yǎng)生體育》、《攝影技藝》，有一線教師急需的《學(xué)校心理案例研究》、《緊急救護(hù)知識(shí)以及在課堂教學(xué)中的設(shè)計(jì)》，還有深受老師歡迎的`《與科研的親密接觸》、《課題選題與方案設(shè)計(jì)》等。
主講教師們?cè)诮?jīng)過(guò)第一輪培訓(xùn)后，主動(dòng)根據(jù)實(shí)際情況修改了教案，改進(jìn)了培訓(xùn)方式，增加了互動(dòng)環(huán)節(jié)�！段墨I(xiàn)檢索與二次開(kāi)發(fā)》的主講教師還特地聘請(qǐng)了知網(wǎng)的技術(shù)人員，對(duì)參培教師進(jìn)行了專業(yè)的指導(dǎo)，老師們獲益匪淺。
盡管外面大雪紛飛，道路結(jié)冰難行，可是教室內(nèi)人頭攢動(dòng)，暖意融融，不時(shí)爆發(fā)出一陣陣掌聲和歡笑聲。大家紛紛表示：這樣接地氣的培訓(xùn)正是一線教師所有需要的，希望主講教師們開(kāi)出更多更好的課程來(lái)滿足教師的需要。
寒假培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)5
20xx年寒假將至，為了保證學(xué)生的安全，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快、平安、祥和的'假期，內(nèi)鄉(xiāng)趙店鄉(xiāng)第一中心幼兒園于日前開(kāi)展了寒假前安全教育宣傳活動(dòng)。
放假前，該校各班級(jí)召開(kāi)了一次以“20xx年寒假安全教育”為主題的班隊(duì)會(huì)，以此強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識(shí)，把學(xué)校的安全教育工作落實(shí)到班級(jí)，落實(shí)到個(gè)人。同時(shí)學(xué)校還通過(guò)國(guó)旗下講話、晨檢、宣傳欄等多種方式對(duì)學(xué)生從遵守交通規(guī)則、燃放煙花爆竹、家用電器使用，到學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生和火情報(bào)警、合理膳食、流行病防治、科學(xué)上網(wǎng)綠色上網(wǎng)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，真正將安全工作做實(shí)、做細(xì)、做到位，以健康快樂(lè)的心態(tài)過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假、祥和安全的春節(jié)。
寒假培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)6
一年一度的寒假生活即將開(kāi)始，為使師生們度過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)的假期，按照“早安排、早預(yù)防、早落實(shí)”的原則，1月11日，九灣顧莊幼兒園開(kāi)展了寒假前的.系列安全教育活動(dòng)。
顧莊幼兒園召開(kāi)寒假前全體教師安全教育工作會(huì)議，提前為即將到來(lái)的寒假、春節(jié)各項(xiàng)工作做好安全部署，以提高全園師生、家長(zhǎng)的安全防護(hù)意識(shí)及自我保護(hù)能力。各班通過(guò)組織幼兒玩游戲、模擬情景表演及教師示范等多種生動(dòng)活潑的形式，對(duì)幼兒進(jìn)行活動(dòng)安全、衛(wèi)生安全及自我防護(hù)等各種安全教育，特別是假期中各種安全注意事項(xiàng)教育，如放寒假期間放鞭炮、交通、飲食、防火、防陌生人、用電、疫情防控等安全知識(shí)，使幼兒在有趣的活動(dòng)中提升安全意識(shí)增強(qiáng)自我保護(hù)能力。另一方面，幼兒園通過(guò)發(fā)QQ群、微信、發(fā)放《顧莊幼兒園寒假安全教育致家長(zhǎng)一封信》等方式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育宣傳，請(qǐng)家長(zhǎng)在寒假中加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育，共同做好安全教育與防范工作。
通過(guò)此次安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí)，提高了幼兒的自我保護(hù)能力，相信孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下一定能度過(guò)一個(gè)安全、健康、祥和的假期。
寒假培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)7
寒假已至，白雪皚皚的冬天已經(jīng)到來(lái)，盡管寒風(fēng)凜冽，也阻擋不了教師們學(xué)習(xí)、探索、研究的熱情。1月30日至2月3日，皂角坪街道小學(xué)將進(jìn)行為期五天的校本培訓(xùn)活動(dòng)。今天，我們以“說(shuō)課”比賽拉開(kāi)了此次培訓(xùn)活動(dòng)的`帷幕。
“說(shuō)課”比賽活動(dòng)如冬日里的一米陽(yáng)光，它帶給老師們無(wú)邊無(wú)際的暖意，讓老師們?cè)诤袔е唤z堅(jiān)定，一抹從容，散發(fā)出獨(dú)特的歲月馨香，帶給老師們春的希望。
在即將迎來(lái)的新學(xué)期里，我們將帶上這新的希望，開(kāi)啟新的行程。
寒假培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)8
為了進(jìn)一步推進(jìn)我園教師信息技術(shù)2.0工作進(jìn)程，發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教育教學(xué)中的輔助作用，更好地服務(wù)教學(xué)活動(dòng)。20xx年3月，我園舉行了形式多樣的信息化技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0校本研修交流研討及推進(jìn)會(huì)議。
一、召開(kāi)2.0校本研修推進(jìn)會(huì)議
鐘主任先介紹了幼兒園開(kāi)展信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項(xiàng)目實(shí)施以來(lái)的詳細(xì)進(jìn)展情況，對(duì)現(xiàn)階段的各項(xiàng)工作提出了新的'要求，并督促老師們要盡快完成能力點(diǎn)認(rèn)證的各項(xiàng)作業(yè)。隨后，由教研組長(zhǎng)宣讀了本學(xué)期的校本研修計(jì)劃。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)、夯實(shí)業(yè)務(wù)能力
我園教師積極參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真開(kāi)展校本研修活動(dòng)，不斷提高信息技術(shù)水平，給我們的教學(xué)活動(dòng)帶來(lái)了可喜的變化，信息技術(shù)更加廣泛地運(yùn)用在了教學(xué)活動(dòng)中，提升了教學(xué)效率和幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
1、幼兒園信息化團(tuán)隊(duì)參加信息技術(shù)提升工程的線上業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)操作2.0校本研修系統(tǒng)
三、開(kāi)展豐富多彩的校本研修活動(dòng)
美術(shù)組、體育組、音樂(lè)組和繪本組進(jìn)行了相應(yīng)的教學(xué)研討、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，信息技術(shù)能力提升工程2.0，給我園教師帶來(lái)了很大的幫助。選修課當(dāng)中資源的下載和利用，視頻音頻的剪輯合成，課件的制作，多種媒體的綜合運(yùn)用等都是很實(shí)用的信息技術(shù)能力。教師作為學(xué)生的引路人不僅要知識(shí)廣泛，素質(zhì)過(guò)硬，而且要技術(shù)過(guò)關(guān)，與時(shí)俱進(jìn)！
我們將繼續(xù)借著信息技術(shù)提升工程2.0的春風(fēng)，使用好信息技術(shù)帶來(lái)的便捷與優(yōu)勢(shì)，服務(wù)好教學(xué)活動(dòng)。相信在信息技術(shù)2.0的指引下，我們的教育之路將越走越寬，教學(xué)也將會(huì)更上一層樓。
寒假培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)9
今天，我們和沃爾瑪?shù)闹驹刚咭黄饋?lái)到了“小逗號(hào)”幼兒園開(kāi)展關(guān)于“假期安全”的活動(dòng)。說(shuō)實(shí)話，這也是我第一次親自負(fù)責(zé)的活動(dòng)。
從構(gòu)思、策劃、制作PPT到最后正式給小朋友們上課，整個(gè)過(guò)程經(jīng)歷了反復(fù)的修改、校對(duì)和排練，可以說(shuō)，在準(zhǔn)備的階段，我投入了很大的精力。雖然也碰到過(guò)困難和挫折，但是我想，若是少了這些，我們的活動(dòng)可能也不會(huì)那么成功。小朋友們燦爛的笑容是對(duì)我們最大的'肯定。
當(dāng)然，剛開(kāi)始的時(shí)候，小朋友們還是顯得和我們比較生疏的，不過(guò)，在和我們一起唱了“喜羊羊與灰太狼”，觀看了生動(dòng)有趣的安全教育情景劇之后，大家之間的距離好像漸漸的拉近了，小朋友們的積極性也不斷的高漲起來(lái)。通過(guò)一個(gè)個(gè)的小游戲和問(wèn)答環(huán)節(jié)，小朋友們?cè)谑斋@了精美的獎(jiǎng)品的同時(shí)，也大致掌握了初步的安全知識(shí)。而我們的活動(dòng)，以“折紙鶴”這一溫馨的場(chǎng)面落下了帷幕。
總之，通過(guò)這次活動(dòng)，我在積累了經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也收獲了許多，盡管欠缺的還不少，可是我相信——今天，對(duì)我們和小朋友來(lái)說(shuō)，都是很寶貴美好的記憶。
寒假培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)10
為進(jìn)一步適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要，提高教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，2月12日到13日，東昌府區(qū)育紅小學(xué)開(kāi)展了為期兩天的校本培訓(xùn)活動(dòng)。
本次培訓(xùn)活動(dòng)分為集體備課和讀書(shū)交流會(huì)兩大環(huán)節(jié)，全體教師參與培訓(xùn)。
集體備課環(huán)節(jié)中，首先由主備課人說(shuō)課，包括單元教學(xué)目標(biāo)、課時(shí)教學(xué)重難點(diǎn)，以及突破重難點(diǎn)的方法闡述等，然后老師們共同探討，各抒己見(jiàn)，相互補(bǔ)充，使得教案內(nèi)容更加充實(shí)、完善。
讀書(shū)交流會(huì)是育紅教師寒假研讀專業(yè)書(shū)籍的.展示平臺(tái)。在活動(dòng)前期，各教研組根據(jù)《育紅小學(xué)教師推薦書(shū)目》，選擇一部書(shū)籍共同閱讀，并推薦一位匯報(bào)人在讀書(shū)交流會(huì)上進(jìn)行匯報(bào)。
本次校本培訓(xùn)活動(dòng)，讓育紅教師在借鑒、學(xué)習(xí)他人成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，細(xì)研課標(biāo)教材，精琢教法學(xué)法，使研有實(shí)效、研有所得。同時(shí)，進(jìn)一步提高了教師隊(duì)伍的人文素養(yǎng)，有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
寒假培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)11
為使孩子們度過(guò)一個(gè)健康安全的假期，近期，如城新民幼兒園開(kāi)展了寒假前的“快樂(lè)度寒假安全在我心”的系列安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，各班圍繞“燃放煙花爆竹的危害、防火防騙、飲食衛(wèi)生”等安全問(wèn)題，對(duì)幼兒進(jìn)行互動(dòng)式安全教育活動(dòng)。老師通過(guò)向幼兒提出“出門時(shí)和家人走散了怎么辦?為什么不和陌生人走”等問(wèn)題，使幼兒了解不管在什么情況下，知道保證自己的.安全是重要的;教育幼兒不玩火，不放煙花爆竹，防止?fàn)C傷、炸傷;對(duì)孩子加強(qiáng)有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)教育，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，防止病從口入，確保節(jié)日安全。幼兒通過(guò)觀看圖片展覽、聽(tīng)交通故事、講交通標(biāo)志等系列活動(dòng)，增長(zhǎng)了交通安全知識(shí)。
此次活動(dòng)讓幼兒了解安全的重要性，了解危險(xiǎn)的物品，懂得不能玩火、電等危險(xiǎn)的東西，幫助幼兒提高安全意識(shí)，豐富安全常識(shí)，讓他們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、平安、有意義的寒假。
寒假培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)12
開(kāi)學(xué)初，我校以五育并舉,學(xué)科育人為主題，開(kāi)展了備課校本培訓(xùn)，教師基本功訓(xùn)練，課例研修和挺進(jìn)杯賽課等序列活動(dòng)。為深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，搞好教師隊(duì)伍能力建設(shè)，北碚區(qū)龍鳳橋小學(xué)于20xx年1月27日開(kāi)展了《基于學(xué)科育人視域下課堂教學(xué)有效性研究》校本培訓(xùn)。三所學(xué)校67名老師全員參與了本次活動(dòng)。
本次校本培訓(xùn)我們隆重邀請(qǐng)到了西南大學(xué)教育學(xué)部王天平教授；同時(shí)，深度參與本次活動(dòng)的老師全部來(lái)自龍鳳橋小學(xué)，作為本土專家，他們采用了讀書(shū)交流、辯論活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)展示，交流發(fā)言四種形式對(duì)如何有效落實(shí)學(xué)科育人進(jìn)行了闡釋。
本次培訓(xùn)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，教科室加強(qiáng)了培訓(xùn)過(guò)程性管理，對(duì)參培教師進(jìn)行嚴(yán)格地考核與考勤。同時(shí)，學(xué)校還統(tǒng)一為全部老師購(gòu)買了《課程與教學(xué)論》，讓老師們利用寒假撰寫(xiě)有關(guān)論文。
寒假培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)13
2月1日，XX市蓮花幼兒園利用發(fā)放學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)之機(jī)，全面開(kāi)展寒假前安全教育宣傳活動(dòng)。
學(xué)校通過(guò)班會(huì)、廣播宣講等方式，對(duì)學(xué)生開(kāi)展防電、防火、防爆竹煙花、防交通安全等安全教育宣傳。通過(guò)宣傳，讓學(xué)生全面了解假期安全等方面的知識(shí)，并提升他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
據(jù)悉，該校歷來(lái)十分重視學(xué)生假期安全防護(hù)。假期里，學(xué)校形成了“領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)組，班主任包班”的'假期安全工作聯(lián)系制度，要求全體老師經(jīng)常性保持與學(xué)生及家長(zhǎng)取得聯(lián)系，隨時(shí)知曉學(xué)生假期安全情況。嚴(yán)格執(zhí)行安全信息報(bào)告制度，針對(duì)出現(xiàn)的安全問(wèn)題制定了嚴(yán)密的應(yīng)急預(yù)案，避免安全事故發(fā)生。
寒假培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)14
我校根據(jù)縣教科中心的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，從20xx年1月15日-19日，在我校安排為期5天的全校教職工校本培訓(xùn)，我校于20xx年1月15日星期六早上9：00—10:00分舉行了校本培訓(xùn)的啟動(dòng)會(huì)，校長(zhǎng) 楊世有 對(duì)此次培訓(xùn)提出了以下幾點(diǎn)要求：
1、此次培訓(xùn)我校全體教職工要高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)及執(zhí)行貫徹州委政府、州教體育、縣委政府、縣教體局、縣教科中心發(fā)的相關(guān)文件規(guī)定。
2、培訓(xùn)期間請(qǐng)我校教師做到不遲到、不缺席、不請(qǐng)假，遵守相關(guān)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)簽到，出現(xiàn)相關(guān)培訓(xùn)違紀(jì)情況立即上報(bào)相關(guān)問(wèn)題，并作出相關(guān)的'處罰。
3、請(qǐng)我校全體教師要做好培訓(xùn)筆記和相關(guān)心得體會(huì)發(fā)言，通過(guò)此次的培訓(xùn)學(xué)有所獲觀有所感，把學(xué)習(xí)的新技能和教學(xué)方法應(yīng)用到教育教學(xué)中，提高我校的教學(xué)質(zhì)量。
寒假培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)15
盼望已久的寒假終于來(lái)到了。怎樣過(guò)一個(gè)溫馨、祥和而又安全的`寒假？20xx年1月19日下午，放假前期我園各班分別舉行了20xx年寒假安全教育活動(dòng)。安全教育責(zé)任重于泰山，我園一直以孩子的安全為重中之重，一切以孩子為中心，讓孩子能在家中度過(guò)每一天。
教師根據(jù)各班孩子的年齡特點(diǎn)，對(duì)幼兒開(kāi)展了寒假安全教育活動(dòng)，從交通安全、防走失、放溺水、防拐騙等方面對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒安全意識(shí)和自身防衛(wèi)能力，確保寒假幼兒安全。
交通安全
教師結(jié)合圖片，深入淺出地講述了有關(guān)交通安全方面的知識(shí)，引導(dǎo)孩子感知日常生活中行走、過(guò)馬路、乘車時(shí)如何注意安全，教育孩子做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好娃娃。
用電安全
活動(dòng)中，老師們通過(guò)情景表演、觀看視頻等形式，讓小朋友了解電在生活中的應(yīng)用，學(xué)習(xí)正確使用電和電器的方法，認(rèn)識(shí)日常生活中常見(jiàn)的安全用電標(biāo)志。小朋友們都認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)觀察，主動(dòng)分享自己已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。加深了幼兒對(duì)電的..了解，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。
防火安全
教師通過(guò)實(shí)物、圖片讓幼兒了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同下不能自己燃放煙花爆竹等，重視生命安全。
疫情防控
教師通過(guò)給孩子視頻、圖片、講訴、等方法說(shuō)明疫情來(lái)了我們應(yīng)該怎樣做好防護(hù)工作。通過(guò)實(shí)際演練加強(qiáng)孩子對(duì)病毒的警惕性。
最后，通過(guò)發(fā)放了《致家長(zhǎng)一封信》到每位家長(zhǎng)手里，請(qǐng)家長(zhǎng)在寒假加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育，共同做好安全教育與防范工作，希望孩子們能平安度過(guò)一個(gè)有意義的寒假假期。
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