學(xué)校關(guān)愛殘疾兒童簡報

時間:2023-04-22 13:32:45 簡報 我要投稿

學(xué)校關(guān)愛殘疾兒童簡報(集錦9篇)

  在不斷進步的時代,接觸到簡報的地方越來越多,簡報不是“刊”,而是“報”,說它是刊物,不如說是“小報”更恰切些。那什么樣的簡報才具有啟發(fā)意義呢?下面是小編整理的學(xué)校關(guān)愛殘疾兒童簡報,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校關(guān)愛殘疾兒童簡報(集錦9篇)

學(xué)校關(guān)愛殘疾兒童簡報1

  連日來,市區(qū)一些社區(qū)及愛心人士紛紛開展清涼行動,鳳凰橋社區(qū)給在室外工作的志愿者和城管隊員送飲用水、西瓜、人丹等,杭集社區(qū)愛心志愿者李響連續(xù)10多天給當(dāng)?shù)氐臍埣踩怂臀鞴,城北鄉(xiāng)日間照料中心每天免費供應(yīng)綠豆湯……

  鳳凰橋社區(qū)緊臨瘦西湖景區(qū)和宋夾城景區(qū),為確保景區(qū)的文明形象,社區(qū)每天安排10名志愿者和10名城管隊員在路上、路口等處維持秩序、勸導(dǎo)文明。近日持續(xù)高溫,這些人員仍然正常堅守崗位,為幫助他們防暑降溫,鳳凰橋社區(qū)從本月中旬就啟動夏日送清涼活動,每天下午,社區(qū)人員到路上、路口等處,給他們送上飲用水、西瓜、人丹、花露水等防暑物品,“我們會一直送到高溫天結(jié)束。”

  杭集愛心志愿者李響則牽掛著當(dāng)?shù)貧堄褎?chuàng)業(yè)園的`殘疾人,從本月初開始購買西瓜,不定時給他們送去。“這些殘疾人行動不方便,天氣又熱,我買西瓜送過去,省得他們再出去買。我一般隔幾天送一次,一次送四五個,基本保證他們每天有西瓜吃!崩铐懻f,下月如果繼續(xù)高溫會再送。

  城區(qū)一些社區(qū)的助餐點,也圍繞防暑降溫動腦筋。鴻福社區(qū)城北鄉(xiāng)日間照料中心每天有幾十位老人在這里代餐。最近,該中心每天都煮好一大桶綠豆湯,免費供應(yīng)給老人飲用,同時在飲食上也以清淡為主,確保老人吃好。邗溝社區(qū)樂齡助餐點每天提前打開空調(diào),讓代餐的老人一來就享受到清涼的環(huán)境。

學(xué)校關(guān)愛殘疾兒童簡報2

  “小康路上不掉隊一人”這是中國政府的莊嚴承諾,關(guān)愛幫助弱勢群體的生產(chǎn)生活是各級黨和政府不可推卸的責(zé)任,文峰鄉(xiāng)開展多種幫扶活動,幫助殘疾人自立自強,增強殘疾人對未來生活的勇氣和自信。

  一、成立組織,強化責(zé)任落實。成立由鄉(xiāng)殘聯(lián)、城建、勞保、民政等多個部門組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,鄉(xiāng)黨委書記任組長,統(tǒng)一安排部署落實幫扶行動。

  二、制定政策,開展幫扶活動。做好信息收集工作,深入殘疾人家庭,關(guān)心關(guān)注殘疾人生產(chǎn)生活情況,掌握困難信息,結(jié)合實際的制定幫扶措施,將幫扶成效落到實處。

  三、落實行動,幫助殘疾人自立自強。通過典型帶動、技能培訓(xùn)、資金支持、項目開發(fā)、一對一結(jié)對幫扶等多種措施幫助生活困難的殘疾人樹立對生活的信心。

  四、完善制度,推動幫扶長效機制建設(shè)?偨Y(jié)幫扶經(jīng)驗,針對不足,及時做好完善工作。舉一反三,加強幫扶制度建設(shè),構(gòu)建幫扶長效機制。

  通過此次活動,幫助了一大批生活困難的.殘疾人,樹立了他們對未來生活的.自信心,提升了人民群眾的幸福感,加強了政府和人民的血肉聯(lián)系。

學(xué)校關(guān)愛殘疾兒童簡報3

  當(dāng)我們每天開開心心地在學(xué)校上課時,卻有那么一群孩子由于身體原因選擇了另一條艱辛的求學(xué)之路~殘疾兒童學(xué)校。他們選擇了在這里綻放人生的光芒!為了學(xué)習(xí)文化知識,為了也能和別人一樣共享一片藍天白云,他們不怕困難,努力學(xué)習(xí)。在六一兒童節(jié)來臨之際,為了給殘疾兒童送去溫暖,讓他們度過一個美滿快樂的六一兒童節(jié),經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生會社團部、文藝部特聯(lián)合學(xué)生部、女生部及物流協(xié)會一起舉辦迎‘六一’,關(guān)注殘疾兒童獻愛心活動。

  5月30日下午,在經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生會社團部、文藝部的帶領(lǐng)下,大家來到殘聯(lián),同其他參加此次活動的單位:荊門市義工聯(lián)、荊楚理工學(xué)院陽光互助協(xié)會、荊門電視臺記者一起為孩子們送去溫暖。在活動中我經(jīng)濟與管理學(xué)院捐贈價值200元的圖書教材作為孩子們的節(jié)日禮物。在隨后的活動中我院同學(xué)帶去了精彩的文藝表演,孩子們被歡樂的氣氛感染也為我們表演了他們的'節(jié)目,之后我們?yōu)楹⒆觽冋、清掃、裝飾了教室房間,讓他們可以在更寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),給他們營造一個良好的學(xué)習(xí)場所。

  在之后的自由活動時間里,同學(xué)們帶著孩子們親切玩耍,或說、或笑、或跑、或鬧場面好不溫馨熱鬧!時間過的真快!不一會活動就接近尾聲了,但是從同學(xué)們的表情可以看出大家不愿離開,仿佛就在這個下午我們就已經(jīng)與孩子們結(jié)下了深刻的感情!孩子們的那天真可愛又略帶憂傷的樣子已深深刻在我們的心里,他們是那樣的惹人憐愛!我們真的好想給與他們更多的關(guān)愛讓他們可以更快樂的成長!

  從孩子們天真燦爛的笑容中,我們看到了他們的歡樂,他們的笑容就是我們最大的快樂。我們經(jīng)濟與管理學(xué)院會繼續(xù)積極組織參加獻愛心的活動,為需用關(guān)愛的群體送去我們的一份真情、一份溫暖。

學(xué)校關(guān)愛殘疾兒童簡報4

  X月3日是第XX次“國際殘疾人日”,縣殘聯(lián)圍繞“扶殘助殘,有你有我”的活動主題,組織開展了扶殘助殘活動。

  一是X月1日黨組書記、理事長趙x率隊,深入到XX鎮(zhèn)XX村,走訪了等4戶殘疾人精準扶貧戶家庭,仔細了解他們的生產(chǎn)、生活情況,幫助他們改善生活環(huán)境,查看了一年來他們在落實具體幫扶措施中取得的致富成效,并應(yīng)重度殘疾人和徐監(jiān)護人的電話申請,組織有關(guān)人員上門收集相關(guān)鑒定定資料,為其現(xiàn)場辦理殘疾人證評定,讓其能更好的享受到殘疾人幫扶政策。

  二是X月2日積極幫助盲人袁X落實了開辦盲人按摩事宜。盲人袁X為提高自己的按摩技法和服務(wù)質(zhì)量,自費到等地深造盲人按摩技術(shù)和管理經(jīng)驗,通過一年多的邊學(xué)習(xí)邊實踐,今年底回來后打算在縣城辦一間上檔次的盲人按摩診所,幫助更多的盲人就業(yè)?h殘聯(lián)知悉他的打算后,副理事長何征容主動為他提供服務(wù),安排專人幫助他落實場地、籌措事務(wù),幫助盲人朋友們創(chuàng)業(yè)就業(yè)。擬定于X月7日開張營業(yè)。

  三是X月3日接受婚紗“精準關(guān)愛?共享幸福生活”為貧困殘疾人捐助的輪椅20臺,并免費為全縣0—12歲殘疾兒童家庭無償提供500套兒童照或全家福,幫扶500名貧困殘疾家庭農(nóng)村青年子女結(jié)婚拍婚紗照,贈送太陽能熱水器活動。

  我縣20xx年“國際助殘日”通過開展以上系列宣傳活動,旨在弘揚扶弱助殘的.中華美德,為殘疾人朋友提供更好的服務(wù),扶助更多殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè),助推我縣殘疾人的同步小康建設(shè)。

學(xué)校關(guān)愛殘疾兒童簡報5

  在全國助殘日到來之際,今天(5月19日)上午,縣特殊教育學(xué)校舉辦以“xx”為主題的助殘日活動。縣教育局基教股相關(guān)負責(zé)人參加了此次活動。

  活動現(xiàn)場,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給孩子們贈送了節(jié)日禮物,送上節(jié)日的祝福。文藝表演中,二年級的小朋友表演了舞蹈《踏浪》、小合唱《小燕子》,三年級表演了《最美的光》等節(jié)目;迎h(huán)節(jié),家長和孩子們進行了“企鵝運蛋”、“歡樂保齡球”、“水上乒乓”等游園活動。整個活動洋溢著喜悅、祥和的'氣氛。愛是人類共同的語言,讓每個孩子都能快樂成長是社會共同的心愿。相信今天的活動,會在孩子們的記憶里留下美好的一頁。

學(xué)校關(guān)愛殘疾兒童簡報6

  為了增進社會各界對我校的了解,展示學(xué)校一年來教育教學(xué)成果,回饋上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界對學(xué)校的關(guān)愛,弘揚扶殘助教傳統(tǒng)美德,特教學(xué)校于5月19日舉行了以“xx”為主題的助殘日活動。

  這次活動得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛支持和關(guān)注。5月19日上午,學(xué)校進行了文藝匯演,師生才藝展示,參觀校園及教育教學(xué)成果等活動。雙遼市市委書記侯川、副市長欒波、市慈善總會李欣秘書長、市財政局張翠芳科長、市教育局高文軍局長以及教育局各科室相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等都參加了此次活動。在這個特殊的日子,侯書記還為學(xué)校帶來了3萬元的慰問金,讓師生們感受到了殷切的關(guān)懷。活動首先由校長安麗致辭,表達了學(xué)校全體師生對上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界對學(xué)校的關(guān)心和支持,簡介了學(xué)校發(fā)展及辦學(xué)情況。隨后,師生們表演了歌曲、舞蹈、三句半、古詩文誦讀等節(jié)目,精彩的演出贏得了陣陣掌聲,這也是老師們教學(xué)成果的`展示,是孩子們健康成長的佐證。

  其實,不僅僅是助殘日期間,平時,雙遼市的領(lǐng)導(dǎo)及社會各界,也對特教學(xué)校給予了特殊的關(guān)心與關(guān)愛。這次活動的開展,更加凸顯了上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界對特殊教育的特別關(guān)注,也再次掀起愛殘、助殘的高潮,為殘障學(xué)生平等、有尊嚴地生存,更好地融入社會提供了保障。作為特教學(xué)生,更堅定了生活的勇氣和做一個自食其力公民的信心;作為特教老師,增添了作為一名特教工作者的自豪感,深感自身責(zé)任的重大。決心以更加飽滿的熱情,更加優(yōu)異的工作業(yè)績,回報上級,回報社會對我們的一貫支持,在雙遼特教發(fā)展史上,再次書寫壯麗的篇章!

學(xué)校關(guān)愛殘疾兒童簡報7

  活動現(xiàn)場進行了座談與宣講,宣講殘疾人自強不息、走出家庭、突破身心障礙、融入并接觸社會的先進事跡;參加活動的人員一起參觀體驗了社區(qū)殘疾人康復(fù)站、社區(qū)科普中心和圖書室等。孩子們觀看了新奇的科普模型,平日里沉默的他們開心地叫著,表達著興奮之情。家長們透露,面對智力殘疾的'孩子,他們在愧對孩子的同時,也會產(chǎn)生嚴重的自卑心理;平日里逛商場、去公園,在普通人家很常見的休閑娛樂活動,這些孩子的家長都很少會主動帶孩子參與。

  此次活動,讓家長感受到與孩子一起嬉戲、一起成長的欣喜與快樂,更增進了情感交流。通過一系列活動,讓智力殘疾人不斷突破身心障礙,鼓勵更多的智力殘疾人及家長繼續(xù)發(fā)揚“不拋棄、不放棄”的精神;倡導(dǎo)廣大群眾為“特奧日”服務(wù),為智力殘疾人提供幫助,以實際行動理解、尊重、關(guān)心、幫助他們及其家庭,讓他們和健康群眾一樣,共享燦爛雨露陽光,享有正常人格尊嚴,過上幸福美好的生活。

  活動結(jié)束后,市殘聯(lián)工作人員還走訪慰問了3名智障兒童,并送上節(jié)日慰問品;為腦癱患兒家長開展康復(fù)知識講解,針對腦癱孩子的治療和康復(fù)情況進行現(xiàn)場答疑;鼓勵腦癱兒童家長正確認識并面對孩子的缺陷,關(guān)注孩子的成長和康復(fù)。

  通過開展本次“特奧日”活動,幫助智力殘疾人更好地融入社會,增強了他們的自信,進一步提升了全社會對殘疾人群體的關(guān)注程度,營造了關(guān)愛殘疾人和支持特奧運動事業(yè)發(fā)展的良好社會氛圍。

學(xué)校關(guān)愛殘疾兒童簡報8

  在全國第xx個助殘日到來之際,縣特殊教育學(xué)校舉辦了主題為“xx”助殘日活動?h人大常委會副主任史海菊、張茜、張智云,副縣長庾根來出席活動。縣殘聯(lián)、婦聯(lián)、教科局等單位負責(zé)人及社會愛心人士參加活動。

  庾根來代表縣委縣政府向特教學(xué)校的師生及其家屬致以親切的'問候。他指出,近年來通過實施殘疾人精準康復(fù)、殘疾家庭無障礙改造,免費發(fā)放輔助器具等民生工程和落實重度殘疾人護理補貼、貧困殘疾人生活補貼等一系列優(yōu)惠政策,積極為殘疾人辦實事、辦好事,殘疾人朋友的生活狀況得到進一步改善,殘疾人群體的自身素質(zhì)得到進一步提高,全縣殘疾人事業(yè)發(fā)展取得了明顯進步,助殘、扶殘的社會氛圍更加濃厚。希望政府職能部門進一步增強工作責(zé)任感和緊迫感,認真落實好各項扶殘助殘政策,讓殘疾人朋友更好的感受到黨和政府對他們的愛。希望社會公益組織進一步發(fā)揮好主力軍作用和自身優(yōu)勢,更深層次開展扶殘助殘活動。同時希望殘疾朋友自強不息,以百折不撓的意志和樂觀進取的精神,迎難而上,奮力創(chuàng)造屬于自己的美好生活。

學(xué)校關(guān)愛殘疾兒童簡報9

  通過本次活動弘揚志愿精神,對需要幫助的社會弱勢群體給予幫助,傳遞愛的符音,讓他們感受到社會的關(guān)懷,使他們以更健康積極樂觀的心態(tài)去看待生活,勇敢面對人生的挫折。

  殘疾人的生存狀況是反映殘疾人生活水平和生活質(zhì)量、實現(xiàn)小康和基本人權(quán)的最直接體現(xiàn)。通過主題活動的開展,號召廣大居民群眾走近殘疾人及家庭,體驗殘疾人切身感受,了解關(guān)注殘疾人的真實生存狀態(tài),積極踴躍投身志愿助殘服務(wù),切實幫助殘疾人提高生活水平,改善家庭生活狀況等,不斷提高殘疾人的生活品質(zhì)和幸福指數(shù)。

  殘疾人的發(fā)展狀況最能體現(xiàn)殘疾人特性需求和自身價值的實現(xiàn)程度。通過主題活動的開展,積極發(fā)動社會各界志愿者們采取一幫一、多幫一等不同形式,為涉及殘疾人民生和發(fā)展的各方面,提供有效的個性化志愿服務(wù)。

  通過主題活動的.開展,在社區(qū)熱情號召廣大居民群眾幫助更多殘疾人走出家庭、融入社會、參與社區(qū)活動、接受社區(qū)服務(wù);在無障礙環(huán)境方面廣泛宣傳公共交通、居家生活、信息交流等無障礙知識,使廣大居民群眾充分了解無障礙對于殘疾人生活的重要性,并積極投身無障礙的建設(shè)和維護工作;在轄區(qū)內(nèi)積極普及志愿助殘知識,大力宣傳志愿助殘感人事跡,不斷改善殘疾人平等參與社會生活的社會環(huán)境和氣氛。

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