結(jié)對(duì)幫扶簡(jiǎn)報(bào)【精】
在當(dāng)今社會(huì)生活中,很多場(chǎng)合都離不了簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)不是“刊”,而是“報(bào)”,說(shuō)它是刊物,不如說(shuō)是“小報(bào)”更恰切些。什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才經(jīng)典呢?下面是小編收集整理的結(jié)對(duì)幫扶簡(jiǎn)報(bào),歡迎閱讀與收藏。
結(jié)對(duì)幫扶簡(jiǎn)報(bào)1
日前,崇左市國(guó)土資源局組織工作人員到定點(diǎn)幫扶貧困村江州區(qū)馱盧鎮(zhèn)那模村開(kāi)展春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。
據(jù)了解,那模村屬于自治區(qū)貧困村,地處偏遠(yuǎn)山區(qū),全村286戶(hù),人口1266人, 20xx-20xx年建檔立卡貧困戶(hù)45戶(hù),崇左市國(guó)土資源局20xx年負(fù)責(zé)幫扶貧困戶(hù)7戶(hù)。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的幫扶,7戶(hù)貧困戶(hù)通過(guò)種植中草藥砂仁、養(yǎng)雞等,增加了收入,現(xiàn)已脫貧。
同時(shí),該局積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén),解決了該村那模、那立等屯的'道路硬化和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)問(wèn)題,通過(guò)打井解決了那模屯飲水難問(wèn)題,改變了村容村貌,深受當(dāng)?shù)卣腿罕姷暮迷u(píng)。
結(jié)對(duì)幫扶簡(jiǎn)報(bào)2
金桂飄香,秋色宜人。10月21日,時(shí)豐中學(xué)姚平原校長(zhǎng)帶隊(duì),一行五人前往岳陽(yáng)市十二中進(jìn)行校際回訪交流,并看望和慰問(wèn)在這里學(xué)習(xí)的四位時(shí)豐中學(xué)優(yōu)秀教師。
交流會(huì)上,岳陽(yáng)市十二中夏世蟒校長(zhǎng)分享了教學(xué)質(zhì)量管理、藝體特色打造、形成優(yōu)良校風(fēng)等多方面提升辦學(xué)質(zhì)量的寶貴經(jīng)驗(yàn),表示會(huì)一如既往地從教學(xué)管理、質(zhì)量提升等方面全力支持和幫扶時(shí)豐中學(xué)的發(fā)展。姚校長(zhǎng)表示,感謝岳陽(yáng)市十二中與夏世蟒校長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)時(shí)豐中學(xué)的幫扶,希望通過(guò)未來(lái)更多的結(jié)對(duì)活動(dòng),兩校間的`情感能越久越濃,同時(shí)也希望在十二中學(xué)習(xí)的幾位老師能珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),多多“取經(jīng)”,及時(shí)反哺。會(huì)后,兩校負(fù)責(zé)人與四位學(xué)習(xí)老師進(jìn)行了合影,并向他們送予了慰問(wèn)品。
據(jù)悉,平江縣伍市鎮(zhèn)時(shí)豐中學(xué)與岳陽(yáng)市十二中建立城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)關(guān)系已有十余年。多年以來(lái),兩校合力搭建了城市與農(nóng)村結(jié)對(duì)幫扶平臺(tái),開(kāi)展了各種教育教學(xué)研討活動(dòng),今年更是有項(xiàng)忠、夏永輝、聶芳三位優(yōu)秀的十二中骨干教師來(lái)到時(shí)豐中學(xué)進(jìn)行支教,他們用豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)示范引領(lǐng)教學(xué)課堂,推動(dòng)了兩校的共同發(fā)展。
結(jié)對(duì)幫扶簡(jiǎn)報(bào)3
20xx年2月24日,威寧自治縣第八中學(xué)朱家俊、陳富、雷宣林、杜文武一行4人到新發(fā)鄉(xiāng)水塘村南瓜組、大營(yíng)組、水塘組對(duì)結(jié)對(duì)幫扶貧困對(duì)象進(jìn)行入戶(hù)走訪。
按照《中共威寧自治縣委 威寧自治縣人民政府 關(guān)于做好 20xx 年干部職工與未脫貧貧困戶(hù) 結(jié)對(duì)幫扶工作的通知》(威委〔20xx〕8 號(hào)) 和《中共威寧自治縣委辦公室威寧自治縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)<威寧自治縣脫貧攻堅(jiān)掛牌督戰(zhàn)工作>的通知》(威黨辦發(fā)〔20xx〕5 號(hào))文件要求,朱家俊、陳富、雷宣林、杜文武一行到幫扶貧困對(duì)象馬石發(fā)、羅小果、柏衛(wèi)甜、曹石明、曹文品、余仕碑、高文根、夏義先家中開(kāi)展入戶(hù)走訪,通過(guò)對(duì)每個(gè)貧困戶(hù)挨家挨戶(hù)進(jìn)行入戶(hù)走訪,與貧困戶(hù)們面對(duì)面交談、心貼心交流,細(xì)致了解他們的詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了貧困戶(hù)的家庭人口數(shù)、生產(chǎn)生活、經(jīng)濟(jì)收入及來(lái)源,健康狀況、子女上學(xué)和生產(chǎn)生活開(kāi)支,制約脫貧因素等方面的情況,實(shí)地查看了貧困戶(hù)的住房,圍繞“兩不愁、三保障”全面梳理各項(xiàng)幫扶措施,重點(diǎn)查看貧困群眾的`收入是否增加,生產(chǎn)生活條件是否改善。聽(tīng)取他們談及目前存在的困難和問(wèn)題、對(duì)生產(chǎn)生活方面的主要打算和訴求。貫徹宣傳全省統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作會(huì)議精神。
邊訪邊記,認(rèn)真填寫(xiě)干部走訪相關(guān)表冊(cè),認(rèn)真按照工作要求,及時(shí)掌握和更新資料,科學(xué)研判民情、一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地解決、一個(gè)難點(diǎn)一個(gè)難點(diǎn)的攻克,與貧困群眾“面對(duì)面”商量對(duì)策、“實(shí)打?qū)崱毖芯恐贫撠毞桨浮⒙鋵?shí)脫貧措施,堅(jiān)決抓好脫貧幫扶工作。
結(jié)對(duì)幫扶簡(jiǎn)報(bào)4
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)校級(jí)間教學(xué)交流與合作,搭建兩校教育聯(lián)系的橋梁,加強(qiáng)教師的交流與溝通,實(shí)現(xiàn)教育資源互補(bǔ),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,20xx年12月17日上午,古辣鎮(zhèn)中心學(xué)校與古辣鎮(zhèn)新興村委學(xué)校開(kāi)展了結(jié)對(duì)幫扶專(zhuān)題教研活動(dòng)?h教研室廖繼昌副主任、韋梅英教研員、磨獻(xiàn)珍教研員蒞臨指導(dǎo)。
本次幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)包括教學(xué)常規(guī)檢查、課堂觀摩、課后評(píng)課、專(zhuān)題講座、座談交流五個(gè)環(huán)節(jié)。
1.教學(xué)常規(guī)檢查
活動(dòng)開(kāi)始由縣教研員對(duì)新興村委學(xué)校的教學(xué)常規(guī)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查,他們一一查閱了老師們備課教案、集體教研活動(dòng)、作業(yè)批改的情況,并認(rèn)真傾聽(tīng)老師們教學(xué)工作中的心聲。
2.課堂觀摩
在課堂觀摩環(huán)節(jié),參加人員分成語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組分別觀摩了包佳宜老師的語(yǔ)文課《富饒的西沙群島》,湯澤希老師的數(shù)學(xué)課《平行與垂直》。
包佳宜老師在展示語(yǔ)文課《富饒的西沙群島》,圍繞“以讀促悟,以悟促寫(xiě)”的主題進(jìn)行教學(xué)。包老師帶著孩子們走進(jìn)富饒的西沙群島,通過(guò)展示精美的及讓學(xué)生體驗(yàn)當(dāng)小導(dǎo)游介紹富饒的西沙群島的過(guò)程,從而讓學(xué)生們積極參與到課堂學(xué)習(xí)中來(lái),讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、樂(lè)中做,收獲了學(xué)習(xí)方法,感受祖國(guó)美好山河。
湯澤希老師的數(shù)學(xué)課《平行與垂直》,緊扣“小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)研究”的主題,教學(xué)思路清晰,教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊,教學(xué)重點(diǎn)突出,善于從生活中提取數(shù)學(xué)信息,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)問(wèn)題生活化、生活問(wèn)題數(shù)學(xué)化的新理念。
語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組的領(lǐng)導(dǎo)老師們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)課。
3.課后評(píng)課
展示課結(jié)束后,分語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組分別圍繞主題進(jìn)行評(píng)課及互動(dòng)交流。重點(diǎn)從兩方面進(jìn)行探究:
、俦菊n教學(xué)有什么好方法,學(xué)生學(xué)到了什么?
、谡n堂如何實(shí)現(xiàn)知識(shí)的掌握,解題方法的習(xí)得?
韋梅英教研員和中心校張華亮副校長(zhǎng)參加數(shù)學(xué)組的評(píng)課活動(dòng)。
廖繼昌副主任、磨獻(xiàn)珍教研員和中心校甘志蓮校長(zhǎng)參加語(yǔ)文組評(píng)課。
4.專(zhuān)題講座
古辣鎮(zhèn)中心學(xué)校陳獻(xiàn)忠老師作《班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流》的專(zhuān)題講座。陳老師從自身的班主任工作經(jīng)歷進(jìn)行分享交流:
、?lài)?yán)格管理,養(yǎng)成習(xí)慣并要突出班主任在班級(jí)中的地位;
、谝晟瓢嗉(jí)管理制度,在班級(jí)衛(wèi)生、班級(jí)紀(jì)律、班級(jí)學(xué)習(xí)等方面要落實(shí)到位;
、凵朴谕诰?qū)W生身上的閃光點(diǎn);
、芤幚砗脝(wèn)題學(xué)生及家長(zhǎng)的關(guān)系。
5.座談交流
由新興村委學(xué)校黃恒靈校長(zhǎng)介紹學(xué)校教學(xué)工作情況、提高教學(xué)質(zhì)量工作中面臨的問(wèn)題及遇到的困難。新興村委學(xué)校的其他老師也暢談了本人在課堂教學(xué)、作業(yè)布置批改、學(xué)困生幫扶等方面存在的困惑。接著由古辣鎮(zhèn)中心學(xué)校陳知軍副校長(zhǎng)介紹結(jié)對(duì)幫扶教研活動(dòng)計(jì)劃、開(kāi)展情況和下一步幫扶工作。
廖繼昌副主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。廖副主任肯定了本次活動(dòng)內(nèi)容豐富,收獲很大;仡櫥顒(dòng)流程,教學(xué)檢查吐真言、課堂展示供平臺(tái)、教學(xué)研討說(shuō)對(duì)策、座談交流共分享。針對(duì)本次活動(dòng),廖副也提出了幾點(diǎn)建議:
①要繼續(xù)加強(qiáng)校際老師之間的交流。本部有經(jīng)驗(yàn)的老師可掛點(diǎn)到新興校針對(duì)班級(jí)管理、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、信息技術(shù)運(yùn)用等進(jìn)行指導(dǎo);
、诮M織其他先進(jìn)學(xué)校的.老師到新興校開(kāi)展形式多樣的集體備課、專(zhuān)題講座等活動(dòng);
、蹌(chuàng)新手拉手活動(dòng),師師拉手、師生拉手、生生拉手,培優(yōu)補(bǔ)差。
古辣鎮(zhèn)中心學(xué)校甘志蓮校長(zhǎng)用三個(gè)感謝進(jìn)行總結(jié):感謝本次送教幫扶的老師們,感謝長(zhǎng)期駐扎在偏遠(yuǎn)崗位的新興校的老師們,感謝縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)們蒞臨指導(dǎo)。甘校長(zhǎng)表示,將針對(duì)本次幫扶存在的問(wèn)題進(jìn)行研究,制定可行的應(yīng)對(duì)方案,促使新興校盡早擺脫現(xiàn)在的困境。
通過(guò)本次的幫扶交流活動(dòng),古辣鎮(zhèn)中心學(xué)校將與新興村委學(xué)校一起努力,通過(guò)持續(xù)的、深層次的、多元化的交流與學(xué)習(xí),充分開(kāi)發(fā)、利用、共享兩校的教育資源,不斷提高辦學(xué)綜合實(shí)力,促進(jìn)兩校教育交流深度融合,共同發(fā)展。
活動(dòng)結(jié)束后,參加人員進(jìn)行合影留念!
結(jié)對(duì)幫扶簡(jiǎn)報(bào)5
xx月xx日,xx農(nóng)商銀行走進(jìn)xx鎮(zhèn)xx村開(kāi)展消費(fèi)幫扶活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)幫助村民增收,并為該村村委捐贈(zèng)電腦、打印機(jī)等辦公用品。
本次消費(fèi)幫扶活動(dòng)線上、線下同步進(jìn)行,累計(jì)參與員工78人,消費(fèi)15600余元。活動(dòng)中,xx鎮(zhèn)xx村出產(chǎn)的`蜂蜜、板栗、核桃、花生等各類(lèi)農(nóng)副產(chǎn)品受到了員工們的喜愛(ài)和追捧,大家熱情高漲,爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)。大家紛紛表示,參與消費(fèi)幫扶活動(dòng),既能夠購(gòu)買(mǎi)到純天然、無(wú)污染且價(jià)格實(shí)惠的農(nóng)副產(chǎn)品,同時(shí)又能夠幫助該村種養(yǎng)殖戶(hù)們?cè)黾邮找妫蜷_(kāi)產(chǎn)品銷(xiāo)路,進(jìn)一步鞏固幫扶成果,非常有意義。
下一步,xx農(nóng)商銀行將持續(xù)開(kāi)展消費(fèi)幫扶活動(dòng),為支持鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
結(jié)對(duì)幫扶簡(jiǎn)報(bào)6
為進(jìn)一步鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,及時(shí)掌握脫貧戶(hù)和監(jiān)測(cè)對(duì)象的.收入、“兩不愁三保障”落實(shí)等情況,近日,市退役軍人事務(wù)局黨組成員、副局長(zhǎng)XXX帶領(lǐng)機(jī)關(guān)、局屬單位幫扶責(zé)任人深入到XX縣XX鎮(zhèn)XXX村開(kāi)展對(duì)接幫扶工作。
活動(dòng)中,XXX到XXX、XXX等脫貧戶(hù)家中走訪慰問(wèn),了解“四個(gè)不摘”政策落實(shí)、生產(chǎn)生活以及老人身體健康等情況,局屬單位幫扶責(zé)任人對(duì)幫扶的25戶(hù)脫貧戶(hù)及監(jiān)測(cè)對(duì)象進(jìn)行了走訪慰問(wèn),為他們送去米面油等慰問(wèn)品;顒(dòng)前,市退役軍人事務(wù)局對(duì)參加對(duì)接幫扶責(zé)任人進(jìn)行了統(tǒng)一培訓(xùn),對(duì)脫貧戶(hù)和監(jiān)測(cè)對(duì)象的工資性、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性、財(cái)產(chǎn)性和轉(zhuǎn)移性收入指標(biāo)進(jìn)行科學(xué)計(jì)算、準(zhǔn)確采集,為鄉(xiāng)村振興有效銜接打下基礎(chǔ)。
后續(xù)工作中,市退役軍人事務(wù)局將嚴(yán)格落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶要求,積極主動(dòng)為幫扶對(duì)象辦實(shí)事解難題,扎實(shí)抓好鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作,為我市高質(zhì)量發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
結(jié)對(duì)幫扶簡(jiǎn)報(bào)7
1月23日上午,永修公路分局分管精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶的副局長(zhǎng)帶領(lǐng)分局部分機(jī)關(guān)人員深入到永修縣永豐墾殖場(chǎng)長(zhǎng)興村走訪慰問(wèn)該村困難戶(hù),把組織的關(guān)懷和溫暖送到困難戶(hù)的心坎上,同時(shí)對(duì)貧困家庭致以新春祝福。
每到一家,他們對(duì)困難戶(hù)過(guò)去一年家庭的'收入情況、生活狀況、子女上學(xué)就業(yè)情況等都進(jìn)行詳細(xì)的了解,并和陪同走訪的村干部協(xié)商眼前急需要解決的問(wèn)題,使困難戶(hù)增加戰(zhàn)勝困難的勇氣。據(jù)悉,此次共走訪慰問(wèn)困難戶(hù)11戶(hù),共發(fā)放慰問(wèn)金3300元。
結(jié)對(duì)幫扶簡(jiǎn)報(bào)8
為推進(jìn)落實(shí)延川縣20xx年教育局長(zhǎng)年度項(xiàng)目“名校+”義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校的示范引領(lǐng)作用,提高薄弱學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,推動(dòng)我縣教育高質(zhì)量發(fā)展,依據(jù)教科體局協(xié)調(diào)安排和雙方學(xué)校溝通,本著“校際統(tǒng)籌、以強(qiáng)帶弱、資源共享、緊密合作、均衡發(fā)展”的原則,充分發(fā)揮北關(guān)小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動(dòng)作用,實(shí)現(xiàn)教育資源共享,從而推動(dòng)雙方學(xué)校又好又快地發(fā)展,根據(jù)《延川縣“教育局長(zhǎng)年度項(xiàng)目”工作實(shí)施方案》的精神,結(jié)合延川縣北關(guān)小學(xué)優(yōu)勢(shì)以及杏山村小學(xué)的實(shí)際情況,于20xx年5月13日上午,北關(guān)小學(xué)一行7人,在校長(zhǎng)高淑霞的帶領(lǐng)下,前往杏山村小學(xué)。
校長(zhǎng)高淑霞校就學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色及宏觀管理,開(kāi)展改革與創(chuàng)新研討做了專(zhuān)題講座,希望通過(guò)北關(guān)小學(xué)的幫扶,杏山村小學(xué)能理清學(xué)校發(fā)展思路,明確發(fā)展方向,完善發(fā)展規(guī)劃。
今天的活動(dòng)僅僅是開(kāi)始,后期我們還會(huì)采取多種形式對(duì)杏山村小學(xué)進(jìn)行幫扶。如:采取師徒結(jié)對(duì)的.方式、教學(xué)示范專(zhuān)題講座、送教到校、學(xué)生交流等。通過(guò)各種途徑相互切磋,圍繞課標(biāo)進(jìn)行教材分析、教法研討與高效課堂案例分析等,鼓勵(lì)引導(dǎo)被幫扶學(xué)校教師學(xué)習(xí)北關(guān)小學(xué)科學(xué)的教育理念和先進(jìn)的教育教學(xué)方法,努力提高杏山村小學(xué)教師的教育教學(xué)水平,共同譜寫(xiě)城鄉(xiāng)學(xué)校均衡發(fā)展的新篇章。
結(jié)對(duì)幫扶簡(jiǎn)報(bào)9
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去,在師傅黎志高教師的鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫忙下,我與新課改共同成長(zhǎng)。黎教師在教學(xué)方法、管理學(xué)生以及教科研方面都給了我許多實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫忙,使我在各方面有了必須的提高。下方我就從幾個(gè)方面談?wù)勛约旱氖斋@:
首先,作為一名青年教師,僅有不斷學(xué)習(xí),才能使自己跟上課改的步伐,才能以全新的理念指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。所以,在黎教師的要求、指導(dǎo)下,我堅(jiān)持平時(shí)及時(shí)充電,不斷更新自己的教育觀念。在平時(shí)的'教學(xué)中,我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,遇到教學(xué)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)、疑點(diǎn),主動(dòng)向師傅請(qǐng)教,與師傅共同鉆研教材和備課,主動(dòng)讓師傅指導(dǎo)教案,虛心理解師傅的.推薦,修改不足,更好地吃透教材。
其次,互相聽(tīng)課、評(píng)課是師徒結(jié)對(duì)的一種基本活動(dòng)形式,這也成為了向師傅學(xué)習(xí)的過(guò)程中最為直接的一種方式。我感到師徒結(jié)對(duì)就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在我與師傅之間,使我們?cè)谟幸鉄o(wú)意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而得到提高。
師傅給我評(píng)課時(shí),會(huì)反饋出很多我自己沒(méi)有意識(shí)到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。師傅聽(tīng)完課后,就會(huì)從聽(tīng)的角度體會(huì)到我的做法好不好,評(píng)課時(shí)就會(huì)反饋給我,從而起到了肯定或否定的效果,讓我以后能夠有意識(shí)地進(jìn)行調(diào)整。
我聽(tīng)?zhēng)煾档恼n也會(huì)有很大收獲。課堂上,黎教師有著豐富的評(píng)價(jià)語(yǔ)言,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性。在他的課中,時(shí)刻總是在不知不覺(jué)間就流逝了,足見(jiàn)他扎實(shí)的教學(xué)功底。師傅的課很多方面都體現(xiàn)了他的教學(xué)理念,思想的靈動(dòng),使我受益匪淺。
總之,師傅在給我評(píng)課時(shí),不僅僅在理論上進(jìn)行指導(dǎo),更是在具體的課中與我反復(fù)研討,每一個(gè)環(huán)節(jié),甚至每一句評(píng)價(jià)語(yǔ)言等都悉心琢磨,使我明白課堂上應(yīng)充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,體現(xiàn)信息課堂教學(xué)要求,發(fā)奮進(jìn)行教學(xué)研究,力爭(zhēng)把多個(gè)教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行有機(jī)整合,發(fā)奮到達(dá)課堂教學(xué)的優(yōu)化。
此外,黎教師的為人處事,經(jīng)驗(yàn)心得,他的熱情、真誠(chéng)與自信,常常讓我在感動(dòng)之余,獲得了更多的學(xué)習(xí)、工作動(dòng)力,使自己能更好的投入到這份事業(yè)中去。
學(xué)校組織的“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),使我受益匪淺,我感激學(xué)校為我?guī)Ыo了這樣的機(jī)會(huì)。作為青年教師的我,更深知自己的職責(zé)重大,僅有虛心的向師傅學(xué)習(xí),才能不斷地提高自身的素質(zhì)?傊,在這半年來(lái),我向黎教師學(xué)到了很多東西。我也將不斷學(xué)習(xí),不斷提高,向更高的目標(biāo)邁進(jìn),向?qū)I(yè)型教師發(fā)展,這是我的又一目標(biāo)。
結(jié)對(duì)幫扶簡(jiǎn)報(bào)10
為了讓聯(lián)點(diǎn)結(jié)對(duì)幫扶戶(hù)感受到文體廣電局的關(guān)懷,11月2日至8日,縣文體廣電局全體工作人員前往智青松多、白玉、哇爾依、哇賽等鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展20xx年秋冬“雙幫”慰問(wèn)活動(dòng)。
在慰問(wèn)貧困戶(hù)過(guò)程中,工作人員和牧民們進(jìn)行了的親切交談,詳細(xì)了解貧困戶(hù)的'生產(chǎn)、生活情況及存在的困難和需求。
雖在寒冬時(shí)節(jié),但牧民臉上洋溢著幸福喜悅的笑臉,使得工作人員們忘卻了寒風(fēng)凜冽中的冰冷,想他們所想,急他們所急,謀他們所需,幫助貧困戶(hù)在脫貧致富、改善生產(chǎn)生活條件上出謀劃策。
本次慰問(wèn)活動(dòng)中,縣文體廣電局全體工作人員向18戶(hù)雙幫和結(jié)對(duì)戶(hù)送去大米、面粉和磚茶等慰問(wèn)品。
結(jié)對(duì)幫扶簡(jiǎn)報(bào)11
10月1日至10月31日是全國(guó)“敬老月”,也恰逢國(guó)慶節(jié)與重陽(yáng)節(jié)相遇,為弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老傳統(tǒng)美德,宣傳老年健康知識(shí),幫助老年人培養(yǎng)健康生活方式和行為習(xí)慣,增強(qiáng)老年人的獲得感與幸福感,近期,校醫(yī)院黨員隊(duì)伍積極開(kāi)展“結(jié)對(duì)幫扶送健康送關(guān)懷”活動(dòng)。
活動(dòng)期間,醫(yī)院黨員結(jié)對(duì)深入民大社區(qū),為學(xué)校老教工們進(jìn)行入戶(hù)隨訪和健康指導(dǎo),發(fā)放健康教育資料,贈(zèng)送節(jié)日小禮品,并針對(duì)他們提出的.問(wèn)題及困惑,給予相應(yīng)的解答和建議。黨員們用實(shí)際行動(dòng)將延續(xù)多年的送健康送關(guān)懷活動(dòng)再次送到老教工們身邊。
據(jù)悉,“黨員結(jié)對(duì)幫扶”是自20xx年起,由校醫(yī)院黨總支書(shū)記鐘利發(fā)起的一項(xiàng)黨建特色活動(dòng)。黨員們結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校十多位高齡、獨(dú)居、孤寡老教工,為他們贈(zèng)醫(yī)送藥,普及醫(yī)學(xué)知識(shí),提高健康素養(yǎng)。隨著黨員隊(duì)伍日漸壯大,校醫(yī)院結(jié)合家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì),不斷擴(kuò)大幫扶范圍,為社區(qū)更多老人帶去醫(yī)者的關(guān)懷和學(xué)校黨委的關(guān)愛(ài),幫助他們提高生活質(zhì)量,樂(lè)享晚年生活。
近年來(lái),校醫(yī)院秉承為民服務(wù)初心,大力開(kāi)展“不忘初心,牢記使命”、“黨員干部下基層察民情解民憂(yōu)暖民心”等主題實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)引進(jìn)專(zhuān)家坐診、開(kāi)展義診咨詢(xún)、舉辦健康講座、組織健康體檢等,融合優(yōu)勢(shì)資源,推廣優(yōu)質(zhì)服務(wù),不斷滿(mǎn)足師生健康需求,贏得了師生的廣泛好評(píng)。
結(jié)對(duì)幫扶簡(jiǎn)報(bào)12
20xx年XX月XX日上午,XXX市民政局副局長(zhǎng)姜立元、市福彩中心主任XXX,帶領(lǐng)市福彩中心全體干部到XX縣XXX鎮(zhèn)XXX村開(kāi)展扶貧慰問(wèn)活動(dòng),并探望駐村工作隊(duì),為其送去了大米白面等慰問(wèn)物資。
活動(dòng)中,XXX市福彩中心與XXX村“兩委”班子開(kāi)展了扶貧物資捐助儀式,并由姜局長(zhǎng)、揣主任帶隊(duì)下戶(hù),進(jìn)行了一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶,為全村56戶(hù)建檔立卡,每戶(hù)發(fā)放了大米、白面等物資。
慰問(wèn)活動(dòng)結(jié)束后,姜局長(zhǎng)、揣主任與駐村工作隊(duì)、XXX村“兩委”共同召開(kāi)了座談會(huì)。會(huì)上,鎮(zhèn)長(zhǎng)韓軍代表鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)市民政局、市福彩中心的駐村幫扶工作表達(dá)了極大地肯定和由衷的感謝。
多年來(lái),XXX市福彩一直秉承著“扶老、助殘、救孤、濟(jì)困”的發(fā)行宗旨,累計(jì)投入各項(xiàng)扶貧款物合計(jì)超過(guò)百萬(wàn)元,為XXX的'民生設(shè)施建設(shè)、脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興等方面貢獻(xiàn)了一份力量。
結(jié)對(duì)幫扶簡(jiǎn)報(bào)13
攜一縷初夏清晨的暖陽(yáng),聞一路梯田農(nóng)作的清香。20xx年5月26日上午,迎秋里實(shí)驗(yàn)學(xué)校趙江校長(zhǎng)、行政副校長(zhǎng)丁祝利以及音樂(lè)組胡海玲、廖文佳、李媛媛老師來(lái)到義院口小學(xué)開(kāi)展“溫暖同行,快樂(lè)成長(zhǎng)”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
義院口小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體師生對(duì)我們的到來(lái)給予了大力支持和熱情接待!
為發(fā)揮示范學(xué)校的引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用,進(jìn)一步地促進(jìn)教育扶持、資源共享,我校為義院口小學(xué)全體師生捐贈(zèng)了空調(diào)、筆記本電腦、中華經(jīng)典誦讀讀本、書(shū)包、跳繩等物品。
我校音樂(lè)組教師李媛媛、胡海玲老師為孩子們精心編創(chuàng)了一套《跳繩操》,以輕松愉快的教學(xué)活動(dòng)與孩子們一起慶祝即將到來(lái)的“六一”兒童節(jié)。
兩位教師用極富感染力的語(yǔ)言和輕盈活躍的肢體動(dòng)作,引導(dǎo)孩子們積極互動(dòng),在跳動(dòng)的旋律中釋放激情,在舞動(dòng)的`跳繩中鍛煉身體。
幾十條彩繩伴隨著歡快的節(jié)奏,在孩子們的手中翩翩起舞,正跳跳、反跳跳、左拉拉、右抻抻,在協(xié)調(diào)四肢能力的同時(shí),更讓孩子們懂得了要善于運(yùn)動(dòng),勤于思考!
活動(dòng)結(jié)束后,我校三位音樂(lè)教師與義院口小學(xué)的音樂(lè)教師們,分享了平時(shí)在教育教學(xué)中的案例與經(jīng)驗(yàn)。大家各抒己見(jiàn),真誠(chéng)交流,共同吸取教育精華。
“同心山成玉,協(xié)力土變金”,迎秋里實(shí)驗(yàn)學(xué)校與義院口小學(xué)將繼續(xù)在學(xué)校管理、教育教學(xué)、德育工作、體育藝術(shù)活動(dòng)等方面全面合作,在教育之路上攜手前行,再創(chuàng)佳績(jī)!
結(jié)對(duì)幫扶簡(jiǎn)報(bào)14
1月9日,溫州人保財(cái)險(xiǎn)黨委委員、副總經(jīng)理婁錦標(biāo)隨溫州市副市長(zhǎng)李無(wú)文一行來(lái)到大門(mén)鎮(zhèn)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶工作。
當(dāng)天,由全市十多家企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人組成的慰問(wèn)組,先后前往洞頭區(qū)大門(mén)鎮(zhèn)寨樓村、楓樹(shù)坑村,走訪慰問(wèn)當(dāng)?shù)乩щy戶(hù),并參觀了蘭小草道德館,感受“蘭小草”王玨隱名行善的平凡大愛(ài)。在隨后舉行的結(jié)對(duì)幫扶資金捐贈(zèng)儀式上,婁錦標(biāo)代表溫州人保財(cái)險(xiǎn)公司,向結(jié)對(duì)的大門(mén)鎮(zhèn)石鋪村現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)5萬(wàn)元扶貧款。
近年來(lái),人保財(cái)險(xiǎn)公司在持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展的同時(shí),積極踐行金融央企的'社會(huì)責(zé)任,連續(xù)參加地方政府組織的扶貧結(jié)對(duì)等各類(lèi)公益活動(dòng),為精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧盡心出力,受到社會(huì)各界廣泛贊譽(yù)。
結(jié)對(duì)幫扶簡(jiǎn)報(bào)15
近日,中共張家界市人民醫(yī)院委員會(huì)按照上級(jí)組織要求,扎實(shí)開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)鞏固脫貧成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作,把黨的關(guān)懷和溫暖及時(shí)送至結(jié)對(duì)戶(hù)手中。
11月5日至6日,張家界市人民醫(yī)院各黨總支書(shū)記帶領(lǐng)各黨支部書(shū)記、支部委員、黨員深入定點(diǎn)幫扶村慈利縣金慈街道星子山村和零陽(yáng)鎮(zhèn)龍峰村,對(duì)結(jié)對(duì)幫扶戶(hù)4戶(hù)和結(jié)對(duì)聯(lián)系戶(hù)72戶(hù)開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。
自開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶(聯(lián)系)工作以來(lái),該院高度重視,把結(jié)對(duì)幫扶(聯(lián)系)工作列入重要工作日程。通過(guò)入戶(hù)走訪、定期溝通等方式,全面掌握每戶(hù)幫扶(聯(lián)系)對(duì)象的實(shí)際情況,認(rèn)真制定“一戶(hù)一策”,并推進(jìn)落實(shí),持續(xù)提升居民的.幸福感、獲得感。
此次走訪慰問(wèn)活動(dòng)不僅與結(jié)對(duì)戶(hù)聯(lián)絡(luò)了感情,更激發(fā)了他們對(duì)黨組織的認(rèn)同感、歸屬感,也進(jìn)一步增強(qiáng)了張家界市人民醫(yī)院基層黨組織的凝聚力和向心力。
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