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消防逃生演練簡報錦集15篇
在快速變化和不斷變革的今天,很多地方都會使用到簡報,簡報不是“刊”,而是“報”,說它是刊物,不如說是“小報”更恰切些。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡報嗎?以下是小編為大家整理的消防逃生演練簡報,歡迎閱讀與收藏。
消防逃生演練簡報1
距離“119全國消防宣傳日”,還有不到一個月的時間。10月18日,壹號學(xué)校借助這個機會,展開了消防演習(xí)活動,提高全校師生的消防安全意識和自救技能等。
讓我們走進18日的消防演習(xí)。
消防演習(xí)流程
普及消防器材知識之滅火器知識講解。
消防人員滅火器實戰(zhàn)演練及滅火器使用相關(guān)知識。
同學(xué)們分組進行滅火器實戰(zhàn)演練。
滅火器知識講解
1滅火器的分類,主要普及并介紹了常用的滅火器材。
2滅火器的構(gòu)造,實物展示并說明了常備滅火器的功能和構(gòu)造。
消防人員實戰(zhàn)演練
“萬一遇到火災(zāi)怎么辦?”
消防干警首先講解了滅火器的滅火原理、使用范圍和使用方法,并親自演示了滅火器的正確使用方法,F(xiàn)場設(shè)置起火點,通過現(xiàn)場安全模擬課堂的形式,讓同學(xué)們真正地掌握滅火器的各個使用步驟和細節(jié)。
干粉滅火器使用方法
使用時,一定要先拿在手上搖一搖,使罐內(nèi)干粉松動,距離起火點1。5-2米站于上風(fēng)或側(cè)風(fēng)口。
提:手握滅火器的手把(必要時可搖晃)。
拔:拔去保險銷。
握:握住軟管,噴嘴對準火焰根部。
壓:壓下提把,滅火劑(干粉)噴出,左右掃射滅火。
同學(xué)們分組演練實操
為掌握滅火器的`正確使用知識,同學(xué)們進行了分組實操滅火器使用演練,通過實操、演習(xí),幫助同學(xué)們正確掌握常備滅火器的使用方法。
演練就是為了當意外來臨時的快速應(yīng)對。
通過一次能夠現(xiàn)場傾聽、親身體驗、近距離模擬的消防演練活動,讓同學(xué)們更全面地了解了各種消防器材和消防安全知識。
消防逃生演練簡報2
為進一步加強學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生安全意識,11月18日,烏魯布鐵學(xué)校開展了校園防火安全演練活動,全校師生參加了活動。
演練開始前,各班主任向?qū)W生詳細介紹了防火、逃生、報警等消防安全知識,副校長涂海峰向師生們講解了滅火器的使用方法,讓大家了解在危急情況下如何采取積極有效的自救、互救措施。
演練中,警報聲響徹校園,教師們迅速進入狀態(tài)、積極維護現(xiàn)場秩序,引導(dǎo)教室內(nèi)學(xué)生捂住口鼻,按照既定路線有序撤離。面對突如其來的.“火情”,全校師生沉著應(yīng)對,迅速撤離現(xiàn)場。
演練后,對本次消防安全演練活動進行總結(jié),對提升消防意識和加強校園安全工作作了強調(diào),演練活動圓滿結(jié)束。通過本次演練活動,全校師生的消防安全意識進一步增強,火災(zāi)應(yīng)變能力得到進一步提升。
消防逃生演練簡報3
為了進一步加強學(xué)校安全工作,增強學(xué)校師生消防安全意識,提高全校師生自救防火能力。11月9日下午,XX市XX區(qū)XX街道辦事處XX小學(xué)舉行了消防安全疏散演練活動。
為了實施好這次演練,學(xué)校制定了詳細的消防疏散演練方案,校長吳宗鑫并對老師進行演練部署,對各班逃生的路線及每位班主任老師的職責(zé),每層樓梯口的'值班老師的職責(zé)、疏散路線上的指揮員工作等作了明確的規(guī)定。開始前,吳校長給學(xué)生介紹了簡單的逃生注意事項和方法。
03:30隨著警報鈴聲響起,全校100多名學(xué)生在老師的指引下,捂住口鼻,彎著身體,快速有序地按照既定的逃生路線撤離到學(xué)校操場。從警報響起到最后一名學(xué)生撤離到操場,用時3分鐘。安全撤離到操場后,各班清點人數(shù),確保每名學(xué)生安全撤離。
并及時匯報給演練總指揮。消防安全疏散演練結(jié)束后,余校長對此次疏散安全進行細致的總結(jié),指出了演練時的優(yōu)缺點,同時提出安全工作的進一步要求。
通過此次安全疏散演練活動,為全校師生上了一堂生動的安全育課,增強了師生們的安全意識,使全體學(xué)生樹立起以安全為主的自我保護意識通過本次安全數(shù)量演練,我們將查找不足,積累經(jīng)驗,進一步提高全校師生應(yīng)對突發(fā)事件可反應(yīng)的能力。
消防逃生演練簡報4
為增強全體師生的消防安全意識,掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能,強化應(yīng)對突發(fā)事件的能力,減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生,11月13日上午我校開展了消防安全應(yīng)急疏散演練。
據(jù)了解,為了保障演練順利地進行,學(xué)校成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并對演練過程做了詳細部署和安排。8點30分,隨著“模擬煙霧”的急速飄散,刺耳的警報聲也迅速響起。全體同學(xué)在老師的.指導(dǎo)下紛紛拿出毛巾捂住口鼻,沿著既定的逃生通道快速、有序地向操場撤離。到達指定位置后,各班班主任立即清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報,確保每一位同學(xué)的人身安全。整個過程井然有序,快速高效,僅耗時3分48秒。
演練結(jié)束后,副校長錢靜對此次應(yīng)急疏散演練情況作總結(jié),充分肯定了師生們的鎮(zhèn)定表現(xiàn),評價“撤離過程有條不紊,集合過程安全有序”,并希望全體同學(xué)明晰本次活動的意義,提高生命安全意識,全面掌握自救技能,增強安全防范自救能力。
通過本次消防應(yīng)急疏散演練,提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了師生消防安全意識,提高了防火救災(zāi)的應(yīng)急應(yīng)變、自救、互救能力。
消防逃生演練簡報5
為提高師生安全防范意識,掌握逃生技巧,區(qū)實驗學(xué)校于XX月XX日進行了一次消防安全演練活動。
演練前,學(xué)校相關(guān)負責(zé)同志結(jié)合學(xué)校實際,制定本次演練活動方案,以“定崗定責(zé)”為要求,讓教師明確各自崗位與職責(zé);以“互助協(xié)調(diào)”為原則,讓班級間、年級間、教師間協(xié)調(diào)統(tǒng)一,按既定路線有序撤離;以“反饋改進”為標準,提高活動的科學(xué)性、有效性。
演練過程中,實驗學(xué)校全體師生在疏散人員的指導(dǎo)下,捂住口鼻、彎腰前行,按既定的逃生路線,迅速撤離到廣場的安全地帶。整個過程有條不紊,2600余名師生無一人滯留、無擁擠現(xiàn)象產(chǎn)生,前后用時2分58秒。
演練后,學(xué)校安全工作負責(zé)同志對本次演練活動進行了總結(jié),提出改進措施,進一步強調(diào)逃生中應(yīng)注意的`問題。同時,布置下階段系列宣傳教育活動:開一次主題班會、做消防安全手抄報,在具體的實踐活動中切切實實地提高消防安全意識。
消防逃生演練簡報6
在我們的心目中消防員是神圣,有責(zé)任感,使命感的代名詞,隨時隨刻為了保衛(wèi)民的安全沖刺。為了樹立防火意識,提高學(xué)生的自我保護能力,了解基本消防知識,學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡單的自救方法,對學(xué)生進行消防安全知識教育普及。20xx年10月17日上午,有幸邀請肇慶高新區(qū)消防救援大隊“高校講師團”,廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)消防救援學(xué)院的同學(xué)們給我校學(xué)生上了一節(jié)“消防安全第一課”的主題班會課。
主題班會課上,消防救援們從火災(zāi)的危害、火災(zāi)案例、火災(zāi)求生、情景再現(xiàn)等方面,通過小組討論、知識搶答等多種學(xué)習(xí)方式,活躍了課堂氣氛,調(diào)動起同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,同學(xué)們都能積極地參與進來。
講解遇到火災(zāi),怎樣運用滅火器,實際操作演練。使用手提式干粉滅火器滅火時,先拔去保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手提起提環(huán)(或提把),按下壓柄就可噴射。噴射時對準火噴射。
非常感謝廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)消防救援學(xué)院的同學(xué)們給我校學(xué)生上了一節(jié)非常生動的班會課,使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學(xué)生的'防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力。通過學(xué)習(xí),孩子們都表示要從自我做起,牢牢樹立“消防情系你我他,預(yù)防火災(zāi)靠大家”的安全意識。
生命誠可貴,安全價更高;馂(zāi)防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全。希望通過這次的防火安全教育主題班會,同學(xué)們提高安全警惕,增強防火意識,掌握防火自救技能,消防意識永留心間。提高防范能力,做到警鐘長鳴。
應(yīng)急疏散演練
為進一步增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自覺性,提高災(zāi)害防御和自救互救能力,達到有事不慌、積極應(yīng)對,緊接著我校開展了應(yīng)急疏散演練。
針對本次演練,政教處事前做好應(yīng)急疏散演練預(yù)案,安排好學(xué)生逃生路線,明確老師的具體位置和職責(zé)要求,并對這次演練進行宣傳動員,向師生強調(diào)本次演練的重要性和必要性,提高師生的重視程度。
警報聲一響,只見同學(xué)們一個個表情嚴肅,捂住口鼻,迅速從不同路線有序撤離。
同學(xué)們以最快的速度撤退到學(xué)校操場后并有序排好隊。各班主任清點班級人數(shù)向羅主任匯報人員情況。
黨支部書記、校長鄒超同志對本次消防應(yīng)急疏散演練開展情況進行總結(jié),鄒校指出通過本次消防應(yīng)急疏散演練,希望同學(xué)們能熟悉疏散路線,提高自身的安全意識。同時鄒校更希望同學(xué)們能強化意外防范意識,充分認識生命的可貴,把應(yīng)急演練融入生命教育中。
今后我校將繼續(xù)采取定期和不定期相結(jié)合的方式開展逃生演練,從而提升演練的真實性和意義性。以豐富全體師生的安全知識和培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),為構(gòu)建平安、文明、和諧、健康的校園環(huán)境而不懈努力。
消防逃生演練簡報7
7月19日上午,公司邀請濟寧市消防安全公益培訓(xùn)中心舉辦了消防安全知識講座及消防逃生演練,本次活動參加人員共計100余人。
公司項目部職工現(xiàn)居住的為彩板房,人員聚集相對集中且多數(shù)為高低鋪,目前,天氣炎熱,溫度較高,空調(diào)使用量大,用電負荷增加,線路發(fā)熱,存在極大的消防安全隱患。為了使職工了解消防安全知識,用電常識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變逃生技能,堅持“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的工作方針,
上午10點30分在公司陽城項目部會議室舉行消防安全知識講座,由市消防安全公益培訓(xùn)中心宣傳科常主任進行消防安全知識講座,首先觀看《火災(zāi)案例警示片》,綜合了部分典型火災(zāi)案例,警示人們重視消防安全,提高自身消防安全意識,積極整改火災(zāi)隱患。接下來講述了用電常識及因電火花引起火災(zāi)時滅火器的使用及自我逃生的方法。
講座結(jié)束后公司領(lǐng)導(dǎo)及市消防培訓(xùn)中心宣傳科常主任帶領(lǐng)所有人員對所居住彩板房存在的安全隱患進行了排查,模擬了疏散逃生演練,大家聽到廣播及警報后開始進行消防逃生演練,當火災(zāi)發(fā)生時,用毛巾或手帕沾濕后捂住口鼻,采取低姿勢行走,順著避難方向指標,進入安全空曠地帶逃生,正確疏散到安全指定位置,所有人員積極參加實操演練。
據(jù)悉,此次活動進一步提高了員工應(yīng)對突發(fā)事件的'能力,該公司下一步還將采取“請進來”的方式,經(jīng)常邀請各方面的專家去各項目部,進行安全業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),提高全員工作、生活的安全保障能力。
消防逃生演練簡報8
為普及消防知識,增強師生消防意識,提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng),自救互助能力,確保在險情面前能夠正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素養(yǎng),教育學(xué)生懂得珍愛生命,學(xué)會自我保護,結(jié)合秋季防火和各種失火事件的教育,XXX小學(xué)于XX月XX日上午舉行了消防安全演練。
我校各班學(xué)生在老師的指揮下緊張有序地疏散出教室,按照規(guī)定路線迅速的離開教室沖到教學(xué)樓前集合,整個演練過程按預(yù)定方案,嚴謹而有序地進行,同學(xué)們嚴肅認真,秩序井然,全體師生在一分鐘內(nèi)全部在樓前列好隊,演練達到了預(yù)期的目的'。隨后王榮彬老師講解了干粉滅火器的使用方法,師生們認真觀看了現(xiàn)場滅火器的使用與滅火過程。
通過這次消防演練,使同學(xué)們學(xué)到了一些急救逃生和消防安全知識,增強了安全的意識,體會到了生命的寶貴,同時也使同學(xué)們學(xué)到了團隊精神,懂得了在緊急情況下團結(jié)協(xié)作的重要性。
消防逃生演練簡報9
為了進一步加強全園師幼的安全教育和防范工作,在應(yīng)對突發(fā)事件時能夠在短時間內(nèi)有條不紊地安全撤離,提高師幼緊急避險、自救自護的應(yīng)變能力。20xx年10月24日上午,我園組織開展消防應(yīng)急疏散演練。
嚴密部署扎實推進
活動開始前,我園制定了詳細的應(yīng)急疏散演練方案,成立應(yīng)急避險演練指揮部。龍林萍園長召開《xx幼兒園消防應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)會》,部署了消防安全演練活動的具體事項,要求全體教職工明確自己的崗位和職責(zé),落實細節(jié)。通過演練進一步了解應(yīng)急避險處置流程,提高應(yīng)對突發(fā)事件的'協(xié)調(diào)應(yīng)變能力,增強師幼的互助自救意識。
教育先行避險普及
各班老師通過觀看視頻、圖片等多種形式,對幼兒進行了應(yīng)急疏散演練安全知識教育,引導(dǎo)幼兒了解危險事故發(fā)生的原因,在疏散過程中可能遇到的危險以及需要注意的安全事項等,提高安全意識和防范能力。為安全演練做好了充分準備。
實踐演練緊急避險
隨著警報聲響起,應(yīng)急疏散演練活動正式開始。各樓道安全員迅速到位,孩子們在老師的組織下分兩路縱隊貓腰、掩口鼻下樓疏散到集合點,到達集合點后迅速列隊下蹲。
撤離過程中,小一班有一名幼兒摔倒受傷,班級教師在原地看守受傷幼兒并安撫幼兒情緒,保健醫(yī)生判斷受傷幼兒情況并簡單處理幼兒受傷部位將幼兒抬至安全區(qū)域進一步治療。
安全撤離井然有序
撤離到安全地帶后,各班教師立即清點幼兒人數(shù)并維持好秩序,同時向龍園長匯報班級撤離情況,確保每位幼兒安全撤離,無一人遺漏。
演練總結(jié)經(jīng)驗提升
老師們對本次應(yīng)急疏散演練活動進行了總結(jié),對孩子們在危險來臨時聽指揮、不慌亂,迅速跟著老師逃生的行為給予肯定和表揚。并強調(diào)各教職員工今后要不斷強化責(zé)任意識和安全意識,細化分工,各盡其職,確保幼兒和自身的安全。
心理疏導(dǎo)有效應(yīng)對
演練后各班老師及時對幼兒進行心理疏導(dǎo)教育,對個別產(chǎn)生害怕情緒的幼兒進行安撫。同時,也提醒小朋友們當意外真的發(fā)生時,也要像今天一樣不慌不亂,積極自救。
此次應(yīng)急避險疏散演練活動,提高了全體師幼的防護和自救能力,為今后應(yīng)對突發(fā)性的安全緊急疏散積累了實踐經(jīng)驗。今后,我園會繼續(xù)保持高度的安全責(zé)任意識,認真細致地開展安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為幼兒營造平安、和諧。
消防逃生演練簡報10
為進一步強化轄區(qū)居民消防安全意識,提高居民火災(zāi)應(yīng)急措施、緊急疏散和自救能力。大興東路社區(qū)聯(lián)合御筆華庭小區(qū)進行了物業(yè)工作人員消防安全知識培訓(xùn)和演練活動,社區(qū)工作人員、網(wǎng)格員、物業(yè)各部門工作人員和部分小區(qū)居民參與其中。
首先開始的是應(yīng)急救援演練,3號樓3單元5樓模擬火情報警響起,物業(yè)消防人員緊急出動,進入現(xiàn)場,快速疏散人員,撲滅明火,在預(yù)訂時間內(nèi)園滿完成應(yīng)急救援。
接著組織專業(yè)人員對物業(yè)各部門工作人員、社區(qū)工作人員、網(wǎng)格員,業(yè)主代表進行了家庭防火、廚房火災(zāi)撲救、逃生自救、滅火器分類和使用的培訓(xùn)、現(xiàn)場講解并示范滅火器、消防水帶、消防栓的'使用,最后進行模擬滅火演練。
通過這次消防安全培訓(xùn)和演練活動的開展,加強了社區(qū)居民和物業(yè)的安全教育工作,讓理論上的安全知識變成具體的實戰(zhàn)演練,讓社區(qū)居民和物業(yè)工作人員了解了火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)對措施,鍛煉了小區(qū)物業(yè)消防隊伍的應(yīng)急消防技能和處置能力,為廣大群眾的生命財產(chǎn)安全提供了堅實的保障。
消防逃生演練簡報11
為了進一步加強學(xué)校安全工作,增強學(xué)校師生消防安全意識,通過消防應(yīng)急演練,使全校師生掌握消防應(yīng)急避險的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保發(fā)生火災(zāi)時,我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,同時也按照上級會議及相關(guān)文件精神要求。我校于20xx年10月13日在溫維彬校長、楊開江和周定平副校長的領(lǐng)導(dǎo)下,開展了校園消防疏散安全演練活動。
演練活動是對學(xué)校應(yīng)急避險的一次鍛煉和檢測,通過這次的消防演練,進一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。
此次消防演練不僅落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,也提高了師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的'能力。同時通過演練活動培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。
消防逃生演練簡報12
為了進一步加強幼兒園安全工作營造安全穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境,增強全園師生的消防安全意識提高緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散確保生命安全,11月9日,xx幼兒園開展了“119消防安全疏散演練”活動。
活動前,幼兒園制定了詳細、周密的消防疏散演練方案,并組織專題會議,園長黃娟對各崗位人員進行了培訓(xùn),做到分工明確、責(zé)任到人。老師們通過在各班級家長群內(nèi)宣傳,要求家長與幼兒共同完成安全教育平臺“119消防安全教育專題”,加強家園聯(lián)系,筑牢安全防線。
消防逃生演練前,各班級開展了一節(jié)消防主題教育活動,以圖片、故事、情景模擬等容易理解的'方式對幼兒進行相關(guān)的消防安全教育,將安全教育滲透在幼兒一日生活中,幫助幼兒掌握基本的自我防護意識和提高幼兒逃生技能。讓幼兒知道發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何對應(yīng)。
11月9日上午10點,隨著急促的警報聲響起,幼兒們在老師的組織下捂住口鼻,彎腰低身,按照疏散路線逃生,整個撤離過程真正做到了快速、安全、有序地撤離到戶外空曠場地。到達安全區(qū)域后班級老師立刻清點幼兒人數(shù),并將本班幼兒實到人數(shù)和撤離人數(shù)報給負責(zé)統(tǒng)計人數(shù)的人員。
此次的演練活動不僅讓師幼體驗了火災(zāi)逃生場景、深入熟悉了疏散路線還提高了師幼的消防安全意識,xx幼兒園將立足實際將安全工作作為一切工作的基礎(chǔ)做到警鐘長鳴,防患未然!
消防逃生演練簡報13
為了進一步加強幼兒園安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的園所環(huán)境,使全園教職工及幼兒了解消防安全知識,增強消防安全意識,提高緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。20xx年10月25日下午15:35分,xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了消防應(yīng)急疏散演練活動。
消防安全知識培訓(xùn)
居安思危,思則有備,有備無患。我園有幸邀請到眾安消防安全服務(wù)中心的劉教官對我園教職工進行消防安全知識培訓(xùn),劉教官用嚴謹?shù)膶I(yè)知識分別從火災(zāi)的危害性、火災(zāi)的種類、滅火與逃生自救等方面進行了生動形象的講解。針對目前的消防安全器材干粉滅火器、水基滅火器等,從結(jié)構(gòu)、材質(zhì)、使用方法等方面進行了全面講解。不僅讓教師提高安全防范意識,認識到安全防范的重要性,更多的是讓老師們了解和掌握安全逃生、自救的方法,能更好地保護幼兒,讓大家把消防知識牢牢記在心間。
消防安全教育活動
消防演練前,為確保師幼在活動中的安全,各班老師根據(jù)本班幼兒的年齡特點,通過多種形式,結(jié)合圖片、視頻、故事等方式為幼兒普及防火小常識,為幼兒進行消防安全知識教育活動,提高幼兒的`防火意識,讓幼兒知道火災(zāi)來臨時應(yīng)如何保護自己以及逃生的方式,幫助幼兒掌握基本的自我防護意識和提高幼兒逃生技能。
消防安全演練
下午15:35,隨著園內(nèi)消防警報突然響起,各班老師與工作人員按照應(yīng)急方案明確分工,有序地組織幼兒按照規(guī)劃的路線迅速疏散,疏散過程中指導(dǎo)幼兒做到用手或濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身沿著安全通道撤離至幼兒園操場。
演練過程中,各班老師本著“安全第一”的原則,有序地組織幼兒快速、科學(xué)疏散。全體幼兒用濕毛巾捂住口鼻、低頭彎腰,小步快走,不驚慌、聽指揮、動作敏捷、無推擠、無沖撞地安全逃生。
各班師生撤離到安全地帶后,教師進行清點人數(shù),并及時匯報。整個疏散演練過程緊張又有條不紊,沒有疏漏一個幼兒,沒有出現(xiàn)碰撞踩踏事件,達到了預(yù)期的效果。
本次演練活動中,xx教官對本次演練中出現(xiàn)的問題進行現(xiàn)場指導(dǎo)。規(guī)范了我園廚師、老師使用滅火器的方法。通過實操演練提高全體師幼的自救防范能力。
消防安全總結(jié)
演練結(jié)束后,xx主任對演練活動情況進行了總結(jié),充分肯定了全體師幼準備充分、行動迅速、配合到位地順利完成演練活動。
消防逃生演練簡報14
安全無小事,責(zé)任重于山。為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,提高全體師生的消防意識,增強學(xué)生在遇到火險時的逃生和自救能力。20xx年4月18日下午,保衛(wèi)科組織學(xué)生進行了一次消防逃生疏散演練。
為了演練順利進行,成立了“消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組”和“應(yīng)急預(yù)案組”,詳細制定了消防逃生演練方案,科學(xué)設(shè)定逃生疏散路線和安全集中區(qū)域,合理安排各樓道定點安全負責(zé)人。
演練前,將演練方案、疏散路線圖和安全注意事項發(fā)到政教群,要求各班主任利用班會課,組織學(xué)生學(xué)習(xí),掌握逃生安全注意事項,熟悉逃生疏散路線。確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
4月18日16點30分,各場地,各樓道定點安全負責(zé)人就位。煙霧彈投放員在指定地點,投放煙霧,制造火災(zāi)場景,警報拉響,演練正式開始。各班級學(xué)生用手帕或衣袖等捂住口鼻,貓著腰,在各班主任帶領(lǐng)下,快速而有序地按指定逃生路線,“逃生”到指定安全集中區(qū)域。班主任清點班級人數(shù),確保無一人落下。整個逃生疏散演練,從警報響起,到學(xué)生全部“逃生”到安全集中區(qū)域,歷時2分半鐘,做到了緊張、快速、安全、有序。演練結(jié)束后,鄭序涯科長對此次演練的優(yōu)點和不足作了點評和總結(jié)。
此次消防逃生疏散演練極大地增強了師生的'消防意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起到了重要的促進作用,也提高了師生應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力。此次演練達到了預(yù)期效果。
消防逃生演練簡報15
為落實學(xué)校安全工作,增強師生安全意識,提高自我防范、緊急疏散、逃生自救的能力,確保師生的生命安全,肇慶黃岡學(xué)校于10月21日上午舉行了消防安全應(yīng)急演練。
精心策劃準備充分
演練前制定詳細實施方案,將流程、要求、崗位、職責(zé)等作具體安排,各部門集中開會,統(tǒng)一指揮,保證每個環(huán)節(jié)安全有序。
班主任利用晨會闡述消防安全演練的重要意義,講明演練的.程序、內(nèi)容、時間和紀律要求。宣傳防火知識,營造防火氛圍,將防火、自救互救教育納入生命安全教育體系。
演練開始前10分鐘,各個點位的負責(zé)人都已按時到位,為學(xué)生的疏散保駕護航。
安全迅速疏散有序
9:05分,教學(xué)區(qū)消防應(yīng)急疏散演練正式開始。伴隨著刺耳的警報聲,全體師生迅速進入緊急狀態(tài)。教室里,教師立即提醒學(xué)生有序撤離到走廊;樓道里,教師指導(dǎo)學(xué)生用濕紙巾捂住口鼻,彎腰,靠墻快速前進;教學(xué)樓下,各個點位的守崗教師,積極引導(dǎo)并保護學(xué)生迅速撤離。
從警報響起到所有師生安全撤離到集合點,僅用時2分41秒,打破了學(xué)校記錄,達到了演練目的。
滅火演示體驗操作
保衛(wèi)科的馬隊長講解了干粉滅火器的操作流程,強調(diào)了使用技巧,并現(xiàn)場演示了滅火操作。
教師和學(xué)生代表體驗了現(xiàn)場滅火。
全面總結(jié)課外延伸
演練結(jié)束后,王校長對本次演練進行了總結(jié)。提出了演練過程中出現(xiàn)的問題,指明了改進方向。
同時,強調(diào)了消防安全的重要性,對今后的工作提出了要求。引導(dǎo)廣大師生消除火災(zāi)隱患,防范消防事故,普及火災(zāi)救護知識,將消防安全措施推廣到家庭和社區(qū),共建平安校園,共建和諧社會。
本次演練,不僅鍛煉了師生應(yīng)對消防突發(fā)事件的綜合能力,而且提高了各部門配合協(xié)調(diào)效應(yīng)能力。校園安全沒有終點,相信在大家的共同努力下,我校的安全管理水平將更上一個臺階,師生的健康發(fā)展有了堅強保障!
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