消防演練簡(jiǎn)

[精選]消防演練簡(jiǎn)報(bào)15篇

　　在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，簡(jiǎn)報(bào)的使用頻率呈上升趨勢(shì)，簡(jiǎn)報(bào)具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。簡(jiǎn)報(bào)到底怎么擬定才合適呢？以下是小編整理的消防演練簡(jiǎn)報(bào)，希望能夠幫助到大家。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)1

　　X月14日，北京市求實(shí)職業(yè)學(xué)校機(jī)場(chǎng)校區(qū)組織一次在校師生、后勤人員應(yīng)急逃生演練。今年的X月12日是我國(guó)第11個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”，X月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，機(jī)場(chǎng)校區(qū)積極開展防消防安全宣傳教育工作，努力提高學(xué)生防火減災(zāi)意識(shí)和避災(zāi)自救技能。

　　為了組織好本次以“消防緊急撤離及滅火器的使用”為主題的應(yīng)急逃生演練，校區(qū)制定了詳細(xì)的演練預(yù)案，召開行政會(huì)議、班主任會(huì)議等，對(duì)整個(gè)演練活動(dòng)進(jìn)行了精細(xì)的布置，對(duì)個(gè)別安全隱患突出的部位和場(chǎng)所安排專人監(jiān)管，對(duì)演練過程中容易發(fā)生安全事故的地段制定詳細(xì)的.安全防范措施，嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。在全體師生的共同努力下，演練取得預(yù)期的效果。進(jìn)一步提高師生防災(zāi)減災(zāi)能力，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)、自救、自護(hù)意識(shí)，生命教育作為學(xué)校重要課程，納入常規(guī)教育之中。

　　應(yīng)急逃生演練后，由后勤部門現(xiàn)場(chǎng)講解消防滅火器的使用方法及注意事項(xiàng)，在專業(yè)人員操作滅火器后，學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)踐。

　　主管校長(zhǎng)符景峰對(duì)本次“消防緊急撤離及滅火器的使用”為主題的應(yīng)急逃生演練進(jìn)行總結(jié)：

　　1、要求教職員工高度重視，以演練為契機(jī)，提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線，縮短逃生時(shí)間；

　　2、將緊急撤離作為常態(tài)化訓(xùn)練，作為師生的一種意識(shí)和技能；

消防演練簡(jiǎn)報(bào)2

　　為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師幼的消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，10月17日下午，XXX幼兒園組織了全體師幼開展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

　　圖片

　　一、活動(dòng)部署安排有序

　　為了確保此次消防安全演練取得預(yù)期效果，安全專干陶雅芳召開全體會(huì)議，在會(huì)上強(qiáng)調(diào)樹立安全防范意識(shí)的必要和重要性，并針對(duì)各班的疏散路線及火災(zāi)逃生要點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)安排，確保演練活動(dòng)中每一個(gè)孩子的安全。

　　二、安全教育重在日常

　　演練前，老師們?yōu)楹⒆觽兩狭艘惶孟�防安全教育活�?dòng)，用生動(dòng)形象的方式對(duì)幼兒進(jìn)行防火教育和應(yīng)急逃生教育，孩子們通過各種形式了解消防安全小知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

　　三、警報(bào)響起安全撤離

　　下午15：20，隨著急促的警報(bào)聲響起，拉開了消防安全演練的序幕。在警報(bào)響起的第一時(shí)間，老師立刻安全有序地組織幼兒快速、科學(xué)疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰，不驚慌、聽指揮、動(dòng)作敏捷、不推擠、無(wú)踩踏地安全逃生。

　　四、總結(jié)演練整改提高

　　各班級(jí)老師清點(diǎn)完人數(shù)后，匯報(bào)本次消防演練幼兒人數(shù)及班級(jí)撤退情況。演練活動(dòng)效果良好，全體師幼都做到了安全撤離，無(wú)一人遺漏。

　　劉園長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)作了全面的總結(jié)，并強(qiáng)調(diào)到：“每一位老師、每一位小朋友，要真正做到人人熟悉應(yīng)急疏散線路，在常態(tài)化安全演練中，繼續(xù)保持緊張、嚴(yán)肅的態(tài)度，不斷增強(qiáng)安全意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的.應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力，時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位�！�

　　本次演練活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了全園師幼的消防安全意識(shí)和逃生技能，也為幼兒園的教職工積累了“迎戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)，把消防安全工作落到實(shí)處，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了良好的效果，更懂得了在消防安全上防范未然的重要性。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)3

　　冬季即將來(lái)臨，極易發(fā)生火災(zāi)事故，為確保一團(tuán)中小學(xué)及幼兒園在校師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，11月2日，金銀川派出所民警走進(jìn)轄區(qū)學(xué)校，開展“119”消防日宣傳活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，民警用通俗易懂的語(yǔ)言，從初期火災(zāi)、逃生、自救、滅火器的.使用方法、如何正確撥打119、110報(bào)警電話等方面向在校師生進(jìn)行說教，并進(jìn)行了防火防震疏散演練，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，用手或手絹捂住口鼻，迅速撤離，使原本可能枯燥乏味的講解變得生動(dòng)有趣。

　　通過此次消防知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)，有效提高了在校師生的消防安全意識(shí)和自防自救能力，為在校師生營(yíng)造了一個(gè)平安、舒適的環(huán)境。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)4

　　為進(jìn)一步深化平安創(chuàng)建工作，鞏固安全穩(wěn)定的經(jīng)營(yíng)環(huán)境，切實(shí)保衛(wèi)好社會(huì)管理綜合治理現(xiàn)階段的寶貴成果，不斷將平安創(chuàng)建工作推向深入，近日，交通銀行永州分行以加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作為核心，以強(qiáng)化員工安全防范意識(shí)為重點(diǎn)，以落實(shí)社會(huì)管理綜合治理各項(xiàng)措施為主線，組織開展了平安創(chuàng)建消防演練專項(xiàng)活動(dòng)。

　　活動(dòng)緊緊圍繞《20xx年交通銀行永州分行安全保衛(wèi)工作要點(diǎn)》與市綜治委《關(guān)于進(jìn)一步深化平安創(chuàng)建活動(dòng)的通知》，結(jié)合最近發(fā)生的金融機(jī)構(gòu)安全案例，對(duì)每位員工進(jìn)行了平安創(chuàng)建知識(shí)教育與消防器材操作培訓(xùn)，有效增強(qiáng)了員工的安全防范意識(shí)以及面對(duì)突發(fā)緊急情況的應(yīng)變能力。為更好地鞏固理論知識(shí)，增強(qiáng)實(shí)踐操作能力，在平安創(chuàng)建課堂結(jié)束后，交通銀行永州分行組織網(wǎng)點(diǎn)員工進(jìn)行了防暴演練。歹徒在柜臺(tái)偷偷觀望正在辦理業(yè)務(wù)的客戶，企圖趁客戶不注意時(shí)搶走客戶的現(xiàn)金，柜員發(fā)現(xiàn)異常情況后，通過交行的手勢(shì)暗語(yǔ)提示保安人員，在歹徒正要實(shí)施搶劫時(shí)及時(shí)將其制服并報(bào)告公安機(jī)關(guān)，挽回了客戶的損失。

　　作為社會(huì)管理綜合治理團(tuán)隊(duì)的一份子，交通銀行永州分行將會(huì)保持高度的敏感性與警惕性，從政治覺悟上抓好依靠群眾搞創(chuàng)建、搞好創(chuàng)建為群眾這個(gè)根本理念，切實(shí)落實(shí)好自身的安全保衛(wèi)工作，全面提升三防能力，更為永州構(gòu)建經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人民安康、和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)扎實(shí)可靠的`交行力量。

　　消防演練簡(jiǎn)報(bào)為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園全體教職工和幼兒的消防安全意識(shí)，提高防范自救能力，確保全園師生的生命安全。我園在5月19日上午開展了消防安全演練活動(dòng)。隨著緊急的警笛聲響起，“師生消防疏散演練”活動(dòng)開始了。全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下，井然有序的沿著安全通道路線撤離到安全地點(diǎn)，幼兒到達(dá)安全地帶后，各班教師迅速組織好幼兒后立即清點(diǎn)人數(shù)，歷時(shí)不足2分鐘，演習(xí)取得了圓滿的成功。活動(dòng)中，保安進(jìn)行了正確使用消防栓和滅火器的方法講解及演練。

　　通過這次演練，孩子們對(duì)應(yīng)急消防疏散的程序、逃生等知識(shí)有了切身的體會(huì)，懂得了火場(chǎng)逃生的方法；教職工則在演練過程中掌握了正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的策略，于此同時(shí)，演練的另外一個(gè)重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)5

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，增強(qiáng)幼兒園師生的消防安全意識(shí)，了解相關(guān)消防安全知識(shí)和逃生方法，提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)能力。20xx年XX月XX日上午，XX幼兒園開展了全園防火疏散演練活動(dòng)。

　　演練前

　　演練前，各班根據(jù)班級(jí)幼兒年齡特點(diǎn)開展一節(jié)消防安全教育活動(dòng)，讓幼兒了解了消防的重要性，以及知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。

　　緊急撤離

　　聽到消防警報(bào)后，老師們立即停下手中的`工作，迅速按緊急預(yù)案的疏散路線帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎腰、低頭，按照每個(gè)班級(jí)的安全路線進(jìn)行撤離。

　　清點(diǎn)人數(shù)

　　孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有條不紊地從教學(xué)樓撤離。幼兒到達(dá)指定的安全位置后，各班老師迅速維持好秩序，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，組織幼兒在操場(chǎng)上以班級(jí)為單位集合后就地待命。

　　撲滅明火

　　通過這次演練活動(dòng)，不僅使幼兒園廣大師幼體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場(chǎng)景，深入的了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線，還提高了幼兒的消防安全意識(shí)，讓幼兒園師幼在實(shí)訓(xùn)中對(duì)消防安全多了一份更為深刻的認(rèn)識(shí)。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，在今后的工作中，XX幼兒園將持之以恒的將安全教育落在實(shí)處。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)6

　　為提升業(yè)主應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，提升業(yè)主消防安全意識(shí)。贛房集團(tuán)水投新洪物業(yè)公司于近期在云中城組織開展消防安全實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)�；顒�(dòng)邀請(qǐng)了云中城A座駐樓單位參加，活動(dòng)分為兩部分：第一部分圍繞消防安全專題做各樓層人員疏散演習(xí)、消防實(shí)操培訓(xùn)與消防安全知識(shí)講解；第二部分圍繞真實(shí)模擬火災(zāi)場(chǎng)景消防演練。

　　一、消防實(shí)操培訓(xùn)

　　消防實(shí)操培訓(xùn)從基本知識(shí)、處置措施、器材使用及常見火災(zāi)預(yù)防四個(gè)方面進(jìn)行講解。并給參會(huì)人員發(fā)放消防安全手冊(cè)、督導(dǎo)員袖標(biāo)等物料，通過剖析潛在的火災(zāi)安全隱患，并與駐樓單位分享火災(zāi)逃生時(shí)的注意事項(xiàng)、逃生誤區(qū)等知識(shí)。會(huì)上，現(xiàn)場(chǎng)演示觸發(fā)煙感報(bào)警器及所攜帶的`消防器材，并逐一進(jìn)行說明介紹、使用展示。

　　二、消防演練準(zhǔn)備

　　消防演練現(xiàn)場(chǎng)有序劃分消防知識(shí)宣傳區(qū)、消防器材展示區(qū)域、消防實(shí)操區(qū)域，演練開始前物業(yè)工作人員分工明確，各部門各司其職，保障消防演練順利進(jìn)行。

　　三、消防演練過程

　　“險(xiǎn)情”發(fā)生后，義務(wù)消防隊(duì)第一時(shí)間前往火情樓層進(jìn)行勘察并核實(shí)現(xiàn)場(chǎng)人員情況，確認(rèn)火勢(shì)情況，并對(duì)被困人員進(jìn)行施救。樓層督導(dǎo)員負(fù)責(zé)所在樓層辦公人員疏散，物業(yè)現(xiàn)場(chǎng)工作人員在樓宇外圍對(duì)疏散人群進(jìn)行分流指引，引導(dǎo)人員前往空曠通風(fēng)區(qū)域。

　　四、消防實(shí)操講解

　　消防演練尾聲，召集駐樓單位督導(dǎo)員進(jìn)行實(shí)操培訓(xùn)，物業(yè)工作人員提前準(zhǔn)備點(diǎn)燃的木塊模擬火源，現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)督導(dǎo)員講解如何使用滅火器及如何判斷滅火器是否在有效期內(nèi)。

　　通過此次消防安全實(shí)戰(zhàn)演練，切實(shí)提高了駐樓單位的消防安全意識(shí)，讓駐樓辦公人員掌握了基本的自救互救技能，加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)能力，為火情發(fā)生時(shí)業(yè)主保持沉著冷靜的良好心態(tài)、迅速撤離危險(xiǎn)環(huán)境提供了一堂生動(dòng)的模擬課堂。同時(shí)，也強(qiáng)化了物業(yè)公司消防安全管理，為安全生產(chǎn)工作打下良好基礎(chǔ)，真正做到防患未然、未雨綢繆。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)7

　　進(jìn)入冬季是火災(zāi)高發(fā)季，消防安全猶為重要，為進(jìn)一步增強(qiáng)物業(yè)工作人員及廣大業(yè)主的防火安全意識(shí)，提升員工安全消防意識(shí)及處理消防突發(fā)事件的能力，10月29日，XX物業(yè)華星融城管理處攜手東西湖姑李路社區(qū)、區(qū)消防大隊(duì)、將軍路衛(wèi)生院及業(yè)主代表在園區(qū)開展冬季消防實(shí)操演練，筑牢小區(qū)消防安全“防火墻”。

　　此次消防演練華星融城擬定了周密的預(yù)案，演練人員分為滅火組、醫(yī)護(hù)組、警戒組、疏散組和后勤保障組5個(gè)小組，做到分工明確，職責(zé)清晰，緊張有序，忙而不亂。

　　首先，區(qū)消防大隊(duì)教員向所有參加演練的員工及業(yè)主進(jìn)行冬季消防安全知識(shí)講解，對(duì)于操作滅火器使用方法和滅火步驟進(jìn)行講解，以便于正確操作滅火。

　　隨后，由部分員工和業(yè)主進(jìn)行實(shí)操練習(xí)，獨(dú)自使用滅火器進(jìn)行滅火，以便于遇到突發(fā)情況可以獨(dú)立、快速進(jìn)行滅火，保障人員財(cái)產(chǎn)安全。

　　地上消火栓出水實(shí)操，消防隊(duì)員100米水帶負(fù)重跑，攜帶水帶、水槍跑至分水器處，再到連接水帶、分水器、水槍后，出水快速，整套動(dòng)作規(guī)范、操作迅速、準(zhǔn)確到位。

　　最后，模擬大樓發(fā)生火災(zāi)，巡邏員發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)上報(bào)，總指揮現(xiàn)場(chǎng)指揮，啟動(dòng)消防救援預(yù)案。各工作組迅速到位，消防員順?biāo)俚竭_(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)；客服人員安排疏散樓棟人員，并指導(dǎo)逃生；消防救援組趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，用擔(dān)架救走受傷人員。在最短的時(shí)間內(nèi)，通過口令加手勢(shì)，指揮業(yè)主從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散，把現(xiàn)場(chǎng)所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶。整個(gè)演習(xí)過程進(jìn)行的`有條不紊，達(dá)到預(yù)期效果。

　　通過開展冬季消防實(shí)操演練，進(jìn)一步普及了消防安全知識(shí)，提高了廣大居民的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了社區(qū)居民和社區(qū)、物業(yè)工作人員的自救自防和應(yīng)急處置能力，營(yíng)造了“人人關(guān)注消防，人人參與消防”的良好氛圍，為建設(shè)平安小區(qū)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)8

　　為了進(jìn)一步強(qiáng)化教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到火災(zāi)懂得快捷、有效的逃生的辦法。20xx年5月10日下午，xx縣xx實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”消防演練活動(dòng)。

　　在消防演練之前，各班老師組織幼兒先在班內(nèi)開展了安全主題活動(dòng)。讓幼兒掌握了消防知識(shí)和安全逃生技能。

　　幼兒園師幼在緊急疏散鈴聲響起后，由各班老師組織小朋友們排隊(duì)有序撤離。小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下用濕毛巾捂住口鼻，弓著腰，迅速跑到空曠處集合，整個(gè)過程組織有序，動(dòng)作迅速。

　　撤離到操場(chǎng)后，各班班主任清點(diǎn)人數(shù)、匯報(bào)撤離情況，喬曉琴園長(zhǎng)對(duì)幼兒撤離的過程做了點(diǎn)評(píng)，并集中對(duì)幼兒進(jìn)行了消防逃生教育和消防安全教育。使幼兒再次熟悉了消防安全知識(shí)。

　　通過此次消防演練，提高了全園師生和幼兒的.安全意識(shí)，以及在緊急情況下的應(yīng)變能力和指揮能力，使幼兒進(jìn)一步了熟悉疏散通道和安全行走線路，幫助幼兒掌握了一些日常自我防護(hù)小常識(shí)進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用的能力。此次消防演練活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了全體師幼的消防意識(shí)，也提高了幼兒自護(hù)自救的能力。也使幼兒懂得了一些防火災(zāi)常識(shí)，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)，提高了對(duì)各種突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)9

　　為宣傳普及消防安全常識(shí)，使廣大師幼了解初起火災(zāi)撲救、火場(chǎng)逃生自救、滅火器材的使用等方法，掌握如何報(bào)火警，如何安全疏散和自救逃生的基本技能，20xx年11月10日，xx區(qū)xx幼兒園組織開展消防安全演練活動(dòng)。

　　消防安全演練活動(dòng)開始前，各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，組織開展相關(guān)的主題教育活動(dòng)，使幼兒進(jìn)一步了解火災(zāi)的危害性，并告知幼兒發(fā)生火災(zāi)時(shí)要采取的一系列措施。

　　各班老師以班級(jí)為單位，本著“安全第一”的原則，有序組織幼兒分方向、按路線向安全出口快速疏散。演練過程中，全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰，不驚慌、聽指揮、動(dòng)作敏捷、無(wú)推擠、無(wú)沖撞地安全逃生。

　　最后，分管園長(zhǎng)向全園教職工和幼兒就滅火器的`正確使用方法進(jìn)行講解，并就滅火的步驟與動(dòng)作要領(lǐng)進(jìn)行演示。隨后，教師和幼兒在安保人員的指導(dǎo)下使用滅火器進(jìn)行實(shí)地滅火。

　　此次演練活動(dòng)的開展，讓教師和幼兒更直觀地了解滅火器的使用方法，進(jìn)一步提高應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故的應(yīng)急處理能力，掌握火災(zāi)撲滅的一些基本知識(shí)。今后，xx區(qū)xx幼兒園將不斷提高幼兒園的消防安全管理能力，為創(chuàng)建安全、文明、和諧的幼兒園繼續(xù)努力。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)10

　　為使項(xiàng)目員工、小區(qū)業(yè)主、商戶在日常工作生活中提高消防安全意識(shí)，落實(shí)項(xiàng)目消防預(yù)案的常備情況，在發(fā)生初期火災(zāi)時(shí)應(yīng)急處置、安全逃生能力，檢驗(yàn)消防設(shè)備、設(shè)施的運(yùn)行狀況；物業(yè)管理處于20xx年7月27日組織本年度首次消防演練。

　　目的：提高消防安全四個(gè)能力：

　　1、檢查和整改火災(zāi)隱患能力；

　　2、撲救初期火災(zāi)能力；

　　3、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力；

　　4、消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力。

　　總指揮下達(dá)演練課目：

　　1、干粉滅火器的`使用方法、現(xiàn)場(chǎng)參演人員實(shí)際操作。

　　2、發(fā)現(xiàn)初期火災(zāi)報(bào)告、火場(chǎng)控制上報(bào)、人員疏散、逃生演練。

　　3、檢驗(yàn)消防設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行情況、消防水帶的鋪設(shè)、滅火；

　　4、消防中隊(duì)配合小區(qū)物業(yè)進(jìn)行接報(bào)、出警演練。

　　本次演練項(xiàng)目邀請(qǐng)了區(qū)消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)消防中隊(duì)、轄區(qū)派出所分管警長(zhǎng)、消防民警、鎮(zhèn)安全科相關(guān)職能部門參與指導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)組織嚴(yán)謹(jǐn)，參演人員高度重視，達(dá)到了宣傳效果。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)11

　　近日，德江縣穩(wěn)坪鎮(zhèn)組織開展20xx年森林防火應(yīng)急演練活動(dòng)，吹響護(hù)林防火“集結(jié)號(hào)”。

　　演練現(xiàn)場(chǎng)，隨著“演練開始”一聲令下，應(yīng)急演練拉開了序幕。護(hù)林員發(fā)現(xiàn)森林火情后立即向鎮(zhèn)林業(yè)指揮所報(bào)告，指揮中心接到報(bào)告后，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并組織民兵應(yīng)急分隊(duì)趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。各撲火隊(duì)各司其職的查看火情、持水槍、操工具、鋪水管、丟滅火彈，整個(gè)撲火演練流程清晰、緊張有序、緊密配合。

　　演練現(xiàn)場(chǎng)還模擬了撲救過程中人員受傷，組織醫(yī)護(hù)人員救助傷者后迅速撤離的情景。經(jīng)過近30分鐘的緊急撲救，最終將火災(zāi)撲滅，并做好安全撤離、余火清理、清點(diǎn)人員物資、現(xiàn)場(chǎng)留守、調(diào)查火案等后續(xù)工作。

　　此次演練活動(dòng)在德江縣人武部的指揮下，組織有力、指揮得當(dāng)、程序合理、撲救高效，隊(duì)員聽從指揮、出擊迅速、英勇頑強(qiáng)、科學(xué)撲火，不僅展示了專業(yè)撲火隊(duì)伍的'風(fēng)采，同時(shí)也達(dá)到了鍛煉隊(duì)伍、熟悉裝備、提高技能、增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)能力的目的。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)12

　　在全國(guó)“消防宣傳日”到來(lái)之際，XXXXX小學(xué)組織五年級(jí)學(xué)生來(lái)到XX消防博物館和XXX消防特勤大隊(duì)，開啟了消防安全體驗(yàn)行動(dòng)。

　　講解員X警官帶領(lǐng)同學(xué)們有序的參觀了消防博物館的各個(gè)展廳，并認(rèn)真講解了XX消防發(fā)展史和日常的生活中應(yīng)該掌握的基本的消防知識(shí)和消防技能。其中，一號(hào)消防展廳通過大量的歷史資料圖片和消防器材向同學(xué)們展示了XX市消防百年的發(fā)展過程。二號(hào)防火防災(zāi)體驗(yàn)館利用多媒體展示了家庭消防火災(zāi)等應(yīng)急處置的知識(shí)，并觀摩、學(xué)習(xí)了滅火器正確使用方法，寓教于模擬和體驗(yàn)。同學(xué)們也在講解員的演示和帶領(lǐng)下分別進(jìn)行了家庭模擬滅火體驗(yàn)和兩種火災(zāi)逃生體驗(yàn)。在“黃島油庫(kù)復(fù)原展區(qū)”，配合逼真的黃島油庫(kù)全景復(fù)制，同學(xué)們重現(xiàn)身臨其境的'黃島油庫(kù)滅火搶險(xiǎn)場(chǎng)景。感受到黃島油庫(kù)爆炸時(shí)，消防隊(duì)員勇敢撲救，視死如歸的精神！

　　隨后，在消防官兵的帶領(lǐng)下，同學(xué)們來(lái)到XXX消防特勤大隊(duì)，參觀了消防車及消防車輛中的救援裝備，聆聽了消防官兵介紹他們?cè)趯?shí)戰(zhàn)滅火中各種裝備的使用。最后，同學(xué)們還體驗(yàn)了呼氣器、防火頭盔等裝備。

　　通過活動(dòng)的開展，給學(xué)生們接受消防安全教育搭建了一個(gè)很好平臺(tái)，即豐富了課余生活，又增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，大大提高了學(xué)生們?cè)诨馂?zāi)與突發(fā)災(zāi)害事故中的自救互救能力�；顒�(dòng)結(jié)束后，學(xué)生們也紛紛表示雖然平時(shí)學(xué)到書本上的消防知識(shí)很多，但是真正走進(jìn)消防博物館、體驗(yàn)自護(hù)自救的技能更為生動(dòng)。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)13

　　11月11日，廣東華興銀行汕頭分行舉辦20xx年“119”消防安全知識(shí)培訓(xùn)，各部門義務(wù)消防員、柜員、新入職員工、安保人員共30多人參加培訓(xùn)。

　　廣東華興銀行汕頭分行高度重視消防安全工作，積極響應(yīng)消防安全宣傳月主題活動(dòng)，以“關(guān)注消防、生命至上”為主題，開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)，安全保衛(wèi)部負(fù)責(zé)人向大家講述了火災(zāi)的危害性、防火的日常要求、滅火工具的使用及逃生的應(yīng)急辦法，講解了常見火災(zāi)的種類、發(fā)生初火時(shí)的撲救方法。讓廣大員工提高警惕，增強(qiáng)責(zé)任感，時(shí)刻關(guān)注辦公和生活環(huán)境存在的火災(zāi)隱患，開展安全檢查和消防安全宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)防火、自救的'能力，提升消防安全意識(shí)和火災(zāi)應(yīng)急處置能力。

　　汕頭分行還組織了消防實(shí)操演練，現(xiàn)場(chǎng)向參與演練的人員全面講解消防知識(shí)，撲滅明火的注意事項(xiàng)，安全逃生和疏散的技巧，要求大家 不斷強(qiáng)化消防安全意識(shí)，提升對(duì)各種消防設(shè)備、器材的使用技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)消防管理規(guī)定，加強(qiáng)日常安全檢查，自查自糾，及時(shí)消除火災(zāi)隱患，確保營(yíng)業(yè)辦公場(chǎng)所運(yùn)營(yíng)安全，防止意外事故發(fā)生。演練現(xiàn)場(chǎng)，每一位人員就干粉滅火器、防毒面具的使用進(jìn)行模擬演練，并模擬發(fā)生火情時(shí)，如何正確使用滅火器進(jìn)行滅火的場(chǎng)景，現(xiàn)場(chǎng)人員對(duì)參演人員的站位、動(dòng)作及反應(yīng)進(jìn)行觀摩和點(diǎn)評(píng)，大大提高了演練效果。

　　通過演練，大家對(duì)消防安全常識(shí)干粉滅火器、防毒面具等使用操作有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，熟悉了辦公大樓的安全出口，滅火器材擺放及應(yīng)急自救的工作方法，掌握了火災(zāi)的簡(jiǎn)易撲救措施，有效提高了我分行員工防范和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力，使員工保持時(shí)刻警醒，克服麻痹思想，全力以赴，切實(shí)做好消防安全工作。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)14

　　為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，掌握正確逃生方法，xxx小學(xué)于xx月xx日上午開展了消防安全疏散逃生演練活動(dòng)。

　　做好消防演練遇到火情不驚慌

　　活動(dòng)前，班主任先對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育，講解災(zāi)難發(fā)生時(shí)逃生的方法以及注意事項(xiàng)。告訴孩子們?nèi)绾芜M(jìn)行自救、如何逃生，遇事學(xué)會(huì)不慌張、不害怕、沉著冷靜等。

　　活動(dòng)特別邀請(qǐng)xxx消防隊(duì)的消防官兵一起參與。通過煙霧彈造勢(shì)，消防員模擬噴水救火，營(yíng)救“傷員”的各項(xiàng)演練，保證老師職責(zé)到位，師生疏散迅速有序到達(dá)安全地帶。

　　隨后，xxx消防隊(duì)沈助理給學(xué)生宣講了在家遇到火災(zāi)時(shí)的'注意事項(xiàng)和具體處理辦法。副校長(zhǎng)朱春飛對(duì)這次消防演練進(jìn)行了總結(jié)，肯定了學(xué)校師生的應(yīng)急能力，并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi)，練就自救本領(lǐng)，共筑安全校園。

　　此次安全疏散演練活動(dòng)，為全體學(xué)生上了一堂生動(dòng)的安全教育課，增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，使全體學(xué)生樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，通過演練，查找不足，積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高了學(xué)校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)15

　　今年是全國(guó)第XX個(gè)消防年，為切實(shí)提高學(xué)校消防安全管理水平，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全防范工作，為能更好地推動(dòng)消防知識(shí)宣傳，提高學(xué)生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力，我校特做了以下安排：

　　第一，舉行“119”消防宣傳日主題升旗儀式，向全體學(xué)生講授消防安全知識(shí)。

　　第二，利用“班級(jí)微信群”等渠道向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳開展學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的必要性和重要性。全校師生和學(xué)生家長(zhǎng)利用微信群關(guān)注消防微信，做好學(xué)生日常消防宣傳教育，組建教育“消防圈”，真正達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。

　　第三，各班舉辦消防安全主題班會(huì)，觀看消防視頻，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，讓學(xué)生參與到消防宣傳的.濃厚氛圍中來(lái)。

　　第四，學(xué)校組織消防安全應(yīng)急疏散演練，孩子們安全有序撤離到校園后，學(xué)校安全負(fù)責(zé)人向?qū)W生講授消防安全知識(shí)，提高學(xué)生遇到突發(fā)事件自防自救能力，將危害降到最低。

　　安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山。我校通過開展系列消防安全教育活動(dòng)，普及了消防安全知識(shí)，形成了人人參與消防、人人關(guān)注消防的良好氛圍，增強(qiáng)了師生的防火安全意識(shí)和自防自救能力。讓我們牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，落實(shí)安全責(zé)任，切實(shí)做好校園安全防范工作。

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