幫扶困難學生簡報15篇
在生活、工作和學習中,大家一定沒少看到過簡報吧,簡報一般都有固定的報頭,包括簡報的名稱、期號、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級和編號。我們該怎么擬定簡報呢?下面是小編精心整理的幫扶困難學生簡報,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幫扶困難學生簡報1
9月3日上午,祁東縣總工會舉行20xx年“金秋助學”助學金發(fā)放儀式,為即將走向大學校門的12名貧困學子發(fā)放工會助學金2。5萬元。
祁東縣總工會負責人介紹,“金秋助學”是點亮貧困學子的一盞明燈,是工會關愛職工、服務職工、扶貧幫困的'重要內容和體現,是工會長期以來持之以恒幫扶困難職工家庭的一種重要舉措。希望學子們要在上學和人生途中注意安全,保持健康的體魄;要理解“玉不琢不成器”,通過努力奮斗改變現狀,成為國家有用之才;要懂得感恩,學成之后造福桑梓,回饋社會,做傳承愛心的人。
當天上午,接到總工會助學金,與會的家長很感動,感謝黨和政府以及工會組織的關懷與幫助;得到幫助的學子們也深受鼓舞,立志一定努力學習深造,不斷提升自己,以出色的成績回饋黨和國家的培養(yǎng)。
據悉,祁東縣總工會連續(xù)每年都如期開展了“金秋助學”活動,已為全縣200余名考上大學的貧困學子發(fā)放助學金60余萬元。
幫扶困難學生簡報2
9月9日,古浪縣總工會舉行20xx年“金秋助學”資助金發(fā)放儀式。縣人大常委會副主任xx,縣政協副主席魯國錦出席發(fā)放儀式。
xx在講話中希望縣總工會認真總結近年來開展“金秋助學”活動取得的成功經驗,真正把愛心助學行動辦成全社會的事業(yè),辦成民心工程,取得實實在在的成效。希望各位同學繼續(xù)發(fā)揚拼搏進取精神和勤奮刻苦的學習精神,努力向上,學好知識,友善同學,錘煉品質,做一個對人民有益、對社會有用的人,以優(yōu)異的成績回報父母、回報家鄉(xiāng)、回報祖國、回報社會。
本次“金秋助學”活動,縣總工會籌集資金21.6萬元,為72名考入大學的困難職工子女每人資助3000元。
“金秋助學”活動是古浪縣總工會四大品牌活動之一。自活動開展以來,縣總工會扎實開展摸底核查工作,通過采取資料審核、入戶走訪調查、信息公示等形式,做到底數清、情況明,讓每一名受資助的'困難職工子女深切感受到黨和政府以及工會組織的關愛。
幫扶困難學生簡報3
為深入貫徹落實上級文件精神,促進學前教育事業(yè)科學發(fā)展,營造全社會關心重視和支持學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,6月份,我園開展了學前教育宣傳月活動。期間,教師們學習了《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,通過細致解讀、集體交流、撰寫筆記等方式,進一步規(guī)范幼兒教師保育理念和保育方式。還先后舉辦;家長交流會;、;慶六一活動;等活動,讓家長走進幼兒園,向家長傳播先進的'學前教育理念和科學育兒知識,引領家長改變幼兒教育;小學化;的不良需求。通過懸掛標語、家園欄、發(fā)放《致家長一封信》等方式,讓廣大家長了解學前教育政策法規(guī)、學前教育重要地位和普及學前教育的重要性。
本次宣傳月活動,旨在讓全社會了解學前教育發(fā)展現狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。
幫扶困難學生簡報4
為加強對困境兒童的關愛幫扶力度,使轄區(qū)困境兒童度過一個歡樂愉快的六一兒童節(jié),5月30日-6月1日六一兒童節(jié)期間,羅湖區(qū)民政局局長帶頭,發(fā)動13名局機關黨員、10名兒童督導員對轄區(qū)在冊42名18歲以下困境兒童開展六一兒童節(jié)走訪慰問活動;顒又校_湖區(qū)民政局黨員、各街道兒童督導員為轄區(qū)困境兒童家庭送上護眼臺燈、文具等六一兒童節(jié)禮物和節(jié)日祝福,并與他們親切地交談,詳細了解近期生活情況、身體情況、學習情況以及存在的困難,鼓勵兒童要勤奮學習,保持積極、樂觀進取的精神狀態(tài)。
此次慰問活動讓困境兒童和監(jiān)護人感受到了來自黨和政府的'關愛和溫暖。兒童是祖國的未來,民族的希望。為貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護法》,羅湖民政一直將關愛救助困境兒童作為重點工作,發(fā)動局機關黨員、街道兒童督導員、社區(qū)兒童主任、社區(qū)黨群服務中心社工,建立與困境兒童的一對一幫扶機制,定期走訪,為困境兒童提供政策宣傳、能力提升、心理疏導等服務,助推困境兒童關愛工作更加高效專業(yè)。
幫扶困難學生簡報5
為認真貫徹落實國家學生資助政策,有效開展學生資助工作,精準資助每一名家庭貧困學生。10月8至9日,大冶鎮(zhèn)育蕾幼兒園積極開展20xx年秋季學前教育資助宣傳工作。
首先,組織召開全體教師會議,園長席菊芬向老師們傳達了20xx年秋季學前教育資助政策的通知精神,要求各班老師通過微信、釘釘群和發(fā)放《學生資助政策明白卡》等方式向家長宣傳20xx年秋季學生資助政策。接著,通過《登封市家庭經濟困難學生認定調查表》和入戶走訪了“三類檢測對象”家庭的實際狀況,并耐心向他們宣傳了國家的教育扶貧政策及申請的'程序和所要提供的材料等,提高每一位家長對資助政策知曉率。
通過宣傳工作的開展,不僅使每位教生和家長對學前資助政策有了更深入的了解,也正真幫貧困幼兒家庭解決了實際困難,保確了“不讓一個學生因家庭經濟困難而失學”。
幫扶困難學生簡報6
關愛貧困學生成長成才,讓他們學有所成,徹底阻斷貧困代際傳遞,關系到每一個貧困學生的切身利益,關系到貧困家庭的幸福美滿和社會的和諧穩(wěn)定,關系到扶貧開發(fā)的.可持續(xù)發(fā)展,具有重要意義。
根據我校關愛幫扶工作安排,每位教師一對多建立關愛幫扶體系,開展生活指導、學習輔導、心理疏導。我?guī)头龅膶W生為五(3)班胡雨鳳、鄭子怡。
關愛幫扶內容:一是及時了解學生思想動態(tài),開展勵志教育,幫助貧困家庭孩子樹立信心、積極向上;二是關心和幫助貧困家庭孩子的學習,幫助他們順利完成學業(yè);三是開展情感教育,讓貧困學生體會到老師、同學和社會對他的關愛,讓他們對生活充滿樂觀;四是開展心理健康教育,關注貧困學生心理健康,幫助他們培養(yǎng)陽光開朗的性格。
每一朵花最初都是草,只要我們心存期待,方法得當,多些耐心與信心,相信“莫疑春歸無覓處,靜待花開會有時”。用愛與智慧耐心等待,相信我們一定會聽到那美麗的花兒開放的聲音。
幫扶困難學生簡報7
10月17日是我國第xx個扶貧日,也是第xx個國際消除貧困日,xx公司為貫徹黨和國家對脫貧攻堅的部署,在扶貧日給車間的建檔立卡戶送來了慰問物品,希望廣大員工懂得感恩黨和國家。也借此機會,向廣大員工宣傳勞動致富的理念,從意識角度提高扶貧認知、鼓勵員工動員身邊更多的人來車間務工,通過自已雙手切實改變貧困面貌。
扶貧慰問活動前夕,xx公司副董事長xx主持召開了全員動員大會并分享了其本人三年來在扶貧路上的“小故事”。大會上,首先宣講了黨和國家的扶貧政策,要求全體提高扶貧攻堅的戰(zhàn)略認識,更好的完成關鍵年的各項工作任務;同時對新進員工進行扶貧知識的`普及和教育,為后續(xù)工作的開展打下良好的基礎。在講述“扶貧小故事”中,xx副董長同大家分享了“xx收羊記”、“扶貧扶智行動”等一系動讓人感受至深的事例,每每回想建檔貧困戶通過自己的雙手辛勤付出后增收脫貧時的笑臉,在寒冷的冬天腳步輕盈了,心也暖和了。
10月16至17日,xx公司按計劃組織人員前往xx縣xx村扶貧車間、xx鄉(xiāng)保潔項目、河灘xx服飾和xxxx針織廠進行了“扶貧日”集中宣傳慰問活動,并深入xx、xx等扶貧車間的貧困戶家庭進行入戶慰問活動。
xx公司團隊第一站來到xx鞋業(yè)全產業(yè)鏈項目,xx公司向貧困戶送來油和面粉,現場一片節(jié)日般的氛圍。大家在有序領完慰問物資后,xx副董事長宣傳發(fā)言:首先感謝在場的`每一位工作中的付出,并要求大家發(fā)揚“勞動光榮,勤勞致富”的精神,動員身邊的親朋好友加入到我們團隊,盡早幫他們實現脫貧致富的目標!團隊人員到達康樂分公司時,天色已晚,但在扶貧攻堅的戰(zhàn)場上,沒有人有一句怨言,當我們來到康樂縣鳴鹿鄉(xiāng)洼灘村上洼地社漆永東家中時,看到庭院雖然破舊但依然整潔干凈,漆永東介紹說,小孩們因工作及學業(yè)都在外地,自己離家近卻有一份不錯的工作,村里人都羨慕著,他表示會努力工作,將在今后的工作中更加勤勞細心。
扶貧工作沒有假設,真心付出沒有如果;10月17日(星期六)清晨,團隊迎著第一縷朝陽出發(fā)了。在xx縣xx村扶貧車間里,看到的仍是工人們忙碌的身影;在項目負責人的指揮下,大家暫時放下手中的工作,依次排隊領取慰問物資?吹饺绱吮姸嗟墓と,xx副董事長回想一年前團隊組建和車間開業(yè)的不易,現場向大家有感而發(fā):xx公司貫徹國家政策,真心幫扶每一個人,此次慰問活動的真正意義是希望所有人感恩黨和國家,更加努力的工作,在工作中提高效率,實現共同富裕的偉大目標!后續(xù)又對xx保潔項目、河灘xx服飾、xxxx針織廠進行了現場慰問宣傳活動。
當我們看到加入我們團隊、入職我們公司后的每一個人,為擺脫目前的貧困而努力的精神面貌時,他們有對明天美好的生活充滿信心,我們作為扶貧工作者感到莫大欣慰,對今后的扶貧事業(yè)將更加充滿激情!xx公司譚東勤、李向靖、郭永忠副總經理及張建國總助和各項目負責人參與扶貧日相關宣傳慰問活動。
幫扶困難學生簡報8
為進一步傳遞溫暖,更好的在生活和學習上幫助轄區(qū)困境兒童,呵護困境兒童健康成長,近日,岳塘區(qū)建設路街道曙光社區(qū)計生協開展“情暖童心助力成長”困境兒童家庭慰問活動,為困難家庭兒童送去了新學期的.書包、彩筆、水杯、文具袋和被子等生活物資。
在慰問過程中,社區(qū)兒童主任與困難家庭家長和兒童們促膝交流,詳細地了解了每一個孩子的家庭、學習和身體情況,并為孩子們講解了兒童防溺水及“未成年人保護法”等安全知識,囑咐家長們要努力克服當前困難,為孩子們營造一個“健康、和諧、安全”的成長環(huán)境,同時勉勵孩子們要好好學習、奮發(fā)向上。
下一步,曙光社區(qū)將繼續(xù)致力于關心關愛未成年人成長,不斷整合轄區(qū)各類資源,通過開展各類教育、讀書活動,給轄區(qū)兒童創(chuàng)造積極健康的社區(qū)氛圍,并時刻關注困難家庭學生的成長,幫助困難家庭學生解決實際問題,讓他們切實感受到社區(qū)大家庭的關懷,為構建文明和諧社區(qū)添磚加瓦。
幫扶困難學生簡報9
元月23日,在春節(jié)即將來臨之際,青海瑞達出租汽車有限公司黨支部書記魏國勝和工會主席董海英帶領瑞星車隊到湟中縣田家寨鎮(zhèn)前營一村開展“關愛貧困學生,春節(jié)送溫暖”慰問活動,把濃濃暖意送到老百姓的心坎上。
關愛留守兒童,情系貧困學生,這是中華民族扶貧濟困傳統美德的'具體體現。瑞達公司高度重視留守兒童關愛工作,堅持把關愛留守兒童工作作為一項惠及民生、構建和諧社會的工作來抓,通過走訪貧困學生家庭,并與學生和家長進行交談,仔細詢問他們的家庭生活狀況、孩子們的學習情況,經過充分了解。
給他們送上了春節(jié)慰問金、面粉、大米、菜籽油、酸奶、帽子、圍巾、手套等。鼓勵他們克服困難,在逆境中自強不息、刻苦學習,爭取優(yōu)異的成績、早日成為國家的有用之才。
受助學生家長也紛紛表示,謝謝黨和政府及社會各界愛心人士們的關心和幫助,雖然家里條件不好,但一定會與學校配合好,讓孩子能好好上學、健康成長,早日回報學校和社會。
幫扶困難學生簡報10
為進一步關心關愛建檔困難職工的日常生活,解決建檔困難職工家庭子女上學難的問題,完善工會助學幫扶的長效機制,近日,秀洲區(qū)開展20xx年度“金秋助學”活動,11名困難職工子女獲得46500元助學金。
據悉,今年區(qū)總工會助學的`對象是20xx年參加高考,當年被國家教育部批準的全日制普通大學(含大專、高職)錄取為主的。困難職工子女,個別條件確實困難的放寬至高中或已在讀全日制普通大學困難職工子女。為避免重復、多頭救助,符合民政、教育、慈善總會有關助學條件的不再另行助學。
秀洲區(qū)“金秋助學”活動的開展,切實幫助了困難職工解決子女上學難、就業(yè)難等問題,從而推動了工會幫扶工作的常態(tài)化、長效化、社會化。秀洲區(qū)的“金秋助學”活動已連續(xù)開展9年,截至目前,累計幫助困難學生63名,發(fā)放助學金227000元。
幫扶困難學生簡報11
為積極貫徹落實對家庭經濟困難學生的幫扶工作,幫助建檔立卡家庭經濟困難學生解決春節(jié)期間生活難題,讓困難學生度過溫暖、溫馨、溫情的冬日,我校開展給經濟困難學生送溫暖活動,為困難學生發(fā)放春節(jié)慰問金。
窗外寒風習習,室內暖意洋洋。1月13日上午11:00點,在學校邛崍二中敬亭講堂舉行給家庭經濟困難學生“溫暖過冬,幸福過節(jié)”活動,給每名學生發(fā)放春節(jié)慰問金。34名家庭經濟困難學生參加了活動。
會上,何校長在講話中向同學們提出了三點希望:一是自尊自愛自立自強,珍惜高中階段的美好時光,扎實學好知識,實現自己的人生價值。二是希望同學們要立鴻鵠之志,明確自己的`奮斗目標并為之拼搏。三是要心懷感恩,感恩國家和黨的扶貧政策和學校老師的用心付出,要以實際行動努力學習,將來更好地回報國家、回報社會。
學校慰問小組深入到戶,開展家庭經濟困難學生“溫暖過冬幸福過節(jié)”的走訪慰問活動。為孩子們送去清油和豬肉等,并與家長及孩子進行了交流,詢問他們家庭生活情況,鼓勵家長克服困難撫養(yǎng)教育好孩子,勉勵孩子們要做聽家長話、能幫家長做事的好孩子,希望孩子們在學習成長的道路上不怕困難、勤奮學習,長大之后成為社會有用之才。
幫扶困難學生簡報12
為全面貫徹落實《海南省教育廳關于加強建檔立卡貧困戶家庭學生關愛幫扶體系建設的實施意見》,根據《意見》我校制定了相關的工作目標,切實關愛建檔立卡貧困家庭學生成長。近幾天,我校組織幫扶老師深入建檔立卡貧困學生家庭家訪活動。
家訪活動涉及我鎮(zhèn)十四個村委會建檔立卡貧困戶學生家庭。走訪中,幫扶老師深入建檔立卡貧困學生家中,實地察看,與學生家長親切交談,詳細了解學生的家庭情況;核實資助的落實情況;向家長反映學生的思想動態(tài)等。
教育扶貧是一項系統性的工程,涉及面廣、工作難度大。學校成立以高師校長為組長的幫扶工作領導小組,及時傳達學習市教育局脫貧攻堅相關文件、會議精神,部署精準扶貧數據核查工作,層層落實責任,使每一名領導干部、教職工充分認識到脫貧攻堅是一項極為嚴肅、重大的.政治任務,熟悉脫貧攻堅和教育脫貧等相關政策,采用多種方式的關愛、幫扶貧困學生,"扶志向、扶學習、扶生活"關注這些學生學業(yè),潛心扶志助力成才。
此項活動的有效開展,使學校精準扶貧工作更加深入,不僅讓家長對國家精準扶貧政策有了更深的認識,也讓學校更加詳細、準確了解和掌握貧困學生的家庭情況和生活環(huán)境,加強了家校聯系,對建檔立卡貧困家庭學生更好地開展精準扶貧起到了積極的促進作用。
幫扶困難學生簡報13
10月14日,教師教育學院開展了“送溫暖”困難學生慰問活動,副校長何志魁及學院黨政領導、輔導員參加了此次活動。
何志魁一行深入學生宿舍,將一床床飽含著真情與溫暖的毛毯送到20xx級貧困生手中。何志魁勉勵同學們克服眼前的經濟困難,刻苦學習、踏實進取,不辜負家長和老師們的殷切期盼。同學們紛紛表達了感激之情,并表示會常懷感恩之心,勇擔社會責任,爭取早日成才回報國家的.關愛。
據悉,為抓實物質幫助、精神激勵有效融合的資助育人工作,學院每年10月份都會開展“送溫暖”困難學生慰問活動,力求做到從經濟上給予資助、生活上給予關心、心理上給予撫慰,助力困難學生全面發(fā)展、成長成才。
幫扶困難學生簡報14
為更好地幫助家庭困難、品學兼優(yōu)的學生解決實際困難,中所村委會通過聯系遠在北京市工作的家鄉(xiāng)成功人士吳廷鋒夫婦,對中所村3名家庭困難的學生給予資助,幫助他們完成學業(yè),實現夢想。
中所村村干通過入戶走訪,了解到魚中組陳千千、桐木寨組劉鑫、老沖組吳廷嵩三名學生學習成績非常好,但家庭十分困難,為了孩子能夠更好的接受教育,父母都是在外干苦力,供孩子上學。中所村副主任吳彥通過與吳廷鋒夫婦交流,吳廷鋒夫婦感動萬分,隨即表示,愿意資助這三名學生,將至少連續(xù)三年每月分別給三名學生每人幫扶500元。
做出此次義舉。吳廷鋒夫婦表示:“我們能做的很少,困難是暫時的,有黨和政府和社會各界的幫助,大家一定能渡過難關。希望受助的.三個學生努力學習,將來成為國家棟梁,用努力改變自己和家庭的命運,將來繼續(xù)回饋社會,承擔更多的社會責任”。受資助的學生也紛紛表示會繼續(xù)努力學習,不負期望,努力考上自己心儀的學校,將來用實際行動回報社會。
在鄉(xiāng)村振興發(fā)展中,人才振興是重要的一環(huán)。中所村委會堅持從“群眾中來,走到群眾中去”,聚焦百姓“急難愁盼”之事,關注村級教育事業(yè)的發(fā)展和人才的培養(yǎng),幫助困難家庭解決難題,以高度負責的態(tài)度,把助學工作落到實處,旨在幫助更多困難學生在逆境中奮起,譜寫出輝煌的人生篇章。
幫扶困難學生簡報15
為進一步把學校對家庭經濟困難學生的關懷落到實處,7月8日,江蘇師范大學附屬實驗學校初中黨支部書記許大雨同志,初中黨支部副書記屈海蘭同志以及教師代表王時煒老師組成慰問小組走訪入戶,為學校貧困學子送上學校和老師的關懷。
慰問中,慰問小組同志們詢問了困境學生的學習狀況,并與學生及家長促膝談心,深入交談,詳細了解了學生的家庭現狀、生活狀況,鼓勵學生和家長盡力克服暫時的困難,同時叮囑學生樹立信心,勤奮學習,在生活上有困難要及時向學校反映,學校永遠是他們可以依賴的港灣。
活動中,黨員教師還為困境學子送去了慰問品和學習用品。家長對學校領導、老師們的關懷和無私幫助表示感謝。受助學生們紛紛表示要努力學習,不辜負學校和家人們的期望,以良好的表現和優(yōu)異的成績來報答社會。
對困難學生進行家訪慰問活動,是師大附實校初中黨支部發(fā)揮黨員先鋒模范作用的`重要方式,也是師大附實校初中部長期堅持的一項工作,是搭建家校聯動平臺的重要舉措。本次關愛走訪慰問活動給困境學生帶去了物質上的關懷,給予了精神上的慰藉和鼓勵,更送去了師大附實校初中黨支部及全體師生對困境學生家庭的深切關心和殷切希望,使孩子們感受到了學校大家庭的溫暖,堅定了孩子們克服困難、完成學業(yè)的信心。
走訪慰問活動結束了,但師大附實校初中黨支部對貧困學生的關愛將繼續(xù)行走在路上,我們將繼續(xù)為他們送上溫暖和幫助,讓他們沐浴黨的陽光雨露健康快樂的成長。
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